四年級(jí)的作文經(jīng)典（10篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的四年級(jí)的作文10篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)的作文 篇1
小時(shí)候我養(yǎng)過一條狗。這條狗是我爺爺在山里發(fā)現(xiàn)的，當(dāng)時(shí)它受傷了，爺爺把它救回來了，從此，這條狗就成為了我最親密的伙伴。
記得見到它的第一天，我來到奶奶家，在門口就聽到幾聲狗叫。“咦？奶奶什么時(shí)候養(yǎng)了只狗？”我疑惑地問�！拔铱此軅�，就把它帶回來了！”爺爺邊說邊把一碗飯倒入狗的碗里，狗看見爺爺就不停的搖尾巴示好。我走近了一步打量著它，它眼里也略帶疑惑的打量著我。它體型不大，應(yīng)該只有四五歲左右，小腦袋總是望這望那，四肢靈活，蹦蹦跳跳。它全身都是黃色的，一雙炯炯有神的、黑乎乎的眼睛，黑鼻子上還不停地冒著熱氣。我又小心翼翼地靠近它，手不自覺地伸了出來，想去摸摸它，狗覺得不妙，后退了幾步，卻又突然往前竄了幾步，俯下身子朝我大吼一聲：“汪！”這一下，可把我嚇到了，連忙驚慌失措地跑了出去。
過了幾天，狗狗沒有那么排斥我了。我鼓起勇氣，躡手躡腳地走向狗，它竟然坐了下來，不停地?fù)u著尾巴，好像在說：“過來吧！我不會(huì)咬你的�！笨粗察o的樣子，我便蹲了下去，試探著用手輕輕的撫摸著它的背。其實(shí)我心里是很害怕的，可狗呢？還一臉享受呢！就這樣，我們有了第一次的.“親密接觸”。哎，還沒給它起名字呢！我想了一會(huì)兒：就叫你‘小黃’吧！
一天一天過去了，我和小黃的關(guān)系更加親密了。
每天放學(xué)回去，小黃一見到我就立馬奔過來，撲到我身上，放肆舔我的臉。有一次，家里只有我一人，忽然，門口走來了一個(gè)人，他戴著口罩，偷偷摸摸地在我家門口打轉(zhuǎn)，似乎在觀察里面有沒有人。小黃見了，用力地掙脫爺爺給它戴的項(xiàng)圈，嘴里還發(fā)出“嗚嗚~”的警告聲，眼睛里還散發(fā)出兇惡的眼神，好像在說：“再過去我就咬你！”那個(gè)人卻似乎不把小黃放在眼里，只聽見“咔嚓”一聲，項(xiàng)圈斷了，小黃如猛虎下山般地沖了過去：“汪！汪！”，我一看，連忙從樓上跑下來，一邊跑一邊喊：“爸爸媽媽！抓小偷��！”我這一喊，可把那小偷嚇跑了，但是，小黃卻一直死咬著小偷的褲角，不管他怎么掙脫也不肯松口。緊急之下，小偷拿出一把刀，一揮，劃傷了小黃，趁慌亂中，小偷掙脫跑了。這時(shí)，在后面遠(yuǎn)處種菜的爺爺趕了過來，我傷心地?fù)崦軅男↑S，淚水卻像斷了線的珠子一樣流下來，它溫順地躺在我的身邊，不停地用舌頭舔著我的腳……
日子一天一天地過去，小黃已經(jīng)完全融入了我的生活，成為我最“忠誠(chéng)”的伙伴……如今，我已經(jīng)讀五年級(jí)了，小黃也漸漸變老了，爺爺又從親戚家領(lǐng)來了一條小狗，可不管怎樣，誰(shuí)也無法取代小黃在我心里的位置……
四年級(jí)的作文 篇2
