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四年級(jí)作文300字(優(yōu)秀6篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的四年級(jí)作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)作文300字 篇1
我生活在水鄉(xiāng)園林城市——潛江，我經(jīng)常到南門河公園里去游玩，欣賞景物，每一次的感受都不同。
春天，小草發(fā)芽了，花兒開了，長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條飄落在湖水中，湖中泛起一陣陣微波。遠(yuǎn)處，天水一色，碧綠的湖水和蔚藍(lán)的天空相輝映，產(chǎn)生了一種寧?kù)o而和諧的美。桃花開了，微風(fēng)過后花瓣飄飄灑灑的落在湖面上，散發(fā)出一縷縷幽香，使人感到心曠神怡。一陣陣春雨過后，蒙蒙細(xì)雨洗去了冬天的.沉悶。深吸一口，一股泥味的清香撲鼻而來(lái)。
夏天到了，各種樹木都開了花，從遠(yuǎn)處一望，綠的，黃的，白的，個(gè)個(gè)爭(zhēng)芳斗艷，讓你在花的世界里漫游。大地想我們炫耀著它的生命力。老人們與小孩都拿著一把椅子在大樹下乘涼，有的老人閑的無(wú)聊，也可以在樹蔭下下象棋。旁邊的和面上開著一朵朵荷花，一朵朵，一片片，讓人看得眼花繚亂。
已經(jīng)入秋了。蘋果樹上紅彤彤的蘋果緊緊地?cái)D在一起，像一個(gè)胖娃娃的臉，爭(zhēng)著從綠葉的縫隙中探出腦袋，跟過路人打招呼。這下更攙壞了那些“小饞貓”們，他們天天等游客們?nèi)ネ妫@樣好一飽眼福，也順便拉拉關(guān)系，好讓游客“賞”幾個(gè)蘋果給他們吃。
冬天到了，飄飄揚(yáng)揚(yáng)的雪花落在公園的地上，樹上，把公園打扮得五彩繽紛。
公園的四季真美呀！
四年級(jí)作文300字 篇2
傍晚，我們吃完飯后，媽媽提議去捉知了，我們都同意了。
于是，媽媽帶好工具—一把小鏟子，一個(gè)塑料瓶。我們就出發(fā)了。到了一片樹林前：那里的樹不但蓬蓬勃勃、高大粗壯，正是捉知了的好地方，而且地面坑坑洼洼的'，就像一個(gè)冒險(xiǎn)島，真有趣！
我們兵分兩路，我和媽媽去里面找，爸爸和弟弟在邊上找。我和媽媽很仔細(xì)的把地上的小窟窿挨個(gè)挖挖看。可是一點(diǎn)收獲也沒有。正在我垂頭喪氣之時(shí)，我轉(zhuǎn)頭一看，看到樹干上有個(gè)貌似知了的東西。我走近一瞧，是只知了！
我拿給媽媽看，媽媽說：“這是只老的，不能吃�！蔽倚南耄杭词共荒艹砸矝]事我可以把它拿回家玩。我把它放在手上。誰(shuí)知，他用爪子把我手挖破了，我嚇得把它扔在地上，放跑了。
我繼續(xù)找，在一棵大樹上捉到一只知了。我朝爸爸喊：“爸爸，爸爸，我捉到一只知了！”爸爸也朝我說：“我們也捉到一只知了！”雖然我們捉到了兩只知了，但是我們還在努力的尋找著。
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間晚上了。我們帶著“戰(zhàn)利品”回了家。
真是一次有趣的捉知了！
四年級(jí)作文300字 篇3
都說春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，柳樹長(zhǎng)出了新芽，那蒙蒙的綠，那嫩嫩的綠是無(wú)可替代的，那綠代表著春天。
漸漸地，小鳥在柳芽的召喚后飛回了這片土地，高興地唱起了歌。那是春天的聲音，只有在春天才能聽到的聲音。
小河也不甘示弱，擺脫了冰的束縛，歡樂地奔跑起來(lái)，沒有什么抵擋住那新生力量的沖擊力與爆發(fā)力，他跳躍著，歡呼著，無(wú)人能敵，那是春天的力量。
看！那邊的`小狗在春天的陽(yáng)光下歡快地玩耍，享受著春姑娘的撫摸，在渾厚的土地上調(diào)皮地打滾，翻起身便奔向主人，撒一陣子?jì)杀闩艿叫『舆厬蛩?/p>
聽！那小朋友們歡樂的笑聲，為綠色的春天增添了彩色，小朋友們有說有笑地放著風(fēng)箏。
下雨了，下雨了！春姑娘灑下了“生長(zhǎng)劑”。萬(wàn)物開始比著賽地長(zhǎng)，那雨好似霧，打在人身上像一股氣吹過，癢癢的、涼涼的，讓人的心跳不自覺地放慢速度，煩惱勞累都成了浮云。
