四年級(jí)的作文300字常用[9篇]

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的四年級(jí)的作文300字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級(jí)的作文300字 篇1

　　今天早上，我突然喜歡上了打羽毛球，我覺(jué)得那是一門(mén)很好的運(yùn)動(dòng)，我就對(duì)媽媽說(shuō)："媽媽?zhuān)�你教我打羽毛球吧，好嗎�?媽媽說(shuō)："好��！打羽毛球不僅能鍛煉身體，還很有趣呢！"我和媽媽來(lái)到樓下，我以為很容易學(xué)會(huì)，便自己想：媽媽說(shuō)很容易、很有趣，那一定不用幾天就能學(xué)會(huì)了。我試著打了起來(lái)，沒(méi)想到，我連發(fā)球都不會(huì)，媽媽似乎看穿了我的心思，她走到正在傷心的我身邊，說(shuō)："孩子，你不能這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度，不管是在學(xué)習(xí)還是在生活中，只有認(rèn)真學(xué)習(xí)，才是最棒的！"媽媽的`這句話讓我重見(jiàn)到了光明，我拿起球拍，努力地學(xué)了起來(lái)，媽媽先教我發(fā)球，我用心去學(xué)了，所以不到半個(gè)小時(shí)，我就學(xué)會(huì)了，接下來(lái)，媽媽教我打球，一個(gè)小時(shí)后，我學(xué)會(huì)了打球，我現(xiàn)在真正會(huì)打羽毛球了，我開(kāi)心地跳了起來(lái)！

　　幾天后，我能打敗媽媽了，媽媽說(shuō)："不錯(cuò)，小子。"這次學(xué)打羽毛球讓我明白了一個(gè)道理：當(dāng)你遇到困難時(shí)，請(qǐng)你不要放棄，當(dāng)你成功時(shí)，你就看到了光明。

四年級(jí)的作文300字 篇2

　　我的爸爸叫孫洪波，他的頭大大的，頭發(fā)像刺猬的刺那么扎人，眼睛大大的，可不是一般的“大”哦！好像鈴鐺那么大！大大的眼睛上面還戴著一副黑色眼框的眼鏡，爸爸的眉毛又黑又粗，臉上有許許多多大大小小的痘痘，他的個(gè)子高高的，身體瘦瘦的，看上去像一棵高高的`楊樹(shù)！

　　爸爸的工作很忙，對(duì)工作非常認(rèn)真。他在家里寫(xiě)材料的時(shí)候，眉頭緊鎖，眼神中透出炯炯有神的光芒，我不小心打擾了爸爸，爸爸生氣了，扭過(guò)頭來(lái)，眼睛瞪得比牛的眼睛還要大，眼神中透出箭一般的光，看上去怪可怕。

　　爸爸很愛(ài)我，每次去超市都會(huì)給我買(mǎi)許多好吃的，爸爸還會(huì)經(jīng)常帶我去游泳，他看著我在水里面游來(lái)游去，像一條活潑的美人魚(yú)一樣，我看見(jiàn)爸爸笑瞇瞇的大眼睛里露出了溫暖慈祥的光芒！

　　爸爸喜歡唱歌，唱得非常好，是我的偶像。爸爸最喜歡唱的就是那首《等待》，聲音很有磁性，高亢有力，我喜歡唱歌就是遺傳了爸爸的優(yōu)點(diǎn)。

　　我的爸爸對(duì)工作負(fù)責(zé)，對(duì)我關(guān)懷，他是我的好爸爸！

四年級(jí)的作文300字 篇3

　　清晨，睜開(kāi)雙眼，聽(tīng)見(jiàn)窗外淅淅瀝瀝聲過(guò)后，原來(lái)是下雨了，下起了入春以來(lái)的第一場(chǎng)雨。走出屋子，微明的天空中慢慢垂下了一條條雨絲。層層的雨絲遮住了東升的太陽(yáng)。不一會(huì)兒，遠(yuǎn)處近處的景物都被迷蒙的雨霧籠罩了。

