實(shí)用的四年級(jí)的我作文(共4篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的四年級(jí)的我作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級(jí)的我作文 篇1
老師,如果我是無(wú)知的小魚(yú),老師便是洶涌澎湃的大海;如果我是紅蓮,那老師就是為我遮風(fēng)擋雨的片片荷葉;如果我是天上沉寂的繁星,那老師就是深寂如水的夜空。老師,您那忙碌的身影總會(huì)在我腦海里呈現(xiàn)出來(lái),您那疲憊的身影也總是在我腦海中閃過(guò)….. 老師,是我一生感恩的人!
一天,“叮鈴鈴……”下課鈴響了。我無(wú)聊地到處轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。當(dāng)我走上講臺(tái)時(shí),我卻意外的發(fā)現(xiàn),老師的書(shū)上到處是用紅筆寫(xiě)的密密麻麻地小字。書(shū)上每個(gè)角落都貼滿了,我眼前出現(xiàn)了這樣一幕:老師坐在桌前辛苦的查看著各種資料,并且不怕辛苦的做著筆錄,可我們卻….。我不禁想起了老師讓我們抄的那些大片的段意、中心思想、詞意的時(shí)候,我們一臉的`不情愿。老師為了不讓我們辛苦、便于記憶,還精心的把大片段落變成了簡(jiǎn)潔的兩三句話。
老師,你是蠟燭燃燒自己;老師,你是園丁,用畢生的精力來(lái)培養(yǎng)我們這些祖國(guó)的花朵;老師,你也是路燈,為了照耀我們而不怕辛苦。老師,能讓我說(shuō)一句真心的話嗎?“老師,我愛(ài)您,您的愛(ài)讓我無(wú)以為報(bào)”。
四年級(jí)的我作文 篇2
你們有沒(méi)有在炎熱的夏天去過(guò)一個(gè)全都是冰雪的世界呢?哪兒里充滿了美麗和奇幻。哪兒里不僅游樂(lè)設(shè)備很多,小朋友很多,而且大朋友也很多。
暑假的一天,我和爸爸媽媽,哥哥和表弟來(lái)到了鄭州的冰雪大世界。讓我不可思議的是,我剛一進(jìn)大門(mén),哇!里面的世界和外面的世界完全不同,剛剛的一身熱氣剎那間就消失了,甚至感覺(jué)到了寒冷,好像一下子走進(jìn)了冬天,太不可思議了。
進(jìn)去我們先激動(dòng)的走馬觀花一看,游樂(lè)設(shè)備真不少,比如有滑車(chē),飛車(chē),冰上碰碰車(chē),過(guò)山車(chē)等等。我們先在冰場(chǎng)上穿上冰刀鞋滑冰。開(kāi)始不太熟練,站都站不好,但慢慢地我們就掌握了方法,能自如的在冰上像小燕子一樣飛翔。接著騎冰上自行車(chē),騎冰上自行車(chē)主要是要把握好方向,否則很容易就拐彎或摔倒,但騎好了會(huì)騎很快。最讓我驚奇的是竟然發(fā)現(xiàn)有一群狗拉著一輛車(chē)在冰道上飛奔。我問(wèn)爸爸這是什么狗,爸爸告訴我:這些是叫阿拉斯加犬,是最古老的極地雪橇犬之一,它們四肢強(qiáng)壯有力,肌肉發(fā)達(dá),人們培育它們的目的是為了耐力而不是速度,因而它們的主要用途是拉雪橇。第一次看這些狗拉車(chē),真是讓我大開(kāi)眼界。
這時(shí),我哥哥提了一個(gè)建議:我,哥哥和表弟一起來(lái)個(gè)比賽,每個(gè)人都可以選一個(gè)自己喜歡的設(shè)備,看誰(shuí)在冰上跑的`得快,還不摔倒。聽(tīng)起來(lái)太刺激了,我們都熱血沸騰,各自選自己的設(shè)備。我是選穿冰刀鞋,表弟是借助一個(gè)冰上海豚車(chē),哥哥是騎一個(gè)冰上自行車(chē)。準(zhǔn)備好后,哥哥喊開(kāi)始。我們都努力向前,開(kāi)始我們?nèi)齻(gè)你追我趕,不分勝負(fù),突然啪的一聲,哥哥摔倒在地,我和表弟趕緊去扶哥哥,誰(shuí)知我們太急,也一起摔倒在地,大家你看我,我看你,忽然一起哈哈大笑起來(lái)。最后,我們共同判定都是第一。
哇!這一天,真是我暑假最快樂(lè)的一天,我喜歡!
