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    四年級(jí)的作文

    時(shí)間:2024-10-25 09:39:25 四年級(jí)作文 我要投稿

    (必備)四年級(jí)的作文6篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的四年級(jí)的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    (必備)四年級(jí)的作文6篇

    四年級(jí)的作文 篇1

      世界上有許多手,有粗糙的手,有懶惰的手,還有光滑的手但在我眼里,媽媽的手是最“完美”的。

      媽媽的手很溫暖,當(dāng)我摔倒時(shí),媽媽的手會(huì)把我扶起來(lái),讓我變得堅(jiān)強(qiáng);當(dāng)我受到委屈哭泣時(shí),媽媽的手會(huì)為我擦干眼淚,安慰我;當(dāng)我考好成績(jī)時(shí),媽媽的手會(huì)祝賀我,并提醒我不要驕傲,繼續(xù)保持

      媽媽的手不僅溫暖,而且很神奇。媽媽的手就像魔術(shù)師劉謙的手一樣能變出許許多多神奇的東西。媽媽的手能把亂糟糟的毛線變成一件件漂亮的衣服;還能把普通的食物變成香噴噴的飯菜

      記得有一個(gè)星期天,我和爸爸出去玩。一回到家,發(fā)現(xiàn)家里全變了:穿完的衣服已經(jīng)洗好,被掛在陽(yáng)臺(tái)上;骯臟的地板已經(jīng)被拖得光滑明亮;雜亂無(wú)比的房間已經(jīng)變得井井有條誰(shuí)都知道,這肯定是媽媽用她自己的.手做的。

      有了媽媽這雙手,當(dāng)遇到困難時(shí),我不再退縮;當(dāng)取得好成績(jī)時(shí),我不再驕傲。它好像明亮的路燈照亮了我前進(jìn)的道路,使我的生活舒適,身心健康。因此,在我眼里,媽媽的手是最完美的。

    四年級(jí)的作文 篇2

      我呀有一個(gè)能干的媽媽,你瞧,在單位里她是手術(shù)室的護(hù)士長(zhǎng),長(zhǎng)年累月戰(zhàn)斗在救死扶傷第一線,帶領(lǐng)著她的團(tuán)隊(duì)出色地完成著各項(xiàng)手術(shù)任務(wù),常常忙得忘了下班,特別是有好幾次我們家正吃著碗飯,醫(yī)院來(lái)電話說(shuō)有搶救病人,媽媽二話不說(shuō)放下筷子就直奔醫(yī)院…還有每天晚上我做功課時(shí),她也坐在旁邊不是看專業(yè)書(shū)就是看英語(yǔ)書(shū),說(shuō)是要和我比一比看誰(shuí)進(jìn)步快…好不容易到了星期天,可該休息一下了吧,可是你看媽媽更忙啦,不是洗衣服、曬被子、就是送我上補(bǔ)習(xí)班,可我呢,媽媽說(shuō)我還是個(gè)不省油的燈,盡添亂……

      記得寒假里的一個(gè)雨天,爸爸不在家,我的額頭突然變得滾燙滾燙,媽媽趕緊拿出體溫計(jì)給我量了量,不得了,39。7度!媽媽急忙給我裹上雨披,然后瘦小的媽媽執(zhí)意背著沉重的我去醫(yī)院看病,一路上我聽(tīng)見(jiàn)媽媽粗重的喘氣聲,好像還不斷說(shuō)著:“再堅(jiān)持一下就好了”,不知那是鼓勵(lì)我,還是給她自己打氣鼓勁,那么冷的天媽媽的頭上竟冒出了豆大的汗珠……看過(guò)了醫(yī)生,開(kāi)了補(bǔ)液,媽媽回家給我吊上之后,就再也沒(méi)停下來(lái)過(guò),一會(huì)兒給我量體溫,一會(huì)兒給我吃藥,一會(huì)兒又扶著我上廁所。那天晚上,我迷迷糊糊的睜開(kāi)眼睛,發(fā)現(xiàn)自己還躺在媽媽的懷里,她和衣側(cè)身斜靠在床頭,但是雙手卻把我摟得緊緊的,就這樣過(guò)了一夜……第二天,我的病終于有所好轉(zhuǎn),媽媽緊揪著的心放下了,皺著的眉頭松開(kāi)了,笑容又回到了她的`臉上。