春，是萬(wàn)物生長(zhǎng)的時(shí)節(jié)，也是孩子們長(zhǎng)身體的最佳時(shí)節(jié)，春，是人們的，也是萬(wàn)物的。
四年級(jí)作文300字 篇4
當(dāng)我從三年級(jí)升上四年級(jí)的時(shí)侯，知道這學(xué)期語(yǔ)文是由楊葉老師教我們。也是我們班的班主任，于是大家就七嘴八舌地議論起來(lái)。
起先，我們以為楊老師教一定很兇，所以大家安安靜靜地做著，不敢出聲，但是經(jīng)過老師那微笑自我介紹以后，我們才知道他是一位和藹可親的'楊老師。他的個(gè)子矮矮的，身材中等，他有一個(gè)聰明的腦袋裝著很多知識(shí)，下面有一雙明亮的眼睛和一個(gè)鼻子，還有一個(gè)小巧玲籠的嘴巴。
上他的課，我們向來(lái)無(wú)拘無(wú)束，非�；钴S。他總是有意無(wú)意地提一些難的問題，有時(shí)還故意講錯(cuò)，讓我們糾正，大家一點(diǎn)也不感到緊張。我們講錯(cuò)了誰(shuí)也不怕，他也不責(zé)怪，反而笑著說：“錯(cuò)了沒關(guān)系，下次有機(jī)會(huì)。”不多久，我們班那些膽小的同學(xué)也能夠舉手回答問題了。
說來(lái)也是奇怪，就是在笑聲中，我們班紀(jì)律比以前好了，作文水平提高了，班干部工作能力也加強(qiáng)了，很多事自己作主。板報(bào)也辦的不錯(cuò)，全校被評(píng)為先進(jìn)班呢。
�。『退谝黄鹂偸窍裰呐笥岩粯�，不可能無(wú)話不聊。
四年級(jí)作文300字 篇5
6月22日，爸爸給我?guī)Щ貋?lái)了一個(gè)萬(wàn)花筒。
萬(wàn)花筒的頂部裝了六片奇形怪狀、顏色各異的碎片，內(nèi)壁上粘滿了三棱鏡。只要睜一只眼閉一只眼，將睜著的眼睛貼近筒底的放大鏡，就可以看到萬(wàn)朵嬌嫩鮮艷的花。它的花多，模樣也多。稍一轉(zhuǎn)動(dòng)裝碎片的筒頂，就可以把花從含苞待放變?yōu)闋?zhēng)奇斗艷，從牡丹變?yōu)樵录�，從……可愛漂亮的花，逼真的好似都能聞見芬芳迷人的花香�?/p>
不管怎么變，它的'花都是標(biāo)準(zhǔn)的有三條對(duì)稱軸的圖案。爸爸告訴我：“這是因?yàn)樗膬?nèi)壁的三棱鏡。頂部的碎片被照到鏡片上，由于鏡片有三條棱，照出的圖案也就有三條對(duì)稱軸。”我聽完，心中不由得有些驚訝，發(fā)明萬(wàn)花筒的人居然能用鏡子和彩色碎片制造出規(guī)則的對(duì)稱圖形，腦瓜實(shí)在是太靈光了。
有一次，我用手把射進(jìn)萬(wàn)花筒的光線遮住了，頓時(shí)，萬(wàn)花筒里變得漆黑，花都看不見了。我突發(fā)奇想：既然沒了光線就看不見花，那么光線特別強(qiáng)的時(shí)候會(huì)怎么樣呢？我打開我的紫色小電筒，用那一縷白色的光束照著紫色的碎片。頓時(shí)，萬(wàn)花筒內(nèi)充滿了紫色的光。我移動(dòng)電筒，光線射出了鮮翠的綠光、溫和的藍(lán)光、素凈的銀光，美麗而又神秘。
我非常喜歡萬(wàn)花筒！
四年級(jí)作文300字 篇6
他就是我的弟弟，大家叫他安寶寶，才1歲半，他有一雙閃亮閃亮的眼睛，這一雙水汪汪大眼睛下面有一個(gè)小小巧玲瓏的鼻子，這個(gè)鼻子下面猶如櫻桃般的嘴唇還有一雙又細(xì)又長(zhǎng)的.耳朵。
安寶寶是一個(gè)“調(diào)皮蛋”也是一個(gè)壞寶寶一次：我陪寶寶上樓洗澡，他把水撒到我身上，全濕了（他還不懂事），我說：“不能那么調(diào)皮了，不然我就不跟你玩了！"洗好了，寶寶到房間把東西亂扔，房間變得亂七八糟，很壞對(duì)吧！我說：“不跟你玩了！”這時(shí)弟弟就把東西都放回到原位，收拾得整整齊齊，你看，現(xiàn)在，他又變成了一個(gè)乖寶寶了。
寶是一個(gè)巨蟹座，調(diào)皮可愛，惹人喜愛，不可以說他沒優(yōu)點(diǎn)，也不可以說他優(yōu)點(diǎn)多，簡(jiǎn)單來(lái)說它不好也不壞，他笑起來(lái)有兩個(gè)小酒窩，眼睛咪咪的，又愛笑，可愛極了。寶寶也很聽話，那時(shí)：我說：“不可以玩茶杯，等一下摔壞了�！睂殞毦桶巡璞畔铝�。我說：“寶寶電風(fēng)扇在哪里？”寶寶就指給我看……
我這個(gè)弟弟可愛吧！
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