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    小學(xué)四年級作文

    時間:2024-08-07 12:58:21 四年級作文 我要投稿

    小學(xué)四年級作文【必備】

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)四年級作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    小學(xué)四年級作文【必備】

    小學(xué)四年級作文 篇1

      精彩的動畫片接近尾聲,該是插播廣告的時間了,突然電視屏幕上出現(xiàn)了一位空姐,苗條的身材,修長的腿,迷人的.微笑,好亮麗喲!她身后是碧綠的草地,頭頂是蔚藍(lán)的天空。假如我將來能當(dāng)一名空姐,翱翔在藍(lán)天之上,穿行在白云之間,那該多美啊!

      我張開想象的翅膀,來到飛機上。我戴著藍(lán)色的帽子,穿著藍(lán)色的套裙,彬彬有禮地站在登機處。乘客上來時,我?guī)е鹈鄣男θ萦脴?biāo)準(zhǔn)的普通話說:“歡迎您乘坐這次航班,祝您旅途愉快!”

      飛機要起飛了,我用溫柔的語調(diào)說:“乘客們,飛機馬上就要起飛了,為了您的安全,請您系好安全帶!

      快到中午時,我像其他空姐一樣推出一輛小車,小車?yán)锩鎮(zhèn)溆猩阄睹赖娘埐耍绮统酝旰,我又送來誘人的水果、各式各樣的飲料。到了晚上,我給乘客播放一些恬靜優(yōu)美的音樂,為乘客消除旅途的煩悶和疲勞。一位老人嘆了口氣,我趕快走過去關(guān)切地詢問;一位婦女嘔吐了,我馬上為她遞上一杯水;一位小孩哭鬧了,我連忙逗他開心.......

      “娜娜,想什么呢?”爺爺輕輕推了我一下,把我的思緒拉了回來。我把剛才的夢想告訴爺爺,爺爺笑著說:“娜娜這么漂亮,還真是當(dāng)空姐的料。只要有決心,夢想會成真,爺爺支持你!”當(dāng)空姐是我的夢想,從現(xiàn)在開始,我要發(fā)憤學(xué)習(xí)文化知識,刻苦鍛煉身體,為實現(xiàn)夢想而努力。

    小學(xué)四年級作文 篇2

      “叮呤呤”一串清脆的上課鈴聲,提醒我該上電腦課了。我跑著步拿著書來到電腦教室,在場的同學(xué)都驚喜地把嘴巴張成了“O”字型,猜猜看為什么?別著急!

      嘴巴還沒合上呢!

      原來是學(xué)校把一批新電腦送進(jìn)了電腦教室里:液晶顯示屏,全新的`主機,還有跟老鼠一樣靈活的鼠標(biāo)、、、、、、哇!

      酷斃了!

      課堂上,老師先教了上課的規(guī)則,由于大家的表現(xiàn)極好,所以老師讓大家先打開電腦,打開之后,老師就開始教大家怎么制作網(wǎng)頁。老師講的專心致志,大家聽的津津有味。從是怎么新建文檔開始,老師一步一步的教,我們一步一步地學(xué),學(xué)完了之后馬上開始自己操作一番,“太棒了!Good!”我的心里蹦出任何表示我心情好的詞!拔页晒α!

      我終于做出來屬于自己的網(wǎng)頁了!”下課鈴聲響了,我戀戀不舍地離開了這充滿知識的課堂!

    小學(xué)四年級作文 篇3

      到20xx年5月1日,我已經(jīng)在xx省人民醫(yī)院工作了十個年頭,這可是世界上最頂尖的醫(yī)院,薈萃了許多高科技技術(shù)。今天,世界衛(wèi)生組織(WHO)要來我們醫(yī)院參觀學(xué)習(xí),我作為醫(yī)院負(fù)責(zé)人擔(dān)當(dāng)翻譯和講解工作。

      WHO的官員首先來到我們科的腫瘤工作室,參觀我們科室是全自動化診斷系統(tǒng)。腫瘤的篩查工作是由微機器人完成了。這是種納米機器人,只有半個芝麻粒大,進(jìn)入血液中很快就能找到癌細(xì)胞。這樣在癌細(xì)胞這個“敵特分子”剛要搞破壞就一舉將其殲滅!聽了我的介紹,WTO的官員豎起大拇指直夸贊道:“very great!你們的東西太棒了!”

      接著我又領(lǐng)他們到我們病房參觀!拔覀冡t(yī)院給病人打針吃藥也全部由機器人完成,打針也不用扎屁股和血管了,使用的是一種無針頭注射器,只要接觸病人的皮膚,藥液就自動進(jìn)入到病人的體內(nèi),無任何痛苦!”WHO的人員聽了我的介紹,再次夸獎道:very perfect!

