(精選)四年級(jí)的作文5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的四年級(jí)的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的作文 篇1
大家都知道有個(gè)人叫做雷鋒，這位雷鋒叔叔，一輩子不知道做過(guò)多少好事和善事，他是一個(gè)以助人為樂(lè)做生活資本的人，可我們每個(gè)人的身邊的會(huì)有一到三個(gè)也是以助人為樂(lè)的人，我們簡(jiǎn)稱“活雷鋒”。
當(dāng)然，我的身邊也有這么個(gè)“活雷鋒”，她尊老愛(ài)幼，敬愛(ài)師長(zhǎng)，幫助可憐人，積極參加抗災(zāi)抗震活動(dòng)，每次捐款的屬她捐的錢(qián)最多。令我們羨慕不已，不能比呀！
可是有一天，大大改變了我對(duì)他的`看法。
那一天，我正在家里看著電視，吃著零食，可快活了，我看完了，吃膩了，就決定出去走走，散散心，我走向大街，咦那個(gè)人是誰(shuí)呀，我好像認(rèn)識(shí)哎，在定睛一瞧，哦，原來(lái)是她呀，我正準(zhǔn)備上前打個(gè)招呼，可我又停住了，因?yàn)槲铱吹搅艘粋�(gè)令人感動(dòng)一幕，在大街那光滑的地面上，竟然坐著一個(gè)滿臉是泥巴，雙手殘疾的小孩子，而孫淑湘卻蹲在那里用手撫摸這個(gè)小男孩的頭，親切地說(shuō)：“來(lái)，吃塊糖吧。”說(shuō)著，便把手里的糖剝給他吃。
我看到這一幕便情不自禁地感嘆道：我身邊的活雷鋒真是不少呢
四年級(jí)的作文 篇2
世界上每個(gè)人都有心愿，有的想當(dāng)一名運(yùn)動(dòng)員，有的想當(dāng)美食家。每個(gè)人的心愿有大有小，而我的心愿跟他們有著天壤之別，我的.心愿是去二一九公園玩。
我的心愿是去二一九公園玩，但是媽媽和爸爸都沒(méi)空。同學(xué)們有的說(shuō)六一兒童節(jié)要去夏令營(yíng)，有的說(shuō)要去水上樂(lè)園，只有我沒(méi)地方去。我覺(jué)得不能實(shí)現(xiàn)我的心愿了。
六一兒童節(jié)到了，媽媽和爸爸說(shuō)：“咱們?nèi)ザ痪殴珗@玩了。”我太驚喜了，我終于可以去二一九公園玩了，我太興奮了。我們坐車(chē)去二一九公園玩，光坐車(chē)就坐了一個(gè)多小時(shí)，我坐的頭昏腦脹。到了，到了！二一九有很多好玩的，有碰碰車(chē)、有摩天輪、有賽車(chē)、有槍?xiě)?zhàn)，還有一個(gè)游戲，光聽(tīng)名字就非�？帷志徒屑ち饔逻M(jìn)。就是坐一個(gè)小船，披著雨披去冒險(xiǎn)�，F(xiàn)在小船開(kāi)始動(dòng)了，走到一個(gè)小橋下面，里面有恐怖的僵尸玩偶，非常刺激。我還玩了關(guān)于槍?xiě)?zhàn)的游戲，就在這時(shí)，我看到了我的同學(xué)小剛，他說(shuō)他要跟我比賽。我拿著一桿槍，他拿著一桿槍，看誰(shuí)打爆的氣球多，誰(shuí)就獲勝。結(jié)果我十發(fā)全中，而他中了八發(fā)，我贏了玩偶。
這就是我的心愿，它終于實(shí)現(xiàn)了，讓我開(kāi)心快樂(lè)。
四年級(jí)的作文 篇3
一天晚上，小明睡得正想。突然，一陣巨響從天空中發(fā)出，“轟隆隆”小明被雷聲吵醒了。
小明嚇得瑟瑟發(fā)抖，在黑暗之中，小明摸索著把外套穿在了身上，準(zhǔn)備去找媽媽。
小明走到了客廳，客廳里一片漆黑，伸手不見(jiàn)五指。小明害怕極了，生怕有什么長(zhǎng)頭發(fā)，身著白裙子，綠眼珠的女鬼掐死他。忽然，一陣高跟鞋聲從小明身后傳來(lái)，小明不敢回頭，一個(gè)勁兒地往前跑，想去開(kāi)燈，可在那么黑的環(huán)境里，小明跑著跑著就摔了一跤，疼得小明哇哇大哭。
