(通用)四年級(jí)作文10篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的四年級(jí)作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)作文 篇1
媽媽?zhuān)瑹活D飯、洗一次碗、掃一次地,本應(yīng)是子女應(yīng)該做的,可每一次我做事時(shí),您卻不讓我做,說(shuō):“不行,不行,你還小!蔽也幌肽侔盐耶(dāng)小孩了,您每次都為我操心。媽媽?zhuān)o我一次機(jī)會(huì)吧!
有一回,吃好晚飯,您正在收拾碗筷,頭上不一會(huì)兒就掛滿(mǎn)了一顆顆豆大的`汗珠。我走過(guò)來(lái)幫您,說(shuō):“媽媽?zhuān)屛規(guī)湍桑 澳t疑了一會(huì)兒,望著我說(shuō):”不用了!管好自己的學(xué)習(xí),快進(jìn)去寫(xiě)作業(yè)!”我悶悶不樂(lè)地低下了頭,難道就因?yàn)槲夷昙o(jì)小,有點(diǎn)笨手笨腳的,就不可以干粗活了嗎?一大堆未解的疑問(wèn)在我腦中徘徊。
還有一次,放學(xué)回家時(shí),看見(jiàn)您還沒(méi)有回來(lái),想要給您燒一頓飯吃。我把所有的食材都拿出來(lái),把油倒入鍋內(nèi)……一切都是準(zhǔn)備好時(shí),“咔”地一聲,您回來(lái)了!我頓時(shí)膽戰(zhàn)心驚,想:早不來(lái),晚不來(lái),偏偏這個(gè)時(shí)候來(lái)!皨尅瓔尅蹦(tīng)見(jiàn)了我的叫喊,看見(jiàn)我要下廚炒菜的模樣,立刻心急了,“哦!寶貝!你知道如果你不小心就會(huì)被油濺到的!你會(huì)把火開(kāi)得太大,你會(huì)把……”您不管三七二十一,把我手中的鍋奪下,放到水池里,把火關(guān)掉。
“媽媽?zhuān)蚁虢o你燒飯!”
“可你也要小心點(diǎn)!”
“媽媽?zhuān)隳懿荒軇e再把我看成小孩了,好嗎?”
媽媽猶豫了一下,久久沒(méi)有回答。
媽媽?zhuān)也幌肽盐铱闯尚『⒘。我已?jīng)長(zhǎng)大了,不需要再像小時(shí)候那樣對(duì)我了。媽媽?zhuān)瑒e再把我當(dāng)小孩!
四年級(jí)作文 篇2
兩年前,我在一個(gè)雨天把一把紅色油紙傘給了一個(gè)小女孩,現(xiàn)在每當(dāng)看到那把掛在墻上的油紙傘就會(huì)想起那件事……
那天,天公不作美,下了一場(chǎng)暴雨,把街旁的小樹(shù)給整彎了。過(guò)了一會(huì)兒,雨不再那么大了,我撐著那把外婆送給我的油紙傘準(zhǔn)備回家。走到半路,看見(jiàn)一個(gè)小女孩淋著雨在雨中哭泣,我慢慢走上前:“小妹妹,你一個(gè)人在這里淋雨會(huì)感冒的,快回家吧!”小女孩抬起頭,一雙小手一直擦著已經(jīng)哭紅的雙眼:“我沒(méi)帶雨傘,回到家如果被媽媽看到一定會(huì)罵我的!蔽椅⑿χf(shuō):“那你先來(lái)我家,好嗎?”小女孩笑了起來(lái):“好!”我摸摸她的頭,帶她回到家。媽媽看到我?guī)Щ貋?lái)一個(gè)小女孩,便問(wèn)我怎么回事,我把事情的原委一五一十地告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屵B忙拿出毛巾擦干小女孩的頭發(fā)、衣服,一切收拾妥當(dāng)后,小女孩說(shuō)她想回家了。