我爬過雄偉的長(zhǎng)城，欣賞優(yōu)美的東湖，游覽過古色古香的紫陽(yáng)間，但我最喜歡的還是美麗的靈湖。
春天，小草從土里長(zhǎng)出嫩嫩的小綠芽，看上去特別富有生機(jī)和活力。柳樹上又長(zhǎng)出了一些新的枝條，冒出了許許多多黃綠的小葉芽。葉芽?jī)壕拖裥▲B歌唱的音符一樣隨風(fēng)舞動(dòng)。梅花、桃花、櫻花陸續(xù)開放，吸引一批又一批的有棵。湖心島上的大樹，雖然樹葉不是很茂盛，還是住滿了鳥兒，這真是一一個(gè)只有鳥類的.天堂��！
夏天，荷花開了，有的是粉紅色的，有的是雪白的。湖岸邊的各色小花也開了，爭(zhēng)奇斗艷，姹紫嫣紅。小草越長(zhǎng)越茂盛，銀杏葉變成了碧綠的。
秋天，桂花開了，芳香撲鼻。銀杏葉變黃了，像一把把小扇子，扇走了夏天的炎熱，扇來了涼爽的秋天。楓葉變成了紅色，仿佛著了火一樣。
冬天，樹木和草地變得光禿禿的，毫無生機(jī)。湖水冰冷冰冷的，如果有雪的話，那地上就如鋪上了一層白色的地毯。
我喜歡靈湖。
四年級(jí)的作文 篇3
今天是爸爸的陰歷生日，二月廿三，媽媽是趕在前一天才想起是爸爸生日的，差點(diǎn)給忘了，今天爸爸竟然為了給自己過生日沒去上班。昨天晚上媽媽在網(wǎng)上團(tuán)購(gòu)了一份4——6的火鍋套餐，所以今天就派上了 用場(chǎng)，中午叫上大舅和舅媽一起去吃的，不過沒告訴他們今天是爸爸的生日，以免人家笑話這么大人還過生日。
吃過午飯，涵涵回家很快就睡著了，媽媽趁涵涵睡覺的功夫讓爸爸看著，想出去逛逛。于是去了趟藍(lán)島大廈，正好趕上打折，給涵涵買了一條長(zhǎng)褲一條短褲。
每年的今天幾乎都得吃個(gè)蛋糕之類的意思一下，今年爸爸說不買蛋糕了，出去吃頓飯就好了�？墒菋寢尶傆X得還欠爸爸點(diǎn)什么，惦記著給他買點(diǎn)啥。藍(lán)鳥轉(zhuǎn)了一圈，也沒合適的東西可送給爸爸的。正好 一出商場(chǎng)門口看到一家蛋糕店，就進(jìn)去買了些類似生日蛋糕的甜點(diǎn)，不過包裝還挺精致，算下來也不比生日蛋糕便宜多少。
拎著蛋糕回了家，涵涵還在睡覺，爸爸看到蛋糕問給誰(shuí)買的？媽媽說：“給你和兒子”，爸爸說：“好，借我的名譽(yù)給兒子美餐一頓吧”，呵呵其實(shí)這也是爸爸的最愛。涵涵醒來后，爺倆這一頓的'吃， 媽媽告訴涵涵：“今天是爸爸的生日，你要祝爸爸生日快樂啊”，涵涵竟然隨口就說：“爸爸，Happy Birthday ”，哈哈，這下把爸爸美的，兒子會(huì)用英語(yǔ)說生日快樂了。
不光說這一句，涵涵每吃一口蛋糕都要對(duì)爸爸說：“爸爸，Happy Birthday ”。媽媽要吃一塊蛋糕，涵涵說：“媽媽，你別吃了，今天是爸爸過生日”，媽媽說：“爸爸過生日你咋還吃呢？”，“我在 給爸爸過生日”。
四年級(jí)的作文 篇4
我有一個(gè)北京廚師奶奶，可會(huì)做北方菜啦！其實(shí)我的奶奶不是廚師,而是小學(xué)老師,退休在家喜歡學(xué)習(xí)做菜,所以,我叫她做飯大王。
我奶奶會(huì)做抻面、餃子、包子、餡餅等等好吃的東西,還有很多我叫不上名字的菜,可多了!
