四年級的作文300字(通用)

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的四年級的作文300字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

四年級的作文300字 篇1

　　太陽和地球是一對很好的朋友，他們總是形影不離地在一起，從來沒有發(fā)生過矛盾。

　　有一天，地球突然對太陽說：“我的作用比你大。人和動物、植物離不開地球�！�

　　太陽說：“我的作用比你大，人和動物、植物離不開太陽�！�

　　地球說：“人和動物、植物生長在地球上，植物從泥土里吸收養(yǎng)料結(jié)出果實(shí)供人和動物食用維持生命。所以，人和動物、植物都不能離開地球。”

　　太陽說；“植物不僅從泥土中吸收養(yǎng)料，還要在太陽的'光合作用下吸收二氧化碳，放出氧氣，供人和動物、植物呼吸，才能維持正常的生命。”

　　太陽接著說：“我還給地球提供光和熱。使地球四季分明并區(qū)分白天和黑夜。太陽光的紫外線可滅菌消毒，使人和動物、植物健康成長�！�

　　地球聽了太陽的話，不服氣的說：“你為什么總是要我繞著你轉(zhuǎn)呢？你太不講理！”

　　太陽說：“因?yàn)槲覀兪呛门笥崖铮∷钥偸切斡安浑x地在一起，誰也不要離開�。　�

　　地球?yàn)榱撕吞栍肋h(yuǎn)做好朋友，總是繞著太陽無休止地轉(zhuǎn)動，太陽則不斷地為人和動物、植物提供光和熱。

四年級的作文300字 篇2

　　前幾天，放學(xué)回家，我一進(jìn)門就聽見"嘰嘰"的叫聲。

　　原來媽媽給我買了一只小雞，那樣子特可愛。小雞全身都是米黃色，毛茸茸的，像個毛毛球。頭上長著一對亮晶晶的眼睛，一張尖尖的嘴特硬。嘴里還不時(shí)發(fā)出咕嘰的叫聲，好象在說："我好害怕呀！爸爸，媽媽快來帶我走"。

　　小雞有兩條火柴棍那么粗的細(xì)腿，它的腳好象兩片楓葉。當(dāng)它走的慢的時(shí)候，搖搖擺擺，走得快的時(shí)候，遠(yuǎn)看就像個小絨球在滾動，可愛極了。

　　小雞吃東西的'樣子也挺有趣，金色細(xì)長的嘴，只能啄一立小米，如果它想吃點(diǎn)多谷子的話，那就要靠我們喂它。它喝水時(shí)是一頭栽進(jìn)水里，翹起尾巴用嘴吸，吸了幾秒就抬起頭換口氣，就能喝足當(dāng)天的水份了。如果好心得按它喝水，它怎么也不肯喝。

　　可惜好景不長，小雞忽然不吃不喝，小雞生病了�？s在籠子的角落里�？磥硭〉貌惠p啊！

　　昨天，我放學(xué)回家發(fā)現(xiàn)小雞已經(jīng)和我永別了。我心理難過極了，到現(xiàn)在我還記住它—我的寶貝小雞。

四年級的作文300字 篇3

　　今天下午，老師和我們玩“我是相撲士”的游戲，我們玩得真高興啊。

　　老師先把我們八個同學(xué)分成了甲乙兩隊(duì)，然后，老師又在地板上畫了兩條黑線，甲乙兩隊(duì)各派選手上場，參賽的先手站在黑線的后面，用雙手互推對方，誰得腳最先離開黑線就算輸了。我們采用三局兩勝法，每組選手要比賽三次，兩次勝出就算獲勝。

　　游戲開始了，同學(xué)喊著叫著，都想上場比賽，第一輪甲隊(duì)派出了葛海洋，我代表乙隊(duì)與葛海洋對陣。葛海洋瞪著眼睛像一只兇惡的老虎，他伸出粗粗的胳膊，用力一推，我連忙接招，葛海洋真是一個大力士，一下子把我推倒了。我輸了，但心里很不服氣，心中暗想：“怎么才能贏他呢？對，我力氣小得智取�！备鸷Ｑ笥忠l(fā)功了，他得意洋洋地用力一推，我做出用力向前推的`樣子，手卻突然間縮了回來，葛海洋推空了，身體失去了平衡，一下子向我撲過來，他的腳離開了黑線。“哦，我贏了，我贏了！”我高興得跳了起來。葛海洋氣得滿臉通紅。第三次比賽開始了，我想趁葛海洋不注意，一下子把他推倒，幾次躲閃之后，用力一推，誰知，葛海洋早有防備，也用力一推，這下可慘了，我一下子被推了個大趔趄，我輸了。

