四年級(jí)的作文(大全7篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的四年級(jí)的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)的作文 篇1
有一輛紅彤彤的汽車叫尼爾。它全身閃爍著光芒，美中不足的是它不注意前方，亂闖紅燈；它在馬路上行駛的時(shí)候，大家都遠(yuǎn)遠(yuǎn)的躲著它。
有一輛淺藍(lán)色的轎車叫海爾迪。它的身上鑲滿了鉆石，可惜它在行駛的過(guò)程中，經(jīng)常隨意停車，還把音響的聲音打的很響很響，讓路邊的居民無(wú)法休息。
有一輛黑白色的警車叫達(dá)可迪。它的外型并不起眼，但是大家都很喜歡他，因?yàn)楫?dāng)它看見(jiàn)老奶奶走累的.時(shí)候，就主動(dòng)把她送回家；當(dāng)它看見(jiàn)有小朋友在馬路上玩耍，它會(huì)主動(dòng)減速，停下來(lái)勸止小朋友的行為，并告訴他們交通安全很重要……它是一輛出色的警車。
它們之間會(huì)發(fā)生什么故事呢？原來(lái)是這樣……尼爾對(duì)海爾迪說(shuō)：“咱們來(lái)比一比，看誰(shuí)跑的快？”海爾迪一口答應(yīng)了�！班病病眱蓚�(gè)人快速的向前跑，街道上亂成一片，很多車被撞壞了。一位司機(jī)說(shuō)：“它們居然把這當(dāng)成了賽車道，我得趕快報(bào)警�！�
“叮咚……叮咚……”達(dá)可迪來(lái)了，它發(fā)出警報(bào)說(shuō)：“現(xiàn)在再執(zhí)行公務(wù)，前面的車輛請(qǐng)靠邊�！薄安辉S跑啦！要是再跑，你們也會(huì)受傷的。”尼爾和海爾迪誰(shuí)也不聽(tīng)。“咚……咚……”尼爾和海爾迪撞壞欄桿，摔了出去。只聽(tīng)“哎呦，哎呦……”的叫聲，它們受傷了。一個(gè)的車輪、后視鏡被撞飛了，另一個(gè)車玻璃碎了，身上的顏色也花了。
達(dá)可迪趕緊把它們送進(jìn)修理廠，等它們恢復(fù)原樣的時(shí)候，達(dá)可迪對(duì)它們說(shuō)：“交通安全很重要，人人一定要記牢！”
四年級(jí)的作文 篇2
哈，放寒假了，我終于可以如愿以償——去泡溫泉。
那天下午，我，哥哥和姑姑一起開(kāi)了車去陽(yáng)山泡溫泉。聽(tīng)說(shuō)陽(yáng)山那里的服務(wù)可好了，溫泉也多種多樣，我更加迫不及待了。到了溫泉酒店門口，和藹的一位女服務(wù)員接待了我們，帶領(lǐng)我們?nèi)チ烁率摇?/p>
換好衣服后，我直奔室外溫泉場(chǎng)。我穿過(guò)金碧輝煌的走廊，打開(kāi)玻璃房門，寒冷的空氣中，夾雜著溫泉的氣息，朦朦朧朧……一個(gè)巨大的溫泉池顯現(xiàn)在我們面前，我飛也似地跳進(jìn)溫泉熱流直往我身體里竄，真舒服��！我盡情在溫泉里享受，忘了一切煩惱，忘了一切傷感，忘了一切恐懼……享受，享受……滾燙的泉水在我身邊盤旋，卷起了大大小小的漩渦，我哥哥也是欣喜若狂，把溫泉池當(dāng)成了游樂(lè)玩耍的場(chǎng)合，在溫泉里嬉戲著，濺起的泉水變成滾滾白色的蒸汽，飄散到了天空，一切是那么美好……
陽(yáng)山不僅有熱溫泉，還有小魚(yú)療呢，這可深受民眾喜愛(ài)。魚(yú)療是讓一種奇特的小魚(yú)吃死皮的療法，只要在浴池中靜靜不動(dòng)，小魚(yú)就會(huì)游來(lái)吃死皮。我便坐在了魚(yú)池當(dāng)中等待。不一會(huì)兒，一群小魚(yú)就游來(lái)了，開(kāi)始吃我身上的大餐。“哈哈哈，好癢，好癢，呵呵呵！”我忍受不住“折磨”，大笑起來(lái)。那些小魚(yú)一直吃我們腳底心的`死皮，常常惹我們大笑不已。那些小魚(yú)真可愛(ài)��！
不知不覺(jué)，2個(gè)小時(shí)過(guò)去了，時(shí)間不早了，我們?cè)摲岛嚼玻喽嗌偕龠�是有些依依不舍的。今天真是快樂(lè)的一天��！
四年級(jí)的作文 篇3
