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    小學四年級作文

    時間:2024-10-30 09:12:54 四年級作文 我要投稿

    小學四年級作文6篇(熱)

      在生活、工作和學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的小學四年級作文6篇,希望對大家有所幫助。

    小學四年級作文6篇(熱)

    小學四年級作文 篇1

      今天是星期六,我在家吃過午飯,興奮的叫道:“爸爸媽媽不在家,我又可以在家玩平板電腦了!”然后我拿著油乎乎的盤子和碗,開開心心的向廚房走去了。“嘩啦!”“這是什么聲音?”我不自覺的往下看!疤彀!盤子怎么掉下來了?”這時我的心砰砰直跳。我焦慮的想著:媽媽回來一定會罵我一頓的。得快點想辦法。我冥思苦想,終于想到了一個辦法,就是把盤子放在袋子里,然后把它丟到垃圾箱里去。在我正準備去丟的時候,媽媽突然出現(xiàn)了,我馬上把垃圾袋丟在了門口。我發(fā)現(xiàn)媽媽并沒有發(fā)現(xiàn)這件事,我心里暗喜了一下。但是在吃飯的時候,我吃不下飯。媽媽說:“你為什么不吃飯呢?是不是有心事?”“我沒有!蔽掖诡^喪氣地回答。

      我回到了自己的房間,坐在床上,絞盡腦汁的想著“到底要不要告訴媽媽呢?”經(jīng)過一番思想斗爭,我決定去告訴媽媽。到了媽媽的房間,我垂頭喪氣的.對媽媽說:“對不起媽媽,我不應該不告訴您我打破了盤子!眿寢対M臉笑容的說:“其實我早就知道你打破盤子了,在這等著你過來承認錯誤呢!甭犃藡寢尩脑,我明白了,誠實是人的基本品質。

      這件事我做對了,它讓我懂得了誠實多么可貴,我們都應該做一個誠實的人。

    小學四年級作文 篇2

      “愛”分很多種,也體現(xiàn)在很多方面。犯了錯誤時,老師的一聲教誨就是師愛;遇到困

      難時,同學的一聲問候語就是友愛;騎自行車不斷摔跤,爸爸的鼓勵聲就是父愛;生病時,媽媽的照顧就是母愛。這些都很重要,但友誼也是必不可少的。

      那天,我和王詩瑞約著一起去游泳。我們歡聲笑語地進了更衣室,一切就像以前一樣平常。但在那一剎那,我的臉色變了。我竟然沒帶泳鏡!我大驚失色,告訴了王詩瑞。她遲疑了一下,把她的.泳鏡遞給了我。我蒙了,“她在干嘛?”

      “給你吧!”她說。

      我恍然大悟,很是感動,也為有這樣為朋友著想的好閨密感到驕傲!

      到泳池了。我雖然有泳鏡了,但用得很不是滋味。心里忐忑不安、七上八下的。為什么?看著閨密粉兒眼睛進水了,要瞇好一會兒才能下水。迫不及待想下水,就揉眼睛,揉得眼睛紅紅的場景,心里會好受?

      想了半天,又還給了她。

      王詩瑞一開始以為我不需要泳鏡,就毫不客氣地接了過去。我開始嘗試不戴泳鏡游泳。我吸了一口氣,閉上眼睛開始游,真是盲人摸象!我七摸八摸,稍不留神,被撞個火冒金星。王詩瑞發(fā)現(xiàn)我的不便,又把泳鏡塞給我。

      你知道,真正的朋友是不會沒心沒肺地拋棄對方不管的。我又把泳鏡還她。泳鏡被我們推來推去,她覺得有點煩。很干脆地說:“真正的好朋友就要有福同享、有難同當。我們都別戴了吧!蔽液苁枪缠Q,想都沒想就同意了。

      沒帶泳鏡不是好事,但也為此看到了王詩瑞有情有義的一面。真是歪打誤著,因禍得福!這種關愛讓我感到無比快樂和溫暖,珍惜友誼,珍藏友愛!

    小學四年級作文 篇3

      “在大家都很努力的情況下,要保持領先,只能在時間上拼了。之前你都是五點開始練琴,吃飯前結束,彈的很急。早點開始,慢磨細摳,效果會比較好!眿寢層衷诮虒。

      這事還得從頭說起。

      我的鋼琴老師休完產(chǎn)假,恢復正常上課了。爸爸媽媽都說:“該收心了,否則你的師弟師妹很快就會超過你了!蔽乙矐椭f:“對,我會努力的!痹掚m然如此說,可我仍然保持習慣:五點開始,彈一小時琴。因為馬上要吃飯了,心里又著急,有時候就會草草結束。晚上媽媽給我拍視頻交作業(yè)的.時候,我怎么都彈不好。哎,辛苦了半天,啥也沒得到,還挨了爸爸媽媽的“教導”。

      在這次“教導”中,爸爸媽媽擔當了“教官”和“審查官”。嚴厲的爸爸“審查官”問我:你幾點開始練琴的?我被這嚴肅的架勢嚇著了,支吾著說:“五點”。媽媽“教官”便接了話頭:“彈的完所有東西嗎?”糟了,我練習的時候的確有這個問題,每天都很趕地練完作業(yè)。

      “趕?”爸爸“審查官”便責罵道:“你緊趕慢趕趕出來的東西,連外行的我都聽的出來不好,這作業(yè)怎么能交給老師?”媽媽“教官”提議說:“以后午睡起來,吃完點心就開始練琴,不要著急,也不要應付了事,認真地彈好!眿寢尩目跉夂軠睾停挥形抑,這是嚴重警告,如果還不改正,下一次媽媽就會很嚴厲了。

      后面的幾天,我都是從下午三點半練琴到五點半,效果好了很多,老師給我的評語也是“有起色”?磥,這次的教導還真的蠻有效的。

    小學四年級作文 篇4

      鮮花是美麗的,因為他嬌艷欲滴,馨香陣陣;小草是美麗的,因為他生機勃勃,綠茵耳耳;陽光是美麗的,因為他光芒四射,滋潤萬物。然而,有一種美麗比梅花還艷,比小草更綠,比陽光更輝煌,比雨露更甘甜。

      瞧!校門口,佩戴著紅領巾的少先隊員們背著書包哼著歌,踏朝陽而來;老師們也捧著課本,邁著豪邁的步伐,投向校園溫馨的.擁抱。

      “周老師,早上好呀!”