我印象最深的是芝麻醬拌的黃瓜絲。我記得是這樣做的，先把芝麻醬加點(diǎn)水?dāng)嚢杈鶆颍劈c(diǎn)咸鹽，再把黃瓜切成絲，拌在一起就成了，再加點(diǎn)蒜味道就更好了，拌完后要先放在冰箱里冰一下，口感會(huì)更清爽。
北京的黃瓜比廣州的黃瓜好吃，口感更好一點(diǎn)，再加上芝麻醬的'香味，混合在一起，夏天吃很是清爽，可以解暑，也可以下飯，我只吃過一次就喜歡上了，現(xiàn)在回到廣州吃不到了，很想吃，看來只能再去北京才能吃到了。
所以說，我奶奶不是真正的廚師，但是比真正的廚師做的飯還要好吃！
四年級(jí)的作文 篇5
我以前認(rèn)為，殘疾人都因自己殘疾而自卑，只會(huì)沉浸在自己的殘疾世界里，有時(shí)還會(huì)進(jìn)行偷竊，詐騙�？赡且淮�，我充分感受到了殘疾人的獨(dú)特的美。
有一天，我背著書包，哼著小曲，走在放學(xué)的路上。這時(shí)，一位坐在輪椅上的殘疾阿姨跟在我的身后。我轉(zhuǎn)過身來看著她，心里有一個(gè)壞點(diǎn)子蹦了出來。接著，我跑到了那位殘疾阿姨的前面從口袋里掏出一枚硬幣扔到了地上，想試探一下阿姨�？墒牵Y(jié)果卻出乎我的意料之外，那位殘疾阿姨從地上撿起了那枚硬幣，把輪椅開到了我的前面，拿著硬幣對(duì)我說：“這位小同學(xué)，你不應(yīng)該浪費(fèi)資源，看，你剛剛丟的一元錢被我撿回來了，現(xiàn)在我把它還給你，以后你千萬(wàn)不要再浪費(fèi)資源了。”說著，這位殘疾阿姨吧錢花錢你給了我，而我卻笑嘻嘻地點(diǎn)點(diǎn)頭。
這就是殘疾人的`獨(dú)特的美，這就是殘疾人獨(dú)特的心靈美!雖然，殘疾人身體不健全，但是，卻還是在社會(huì)上幫助別人。這種精神是多么偉大啊!
四年級(jí)的作文 篇6
在我的眼前，是一條小路，它的兩旁，是那熟悉的柳樹，那葉綠得非凡，嫩得極鮮。這路旁的樹像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士守衛(wèi)著我的母校。這是我母校的小路。
沿著小路，我整整走了4年。多么難忘啊！那一幕又一幕：在小路上奔跑的不是我嗎？呵！那天，我戴上了紅領(lǐng)巾，我要很快地讓爸爸、媽媽及全世界的人都知道，我戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，成了光榮的少先隊(duì)員！還要讓他們知道，我戴的紅領(lǐng)巾會(huì)教我辨別美與丑，將會(huì)永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在我的心中。=
——我，又升了一個(gè)年級(jí)。在小路上，老師給我講些什么？對(duì)了，她讓我把成績(jī)趕上去，我看見她那清澈的眼睛充滿了期待和信任，那么可親，那么可敬。
柳樹的`葉兒又發(fā)出了“嘩嘩”的響聲。我拿著轉(zhuǎn)學(xué)證，緩緩地走在這條小路上。就要離別了，母校的小路！我已經(jīng)在這里扎了根，那諄諄的教誨，已經(jīng)銘刻在我的心里。陽(yáng)光照在柳樹上，一片翠綠的葉子輕輕地職到我的頭上。太陽(yáng)發(fā)出金燦燦的光輝，撫愛著新鋪的石子小路。樹上的那只小鳥，跳來跳去，“啁啁啾啾”地叫著，陽(yáng)光照在它那漂亮的羽毛上，仿佛艘上一層金�？吹竭@里，我感到生活是那么燦爛。我又滿懷深情地望望眼前的小路，我走過幾年的小路。
母校的小路，是希望的小路，是學(xué)生心中的路。
四年級(jí)的作文 篇7