　　第二輪比賽又開始了，同學(xué)們叫著喊著，為自己的隊(duì)友加油。

四年級的作文300字 篇4

　　相信你們肯定都會有過緊張的時(shí)候吧！今天我就來講講我印象最深刻的一次緊張經(jīng)歷吧！

　　那是在幼兒園畢業(yè)的時(shí)候，畢業(yè)的前一晚我一直處在不知所措的狀態(tài)，因?yàn)槲覅⒓拥?一個畫畫班，老師告訴我明天要上臺領(lǐng)獎�？墒俏乙恢倍紱]覺得自己畫得很好，居然還可以領(lǐng)獎？再有就是這是我第一次上臺領(lǐng)獎，我在想：上臺了會不會被嘲笑呢？我一整晚都是提心吊膽的睡不著。

　　第二天，畢業(yè)典禮是在一家餐廳的宴會廳舉行。我們走進(jìn)一座像城堡一樣的房子里，一進(jìn)門就看到了一個大舞臺，從那時(shí)起我像懷著一只兔子一樣心兒開始怦怦亂跳。環(huán)顧四周，看見我幼兒園的同班同學(xué)后，才把心稍微放了下來。

　　等看完表演后，就到上臺領(lǐng)獎環(huán)節(jié)了。這時(shí)，我的心又開始激烈地跳了起來。上臺領(lǐng)獎時(shí)，站在臺上，我的心就像十五個吊桶打水——七上八下。老師把獎狀和獎品遞給我的時(shí)候，我的臉上洋溢著自豪和靦腆的笑容。

　　那次上臺領(lǐng)獎?wù)媸羌淳o張又興奮！

四年級的作文300字 篇5

　　在我記憶的沙灘上，有許多五彩繽紛的貝殼，在陽光的照耀下釋放出七彩光，令許許多多的人贊不絕口。但是，有一個貝殼特別美麗，現(xiàn)在我就拿著它和你一起分享。

　　昨天，我在爸爸的單位玩得很開心。只見爸爸單位的建筑造型像一個巨大的火箭，越到上面就變細(xì)。在大廳的兩旁，各放著兩盆高大威武的桔子樹，大廳中間也放一盆桔子樹。到了爸爸的'辦公室，我就迫不及待地打開電腦，沉浸在電腦之中。我打開“小學(xué)生作文”，開始作作文了。我先點(diǎn)擊我的作文來看看，過了一會兒就關(guān)掉了，不過我最喜歡看我寫的《水仙花》，因?yàn)檫@篇文章在最新推薦上�。】戳税雮€多小時(shí)，我就開始玩戲。其中，最有趣的就是“釣魚”了。如果你釣到大鯊魚，你就會被鯊魚釣到水里讓我哈哈大笑。玩完了游戲，我就與爸爸、媽媽去打乒乓球。如果我和爸爸打，簡直是中等身材和高個子人比高度；如果和媽媽打，她就是我的手下敗將了。

　　下午，我在看電視“斗�！�，這個比賽好刺激，第一場比賽中國贏了，但是最后幾場都未贏。有一次好有趣，牛的角竟然把白俄羅斯隊(duì)員的褲子弄頂破了一個洞，弄得我哄堂大笑。

　　昨天，我可玩得真開心！愿這顆美麗的貝殼永遠(yuǎn)留在我的心中！

四年級的作文300字 篇6

　　今天，我們家里迎來了一位特殊的“客人”，它長著多汁飽滿的果肉，胖嘟嘟的，十分可愛。我好奇地問媽媽：“媽媽，這是什么植物？”媽媽回答道：“這是蘆薈，它可以幫助我們凈化空氣�！蔽沂中缕娴目粗�，越看越喜歡，在它飽滿的.葉片中，散發(fā)出一種淡淡的清香，這香氣雖然不如玫瑰那樣濃郁，但聞起來十分清新，給人一種心曠神怡的感覺，我把蘆薈像寶貝似的捧到了客廳。