      假如媽媽是蔚藍(lán)的大海,那我就像是一艘小小的船 在她的懷抱里航行;假如媽媽是茂密的森林,那我就是一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)在他的懷抱里飛翔……我很幸福,可是媽媽很辛苦,我想只有好好學(xué)習(xí)才能報(bào)答媽媽,我真希望自己能快點(diǎn)長(zhǎng)大幫媽媽分擔(dān)……

    四年級(jí)的作文 篇3

      紅紅的眼睛白白的毛,短短的尾巴長(zhǎng)耳朵,身披一件白皮襖,走起路來(lái)輕輕跳。哈哈,大家猜了一定知道,沒(méi)錯(cuò),這就是小白兔。我小時(shí)侯曾經(jīng)養(yǎng)過(guò)一只小白兔,它全身長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的白色絨毛。一摸,感覺(jué)又光滑又柔軟。它有著一雙紅寶石般的眼睛特別漂亮,尖尖的鼻子下露出兩只白色的大門牙。兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的`耳朵可以聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)處的動(dòng)靜。別看它平時(shí)看不到它的腿,可跑起來(lái)它的腿特別有力。

      說(shuō)起這只小白兔,還有一段有趣的故事呢。我給它起了一個(gè)叫“白白”的名字,白白剛進(jìn)我家感到很陌生,總是縮成一團(tuán),像個(gè)大絨球似的,過(guò)了一段時(shí)間,白白漸漸認(rèn)識(shí)我了。白白最愛(ài)吃青草,我經(jīng)常抱它到樓下去吃青草,一下去它就到處亂跑,好像想認(rèn)識(shí)一下周圍的世界。

      時(shí)間長(zhǎng)了,白白便和我有了感情。每當(dāng)一回家它就朝我看,好像在說(shuō):“我餓了,給我點(diǎn)吃的吧!”我看了,便給它拿了幾片白菜葉子,它就津津有味地吃起來(lái)了。在吃的時(shí)候,小白不時(shí)地發(fā)出“咔咔”“咔咔”的聲音。小白一天要吃很多菜葉子。可稱得上是一個(gè)“小饞貓”了。吃飽之后,小白就舔舔我的腳,好像表示感謝:小主人,謝謝你!看著它的樣子,我開(kāi)心地笑了。

      不知過(guò)了多少天,小白越來(lái)越大,我的學(xué)習(xí)也越來(lái)越緊張,實(shí)在照顧不過(guò)來(lái)了,便把小白送人了。雖然小白走了,但它仍然不時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海里,至今也忘不掉它帶給我的快樂(lè)。

    四年級(jí)的作文 篇4

      無(wú)論是人還是動(dòng)物,都只有一次生命,所以生命是寶貴的,失去了生命就等于失去了一切。

      三月的時(shí)候,我家的小狗“餅干”,被一輛卡車給軋了,我們把它送到醫(yī)院。沒(méi)幾天他就被送回來(lái)了,并且醫(yī)生居然給它下了病危通知書(shū)!我和姐姐,當(dāng)時(shí)傷心欲絕。但是我們并沒(méi)有拋棄它,每天堅(jiān)持給它打針吃藥,每當(dāng)我給它換藥時(shí),它即使覺(jué)得痛,也一聲不吭,每當(dāng)我小心翼翼打開(kāi)那塊紗布看到那條血肉模糊的腿時(shí),我就會(huì)想到“那得有多痛!”每到這時(shí)候,我都會(huì)低下身子,撫摸它的頭安慰它。

      在我們精心的呵護(hù)和“餅干”頑強(qiáng)的意志支撐下,一個(gè)奇跡出現(xiàn)了:“餅干”居然站起來(lái)了!它雙眼里閃爍著光,嘴角上揚(yáng),尾巴搖來(lái)?yè)u去,好像在說(shuō):“你們看我站起來(lái)了,站起來(lái)了。”雖然還是左搖右晃站不穩(wěn),但它還是堅(jiān)持站了一會(huì),我真為我有一條這樣的狗感到驕傲。經(jīng)過(guò)兩個(gè)星期的調(diào)養(yǎng),又一個(gè)奇跡出現(xiàn)了:“餅干”已經(jīng)可以隨意走動(dòng)了!我的眼里閃爍著激動(dòng)的淚花。

      現(xiàn)在“餅干”都可以活蹦亂跳了。你想,一只當(dāng)初已經(jīng)奄奄一息的`狗,現(xiàn)在都能跑跑跳跳了,這難道不是一個(gè)奇跡嗎?你想一想,如果連一只狗都能戰(zhàn)勝病魔頑強(qiáng)的生存下去,更何況我們?nèi)祟惸?所以我們要熱?ài)生命,珍惜生命,讓生活更加充實(shí)精彩!

