四年級(jí)作文(精品5篇)
在我們平凡的日常里,許多人都寫過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的四年級(jí)作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)作文 篇1
上周末,我們班級(jí)參加了賣報(bào)紙的活動(dòng)。
周天一大早,在港匯廣場(chǎng)的地鐵入口,我領(lǐng)到十份報(bào)紙。
我想和盧亦帆一起,他叫賣我收錢。我們倆就像兩只小兔子,跑來(lái)跑去的,很久也沒賣出一份報(bào)紙。
后來(lái),家長(zhǎng)們讓我們分開,自己賣自己的。在家我練習(xí)過(guò):很好看的報(bào)紙,快來(lái)買啊?墒菍(duì)著匆匆走過(guò)的`阿姨叔叔,我啥也說(shuō)不出口。
我的爸爸、媽媽站在不遠(yuǎn)處望著我,我很希望他們幫我,可他們一個(gè)也沒來(lái)。
后來(lái),是黃子萌的媽媽教給我方法,帶著我賣出第一份報(bào)紙,慢慢的,我就不怕了,很快賣掉了自己的報(bào)紙。希望黃子萌的媽媽看的見我的日志,我很感激她。
在賣完自己的報(bào)紙后,我還幫助已經(jīng)快哭的同學(xué),教給他們黃子萌媽媽教給我的方法,我覺得自己很棒。
最后,我還將自己掙得8塊錢捐給了邊遠(yuǎn)山區(qū)的小朋友,希望他們能感受到我想幫助他們。
小報(bào)童真的不容易做,掙錢也真的不容易,我想,我會(huì)更體諒我的爸爸、媽媽、不在亂要玩具了。
四年級(jí)作文 篇2
我一直覺得牙齒是最幸福的,所有的美味佳肴都要經(jīng)過(guò)它的加工,做一顆牙齒太幸福了。
我清醒的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)自己在一個(gè)黑咕隆咚的,黏糊糊的房子里。我大吃一驚:這個(gè)時(shí)候我不是應(yīng)該在我的床上嗎?這是哪啊?
我想了半天也沒明白,難道我還是在做夢(mèng)?迷迷糊糊中,我往腳下一看:天!我沒有腳,沒有手,身體也變成了一塊白色的石頭。
這時(shí),我驚恐地大喊一聲,可卻怎么也說(shuō)不出口!疤彀。∵@到底發(fā)生了什么?”
正當(dāng)我驚慌失措的時(shí)候,我聽到了一聲熟悉的.聲音:“起床啦!再晚一點(diǎn)醫(yī)院就排不上隊(duì)了!”
我心里想:媽媽去醫(yī)院干什么?
當(dāng)那個(gè)聲音結(jié)束后,又傳來(lái)了一個(gè)聲音:“哎呀,知道啦!知道啦!我現(xiàn)在就起床,行了吧!”
那個(gè)人說(shuō)話的時(shí)候,黑房子亮起來(lái)了。真奇怪!
聲音停止的時(shí)候,黑房子又黑咕隆咚了。真可怕!
就在這時(shí),黑房子開始搖晃。搖晃了半天,黑房子的門打開了,一道刺眼的白光向我這射來(lái),緊接著,一個(gè)大刷子向我襲來(lái),上面,還帶著一些白色的泡沫。
“唰唰唰——唰唰唰——唰唰——”
我的老天,今天到底是怎么回事。课以谛睦锿纯嗟叵。緊接著就又開始搖晃。搖晃得我渾身不舒服。
當(dāng)我昏昏沉沉,百思不得其解的時(shí)候,那扇古怪之門再一次打開了。這回我看到的,是一把巨大的鉗子向我襲來(lái)。
我的神!這是在做夢(mèng)嗎?
那把鉗子一下子將我鉗住了,我感到一陣疼痛,緊接著我我離開了黑屋子。這時(shí),我似乎才明白,我竟變成了一顆牙齒?磥(lái),是我不好好刷牙,上帝來(lái)懲罰我了呀!
后來(lái)我被醫(yī)生丟盡垃圾桶了。我就徹底絕望了。牙齒離開了嘴巴,還有什么意義?都怪那個(gè)小孩不好好刷牙,害得我如此下場(chǎng)……
就在我一邊埋怨,一邊痛哭的時(shí)候,呦嗬,我竟然又變回了我自己——那個(gè)喜歡吃巧克力的男孩。
我是怎么變回來(lái)的,我至今不知道,就像我不明白我是怎么變成牙齒的一樣!但是,我能告訴你,從那天起,我一直好好刷牙!
四年級(jí)作文 篇3
我喜歡我們學(xué)校,喜歡高大的大楊樹,喜歡教學(xué)樓,喜歡高高飄揚(yáng)的國(guó)旗,喜歡五顏六色的花壇……其中,我最喜歡學(xué)校的小池塘。
小池塘在學(xué)校的左邊,在中樓的右邊,在水龍頭的左邊。樣子像個(gè)雞蛋,有兩座連在一起的假山;有會(huì)流水的海螺;還有會(huì)噴水的綠管子。
春天,小魚在池塘里歡快地游來(lái)游去;假山上的小草發(fā)芽了;海螺里和綠管子里都會(huì)有清清的水噴出來(lái)。
夏天,小魚在加緊復(fù)習(xí),準(zhǔn)備期中測(cè)試;荷花伸了個(gè)懶腰,慢慢的從睡夢(mèng)中醒來(lái);荷葉襯托著荷花,荷花顯得更加美麗;荷葉上偶爾有幾滴露珠,露珠小小的'、圓圓的、透明的,陽(yáng)光一照,反射出五顏六色的色彩,美麗極了!