這時(shí)外面正下著雨,雖說(shuō)下雨,但下的`不大,媽媽想找把雨傘給小女孩,可沒(méi)找著。這一切我看在眼里,我狠狠心把外婆送給我的紅色油紙傘遞給了小女孩。小女孩開(kāi)開(kāi)心心地?fù)沃@把紅色油紙傘消失在雨霧中。我望著雨中那把紅色油紙傘,它就像一朵紅色蓮花在雨中悄然綻放,美麗而神秘。
第二天,一聲門(mén)鈴,把我給驚醒了,我走下樓見(jiàn)一位阿姨站在門(mén)口,手里拿正著我昨天給小女孩的那把紅色油紙傘。阿姨看見(jiàn)我,連忙說(shuō):“小姑娘,謝謝你!昨天多虧了你把傘借給我家女兒,要不然她就要淋雨了。現(xiàn)在還給你!蔽倚πφf(shuō):“不用謝的,小事一樁。”阿姨對(duì)我微笑,那笑容永遠(yuǎn)刻在我心中,無(wú)法忘記。那一刻,我心中無(wú)比開(kāi)心。
這件事情雖然已經(jīng)過(guò)去兩年了,但我還時(shí)常會(huì)想起。那紅色的蓮花,永遠(yuǎn)綻放在我心中……
四年級(jí)作文 篇3
今天,天氣晴朗,我和爺爺、奶奶、還有妹妹一起去了珠江新城的花城廣場(chǎng)的音樂(lè)噴泉。
我們一早乘坐地鐵到了花城廣場(chǎng)后,就立刻跑向了廣場(chǎng)中央的音樂(lè)噴泉。我目不轉(zhuǎn)睛地看著噴泉。這個(gè)噴泉由播放的音樂(lè)的音量的高低作為噴泉噴出來(lái)的水的高低。高音時(shí),噴泉把水噴得十分高,大約有5—7米高;低音時(shí),噴泉把水噴得不怎么高,大約只有1—2米。有的時(shí)候,超高音時(shí),噴泉的正中央有一個(gè)直徑約有15厘米的.大水管,它在超高音時(shí)噴發(fā),噴出來(lái)的水柱約有30米—40米的高度,約有10層樓高,從頂端散落下來(lái)的水花像一朵白云。與此同時(shí),在大水管旁的噴泉水管,噴出來(lái)的水一會(huì)兒像一朵正在盛開(kāi)的蓮花,一會(huì)兒又像一個(gè)含苞待放的花骨朵兒,如此不斷交替著。同一時(shí)間,在大水管的周?chē)乃芤蚕嗬^噴發(fā),噴出來(lái)的水像一個(gè)巨大的屏風(fēng)。在這個(gè)時(shí)候,太陽(yáng)非常猛烈,在噴泉的中央出現(xiàn)了一道美麗的彩虹,不過(guò)模模糊糊的看不清楚。時(shí)間實(shí)在過(guò)得太快了,隨后,因?yàn)橐魳?lè)停止了,噴泉也結(jié)束了,所以不能再看了,真可惜啊!
因?yàn)槲乙郧翱催^(guò)的噴泉沒(méi)有像今天看到的那么宏偉壯觀,所以我今天非常開(kāi)心。
四年級(jí)作文 篇4
我雖然還是個(gè)小孩,但是小小年紀(jì),卻遇到過(guò)不少令人尊重的大人,他們讓我明白了許多道理,知道自己還有許多知識(shí)需要學(xué)習(xí)。這些人中,最讓我敬佩崇拜的要數(shù)我的鋼琴老師馮教授。他長(zhǎng)著一頭黑白相間的濃發(fā),總是一幅和藹可親的面孔,再配上一副黑邊眼鏡,愈發(fā)顯露出一種獨(dú)有的斯文氣質(zhì)。
他是我學(xué)習(xí)音樂(lè)上的一座燈塔,又象是為我這朵音樂(lè)小苗辛勤澆水的園丁,更象一艘令我在無(wú)邊的音樂(lè)海洋之中漫游的一艘航船,令我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在感受著音樂(lè)殿堂的熏陶與洗禮。