校園是我成長(zhǎng)的驛站、是我成長(zhǎng)的搖籃，更是我快樂的家園。這里記憶著我童年的歡樂、也記錄著我的痛苦。校園是一個(gè)溫暖的家，這里充滿著歡聲笑語(yǔ)、充滿著力量、充滿著智慧。
清早，呼吸著新鮮的空氣、迎著朝氣蓬勃的霞光、同學(xué)們從四面八方趕來。校門口的老師和檢察員微笑著迎接我們，伴隨著校門口清澈見底的小河悅耳的流水聲，同學(xué)們都排著整齊的隊(duì)走進(jìn)校園。
瞧！這就是我美麗的第二家園。首先映入眼簾的是雄偉壯觀的教學(xué)樓有橘紅的外墻、潔白的內(nèi)墻、明亮窗戶、整齊的座椅、干凈的底面、給人舒適、溫暖的感覺。
其次是寬闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)是同學(xué)們喜歡去的地方，放松心情的.地方，緩解疲勞的地方，下課后同學(xué)們像快樂的小鳥，三人一伙、五人一團(tuán)來到這里，在金色的陽(yáng)光下、涼涼的微風(fēng)中，有的跳繩、有的踢毽子、有的跑步、有的捉迷藏......大家盡情的享受著課間的快樂。看操場(chǎng)中間那兩個(gè)高大的籃球架，看起來那么精神，一年四季守護(hù)著紅綠搭配的塑膠操場(chǎng)，陪伴著熱愛籃球的健兒們。喜愛籃球的同學(xué)看到它總會(huì)擺著一副打球的架勢(shì)舉起手跳幾下，高興的合不攏嘴。操場(chǎng)的周圍是嫩綠的小草清晨有潔白的露珠陪伴，嫩綠的小草中間有高低不同的小樹---無私奉獻(xiàn)的小樹是一把免費(fèi)的傘、給默默無聞的小草遮風(fēng)擋雨、保駕護(hù)航。操場(chǎng)是我印象在深刻的地方，今年的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)在老師和同學(xué)的勸說下我參加了800米長(zhǎng)跑。當(dāng)時(shí)我心里特別沒底怕跑不下來、怕別人嘲笑我，我在心里對(duì)自己說：“我一定行、我是勝利者、活動(dòng)重在參與”。結(jié)果我取得了第三名，雖然不是第一名但是這是我四年來第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)也是第一次在體育方面得獎(jiǎng)。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)激勵(lì)了我，給了我信心。從此我愛上了運(yùn)動(dòng)、身體素質(zhì)增強(qiáng)了、提高了我體育課的興趣。
另外，我們學(xué)校還開展了豐富多彩的社團(tuán)課，有啦啦操、足球、籃球、長(zhǎng)笛、黑管、音樂、美術(shù)、手工等等。有免費(fèi)的圖書館班級(jí)內(nèi)的每個(gè)同學(xué)都可以借書為同學(xué)們提供了方便。有特色的爸媽課堂、開元幸福少年活動(dòng)......我的校園有講不完的故事，今天就講到這里吧。
這里是一個(gè)充滿驕傲與自豪的地方。
我的智慧校園我愛你！。
四年級(jí)的作文 篇8
是什么東西能讓全場(chǎng)沸騰呢？答案是干冰。干冰是一種由二氧化碳組成的超低溫的化學(xué)物質(zhì)。它的溫度，只有-78·5度！
介紹完了干冰現(xiàn)在就來開啟對(duì)干冰的實(shí)驗(yàn)吧！我們?cè)嚵烁杀龅剿�、火、泡泡液和制作熔巖燈。我最喜歡的是干冰遇到泡泡液。
水晶老師的'泡泡液是與眾不同的泡泡液。水晶老師先在礦泉水里加上一個(gè)干冰，水立刻“吐”出白色的“煙霧”來。水晶老師接著在手指上沾上一些泡泡液，再往瓶口上平平地一抹；水馬上“吹”出一個(gè)泡泡來。泡泡越來越大，越來越大。最后都有我一個(gè)拳頭那么大了！我看得更是目瞪口呆。突然在毫無征兆的情況下，水晶老師的泡泡無聲的破了。接著瓶子又“吐”出許多煙霧來。一下子全場(chǎng)沸騰了起來，都吵著要試一試。水晶老師頓時(shí)手忙腳亂地加干冰。