　　雨確實(shí)不大，滴滴答答的，不像是在下雨，倒像是在下霧，眼前的世界被塵封在密如珠網(wǎng)的雨絲中。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，街道、樓房、車(chē)輛，都只剩下了一個(gè)模糊的.輪廊。我走進(jìn)雨霧中，頓時(shí)，一陣清新涼爽的感覺(jué)滲透全身。雨滴飄落在臉上是冰冷的，可是空氣中卻不知怎么的，有一股濕潤(rùn)溫暖的氣息，仿佛報(bào)告著春天到來(lái)的消息。

　　雨水順著樹(shù)尖滴下來(lái)，變成了一串串水靈靈的音符。地面也早已濕潤(rùn)了，散發(fā)出一種沁人心脾的芳香氣息。小草也偷偷地鉆出地面，開(kāi)始編織那綠色的地毯。萬(wàn)物在春風(fēng)的吹撫下醒來(lái)了，在春雨的滋潤(rùn)下生長(zhǎng)了。

　　多么神奇的春雨呀。在春雨的滋潤(rùn)下，樹(shù)是新的，新得綠芽滿枝；草是新的，新得嬌嫩纖弱；花是新的，新得含苞欲放。甚至連心情也是全新的，心中只有一種清爽愉快的感覺(jué)。

四年級(jí)的作文300字 篇4

　　我的老師姓錢(qián)，名叫錢(qián)菲，她的年齡大約二三十歲，臉色非常的紅潤(rùn)，嘴唇非常的厚實(shí)只是臉上長(zhǎng)著許多的青春痘。

　　她對(duì)我們非常關(guān)心。記得有一次下大雨，路非�；�，我起床晚了，為了趕時(shí)間我走路非常的`快，所以不小心，摔了一下，把手腕摔骨折了，住進(jìn)了醫(yī)院。錢(qián)老師非常的關(guān)心我，經(jīng)常利用我休息的時(shí)間帶我補(bǔ)習(xí)，考試時(shí)，錢(qián)老師怕我錯(cuò)過(guò)了考試，專(zhuān)門(mén)將試卷送到我住的醫(yī)院讓我在醫(yī)院里進(jìn)行考試。

　　記得有一次又下起了雨，路上很滑，我走的非常慢，結(jié)果遲到了，錢(qián)老師讓我站在門(mén)口，不讓我進(jìn)教室，下課后錢(qián)老師把我叫到辦公室去問(wèn)話，對(duì)我說(shuō)：“下次你要記得走路快一點(diǎn)，要是所有的同學(xué)都象你這樣，我給同學(xué)們上課的時(shí)候教室里都沒(méi)有人，老師怎么上課呢。不過(guò)你也要學(xué)會(huì)自我保護(hù)，不能象上次那樣住進(jìn)了醫(yī)院�！蔽衣�(tīng)了連連點(diǎn)頭，可心里還是不舒服，為什么要我站一堂課，害得我一節(jié)課沒(méi)有上成。但我還是從中吸取了教訓(xùn)，從那以后我再也沒(méi)遲到過(guò)。

四年級(jí)的作文300字 篇5

　　有人喜歡漂亮的花，有人喜歡湛藍(lán)的大海，有人喜歡碧綠的森林，而我卻喜歡美麗的柳樹(shù)。

　　春天到了，柳樹(shù)發(fā)出了嫩綠的枝芽，枝芽遠(yuǎn)看就像小姑娘的頭發(fā)一樣，細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的枝芽像剪刀一般，怪不得大家都說(shuō)“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳……”大家來(lái)到這里都在玩，玩得最多的就是編柳條了，大家的歡聲笑語(yǔ)都留在這美麗的'柳樹(shù)下。

　　夏天到了，柳樹(shù)變色了，它變成綠色的了，看上去就像小姑娘們?cè)谀潜茸约旱念^發(fā)，誰(shuí)的頭發(fā)長(zhǎng)，誰(shuí)的頭發(fā)好，誰(shuí)最漂亮。

　　夏天，人們都在柳樹(shù)下乘涼，都還吃著西瓜呢！你看他們都熱成什么樣子了，吃著西瓜還乘涼，多么悠然的生活。知了在樹(shù)上“吱吱”地叫著，好像在說(shuō)“熱死了，熱死了，怎么這么熱�。俊�

