[推薦]實(shí)用的小學(xué)四年級(jí)作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

　　在我小的時(shí)候，有一個(gè)非常好的朋友，他就是葉俊華。

　　他非常幽默，在我們幼兒園里，大家都叫他幽默大師。記得有一次下課后，他和一個(gè)同學(xué)因?yàn)橐惠v玩具車而吵了起來(lái)，那個(gè)同學(xué)用手指著葉俊華大聲地說(shuō)：“敢和我斗，你算老幾？”這句話讓我聽(tīng)到了，心里一驚：這下可壞了，兩個(gè)人一定要打起來(lái)了！誰(shuí)知葉俊華不慌不忙，笑著說(shuō)：“我媽就生了我一個(gè)，你說(shuō)我算老幾？”只見(jiàn)那同學(xué)一愣，半天才回過(guò)神來(lái)，不禁哈哈大笑，邊笑邊說(shuō)：“真有你的，還是給你玩吧。哈哈哈哈、”

　　他非常喜歡《西游記》里的孫悟空，所以經(jīng)常給我們扮猴樣給我們看。一天上課的時(shí)候，老師叫我們先趴下休息，自己上樓拿東西去了。葉俊華可不會(huì)放過(guò)這次機(jī)會(huì)了，他一個(gè)箭步跑上講臺(tái)，兩只手又抓又撓的，學(xué)著孫悟空的樣子向遠(yuǎn)處望，猛然拿起一旁的掃把亂打，邊說(shuō)：“妖精，吃俺老孫一棒！”同學(xué)們個(gè)個(gè)笑得前府后仰的，正在喝水的我連水都噴出來(lái)了，班里頓時(shí)像炸開(kāi)的鍋，亂成一團(tuán)。這時(shí)，老師來(lái)了，班里唰的'一聲，立刻安靜下來(lái)。因?yàn)樗�背�?duì)著老師，所以不知道怎么回事，又說(shuō)：“怎么？被老孫嚇到了吧？”我強(qiáng)忍著笑說(shuō)：“孫大圣，如來(lái)佛來(lái)了！”他往后一看：老師！他慌忙地給老師做了一個(gè)鬼臉說(shuō)：“看來(lái)，俺還是逃不過(guò)如來(lái)佛的手掌心啊，拜拜，俺老孫回去也！”說(shuō)完就一溜煙地跑回座位。大家再也忍不住了，“哈哈哈哈、”都笑了起來(lái)，連平常嚴(yán)肅的老師也笑了。

　　這就是我們班的“忍笑星”，只要有他在的地方，就一定有笑聲！

小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

　　小木偶天天在走來(lái)走去，它想：要是我有一份工作該多好��！

　　說(shuō)辦就辦，小木偶就去當(dāng)演員了。它的朋友說(shuō)：“就你這模樣還當(dāng)演員？笑死人啦！”小木偶不服氣地說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)小木偶不能當(dāng)演員了？木偶也一樣可以，等著瞧！”

　　第二天，小木偶要演戲了，可是卻被小木偶搞得一團(tuán)糟，要演這個(gè)了，它還在演那個(gè)，要演那個(gè)了，它還在演這個(gè)，于是導(dǎo)演把小木偶“轟”了出去�！翱磥�(lái)我的朋友說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，我真的`不適合當(dāng)演員。”小木偶傷心地說(shuō)。就在這時(shí)，那位制造小木偶的老木匠走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“小木偶，你不應(yīng)該受到一點(diǎn)挫折就放棄，應(yīng)該要努力去做好才行�！毙∧九忌钍軉�發(fā)，點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“我一定當(dāng)好演員的�！�

　　于是，它在家里天天練習(xí)，有一次，它又去找那個(gè)導(dǎo)演，導(dǎo)演說(shuō)：“好吧，我就再給你一次機(jī)會(huì)�！毙∧九忌吓_(tái)演出了，它表現(xiàn)得非常好，看的導(dǎo)演目瞪口呆，于是導(dǎo)演說(shuō)：“你一定會(huì)成為一名好演員！”小木偶聽(tīng)了這話，心里別提有多高興了，

　　從此以后，小木偶認(rèn)真地表演，終于成為了一名優(yōu)秀的演員，它演了很多戲劇，也為別人帶來(lái)很多歡樂(lè)。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

　　一天，小紅去參加“小手巧巧巧”的比賽。小紅看了看比賽時(shí)間，就開(kāi)始比賽了。

　　小紅曾經(jīng)和媽媽過(guò)織蝴蝶結(jié)的，所以她的參賽作品就是蝴蝶結(jié)。可比賽完后，五指卻吵了起來(lái)。大拇指說(shuō)：“我功勞最大！要是沒(méi)有我，小紅還抓不起來(lái)針呢！”“嘿，我說(shuō)兄弟，要是沒(méi)有我，你也抓不起來(lái)針�。∷�以，我的功勞比你大！”這時(shí)，無(wú)名指也忍不住發(fā)火了：“喂，你們不要當(dāng)是我大哥就了不起！要是沒(méi)有我，小紅也織不了蝴蝶結(jié)。所以，我的.功勞才是最大的�！毙∧粗敢矤�(zhēng)了起來(lái)：“要是沒(méi)有我，就沒(méi)有人來(lái)勾線了，到那時(shí)候，小紅怎么織蝴蝶結(jié)呢？啊 ！”