    四年級(jí)的作文 篇5

      我叫張圣子,是一個(gè)活潑可愛(ài)喜歡看書(shū)的女孩。

      雖然看書(shū)不是我的強(qiáng)項(xiàng),但,是我的一個(gè)愛(ài)好。從書(shū)里面看到了精彩的畫(huà)面,學(xué)到豐富的知識(shí),是我最大的樂(lè)趣!

      本學(xué)期,老師讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)每人讀 本必讀書(shū),F(xiàn)在我已經(jīng)讀完七本了,正在看第八本也算是我們班排名第一了。每當(dāng)我看完一本時(shí),媽媽便為我豎起大拇指,一看到它就覺(jué)得自己像跨躍了每一個(gè)欄桿,心里美滋滋的。

      每本書(shū)都有每本書(shū)的意思、樂(lè)趣,我從書(shū)中找到了樂(lè)趣就上了癮,比如《蒲公英輕輕飛》里面一首首童詩(shī)表現(xiàn)出了兒童對(duì)生活的.看待;《去年的樹(shù)》是一篇篇童話,豐富多彩;《夏洛的網(wǎng)》是一只叫威爾伯的小豬和一只叫夏洛的蜘蛛建立起的友誼故事……有了這些樂(lè)趣我的看書(shū)速度立刻提高。再厚的書(shū)我也要把它在規(guī)定時(shí)間內(nèi)看完。就像《淘氣包埃米爾》有 9 千字我也照樣在 天之內(nèi)看完了,怎么樣不錯(cuò)吧!

      并且我還要在今年的國(guó)慶節(jié)結(jié)束,去爸爸、媽媽那里領(lǐng)“屬于我的大拇指”。

    四年級(jí)的作文 篇6

      一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,我發(fā)現(xiàn)院子里龍眼樹(shù)的樹(shù)杈上有一張大大的'蜘蛛網(wǎng),還有一只“死”蜘蛛!

      蜘蛛網(wǎng)的線透明又細(xì)長(zhǎng),兩兩相交,似乎像一個(gè)星形,又仿佛是一張大大的漁網(wǎng)。一陣風(fēng)吹過(guò),“漁”網(wǎng)也隨風(fēng)飄動(dòng),好像就要被風(fēng)吹破一樣。

      不一會(huì),風(fēng)停了,“死”蜘蛛“活”了起來(lái),它伸了個(gè)懶腰,抬抬左邊的“腳”,又抬抬右邊的“腳”,張牙舞爪地威武起來(lái)!突然,它又把身體縮成一團(tuán)。這時(shí)候,一只小飛蛾一頭撞了上來(lái),它并沒(méi)有看見(jiàn)蜘蛛的網(wǎng),就被網(wǎng)在陷阱里了。蜘蛛飛快地爬過(guò)來(lái),飛蛾掙扎著,拼命地動(dòng),但它不知道自己已經(jīng)成為了蜘蛛的午餐。蜘蛛沿著動(dòng)靜向飛蛾靠近,蜘蛛太餓了,直接把飛蛾一口一口地吃掉了,可憐的飛蛾呀!

      我用小樹(shù)枝碰了碰蜘蛛網(wǎng),蜘蛛又把自己縮成一團(tuán),一動(dòng)也不動(dòng)。我繼續(xù)在它的附近碰一碰網(wǎng),它就向相反的方向飛快地逃走。我弄破了蜘蛛網(wǎng),蜘蛛就往樹(shù)枝上爬。我沒(méi)有再動(dòng)它,很快,我發(fā)現(xiàn)它又吐出絲,讓自己倒掛在空中,蕩起了秋千。

      哎,這只蜘蛛可真聰明,下次我還會(huì)來(lái)找你的!

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