　　秋天到了，樹(shù)葉又變了顏色，這一次變成了黃色的，柳葉從樹(shù)上落下了，就像蝴蝶在翩翩起舞，美麗極了。葉子落下來(lái)，就像給大地鋪上了一層黃色的地毯！

　　冬天到了，葉子全都掉光了，樹(shù)枝上全都是大雪，就像是一個(gè)美麗的“雪樹(shù)”！柳樹(shù)就像開(kāi)滿花的梨樹(shù)一樣。

　　柳樹(shù)真美��！

四年級(jí)的作文300字 篇6

　　我的家鄉(xiāng)在福建省順昌縣，我的家鄉(xiāng)有許多美麗景色，比如：竹鄉(xiāng)公園、寶山、白龍泉、龍頭巖……我最喜歡華陽(yáng)山了。

　　放眼望去，松樹(shù)、柳樹(shù)、楊樹(shù)、還有一些我叫不上名來(lái)的樹(shù)，一排排、一行行、高低錯(cuò)落，我好像直進(jìn)了樹(shù)的世界。

　　大樹(shù)枝頭上的小鳥(niǎo)正在賽歌，清脆悅耳，使我感到精神振奮，心情舒暢，綠草如茵，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

　　我來(lái)到了瀑布前，聽(tīng)見(jiàn)“嘩、嘩、嘩”的水聲，一看一股股清泉從山頂躍出，像山中的'猛虎來(lái)勢(shì)兇猛，吼聲震天迅速?zèng)_下山來(lái)。被砸碎的水，好似萬(wàn)串珍珠，一顆顆晶瑩的小珍珠美麗極了。

　　九龍湖清澈底，湖光山色，周?chē)�開(kāi)了一些野花，是送給九龍湖的花環(huán)。我開(kāi)心的開(kāi)了一個(gè)天鵝船在九龍湖上劃來(lái)劃去。像似在人間仙境，真是一種美的享受。

　　我的家鄉(xiāng)華陽(yáng)山美嗎？如果你要來(lái)我可以做你的向?qū)�，順昌的人們永遠(yuǎn)歡迎您的到來(lái)。

四年級(jí)的作文300字 篇7

　　星期三下午的作文課上，我們寫(xiě)了一篇作文，主題是寫(xiě)自己的長(zhǎng)處。兩節(jié)課后，大多數(shù)人都寫(xiě)完了，只有個(gè)別人沒(méi)有寫(xiě)完，老師讓寫(xiě)完的人都出去玩去了，剩下沒(méi)寫(xiě)完的繼續(xù)留在教室里寫(xiě)完。

　　李詩(shī)語(yǔ)和我一起走向廁所，我們回到教室門(mén)口時(shí)看到大家都玩“劈叉”。我就對(duì)李詩(shī)語(yǔ)說(shuō):“李詩(shī)語(yǔ)，你也劈個(gè)叉唄!”“我不�！崩钤�(shī)語(yǔ)回答。正當(dāng)我回頭時(shí)，李詩(shī)語(yǔ)劈叉了，我的`余光看到了他在劈叉，我就央求她再來(lái)一次，可在這時(shí)數(shù)學(xué)老師走過(guò)來(lái)，要我們進(jìn)教室。

　　坐到位置上時(shí)，旁邊的張葉軒把腳放到椅子上，我讓他放下他還偏不肯，還反駁道：“我腳疼，就不會(huì)體諒我一下啊!”“你腳疼不能放地上嗎?偏要放椅子上啊!放椅子上就不疼了?!”我有點(diǎn)不服氣。他沒(méi)有說(shuō)話。

　　幾天后，張葉軒請(qǐng)假了，老師在頒獎(jiǎng)時(shí)說(shuō)張葉軒的腳扭傷了，放學(xué)時(shí)葛嶸回教室的，本來(lái)張葉軒是等他家長(zhǎng)的，葛嶸把他背下了樓梯。