　　可中指還沒(méi)發(fā)言，小紅就發(fā)起火來(lái)：“你們?cè)俪车脑挘�我就不要你們了！”五指�?tīng)了，非常傷心，從此它們?cè)僖膊慌浜闲〖t了。

　　有一次，小紅幫媽媽織衣服，可五指卻不聽(tīng)小紅的話，媽媽見(jiàn)了，說(shuō)：五指團(tuán)結(jié)，才能做好事０

　　從此，五指再也不吵架了。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

　　第一天上課，我有點(diǎn)害怕。以前經(jīng)常讀到“會(huì)游泳的小孩被淹死”的報(bào)紙，心里不免有點(diǎn)恐慌。那里先要“沖涼”，再熱身，最后才游泳。剛到游泳池，猛然感覺(jué)好冷好冷，身體不停地哆嗦。我只好先在游泳池里跑一圈，適應(yīng)溫度，再來(lái)開(kāi)展訓(xùn)練。

　　首先，老師要我憋氣。老師讓我先自己來(lái)，我試了好幾次。這時(shí)，老師問(wèn)我：“怎么樣？”“要不要試試？”我答應(yīng)了一聲，就一頭扎下去，手緊緊的抓住旁邊的欄桿。當(dāng)我抬起頭時(shí)，老師說(shuō)：“還行。要不，我?guī)�你游游看？”我又�?yīng)了一聲。老師拉著我的`手，我一頭扎下水去，老師就帶著我往前走，我感覺(jué)身體輕飄飄的，就這樣往前飄往前飄，舒服極了。當(dāng)我憋不住時(shí)，我就一下子站起了，完全不用擔(dān)心會(huì)淹死。悄悄告訴你，那水池只有大腿那么高。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

　　外婆家有許多雞。其中，給我印象最深的是一只大公雞，外號(hào)叫花將軍。

　　它有一個(gè)又大又紅的雞冠，五彩繽紛的羽毛在陽(yáng)光的照耀下展現(xiàn)的`格外美麗。它非常勤勞，每天天不亮就引吭高歌，叫醒人們起床做事。我對(duì)它印象最深的的一件事是它和別的公雞斗雞。

　　邊來(lái)了一只公雞�；▽④娭�道它是來(lái)?yè)屖�，于是，二話不說(shuō)，就飛過(guò)去對(duì)著對(duì)方的冠子猛地啄了幾下，對(duì)方的冠子立即開(kāi)了花。對(duì)方氣得雞冠都緊了。它飛過(guò)去想啄花將軍，可是花將軍很聰明，它三下兩下的躲過(guò)去了。花將軍驕傲了。于是，它昂著腦袋喝水去了�？蓪�(duì)方?jīng)]有錯(cuò)過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì)，它飛過(guò)去，啄了花將軍兩下�；▽④娨矚鈶嵉姆磽袅艘幌�。這下子，兩只雞都不甘示弱，它們冠子發(fā)緊，脖子上的羽毛發(fā)直，雙眼瞪著對(duì)方，尋找攻擊對(duì)方最好的時(shí)機(jī)。突然，花將軍飛到對(duì)方身上，猛的啄了對(duì)方的頭部，對(duì)方頭破血流，倉(cāng)惶而逃。

　　花將軍響亮的叫了幾聲，仿佛在說(shuō)，“我勝利啦！”

小學(xué)四年級(jí)作文 篇6

　　清晨，我在一縷陽(yáng)光中醒過(guò)來(lái)，驚奇地發(fā)現(xiàn)自己躺在綠色的森林里，旁邊全是一些奇特的生物：比如長(zhǎng)著兩條腿的魚(yú)，懸浮在空中的山羊，用背走路的馬……“這是怎么回事？”我想。

　　之前，搭乘著我和朋友的船沉沒(méi)了，我只記得自己沉入了水中，然后就什么也不知道了。我準(zhǔn)備起身去找我的同伴，可我只找到了船長(zhǎng)，他和我一樣這么幸運(yùn)。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我們的衣服都是干的，我心里十分納悶，在水里衣服不都是濕的嗎？

　　遠(yuǎn)處，一個(gè)高智能機(jī)器人用飛行器飛了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“歡迎你們來(lái)到亞特蘭蒂斯，這是你們的資金，祝你們旅途愉快！”說(shuō)完，給我們每人一張一萬(wàn)元的支票，就倏地一下消失了，只留下目瞪口呆的我們。

　　我們把支票兌換成現(xiàn)金，然后買(mǎi)了一些食物，便開(kāi)始了神奇的亞特蘭蒂斯之旅了。這里的`房子真是奇特：有螺旋形的，有珊瑚形的；有蘑菇狀的，有花朵狀的，還有一些千奇百怪的我叫不上名來(lái)的形狀。接著，我們又去參觀了博物館，這里居然有可以預(yù)知未來(lái)的水晶球，我們一邊參觀一邊連連驚嘆。

　　不知不覺(jué)，幾天的時(shí)間就一晃而過(guò)，我們依依不舍地踏上了小船，準(zhǔn)備回到岸上。風(fēng)在我們耳邊呼呼地響，突然“撲通”一聲，又翻船了，我大叫起來(lái)�！扳忊忊彙�，好像又有鈴聲把我吵醒，原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)啊！

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