      WHO的官員又參觀了我們的食堂。我說我們的'病人現(xiàn)在吃的都是根據(jù)各自的癥狀定制的營養(yǎng)餐。原材料都是來自全自動種植的有機食品,由食品制作自動化操作系統(tǒng)造成,然后由自動化運輸通道直接送到病人的床前。他們又問:“你們的護(hù)士小姐今天是不是個過節(jié)了都沒有上班?”我說:“我們醫(yī)院就三名護(hù)士!彼麄兒茉尞,問道:這么大的醫(yī)院怎么就三個護(hù)士。我說,現(xiàn)在都是自動化了,不需要那么多護(hù)士了。幾乎所有的工作都有機器人來完成。

      一天的參觀結(jié)束了,WHO的官員給了我們醫(yī)院高度評價。他們表示一定要把我們的成功經(jīng)驗向全世界推廣!20xx年的5月3日,WHO乘坐我國的自主研發(fā)的光速列車離開了。

    小學(xué)四年級作文 篇4

      我眼中的幸福,都是從我爸爸開始的。我小時候老是喜歡踢被子,于是我爸爸每次都要來兩次,第一次是爸爸看完電視后會來看我,第二次是等到他看完書的時候,再來看我。

      我大多數(shù)是第二次踢被子,其實這些事情我并不知道,只是有一天晚上,我想看看爸爸晚上會干什么,于是我把被子踢開在床上睡著,爸爸來了,看見了被子,于是掀起被子輕輕蓋在我的身上,我躺在床上想:如果爸爸看書看著看著睡著了怎么辦,過了一會兒爸爸來了看見旁邊有蚊子,可是我的蚊帳是開的,于是爸爸就輕手輕腳的把蚊帳打下來,我的眼頓時涌起了幸福的.淚花,我終于知道了不管怎么,爸爸一定會定時來看我。

      在生活中,很多時候我都能感覺到爸爸對我的愛:每天早上幫我背書包,怕我把背壓彎了;每年暑假都會帶我去旅行來增長我的見識、開闊我的視野;每次我運動完回來爸爸就幫我揉腳,讓我感覺倍加的幸!

      爸爸對我做的事,讓我感覺到幸福,我很喜歡這個給我幸福的爸爸。

    小學(xué)四年級作文 篇5

      成長是什么?成長只不過是年齡的增長過程,換句話說,成長就是一年一年的活著。那么,開始反思,你成長了嗎?

      每天,都是一樣的。

      清晨,一樣的“獅吼”把我叫了起來,面對著一樣的事情:洗臉,吃飯,穿上一樣的校服,走上一樣的“不歸路”,坐上一樣的車,到了一樣的學(xué)校,面對班長“假清高”的一臉嚴(yán)厲的表情,開始一樣的晨讀,讀的都是一樣的內(nèi)容。

      “下面開始第一節(jié)課!泵鎸蠋熌且粡堃粯拥摹靶锊氐丁钡拿嫒,昏昏欲睡的我們還是一樣地要做出一副“積極向上”的樣子。

      一樣的課,一樣的亂,說著一樣的話,面對著老師那張“淡定”的臉,有時也可做到鴉雀無聲,老師得意的'笑著,卻不知我們其實是都在吃糖。

      一樣的課間,一樣的演技,老師在時,都在復(fù)習(xí),老師不在,書本“紛飛”,粉筆“亂竄”吵吵鬧鬧,卻不知老師已到來,一樣的唉聲嘆氣一樣的罵聲連篇。

      一樣的室內(nèi)操,還是一樣的混亂,老師一出教室,電腦上的那個數(shù)字就由三十秒變成了一分半,老師進(jìn)來后,不愿做操的我們還是一樣地蒙混過關(guān)。

      還是一樣的體育課,從老師親切的說出的跑兩圈到我們的走兩圈,回來后還是一樣的罰跑兩圈,唉聲嘆氣,叫苦連天。

      還是一樣多的作業(yè),一樣的我們的嘆息,又一樣的老師說:“夠少了!”從聽寫到抄寫,從家長簽字到仿簽,這都是一成不變的,這樣,一夜完不成的作業(yè)只花一小時就完,剩下的時間,一樣的交給了電腦。

      我們在成長嗎?是的,從小時候的“好好學(xué)習(xí),天天向上”到現(xiàn)在的“學(xué)習(xí)就是命苦”,這也許是成長的一種表現(xiàn),而這種表現(xiàn),也許就是心理成長的一個前奏吧!

