四年級(jí)優(yōu)秀作文4篇【薦】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)優(yōu)秀作文1
我的校園是最美麗的，它有春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)。當(dāng)然！它和別的地方的季節(jié)是不一樣。請(qǐng)你來(lái)觀賞觀賞吧！
春天的校園是最美麗的。所有的`鮮花都開(kāi)了，五顏六色，爭(zhēng)奇斗艷。小草也伸了個(gè)懶腰，擺了擺身子，探出頭來(lái)。大門(mén)旁的柳樹(shù)也隨風(fēng)擺動(dòng)，開(kāi)始梳理自己的長(zhǎng)發(fā)。如果你吸一口春姑娘留下的氣息，你保證是神清氣爽，精神飽滿。
校園的夏天，那就更不用說(shuō)了。大樹(shù)挺拔了身子，張開(kāi)了綠太陽(yáng)傘，為我們遮擋炎熱，有的同學(xué)在陽(yáng)光下奔跑，吸收陽(yáng)光的精華。有的同學(xué)則在樹(shù)下看書(shū)，好像大樹(shù)是媽媽?zhuān)瑢W(xué)是小鳥(niǎo)。
‘‘金秋時(shí)節(jié)雨紛紛’’，這句話一點(diǎn)都沒(méi)有說(shuō)錯(cuò)。秋天到了，蒙蒙的小雨像小珍珠一樣地落下，是你的眼前一片灰暗，隱隱約約可以看見(jiàn)幾座教學(xué)樓和老師辦公室。秋末的時(shí)候，樹(shù)葉像蝴蝶一樣地落下，直到秋風(fēng)把樹(shù)葉帶走。
校園的冬天那就是雪花飛舞，鵝毛大雪。整個(gè)校園就像被白棉花一樣覆蓋著。操場(chǎng)上真是人山人海，有些同學(xué)在打雪仗，有些同學(xué)在堆雪人，還有同學(xué)在踢雪。好一派校園風(fēng)光。
怎么樣，我的校園美麗吧！
四年級(jí)優(yōu)秀作文2
小朋友，你們的煩惱是什么呢？
我猜啊，有的會(huì)說(shuō)“父母不給上網(wǎng)”有的會(huì)講“父母不給打游戲”還有的可能會(huì)埋怨不讓出去玩，限制了自由……但是你們可知道我的煩惱嗎？那我就告訴你們吧，我最煩惱的就是爸爸常常不在家。
我的爸爸是一名武警警官，平時(shí)工作非常的忙，經(jīng)常有加不完的班，搞不完的材料和接待不完的應(yīng)酬。
住了一個(gè)星期的學(xué)校，星期五我放學(xué)回家是多么期待爸爸能在家里等我，對(duì)我說(shuō)“兒子，你可回來(lái)了，老爸想死你了”然后深深的把我摟在他寬闊的'懷里，那時(shí)的我是該多么的幸福��！
可是這樣的情景卻很少，爸爸不是在辦公室加班弄他的材料就是接待外賓，再不就是朋友聚會(huì)……常常都是我早進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，他才拖著疲憊的身軀回家來(lái)。
我多么盼望爸爸能夠少些加班，少些應(yīng)酬��！
小朋友們，這下你理解了我的煩惱了吧！
四年級(jí)優(yōu)秀作文3
我很喜歡小貓。喜歡它走貓步，喜歡它的坐姿，線條優(yōu)美，優(yōu)雅美麗。就是野貓，也能展現(xiàn)出與眾不同的氣質(zhì)。
貓有許多親戚。想必大家都知道吧！老虎、獅子、豹子都是貓的親戚，它們都屬于貓科動(dòng)物。
貓會(huì)爬樹(shù)。應(yīng)該有許多小朋友都會(huì)問(wèn):“為什么貓會(huì)爬樹(shù)呢？”因?yàn)樨堄袖h利的爪子，可以輕易的抓住樹(shù)干。還有，貓的速度很快，而且身材小巧，很容易爬到樹(shù)上去。
貓有許多種顏色。有黃色、黑色、白色、灰色、咖啡色、金色的，當(dāng)然還有黑白相間的、黃白相間的、灰黑相間的……還有好多好多種顏色呢！
貓的瞳孔可以變化。太陽(yáng)光一照，它的`瞳孔就會(huì)變的很細(xì)很細(xì)。而一到晚上，它的瞳孔就會(huì)變的很大很大。
因?yàn)樨埾矚g捉老鼠，所以之前許多人因?yàn)榧依镉欣鲜�，才�?huì)養(yǎng)貓的。而現(xiàn)在有許多人把貓當(dāng)成了寵物貓，天天給貓吃貓糧，所以貓都變的很胖，不捉老鼠了。它們肯定想:“主人每天都給我吃美味的貓糧，我為什么還要去辛辛苦苦的捉老鼠呢！”
我認(rèn)為，每只動(dòng)物都有自己的生存方法，每個(gè)人都有自己最喜歡的動(dòng)物，比如說(shuō)，我最喜歡的就是小貓！
四年級(jí)優(yōu)秀作文4
今天，我們?cè)诮淌依锱e行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的吹氣球比賽。比賽開(kāi)始了，劉老師點(diǎn)了四個(gè)同學(xué)上臺(tái)，分別發(fā)給他們每人一個(gè)氣球。
瞧！一號(hào)選手用手捏著氣球口，眼睛瞪著氣球，臉漲得通紅，像條鮮紅的金魚(yú)，他使出九牛二虎之力，才把一個(gè)小小的黃氣球吹成了一個(gè)發(fā)光的小燈泡。
二號(hào)選手深深地吸了一口氣，釋放出他胸腔里的氣體，眼睛瞪得比銅鈴還大，終于把一串冰糖葫蘆吹成了一串大燈籠。
三號(hào)選手平靜地吹著氣球，因?yàn)樗掳褮馇虼灯�，所以她用了很長(zhǎng)時(shí)間才把一個(gè)小小的紅蘋(píng)果吹成了紅彤彤的大仙桃。
四號(hào)選手把一個(gè)像小小的.中性筆一樣的白氣球吹成了又長(zhǎng)又大的大香腸，可是一笑，大香腸又從他的嘴里“撲”的一聲飛了出去，逗得我們哄堂大笑。
這時(shí)，劉老師拿著二號(hào)選手的氣球，突然把那串大燈籠的氣給放了，只聽(tīng)“嗖”的一聲，氣球像飛機(jī)一樣飛上了教室上空，又掉了下來(lái)，頓時(shí)我們都樂(lè)開(kāi)了花。
比賽結(jié)束，劉老師叫我們把剛才觀察到的寫(xiě)下來(lái)，我們馬上拿起筆沙沙地寫(xiě)起來(lái)……
這堂吹氣球比賽的作文課真有意思，有玩、有寫(xiě)又有樂(lè)。
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