開(kāi)始我去馮教授那里彈琴,自我感覺(jué)良好,因?yàn)樘熨Y聰慧,學(xué)習(xí)入門(mén)都非?,沒(méi)想到他卻視而不見(jiàn),反倒挑出了我彈琴過(guò)程之中許多的毛病,告訴我這里這里需要提高,那里那里需要用力,讓我生氣之余,感覺(jué)到自己很沒(méi)面子。我心想:“教授有什么了不起!苯淌诜路鹂赐噶宋业.心思,他不動(dòng)聲色的逐一指點(diǎn)我的不足之處,還讓一些師哥師姐在一旁給我示范,手把手地教我,讓我靜下心來(lái)體驗(yàn),慢慢的,心服口服地感覺(jué)到自己的差距。
我猜馮教授那里一定有一把打開(kāi)鋼琴之門(mén)的金鑰匙,從他的演奏示范之中我總能感覺(jué)到音樂(lè)流動(dòng)的魅力,從而產(chǎn)生一種模仿的沖動(dòng)。馮教授的演奏強(qiáng)弱明顯,從他的示范之中能夠讀出一種對(duì)音符的理解與感悟,這與普通歌手的清唱簡(jiǎn)直不可同日而語(yǔ)。
有一天,外面正在下雨,電閃雷鳴,但是馮教授手中流瀉出的音符竟然象小鳥(niǎo)一樣在歌唱,讓人陶醉其中完全忘記了外面的一切。我心想:“這么動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)一定是通過(guò)苦練才能達(dá)到!睆哪且惶扉_(kāi)始我練琴更加用心了。
和馮教授一起練琴讓我明白了一個(gè)道理:卓越都來(lái)自于刻苦,榜樣的力量是無(wú)窮的。
四年級(jí)作文 篇5
我們班的胡老師是一名“萬(wàn)能醫(yī)生”。
“叮鈴鈴”,上課鈴聲響起,但老師依舊沒(méi)來(lái),班級(jí)就變成“菜市場(chǎng)”,同學(xué)們都在竊竊私語(yǔ),左顧右盼。
就在這時(shí),老師怒氣沖沖地走進(jìn)來(lái),大聲呵斥:“班里怎么那么吵?”我們嚇了一大跳,一個(gè)個(gè)都呆若木雞。老師又大聲吼道:“你看看你們!成什么樣子了?這還像個(gè)班級(jí)嗎?”她的臉就像霜降的茄子,又青又紫!
我們面如土色,十分害怕。突然,一個(gè)意料之外的事發(fā)生了!老師瞬間眉開(kāi)眼笑,頭上的“火焰”好似被“冷水”澆滅了,笑瞇瞇地說(shuō):“好啦,這節(jié)的作文課就寫(xiě)“憤怒的老師”吧,把老師的.神態(tài)、動(dòng)作、表情等寫(xiě)下來(lái),先讓我們把思路整理一下……”這時(shí),我們才明白,原來(lái)我們被耍了,真是“敢怒不敢言”啊。不過(guò)老師可真機(jī)智啊!竟然想出這個(gè)好辦法來(lái)幫我們“治”寫(xiě)作難的“病”。
老師不但會(huì)治寫(xiě)作難的“病”,還會(huì)“治”個(gè)別同學(xué)的“疑難雜癥”。走進(jìn)教室,老遠(yuǎn)都聽(tīng)到吼叫聲:
“哎呀,這題怎么寫(xiě),那題怎么寫(xiě)?好難啊,我不要寫(xiě)了!
每當(dāng)金克同抱怨時(shí),老師就會(huì)教導(dǎo)他,并細(xì)聲細(xì)語(yǔ)告訴他怎么寫(xiě)。
沒(méi)過(guò)幾天,金克同的病又發(fā)作了:“我不要學(xué)習(xí)了,又要寫(xiě)作業(yè),又要讀,背!泵康竭@時(shí),又是胡老師去慢慢開(kāi)導(dǎo)他。
沒(méi)錯(cuò),無(wú)論什么“疑難雜癥”,這位“萬(wàn)能醫(yī)生”都會(huì)一一“治”好。
胡老師就是這樣一個(gè)“醫(yī)生”,她用“智慧”與“溫柔”悄悄地幫同學(xué)們“治病”。這樣的“萬(wàn)能醫(yī)生”,難道不值得我敬佩嗎?