      “早上好,鄭瑋祎!

      這一些些短短的問候,親切的話語,不知不覺地使校園的空氣更加清新,校園內(nèi)

    小學四年級作文 篇5

      噢,原來這是茵茵的魔法道具——那是一把粉紅色的小提琴,上面還有兩只翩翩起舞的蝴蝶,別提多漂亮啦!茵茵拉的琴聲優(yōu)美極了!只見跳動的音符奔向火腿腸,像銳利的刀一樣,倏忽火腿被切得薄如蟬翼,大家不得不鼓起巴巴掌來,發(fā)出驚呼。一會兒她又小心翼翼地把小蔥切好了。到攪拌雞蛋了,大家目不轉睛地盯茵茵,就生怕錯過精彩瞬間。

      茵茵先是舒了一口氣,然后用洪亮的聲音說道:“光之能量,古斯卡拉,轉移魔法!”邊說邊拉起小提琴,一段美妙的音符從教室上空劃過,飛到攪蛋器的手柄上,手柄閃著粉紅色的光,徐徐移動到盛蛋的碗里,一下子飛快地旋轉起來。茵茵也拉得越來越快,那琴音就像萬馬奔騰。一會兒,蛋黃和蛋清已經(jīng)混為一體了,也就是說歐陽老師布置的這項艱巨的任務茵茵圓滿完成!我們再次拍起響亮的掌聲,并且學著茵茵的樣子完成了。

      做蛋炒飯這種女孩做的事情,男生可最不在行了。可是歐陽老師卻偏偏挑選璘璘和威威兩人來最后的步驟——炒蛋炒飯。這可是極大的挑戰(zhàn)呀!原本他兩還猶豫不決,但看著老師堅定的目光,璘璘和威威還是走上了講臺。老師也帶頭鼓起了掌,這掌聲猶如一束陽光射進了這兩人的心靈,讓他們倍添信心。

      到了講臺,威威首先拿出自己的魔法道具——這是一個精心制作的彈弓,上面雕刻著兩條金色的龍,栩栩如生。那彈丸便是魔法,也是金色。他對準裝著蛋的碗,使勁一發(fā),只聽“嘣”一聲,彈丸閃著金光徑直向碗奔去。一眨眼的功夫,那碗徐徐上升,飄移到鍋的`上方,一下子倒進鍋里,又聽見“哧”的一聲,蛋在油里變成了黃白分明,那油像一個個小精靈似的,記著往外蹦,還蹦在了威威的手上,疼得他“啊啊”直叫。璘璘趕緊拿出魔法道具——這是一把藍色的魔動槍,里面的子彈就是魔法能量!肮庵芰,古斯卡拉,轉移魔法!”璘璘一邊說一邊按動扳機,“咚”的一聲,子彈飛向鏟子,鏟子匆匆趕來,將雞蛋翻了個面。最后,把飯,火腿腸和小蔥倒進鍋里,炒幾下就OK了。大家立刻報以熱烈的掌聲。

      我們也學著一起做。做好一看,哇!白花花的大米,紅彤彤的火腿腸,黃澄澄的雞蛋,還有綠油油的小蔥,真是好賣相喲!嘗一口,色香味俱全呀!我心里樂滋滋的。

      “叮鈴鈴”下課了,時間過得真快,只好依依不舍的回家了。只覺眼前一片眩暈,一下便回到了原點。想著剛才的兩節(jié)課,真是回味無窮呀!

    小學四年級作文 篇6

      一天中午,炎熱的太陽高掛在藍藍的天空上,大地仿佛成了烤籠似的。樹上的`知了都在叫個沒完,仿佛在說:“熱死了!熱死了!”小剛在大路上無精打采的走著,汗珠已經(jīng)“爬”了臉上,衣服也親切地“貼”在他身上。這時,他看見路邊有西瓜賣。!這對他真是“雪中送炭!”一路上,他津津有味的吃著。當他吃完一塊后,便毫不猶豫的把它扔在大路上。接著,瞧也不瞧一下地向前走。走了沒幾步,剛剛洗完衣服的小紅捧著洗完衣服水向岸邊走去。但是她卻沒有留意到前面有一個大陷阱—— 一塊西瓜皮!巴郏 币宦,小紅手中的盆松開了。水向小剛那邊倒去。小剛抬頭一看,想走也走不及。結果,水淋到了小剛身上,此時,小剛真正成為名符其實“落湯雞”。

      小紅心里“噔”了一下。她搔了搔頭,帶著十二分歉意,說:“對不起!我不是故意的。”小剛這時真是不好意思,因為如果不是自己亂扔瓜皮,就不會發(fā)生這件事。只見他羞愧地說:“對不起這句話是我講才對,是我亂扔瓜皮,這真是自作自受!毙〖t笑了笑,說:不要那么自責,只要你肯改正就行了!毙偮犃耍瑱C靈一動。馬上蹲下拾起瓜皮掉進里面。小紅看見了翹起大拇指夸道:“你真是一個知錯能改的好孩子!”同學們,看了這篇文章,千萬不要學小剛,不然,就會自作自受!

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