    小學(xué)四年級作文 篇6

      困難像彈簧,你弱它就強,你強它就弱。學(xué)騎自行車的經(jīng)歷,讓我明白了這一點。

      第一次騎兩個輪的自行車,我的信心滿滿,瀟灑地把大腿一跨,就騎了上去。

      開始騎了,我猛地一蹬,自行車蹭蹭往前沖去,我嚇得不知如何是好,大聲尖叫:“啊呀!我的媽呀!”正在我手足無措的時候,媽媽及時地沖到我的面前,扶住了自行車后座。我這才有驚無險,多虧老媽救了我!我對媽媽說:“自行車它不聽我的使喚,我不學(xué)了!闭f著,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。媽媽看出了我的畏難情緒,耐心地鼓勵我說:“遇到這一點小困難就退縮了,這不是我家公主的`風(fēng)格。剛才,你沒掌握住要領(lǐng)。剛開始學(xué)車,坐上車后,要握緊車把,目視前方,蹬的速度要勻,不要太快,也不要太慢。只要你對自己充滿信心,困難就會迎刃而解。”我聽了媽媽的話,于是又振作起來。這次媽媽繼續(xù)給我扶著車子,我又開始騎了上去。我不再像之前那么魯莽了,慢慢地蹬起來,逐漸找到了感覺!皨寢專乙铀倭!”我激動地說。我便加快了速度,小車穩(wěn)穩(wěn)地向前行駛。媽媽見我騎得正起勁,便順勢松開了手。我不知道當(dāng)時媽媽已松開了手,便大膽地騎著。也不知怎的,自行車特別聽我的話,我讓它上哪,它就上哪。“我學(xué)會騎自行車了!我學(xué)會騎自行車了!”我高興地喊著。媽媽看我高興,臉上露出了欣慰的笑容。

      這次學(xué)騎自行車,感受多多:不光是戰(zhàn)勝了困難,還懂得了一個道理:做事要堅持不懈、奮勇向前!

    小學(xué)四年級作文 篇7

      過年期間,孩子們是最高興的。他們從一年的學(xué)習(xí)工作中“釋放”出來,像不羈的小獸,享受著新春的快樂。而且,他們有著一件特殊的禮物--壓歲錢。這就賦予他們更多的快樂。

      初一那天,我一大早就起了床。吃過飯后,就跟著爸媽去親戚家串門,我主動地向家長問好并祝福,這時他們總會笑著從兜里取來早已準(zhǔn)備好的壓歲錢遞給我,我開心極了,連忙說聲謝謝就把錢裝進(jìn)口袋。一天下來,我“戰(zhàn)果累累”,坐在床上把口袋的錢掏出來,一張張數(shù)起來,越數(shù)越起勁。數(shù)完后,我把錢放在桌子上,盤算著用這些錢買什么好,又想到明天還能收到更多的壓歲錢,別提心里有多高興了。

      第二天,我起得一樣早,于是打開手機,點開微博,發(fā)現(xiàn)許多同路人曬自己的紅包,壓歲錢數(shù)目從幾百到幾千,甚至到幾萬!我驚嘆不已,還有人聲稱要用這錢買新手機蘋果,買新衣服。我很羨慕,不過羨慕歸羨慕,我認(rèn)為錢應(yīng)該花在有用的地方,而這么多錢在我手里也不會合理消費,我索性把錢交給了媽媽,她有一定的`消費經(jīng)驗,讓她保管一下,我也就放心了。后來上學(xué)的費用,文具與書的費用,聽媽媽說都是從壓歲錢中花的,我很高興,因為我認(rèn)為今年的壓歲錢花的真值!

      近期在網(wǎng)上發(fā)現(xiàn)很多城市白領(lǐng)興起了給父母壓歲錢的新習(xí)俗,說是為了感恩父母,我覺得這個主意不錯,可現(xiàn)在年早已過完了。說的做的一切都是空的,這讓我不知如何是好。突然地,我想到了一些東西,于是我徑直走向書房,在我書架上找到一本陳舊的書,翻了一下拿出了我想要的東西——那張嶄新的50元錢。這錢是我去年暑假打工時賺的,一直舍不得花,就夾在書里。然后我找了張紅紙將錢包了進(jìn)去。并在封面上寫上祝福語心想:雖然今年不能送給媽媽紅包,但是明年可以啊,她看見了一定會很高興的。我笑了笑,連忙把紅包夾在書里,放回原位。當(dāng)天晚上,我做夢都看到媽媽收到紅包全家高興的情景哩。

      無論是我們收到壓歲錢,還是我們把壓歲錢送給別人,都代表了一份真摯的祝福和新意,所以讓我們合理看待壓歲錢,讓壓歲錢為我所用吧!

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