我一上小學(xué)一年級(jí)，我們班就有很多人有綽號(hào)，我的綽號(hào)是蓋壓鈺，因?yàn)槲议L(zhǎng)得很瘦，似乎一個(gè)瓶蓋就能把我壓倒。為了擺脫這個(gè)綽號(hào)，我可是費(fèi)盡心思，一會(huì)增肥，一會(huì)跑步。但還是沒(méi)用，于是我想到了一個(gè)絕妙的方法：打架。我可是學(xué)武術(shù)的，打架正是我的強(qiáng)項(xiàng)。
有一次，有幾個(gè)男生又興致勃勃的喊著我的綽號(hào)，我沖上前，一個(gè)箭步把他們領(lǐng)頭的推倒在地。那幾個(gè)男生見(jiàn)到這般情況，做出打架的'姿勢(shì)，想和我一決高下。我運(yùn)用武術(shù)課上學(xué)到的技巧，三下兩下把他們打翻在地，哈哈！這會(huì)大功告成，沒(méi)有人喊我的綽號(hào)蓋壓鈺了。但那幾個(gè)調(diào)皮的男生又給我起了個(gè)外號(hào)：暴力女！真是一波未平一波又起��！
我們班還有幾個(gè)很好玩的綽號(hào)，比如有位仁兄叫譚廣宇，我們就給他起了個(gè)綽號(hào)彈簧雨，因?yàn)檫@位老兄打架和我不爭(zhēng)上下，尤其是空翻特別厲害。
我的同桌名字叫陳琦仁，我呢，就給他起了個(gè)外號(hào)：殘疾人，讀起來(lái)差不多，但是卻被老師叫去挨了一頓批。
我們班還有很多人有有趣的外號(hào)，說(shuō)也說(shuō)不完，希望你有機(jī)會(huì)來(lái)我們班細(xì)細(xì)品味這些外號(hào)，別忘了，是清林小學(xué)四四班哦！
四年級(jí)的作文 篇4
我有個(gè)同學(xué)叫楊靜怡,她非常可愛(ài),又活潑,學(xué)習(xí)也非常好.
她高高的個(gè)子,長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙閃著智彗光忙的眼睛,芒的眼睛,非�？蓯�(ài).
她學(xué)習(xí)非常棒.就如這次數(shù)學(xué)期中考試,楊靜怡拿了了第一,其實(shí)我就比她低一分,不過(guò)我比她考得差,我也無(wú)話可說(shuō).下次我一定要爭(zhēng)氣超過(guò)她.
楊靜怡非常幫助人幫助人.記得有一次我到家的路上遇到了楊靜怡.我便和楊靜怡一起走了一大段的路,在路途中一個(gè)非常小的小妹妹在玩皮球,她玩的特別開(kāi)心,不過(guò)她玩的時(shí)候一不小心將皮球掉到了馬路中間,小妹妹打算到馬路中間去揀.突然一輛小汽車開(kāi)了過(guò)來(lái),我嚇得閉上了眼睛,我睜眼一看,小妹妹已經(jīng)在楊靜怡的手中抱著.原來(lái)是楊靜怡跑了過(guò)去把小妹妹抱到了馬路邊上.這時(shí)我想,我真應(yīng)該學(xué)習(xí)這種精神.有時(shí)班里的.同學(xué)有題目不會(huì)做,去請(qǐng)教她,她總是耐心的去教他們.
這就是我既聰明,又愛(ài)幫助人的同學(xué)——楊靜怡.
四年級(jí)的作文 篇5
“叮零零”上課玲響了，趁著老師還沒(méi)來(lái)，同學(xué)們爭(zhēng)分奪秒地講話，像大鬧天宮般，炸開(kāi)了鍋，還肆無(wú)忌憚無(wú)拘無(wú)束，有的人津津樂(lè)道著學(xué)校里的八卦，有的在高聲大叫。
“砰”我們的賀老師撞門而入，剎時(shí)間，教室鴉雀無(wú)聲。賀老師的眼里充滿了殺氣，瞪著我們，我的心中洋溢著一種從未有過(guò)的恐懼感，“完了”我想著，“抄寫(xiě)《最后一個(gè)地球》一遍”老師憤怒地說(shuō)。
老師為什么發(fā)這么大火呢？想想這段時(shí)間里同學(xué)們的表現(xiàn)，上課時(shí)無(wú)精打采，經(jīng)常講小話，上課玲響了好一陣了，同學(xué)們依然沒(méi)進(jìn)教室，還是拖拖拉拉地挪動(dòng)著腳步走向教室，桌子上亂七八糟，課前準(zhǔn)備都沒(méi)做好。有一節(jié)英語(yǔ)課，王老師走進(jìn)教室里，教室里熙熙攘攘，像菜市場(chǎng)一樣，同學(xué)們站著的、坐著的、反頭的、根本不像一個(gè)六年級(jí)的樣子。老師上課好久了，有些同學(xué)還沒(méi)回過(guò)神來(lái)，像局外人一般，有的.在發(fā)呆，有的在畫(huà)畫(huà)，有的在玩玩具……王老師掃視一下全場(chǎng)，露出哀愁的神態(tài)。老師叫我們齊讀第六課，聲音像生了銹的鋸齒鋸木頭一樣，嘎嘎啦啦，王老師眉頭緊鎖，宣布重來(lái)，我們只好正正身子，裝模作樣地讀起來(lái)。