秋天,荷葉黃了,荷花凋謝了;大楊樹的葉子飄落在小池塘里,如同小螞蟻過(guò)河的汽艇。
冬天,小池塘里的小魚不知去向,或許長(zhǎng)了翅膀,飛到南方過(guò)冬了;寒風(fēng)吹來(lái),湖面上結(jié)了一層厚厚的冰,太陽(yáng)一照,冰融化并變成了水。
我學(xué)校的小池塘一年四季景色優(yōu)美,美麗極了!
啊!學(xué)校的小池塘,真美啊!
四年級(jí)作文 篇4
一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,我發(fā)現(xiàn)院子里龍眼樹的樹杈上有一張大大的蜘蛛網(wǎng),還有一只“死”蜘蛛!
蜘蛛網(wǎng)的線透明又細(xì)長(zhǎng),兩兩相交,似乎像一個(gè)星形,又仿佛是一張大大的漁網(wǎng)。一陣風(fēng)吹過(guò),“漁”網(wǎng)也隨風(fēng)飄動(dòng),好像就要被風(fēng)吹破一樣。
不一會(huì),風(fēng)停了,“死”蜘蛛“活”了起來(lái),它伸了個(gè)懶腰,抬抬左邊的“腳”,又抬抬右邊的“腳”,張牙舞爪地威武起來(lái)!突然,它又把身體縮成一團(tuán)。這時(shí)候,一只小飛蛾一頭撞了上來(lái),它并沒有看見蜘蛛的'網(wǎng),就被網(wǎng)在陷阱里了。蜘蛛飛快地爬過(guò)來(lái),飛蛾掙扎著,拼命地動(dòng),但它不知道自己已經(jīng)成為了蜘蛛的午餐。蜘蛛沿著動(dòng)靜向飛蛾靠近,蜘蛛太餓了,直接把飛蛾一口一口地吃掉了,可憐的飛蛾呀!
我用小樹枝碰了碰蜘蛛網(wǎng),蜘蛛又把自己縮成一團(tuán),一動(dòng)也不動(dòng)。我繼續(xù)在它的附近碰一碰網(wǎng),它就向相反的方向飛快地逃走。我弄破了蜘蛛網(wǎng),蜘蛛就往樹枝上爬。我沒有再動(dòng)它,很快,我發(fā)現(xiàn)它又吐出絲,讓自己倒掛在空中,蕩起了秋千。
哎,這只蜘蛛可真聰明,下次我還會(huì)來(lái)找你的!
四年級(jí)作文 篇5
“加油!加油!”伴隨著一聲高過(guò)一聲的加油聲,一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)拉開了帷幕。
校園內(nèi)彩旗林立,迎風(fēng)飄舞,好像在為運(yùn)動(dòng)員吶喊助威。發(fā)令員老師高舉發(fā)令槍,隨著“砰”的一聲槍響,運(yùn)動(dòng)員像離弦的箭一樣向前飛奔,他們你追我趕,毫不示弱,你瞧!賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員一會(huì)兒這個(gè)領(lǐng)先,一會(huì)兒又是那個(gè)領(lǐng)先,比賽情況不斷地變化著,使那些助威的'拉拉隊(duì)員個(gè)個(gè)臉漲得紅紅的,憋足了勁兒,扯著嗓子大聲地喊著“加油!加油!”參賽運(yùn)動(dòng)員班級(jí)的老師們也忍不住走出班級(jí),來(lái)到跑道邊,手不停地?fù)]動(dòng)著,探著身子大喊著:“快!追上去!”當(dāng)冠軍產(chǎn)生了,同學(xué)們?yōu)樗麣g呼,為他喝彩,跑上前去抱著他久久不愿松開。
最感動(dòng)人的是那場(chǎng)男子600米的比賽了。我們班的楊昊晨同學(xué)參加了那場(chǎng)比賽,為了參加比賽,他在下面沒少下功夫。為了練習(xí)耐力,一下課,他都第一個(gè)沖出教室跑到操場(chǎng),背上一個(gè)同學(xué)圍著操場(chǎng)一圈一圈地跑,苦練了好長(zhǎng)時(shí)間。
比賽那天,當(dāng)發(fā)令槍一響,他和其他對(duì)手一樣奮力向前沖,當(dāng)跑了兩圈后,一個(gè)個(gè)參賽選手都超過(guò)了他,再看操場(chǎng)上的楊昊晨腳步開始放慢了,張著嘴,喘著粗氣,明顯是體力不支,同學(xué)們都為他捏一把汗,真怕他堅(jiān)持不下來(lái),就更加使勁為他加油!在還剩下幾十米的時(shí)候,他累得幾乎虛脫了,看來(lái)是真的支持不住了,他臉憋得通紅通紅的,額頭上一滴滴汗珠向下滴,累得上氣不接下氣。但是,他閉著雙眼仍然堅(jiān)持跑著,從快跑漸漸變成了慢跑,腿像灌了鉛一樣,顯得有些邁不動(dòng)腳步,可他還是堅(jiān)持了下來(lái)跑到了終點(diǎn),雖然沒有取得什么好的成績(jī),但是全班同學(xué)都向他擁來(lái),向他歡呼,向他喝彩,是他那種堅(jiān)持不懈的精神感動(dòng)了大家,贏得了陣陣掌聲。
通過(guò)這場(chǎng)比賽,讓我明白了比賽固然重要,但是擁有一種堅(jiān)持不懈的精神才是最重要的,我為楊昊晨喝彩,為像他一樣具有永不放棄的精神的運(yùn)動(dòng)員喝彩!
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