小明以為自己快要死了，就大聲地喊道：“媽媽爸爸，再見(jiàn)了！我來(lái)世再做你們的好兒子！”就在這時(shí)，客廳里的等突然開(kāi)了，小明抬頭一看，明爸、明媽站在小明面前，“爸，媽，打雷好嚇人��！”小明抱著明爸、明媽說(shuō)道�！皟鹤�，你是怎么一回事？”明爸說(shuō)：“什么女鬼�。磕敲髅骶褪悄憷蠇尨┲姿乖俜竺婺ず脹](méi)？”“什么鬼？老媽，你怎么能這樣！”
就這樣，這“恐怖”的一晚成為了小明一家最幸福的'時(shí)刻。
四年級(jí)的作文 篇4
我的家鄉(xiāng)江油有一坐著名的山，叫竇團(tuán)山，位于江油市18公里處，自古以清、奇、幽、秀、譽(yù)神州，唐李白少年曾留下“樵夫與耕者，出入畫(huà)屏中”的千古絕唱。
星期天，我和爸爸、媽媽準(zhǔn)備好照相機(jī)、水等東西，把這些物品裝入一個(gè)包里，然后就出發(fā)了。我和爸爸、媽媽騎著自行車(chē)到了竇團(tuán)山下的停車(chē)場(chǎng)，一眼望去，竇團(tuán)山就像人間的仙境一般，若隱若現(xiàn)。爸爸拿著照相機(jī)，把這美麗的景色拍了下來(lái)。
我們爬到半山腰，一片郁郁蔥蔥的樹(shù)林立在眼前，從那里看團(tuán)山是多么高大、壯觀�。『孟袷且蛔鶓以谔焐系母叻濉Ｎ覀兝^續(xù)爬，爬了一大半山的時(shí)候，出現(xiàn)了一條公路。這條公路大約5米左右，是通往山頂?shù)谋亟?jīng)之路。我們沿著公路邊上走，過(guò)了半晌，我就看見(jiàn)了一座房子和幾個(gè)寺廟，旁邊還停著幾輛小轎車(chē)。我往前看，原來(lái)，前面還有一條長(zhǎng)的階梯，從下往上看，一眼望不到邊。我又奮力的向上爬去。終于，我爬上了山頂，往下一看，那公路就像一條長(zhǎng)龍，包圍著竇團(tuán)山，我在呼吸一口新鮮空氣，啊！真爽快。爸爸拿著照相機(jī)，拍下了竇團(tuán)山的.整個(gè)美景，然后，我們就下山了。
我回到家，還是望不了竇團(tuán)山的整個(gè)美景，覺(jué)得自己還是在竇團(tuán)山一樣，這還是我第一次感受到成功的喜悅。
四年級(jí)的作文 篇5
我的爸爸是一位樸實(shí)的人。他對(duì)我嚴(yán)厲，但他很少打我，因?yàn)樗�，教育孩子用打是沒(méi)用的`。
我清楚的記得，那是一個(gè)期末考試過(guò)后，我考得不是很理想，便整天心不在焉，我爸爸見(jiàn)我這樣便對(duì)我說(shuō)：“兒子，你不要傷心，這僅僅是一個(gè)學(xué)期，你這學(xué)期沒(méi)考好，還有下學(xué)期，所以你不要因?yàn)檫@學(xué)期的成績(jī)而失去了你下學(xué)期的信心，所以你要加油�！甭�(tīng)了爸爸的這番話，我明白，我都明白了。
有一段時(shí)間，媽媽不在家，只有我和我爸爸。有一天，我放學(xué)后回到家，沒(méi)見(jiàn)著爸爸，我便開(kāi)始寫(xiě)我的作業(yè)，可是我的作業(yè)已經(jīng)寫(xiě)完很久了，還沒(méi)見(jiàn)著我的爸爸回來(lái)。我便來(lái)到廚房，開(kāi)始做起飯來(lái)，當(dāng)我剛做到一半的時(shí)候，爸爸從田間勞動(dòng)回來(lái)了，爸爸回家見(jiàn)我在廚房做飯，他便叫我離開(kāi)，讓他來(lái)做。我卻說(shuō)：“我做得好�！笨砂职终f(shuō)：“我知道你做得好，但是你還小，以后會(huì)讓你做的�！蔽液懿辉敢怆x開(kāi)，但是知道爸爸是關(guān)心我，我便離開(kāi)了。
我的爸爸就這樣無(wú)微不至的關(guān)心著我，伴隨著我的成長(zhǎng)。
爸爸，你真?zhèn)ゴ�！我�?ài)你爸爸！
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