　　看來(lái)是我錯(cuò)怪他了，我對(duì)他的態(tài)度確實(shí)有點(diǎn)差。

四年級(jí)的作文300字 篇8

　　迷人的秋天秋天，天高云淡，涼爽宜人。黃葉紛飛，從遠(yuǎn)處看，那葉子就像一只金黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞，飛一會(huì)兒累了，落在我的頭上、身上、腳下，把我的思緒從綠色而炎熱的夏日中帶到了金色而涼爽的秋季。

　　果園里，碩果累累，黃澄澄的柿子宛如一個(gè)個(gè)黃燈籠高掛枝頭；紅彤彤的蘋(píng)果仿佛一張張那可愛(ài)的`胖娃娃紅紅的臉蛋；亮晶晶的葡萄像黑寶石一樣，閃閃發(fā)亮。

　　農(nóng)田里，稻子金黃金黃的，有的彎下了腰，有的挺起了飽滿的胸膛；棉花雪白雪白的，有的把身子露出來(lái)，還有的躲在殼子里，不知道在干嘛呢！玉米舉著紅纓樂(lè)了，忘掉了夏天的煩惱；高粱紅著臉兒笑了，一曲酒歌在心靈釀造。這兒還有野菊花，白的、黃的……姹紫嫣紅、五彩繽紛。兩只小麻雀在大樹(shù)上“嘰嘰喳喳”叫個(gè)不停，好像在說(shuō)：“這里的稻穗那么多，我們要嘗一嘗�！闭f(shuō)著，便飛下去低頭吃了起來(lái)。

　　花園里，丹桂飄香，菊花更是大顯身手。它們形狀不同、顏色各異，白的像雪、黃的似金、粉的若霞。王安石曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“黃昏風(fēng)雨打園林，殘菊飄零滿地金；折得一枝還好在，可憐公子惜花心�！贝蠹冶M情開(kāi)放，陣陣清香隨風(fēng)飄來(lái)，使人頓時(shí)感覺(jué)神清氣爽。

　　啊，我愛(ài)這迷人的秋天！

四年級(jí)的作文300字 篇9

　　“筆”與人類(lèi)的關(guān)系密切，事實(shí)上，筆的發(fā)展是與人類(lèi)文明的發(fā)展是同時(shí)進(jìn)行的

　　筆的發(fā)展史，可分為3個(gè)時(shí)期：最初是以桿代筆時(shí)期；其后是蘸水筆時(shí)期，再次便是攜式筆的時(shí)期。

　　其中首屈要數(shù)毛筆啦！毛筆可是筆中的老大哥。毛筆用竹節(jié)做桿，動(dòng)物毛為筆頭。西方出現(xiàn)的蘸水筆又是另一種形式——羽筆。西方發(fā)現(xiàn)鳥(niǎo)兒的翅尾的長(zhǎng)羽質(zhì)地較硬，適于手握，羽桿又是中空的'，剛好可以蘸取和少量和留存墨水，用其書(shū)寫(xiě)字母相當(dāng)方便，于是羽筆應(yīng)運(yùn)而生。蘸水筆固然有著不足，但它畢竟是筆的發(fā)展史上一次質(zhì)的飛躍，它使筆由可滑動(dòng)能轉(zhuǎn)變到了涂寫(xiě)功能，才能真正被稱(chēng)為“筆”。

　　到19世紀(jì)晚期，鋼筆在歐洲出現(xiàn)了。鋼筆，也稱(chēng)自來(lái)水筆，它是根據(jù)氣壓原現(xiàn)制成的一種便攜式比。

　　再到后來(lái)，西方人發(fā)明了書(shū)寫(xiě)更方便的圓珠筆。它的豬蹄不分是圓芯，有一根像羽桿的中空塑料管和裝有活動(dòng)金屬珠的筆頭組成。

　　筆的出現(xiàn)是人類(lèi)文明的結(jié)果，筆的演變也伴隨著人類(lèi)文明的發(fā)展�？v觀筆的歷史，就是一部人類(lèi)文明的發(fā)展史，請(qǐng)握好這支“筆”寫(xiě)出更輝煌更燦爛的未來(lái)吧！

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