最近班級(jí)的那些事，確實(shí)讓人發(fā)愁，我們捫心自問(wèn)，這樣子像六年級(jí)畢業(yè)班的學(xué)習(xí)狀況嗎？有些同學(xué)口口聲聲說(shuō)，要考長(zhǎng)沙或湘潭某某學(xué)校，難道你們上課不學(xué)還得課后補(bǔ)嗎？白天不認(rèn)真，晚上去加班嗎？
賀老師發(fā)火，是給我們及時(shí)的警告。我們?cè)撆α搜剑?/p>
讓班里那些丑事早日熄火吧！
四年級(jí)的作文 篇6
瞧！那是我的校園，一個(gè)美麗的圖案展現(xiàn)在面前。它正歡迎著我們的到來(lái)。
早晨，剛走進(jìn)校園，就已經(jīng)聽(tīng)到了初中大哥哥大姐姐郎郎的讀書(shū)聲，我們伴隨著他們的歌聲，信心十足的`走向教室，期待著上課鈴聲，終于要上課了，同學(xué)們高高興興的上完了一節(jié)又一節(jié)。每到下課，同學(xué)們就沖出教室，直奔操場(chǎng)，他們有的在跳繩，有的在踢足球，有的則在觀賞風(fēng)景。
在我們學(xué)校，最有趣的就數(shù)風(fēng)景了。來(lái)到操場(chǎng)仰望天空，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)天上的白云變化多端，神秘莫測(cè)，有時(shí)變成一副可怕的老虎模樣，好像是在嚇唬我們。有時(shí)變成一只可愛(ài)的小狗，好像是在向我們?nèi)鰦�。還有時(shí)變成一個(gè)城堡，城堡上面坐著一個(gè)人，神情看起來(lái)似乎很傷心。在看看春天校園里的景色，五彩繽紛，美麗極了�；▋壕`開(kāi)了笑臉，樹(shù)木張開(kāi)了它那龐大的衣服，好像在呼喚大地，啊，春天來(lái)了！春天來(lái)了！小蜜蜂也忙著采蜜，蝴蝶也趕來(lái)看熱鬧，我們也被這眼前的景色給吸引住了。這就是我美麗的校園。
最讓人陶醉其中的就要數(shù)那絢麗多彩的晚霞了，每當(dāng)夜幕快降臨的時(shí)候，晚霞就會(huì)悄悄來(lái)臨，一下課，同學(xué)們就紛紛來(lái)看霞，嘴里還時(shí)不時(shí)贊美著晚霞呢。它有時(shí)像巨人，有時(shí)像雄獅，有時(shí)又如染了色的山巒。過(guò)了一會(huì)兒，她突然慢慢的分散，不見(jiàn)了。但他留下了一道美麗的霞光。這就是我充滿魅力的校園。
啊！我愛(ài)我的校園，你愛(ài)我那充滿智慧的校園。
四年級(jí)的作文 篇7
一天我坐在家里的沙發(fā)上，發(fā)現(xiàn)我的影子消失了。我嚇了一跳。
過(guò)了一會(huì)兒，我緩過(guò)來(lái)了，心想:世上根本就沒(méi)有鬼，一定要相信科學(xué)。這事一定有原因的。我觀察了一下四周，沒(méi)有什么問(wèn)題。我走出了客廳，我的影子又回來(lái)了，我發(fā)現(xiàn)客廳里的燈光和其他地方的燈光不一樣。
客廳的燈光比其他地方多了幾盞燈，我覺(jué)得這是燈光的問(wèn)題。
我做一個(gè)實(shí)驗(yàn)，一個(gè)立起來(lái)的橡皮，邊上放一根火柴，出現(xiàn)了一個(gè)影子，又放上一根火柴，影子變多了，也變淡了。我一連放了好幾根火柴，影子漸漸的'消失了。
第一次發(fā)現(xiàn)如此神奇的事，心情是多么激動(dòng)��！
為了了解的更詳細(xì)，還上網(wǎng)查了一下�？茖W(xué)家根據(jù)這個(gè)原理制成的無(wú)影燈。無(wú)影燈的燈盤上有許多光度強(qiáng)大的燈，他們成圓形排列，所以無(wú)影燈就能把光線從不同的角度照到手術(shù)臺(tái)上。使人和器具不會(huì)產(chǎn)生明顯的影子。他保證手術(shù)正常進(jìn)行。
所以說(shuō)任何事都要仔細(xì)的觀察，要相信科學(xué)。
我們的世界就像一個(gè)萬(wàn)花筒，多姿多彩，里面藏著很多的秘密，但我們要仔細(xì)觀察才能發(fā)現(xiàn)。它會(huì)給你無(wú)窮的樂(lè)趣！
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