四年級(jí)作文 篇6
在一個(gè)平平凡凡的日子里,我和伙伴們參加了小區(qū)組織的“清理白色垃圾”活動(dòng)。小區(qū)里的垃圾真多呀,地上、草叢里、樹(shù)枝上全都是又臟又臭的白色垃圾。
人們?nèi)齻(gè)一群、兩個(gè)一伙都到小區(qū)里去撿垃圾去了。我和伙伴們也跟著隊(duì)伍走到一棵大樹(shù)下。哇!樹(shù)枝上掛滿(mǎn)了臭氣沖天的垃圾袋。人們有的用樹(shù)枝捅;有的用手摘。而我們卻在一旁撿著地上的垃圾,忙得不亦樂(lè)乎。撿了一會(huì)垃圾,我們就累得滿(mǎn)頭大,坐在地上喘著粗氣,有一個(gè)人無(wú)精打采的說(shuō):“啊!好熱呀!真不想再撿垃圾了!”我鼓勵(lì)他,說(shuō):“我們一定要堅(jiān)持下去,相信自己的'人一定能成功!庇谑牵瑳](méi)過(guò)多久,我們又開(kāi)始清理垃圾了,我們有的站著撿垃圾,有的坐車(chē)撿垃圾,不一會(huì)就把垃圾撿完了。
垃圾被清理干凈了,小草沖我們點(diǎn)頭,小樹(shù)沖我們招手,小花沖我們微笑,我的心情變得愉快極了。
四年級(jí)作文 篇7
今年暑假我們?nèi)业奖狈阶择{游,路上經(jīng)歷了一次難忘的驚險(xiǎn)之旅。
那天,我們從五臺(tái)山下來(lái),繼續(xù)在山里趕路。天色越來(lái)越暗,周?chē)娜荷蕉蓟\罩著一層霧,好像馬上就要下雨了;緊接著,我們突然發(fā)現(xiàn)汽油只能開(kāi)二十公里;偏偏就在這時(shí),爸爸發(fā)現(xiàn)了一條偏僻的上山小路,一時(shí)興起,不顧我們的極力反對(duì),仍然開(kāi)了上去。
這是一條坡度很陡的小碎石路,坑坑洼洼的`,只容一輛車(chē)通過(guò),路外面沒(méi)有護(hù)欄,下面就是陡峭的山嶺。我提心吊膽地看著窗外,真怕車(chē)子會(huì)滾下山去,屁股都不敢坐穩(wěn),大氣都不敢喘。開(kāi)著開(kāi)著,汽油表從二十跳到了十,我更加心驚膽戰(zhàn),擔(dān)心車(chē)子突然罷工。
好容易到了山頂,忽然狂風(fēng)大作,雷電交加,雨傾盆而下。最讓人恐懼的是兩噸重的車(chē)子都被大風(fēng)刮得搖晃起來(lái)。熱愛(ài)攝影的爸爸媽媽還是跑出車(chē)外拍照,我說(shuō)什么也不敢下車(chē),戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地躲在車(chē)?yán)锲矶\:雨快停吧!雨快停吧!過(guò)了沒(méi)多久,雨真的停了,藍(lán)天奇跡般的又出現(xiàn)了,青青的群山又露出了真面目。
我們開(kāi)始慢慢下山。爸爸安慰我說(shuō):“表上顯示開(kāi)10公里,其實(shí)還能開(kāi)五十公里的,因?yàn)檫@一路都是下山,不費(fèi)汽油!蔽疫是不敢放心,總覺(jué)得車(chē)子會(huì)突然拋錨。
又開(kāi)了好久,還是不見(jiàn)加油站的影子。爸爸把空調(diào)關(guān)了,油門(mén)也不敢踩,借助下坡的慣性慢慢開(kāi),好容易才開(kāi)到山外,到了十字路口。媽媽突然發(fā)現(xiàn)馬路左邊有一個(gè)加油站,驚喜地叫了起來(lái)。
這下,我的一顆石頭終于落了地!哎,我這一段驚險(xiǎn)的旅程!……
四年級(jí)作文 篇8
大家都知道馬上就要到亞運(yùn)會(huì)了,可是大家對(duì)它的了解又有多少呢?如果,你還不是特了解亞運(yùn)會(huì)的話(huà),就一定要睜大眼睛,接著往下看嘍!