四年級(jí)的我作文 篇3
有一個(gè)人他讓我非常敬佩,他就是我的爸爸。為什么讓我難忘,我這就來(lái)給你們講一講。
有一次,下了一場(chǎng)大雨,一陣陣?yán)茁暟盐页承。我把燈一開(kāi),看見(jiàn)爸爸不在床上,我感覺(jué)很奇怪,心想:可能是爸爸下去上廁所了吧。所以,我就在床上等了幾分鐘,看見(jiàn)爸爸還沒(méi)有上來(lái),我心里急了,打算去看個(gè)究竟。我小心翼翼地走出房間,還害怕把媽媽給吵醒了。走到窗戶前看見(jiàn)了幾處燈光,我剛準(zhǔn)備穿衣服下去看,突然,聽(tīng)見(jiàn)了“砰、砰、砰”的敲門(mén)聲,我飛速地沖到樓下,把門(mén)打開(kāi)看見(jiàn)爸爸被淋得很狼狽,身上臟兮兮的,右胳膊上還有幾處傷痕,這讓我十分心疼。我趕緊去拿毛巾,并倒一杯熱水端上去給爸爸喝。我問(wèn):“爸爸,你去干什么了?”爸爸說(shuō):“我們?nèi)屯跄棠绦薹孔恿。因(yàn)轱L(fēng)刮得太大,屋頂?shù)闹虚g部分都被刮走了,我們十幾個(gè)人在那里一起修才修好。”“你真傻,下這么大的雨,不在家里休息,跑去幫別人修房子。”我嗔怪地說(shuō)道!板e(cuò),樂(lè)于助人是能給我們帶來(lái)很多快樂(lè)的!”爸爸的.這番話讓我心生愧疚,也讓我十分的感動(dòng)。
爸爸,你放心,我一定會(huì)向你學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)你樂(lè)于助人的精神!
四年級(jí)的我作文 篇4
那年暑假,鄰居家的奶奶送了我兩條小狗,以此來(lái)陪我度過(guò)漫長(zhǎng)而無(wú)聊的暑假。
小狗的毛雪白雪白的,漂亮極了!一雙眼睛水汪汪的,黑溜溜的眼珠子閃閃發(fā)光。它還有一對(duì)很靈敏的耳朵,如果附近有一丁點(diǎn)響動(dòng),它們就會(huì)把耳朵豎起來(lái)。它們的小爪像四朵梅花,尾巴總是不停地?fù)u擺著,樣子非常討人喜歡。我給它們?nèi)∶纸小按髮殹⒍䦟殹薄?/p>
大寶和二寶天天喜歡躺在地上曬太陽(yáng),也喜歡在公園里追著我跑。我跟它們比賽時(shí),它們大方地先讓我跑,然后它們?cè)僖约话愕乃俣茸飞狭宋,我還沒(méi)有跑到終點(diǎn)的時(shí)候,它們已經(jīng)先到了。然后它們會(huì)向我做鬼臉,看著那副得意的'樣子,真是淘氣極了!
每天當(dāng)我放學(xué)回家的時(shí)候,它們就會(huì)撲向我,抱住我的腿不放,就像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子。無(wú)論我走到哪里,大寶和二寶就跟到哪里,人們都說(shuō)狗通人性,大寶和二寶確實(shí)如此。我一不高興,它會(huì)走過(guò)來(lái),用鼻子蹭著我的腿,很癢,等我忍不住笑出了聲,大寶和二寶才會(huì)放過(guò)我!
大寶和二寶餓的時(shí)候,總是在我的腳邊轉(zhuǎn)圈圈兒。這時(shí)我就會(huì)拿飯桌上的骨頭扔在它們的盤(pán)子里。有時(shí)候故意抬高飯盒,大寶和二寶也嘗試著一躍起來(lái),蹦跶得很高,直到夠到吃的。
大寶和二寶睡覺(jué)的時(shí)候,總是向地面一滑,立刻趴了下來(lái),接著尾巴垂下來(lái),最后閉上眼睛睡著了。此時(shí)它們的眼睛變成了一條細(xì)線似的!
我喜歡大寶和二寶,它們真可愛(ài),現(xiàn)如今我們已經(jīng)成為了形影不離的好朋友!
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