我還發(fā)現(xiàn)前幾次泡泡的顏色呈珍珠白，后來泡泡的顏色卻越來越淡了。
水晶老師說，其實(shí)這個(gè)泡泡液的制作很簡(jiǎn)單。只要100克水、25克洗潔精、5克蜂蜜和2克甘油就可以了。因?yàn)檫@樣的泡泡水韌性高，所以可以吹很大的泡泡。
課結(jié)束了，是在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束的。我在這節(jié)課中領(lǐng)略了干冰的神奇魅力。
四年級(jí)的作文 篇9
我的愛好很廣泛：游泳、滑旱冰、打羽毛球、下象棋，其中我最喜歡下象棋。
我喜歡下象棋是受我爸的影響，他只要下班沒事，就在電腦上下象棋。我兩歲多時(shí)還沒認(rèn)字就認(rèn)得每個(gè)棋子，知道它們擺在哪，后來爸爸教我每個(gè)棋子的走法，我開始對(duì)象棋感興趣了。我上學(xué)以后認(rèn)了好多字，課余時(shí)間就把爸爸的`象棋書拿出來認(rèn)真地看，看不懂的地方就問爸爸。爸爸下棋時(shí)，我也喜歡在旁邊看，還不時(shí)問爸爸，這么走行不行，那么走行不行，我慢慢積累了點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，沒事時(shí)就拽著媽媽下棋。有時(shí)我在今晚報(bào)上看見一些殘局，我就把棋盤、棋子拿出來，按照所給布局?jǐn)[好，仔細(xì)思考。下象棋不能只想一步，還要想下一步怎么走，對(duì)方可能怎么走，我再怎樣應(yīng)對(duì)，要看最終目的。下象棋不是為了多吃子。吃子只是手段，不是目的，目的是將對(duì)方將死。下棋可以培養(yǎng)我認(rèn)真思考的好習(xí)慣。在學(xué)習(xí)上遇到困難要認(rèn)真仔細(xì)地想，得出答案。
下象棋可以讓我嘗到失敗的滋味，也可以讓我感受到成功的喜悅，下棋得經(jīng)過仔細(xì)思考下好每一步。
下象棋有這么多好處，我怎么能不喜歡它呢？
四年級(jí)的作文 篇10
我的姥姥已經(jīng)八十多歲了，她的身版很硬朗。我發(fā)現(xiàn)姥姥的眼睛和我一樣小，我就開始褒貶姥姥，我說，姥姥你的眼睛怎么這么小，怎么不大一些呢？要不我的眼睛也不會(huì)這么小呀！
姥姥有糖尿病。我不能接受姥姥怎么會(huì)得上這種病呢？我就問姥姥，姥姥你怎么會(huì)得上這種病呀！姥姥說，我從小就吃很多糖喝很多糖水，所以就得這病了唄！我聽了急忙說：“我可不吃那么多糖，我可不想得這樣的`病�！焙髞聿哦�，其實(shí)姥姥那時(shí)哪里吃過那么多糖，她也沒有喝過這么多的糖水，那時(shí)候日子很苦的——姥姥在教育我少吃糖。
有一次我和姥姥去逛街，我說，姥姥咱們打車吧！姥姥說：”再往前走一百米就到了，打什么車？”可走了幾個(gè)一百米還不到，我實(shí)在走不行了，說：”姥姥，您對(duì)我最好了，求求您了�！崩牙阎缓脽o奈地答應(yīng)我：”好吧，真拿你沒辦法！”
下午我和姥姥去逛街，姥姥買的東西很重，我說：”姥姥，咱們還打車吧！”姥姥堅(jiān)決地說：”不，你上午都打過了，還打。”
我只好鼓起勇氣一直往家走，走了半小時(shí)終于到家了。啊，累死我了！可姥姥說：”小小的孩子，累什么呢？”
唉～，你們都說說，這還是我的親姥姥嗎？可是，她真的就是我的親姥姥呀！
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