本次亞運(yùn)會(huì)是第十六屆亞運(yùn)會(huì),它將在二零一零十一月十二日——二十七日在廣州市舉辦。它是中國(guó)第二個(gè)有主辦權(quán)的城市,第一個(gè)有主辦權(quán)的城市在我們的首都——北京。它是在一九九零舉辦的第十一屆亞運(yùn)會(huì)。本次亞運(yùn)會(huì),共有四十余項(xiàng)比賽項(xiàng)目,是至今所有亞運(yùn)會(huì)中是比賽項(xiàng)目最多的一次亞運(yùn)會(huì)。
亞運(yùn)會(huì)的吉祥物是五羊,它們分別是:阿祥,它是藍(lán)顏色的,代表的是珠江;阿和,它是黑顏色的,代表的是嶺南文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)和千年古城深厚的歷史文化積淀;阿如,它是紅顏色的,代表的'是廣州的市花——木棉花;阿意,它是綠顏色的,代表的是白云山;樂(lè)羊羊是黃顏色的,代表的是穗城。它們的名字連起來(lái)是“祥和如意樂(lè)洋洋”這一句吉祥話(huà)。
亞洲運(yùn)運(yùn)會(huì),簡(jiǎn)稱(chēng)亞運(yùn)會(huì),是亞洲地區(qū)規(guī)模最大的綜合性運(yùn)運(yùn)會(huì),每四年舉辦一屆,由奧林匹克理事會(huì)主辦。自一九五一年第一屆亞運(yùn)會(huì)起,迄今共舉行了十五屆。國(guó)際奧林匹克委員會(huì)承認(rèn)亞洲運(yùn)動(dòng)會(huì)為正式的亞洲地區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)。根據(jù)亞奧理事會(huì)二零零九年七月的決議,原二零一八年的亞運(yùn)會(huì)推遲到二零一九年舉行,以后仍然是每過(guò)四年舉行一屆亞洲運(yùn)動(dòng)會(huì)。
現(xiàn)在,大家應(yīng)該差不多已經(jīng)了解亞運(yùn)了吧!那就請(qǐng)做好準(zhǔn)備在二零一零年十一月十二日——二十七日,一起來(lái)為四年才舉行一次的亞洲運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)歡呼喝彩吧!
四年級(jí)作文 篇9
春天來(lái)了,春姑娘開(kāi)始忙碌了。春雨“沙沙沙”,春雷“轟轟轟”,一聲聲“哈哈哈”的歡笑飄蕩在青綠的草坪上方……你瞧,春姑娘在那兒!不久,那兒就開(kāi)了一簇美麗的迎春花。那里,又有柳樹(shù)發(fā)芽了,一副欣欣向榮的樣子?墒,她總覺(jué)得少了什么,沒(méi)錯(cuò),就是色彩。色彩,春天必不可少的東西。
只見(jiàn)春姑娘一會(huì)兒濃墨重彩,一會(huì)兒清新淡雅;時(shí)而輕筆細(xì)描,時(shí)而揮筆速寫(xiě),不久,就描繪出來(lái)一個(gè)新的天地。
看,那邊一片火紅。一團(tuán)團(tuán),一簇簇的山茶花緊緊簇?fù)碓谝黄,那火紅的花瓣,盡情宣揚(yáng)著它們?nèi)缁鹑巛钡臒崆椋屈S中帶綠的蕊,那格外優(yōu)美的身姿,隨風(fēng)搖曳著,格外引人注目。那邊樹(shù)上,一朵朵海棠在樹(shù)上盛開(kāi)著,他們?nèi)齻(gè)一團(tuán),五個(gè)一伙兒,在春天里,散發(fā)著屬于他們獨(dú)自的光彩。他們花下又有著一片片綠葉襯托,妖艷而又不失淡雅。路旁的牡丹如同高貴的公主,有好幾層花瓣,這巨大的花朵,一朵獨(dú)自訴說(shuō)著紅火的熱情。