　　一天，我和小伙伴們在小區(qū)里玩耍。“撲通”一聲，西西摔了個大跟頭，看著西西直流血的傷口，我大喊道：“阿姨，西西摔倒了！”只見阿姨拿著根蘆薈走了過來，把蘆薈的“肉肉”貼到了西西腿上，“難道蘆薈有療傷的功能？”我心里想著。第二天，西西竟然蹦蹦跳跳的來到了我們身邊，我立刻跑回家查起了《百科全書》，書上講：“蘆薈是一種多年生百合科草本植物，原產(chǎn)自非洲沿海,在印度、西印度群島也有生長。自古以來就因具有神的醫(yī)藥價(jià)值而被稱為“植物王國的藥房�！倍宜鼩⒕⑾�、鎮(zhèn)痛的效果極為顯著。所以直到現(xiàn)在有些人還在使用蘆薈消炎呢！“

　　不看不知道，一看嚇一跳，植物王國的奧秘可真多��！

四年級的作文300字 篇7

　　在我家里有好多好多的鉛筆盒，但卻沒有一個是靠我自己的努力得來的。終于有一天，在學(xué)校里，老師獎勵了我一個鉛筆盒。

　　我的鉛筆盒以黑白兩種顏色為主，上面還有許多大白的圖案，有的筆直地站在那，有的高高地舉著手，有的在東張西望，像在尋找自己最親密的同伴，有的手里拿著一張紙，像在專心致志地玩著什么游戲，還有的坐在了地上，好像在說：“我太累了，讓我休息一會吧！

　　這個鉛筆盒是用布做成的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像是一個卷軸。如果要從里面拿文具，可以把它展開，它就變成了長方形。鉛筆盒長有25厘米，寬有18厘米，上面有四個小袋子可以用來放橡皮和各種筆。

　　我的'鉛筆盒是我的知心朋友，有一次考試我沒有考好，我看著我的鉛筆盒流眼淚，它好像在安慰我說：“小主人，不要難過，這只是小小的考試，不要灰心，下一次努力考好一點(diǎn)就好了。”鉛筆盒不僅會在我遇到挫折時(shí)鼓勵我，還會在學(xué)習(xí)上監(jiān)督我。有一次，我放學(xué)回家，放下書包，拿出作業(yè)就想出去玩，這時(shí)，我聽到鉛筆盒好像在嚴(yán)肅地對我說：”小主人，寫好作業(yè)才能出去玩�！坝谑牵阢U筆盒的嚴(yán)厲督促下，我及時(shí)完成了作業(yè)。

　　我喜歡我的鉛筆盒，這個我用自己努力換來的鉛筆盒。

四年級的作文300字 篇8

　　一年四季中，我最喜歡鳥語花香。景色如畫的春天，而我們校園的春天更美麗，更迷人。

　　寒冷的冬天過去了，春姑娘悄悄來到了人間。萬物復(fù)蘇，校園里的一草一木煥然一新，穿上了嶄新的花衣。清晨，我漫步校園，走到操場中間一直向前看，首先映入眼簾的是那屹立在主席臺上的五星紅旗，迎風(fēng)飄揚(yáng)在這天地之間。校園的四周是一幢幢教學(xué)樓，樓前就是花壇了，花壇內(nèi)盛開 著各種各樣、五彩繽紛的鮮花，有亭亭玉立的月季、有嬌艷動人的玫瑰和富麗高貴的牡丹。它們有的白如雪，有的紅如火，有的粉如霞，在萬紫千紅的春天里，組成一個色彩斑斕的.大花園�；▔呐赃吘褪菐卓酶叽蟆ＭΠ蔚恼翗淞�，樟樹在這春天的校園里顯得更有光澤，好似要趁著美好的春光茁壯成長，成了校園一角獨(dú)有的風(fēng)景線。

　　當(dāng) “叮鈴鈴”上課鈴響后，校園教室樓里傳來的朗朗讀書聲，在校園里回蕩。從教學(xué)樓里往下看，是一個用水泥鋪砌而成的又寬又平坦的操場，別看這操場很普通、簡陋，但卻是我們下課時(shí)嬉戲、玩耍的樂園之一，同學(xué)們都很喜歡它。這就是我們的校園，你喜歡我們的校園嗎？

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