紫色,象征著高貴,春天里,紫色的花也開(kāi)得正旺呢!看!那邊的紫荊花正向我們招手呢!他們獨(dú)特的顏色,在太陽(yáng)的照射下閃閃發(fā)光。他們雖然在百花之中不起眼,他既沒(méi)有牡丹的高貴,也沒(méi)有山茶花的.熱情,但,他也自成一方。那細(xì)小的花瓣在棕色樹(shù)枝的承托下,顯得更加突出。這不禁讓我想起了一句詩(shī):“客逢春病眼開(kāi),紫荊花下夜徘徊!弊隙∠阋苍诼放曰ㄖφ姓,只見(jiàn)他們的花瓣十分細(xì)小,分布均勻,錯(cuò)落有致,體現(xiàn)出別樣的美。排布也十分緊湊,幾十朵花才組成了一枝花枝,它們不時(shí)隨風(fēng)舞蹈,散發(fā)出一陣陣清香。在一堆不起眼的青草中,幾朵鳶尾一朵朵散落在草中,這些花的顏色很雜亂,每片花瓣顏色各不相同,有的紫中帶黃,有的五彩斑斕,有的甚至還是蝴蝶紋樣的,真是各式各樣五顏六色。
粉嫩嫩的花兒也很招人喜愛(ài),那粉色的桃花,在微風(fēng)中搖擺,他們?cè)跇?shù)上散發(fā)著清香,使人心曠神怡。艷麗的櫻花也不甘示弱,在和煦的春風(fēng)中,散發(fā)出屬于自己的魅力。
七彩之春,屬于色彩的春天!
四年級(jí)作文 篇10
暑假里,我和媽媽來(lái)到印象城,剛出車(chē)庫(kù)就看見(jiàn)一叫“盒子”的兒童探險(xiǎn)巴。我最喜歡挑戰(zhàn)項(xiàng)目了,二話(huà)沒(méi)說(shuō)買(mǎi)了票就跑進(jìn)去。一進(jìn)門(mén),我就看見(jiàn)一個(gè)又高又窄的滑梯,滑梯的上半段幾乎是垂直的,到了下半段才微微有彎曲,我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣的滑梯,一下子就來(lái)了興奮勁,趕快跑了上去。
剛到上面我從滑梯旁一看,啊!怎么那么變高。∥覐南峦峡吹臅r(shí)候,只看出了高,可是從上往下看的時(shí)候就看出了陡,我有些害怕了,小心臟開(kāi)始很快地跳動(dòng),腿都有點(diǎn)發(fā)軟。我害怕到了中間會(huì)失去重心滾下去。我開(kāi)始猶豫了,到底去不去呢?我跑上跑下不知道該怎么辦。我去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“我想告訴你的是這個(gè)挑戰(zhàn)項(xiàng)目非常安全,滑梯坡度都是經(jīng)過(guò)科學(xué)的設(shè)計(jì)和計(jì)算的,但是參加需要有很大的.勇氣,你自己選擇吧,我尊重你的選擇,不能強(qiáng)迫你!”媽媽的一番話(huà)像是給我吃了顆定心丸,我鼓起勇氣,走了上去。教練為我戴上護(hù)手套,讓我雙手抱緊,頭微微往下低一點(diǎn),教練抱著我的肩膀,把我懸在滑道上。真高啊,我連忙瞇上眼睛,眼前的東西都變得模糊了,這樣我就覺(jué)得不害怕了。教練一松手,“說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快”我一下子就滑了下去,很快我在滑道上停了下來(lái)。我睜開(kāi)眼睛環(huán)顧四周。哇!我竟然滑了下來(lái)還竟然有種坐跳樓機(jī)的感覺(jué)。
這次挑戰(zhàn)告訴我:面對(duì)害怕,只要你有勇氣去嘗試、愿意挑戰(zhàn),就一定能成功。還能發(fā)現(xiàn)一個(gè)不一樣的自己。
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