四年級作文錦集(5篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的四年級作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級作文 篇1
周末的一個下午，媽媽帶我去黃賓虹公園游玩。那是個環(huán)境清幽，景色優(yōu)美的公園。
一進(jìn)門就是一條幽靜的小路，中間是方磚，兩側(cè)鋪著鵝卵石。小路兩旁都是又高又細(xì)、郁郁蔥蔥的竹子。高而密的竹枝往小路中間傾斜，形成一道天然的遮陽棚。林中不時傳來清脆的鳥叫聲，為這里增添了些生機(jī)。我們走在這幽靜的竹林小道上，心情感到分外舒適。
從竹林的細(xì)縫中，隱隱約約可以看見平靜的江面。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，江面上有幾艘游艇在緩緩劃行，那悠閑的樣子，我恨不得馬上能坐到游艇上游玩。走過竹間小道，我們來到清風(fēng)樓。面朝婺江，一眼望去，只見閃著銀光的'水面上有6條黃銅做的金魚，它們躍出水面戲水玩耍，看上去是多么歡快！
穿過廣場，向左走進(jìn)入一個鴨梨形的小門。里面有很多盆栽，它們樣子奇形怪狀，有一半樹葉是紅色的，一半樹葉是白色的；有些樹枝彎彎扭扭，不長葉子，但樹皮摸上去很光滑；有些長得像迎客松，大片的樹葉聚攏在一起似巨人的手掌，三四層向左右伸展。
走出盆景區(qū)，我和媽媽繼續(xù)散步，忽然聽到媽媽歡呼：“哇！寶貝兒，你看那有杜鵑花�！蔽覀兣郎狭松狡�，那花開的真鮮艷，有梅紅的、雪白的、粉色的、紫色的爭奇斗艷，好像七仙女比美似的。媽媽說：“讓我們數(shù)數(shù)杜鵑花有幾層花瓣吧！”“好呀！”我回答道。粉色和梅紅的有3層花瓣，白色和紫色有一層花瓣，中間都有七八根雄性黃色花蕊，一根細(xì)長的雌性花蕊。上面摸上去有些粘液。我還做了一件有意思的事情，就是給花人工傳播花粉。
這個下午的游玩，我們很開心。你喜歡這個曲徑通幽、玲瓏雅致的公園嗎？
四年級作文 篇2
姚明曾說過，“你得去適應(yīng)你可以擁有的東西。”學(xué)會適應(yīng)，一種淡定從容的生活態(tài)度，一種處事不驚的精神。
五月臨近夏天，也正熱著，八年前有顆滿懷希望的種子被種在了一個花盆里，在它看來這個新的居所還是挺大的，在我看來也是如此。在我努力的施肥下，它也終于不辜負(fù)期望漸漸長大，我也慢慢發(fā)現(xiàn)小小的魚缸已容不下這條大魚。當(dāng)這已成樹苗的種子發(fā)現(xiàn)自己的'腳步被阻擋后，它開始宣泄它的不滿，自虐地枯掉了幾片樹葉希望博得同情給它新的安居之所。我有一些慌亂，怕它會繼前人后步，不適于小花盆，枯老致死。它的確向著這個趨勢發(fā)展。
看著這似臨近死亡卻又似撒氣般還留點(diǎn)生機(jī)的光禿禿的樹苗，我漸漸疏忽了它。過了秋天冬天，它仍擺著臉卻還未死去，雖然它沒再長出葉子，但看它倔強(qiáng)挺著的樹干我就相信它還沒死去。春天來了一會，無意中我看那棵樹苗時，那是一點(diǎn)點(diǎn)綠嗎？我迫不及待沖到跟前去看，真是一點(diǎn)點(diǎn)綠，在這驕傲的樹枝上竟長出了這和春天一般綠的一點(diǎn)！
我不知在冬天寒冷的天氣下，在營養(yǎng)缺乏的土壤中，在擠得不能再擠的居所里，它是如何擠出那點(diǎn)綠的。突然我一震，緩緩抬起花盆，竟有點(diǎn)吃力，它細(xì)小稚嫩的根已經(jīng)聯(lián)系上了地板，甚至可以看到它們搏斗后地板留下的細(xì)微裂痕。它原來早已適應(yīng)了這小小的居所，它蓄積著營養(yǎng)為了能在春天傲然長出一點(diǎn)綠。它適應(yīng)于此心卻向著外面廣闊世界，因?yàn)椴磺庵荆释L成參天大樹。
當(dāng)面對命運(yùn)的選擇讓我們無法選擇時，學(xué)會適應(yīng)，為能在廣闊天地綻放光芒積蓄力量。
四年級作文 篇3
校長：
您好，我是四年級三班的的一名學(xué)習(xí)成績中等的學(xué)生，但是我有許多許多的煩惱，想向您求助：
首先是我們班的同學(xué)們經(jīng)常取笑我。老師現(xiàn)在讓我擔(dān)任‘晚間排長’，帶隊(duì)出校門。雖然說當(dāng)排長很好，但是同學(xué)們都笑我是“盜版排長”，我心里很生氣。在帶隊(duì)出校門時，同學(xué)們也不尊重我，還沒有出校門，大家就撒伙了。我不知道應(yīng)該怎么辦好，怎么處理好與同學(xué)們的'關(guān)系，怎么更好地為班里同學(xué)服好務(wù)。
還有就是老師不讓上體育課。那天天氣晴朗，第四節(jié)課是體育課，我和全班同學(xué)都非常高興。大家心里都盼著上體育課，因?yàn)樯象w育課我們能夠在學(xué)校的大操場上歡快的玩耍，做各種游戲，這也是每個同學(xué)都盼望的事呀！可是，老師就是不同意上體育課，說：“楊蘊(yùn)琦，把寫字書發(fā)下去，每人都在教室里練書法，最少二篇”。話音剛落，我們就起了一陣小哄“怎么又要寫字呀！”真是掃興！每個同學(xué)都心里不舒服。所以也無心寫字，只落得體育課沒有上成，字也沒有寫好。因此大家就推舉我給你寫抗議信。我們不是不好好學(xué)習(xí)，可我們也非常想上體育課，沒有好的身體怎么能更好的學(xué)習(xí)呢？不是說德、智、體要全面發(fā)展嗎？為什么不讓上體育課呢？我們?nèi)w同學(xué)都想不通。
校長，我也有錯誤：我當(dāng)排長的時候沒有起到帶好頭作用，我沒有及時的把老師的作業(yè)做好，在班里學(xué)習(xí)成績不太理想，總是讓老師操心。老師為了提高班里的成績，老師才罰我們的……但是，請您相信我們，只要讓上體育課，我們保證會改好的，學(xué)習(xí)也會上勁的，不會讓老師操太多心的。
校長，您能幫幫我們嗎？我們這些孩子都為了不讓上體育課煩惱了好長時間呢。如果沒有這些煩惱，我們每個孩子都會成為一個上勁好學(xué)的好學(xué)生的。請您相信我們。
最后，祝校長身體健康。
此致，
敬禮！
四年級作文 篇4
從前有一座牙齒城堡，里面住著牙齒國王和他的子民們，那里很臟，臭氣熏天。那位牙齒國王很愛破壞環(huán)境，經(jīng)常會派臭臭牙齒工把臟東西丟在城堡的每個角落。
有一天，明媚的陽光一下子被烏云遮住了。過了一會兒煙霧散去，發(fā)現(xiàn)城門前有一大群長得很奇怪的士兵，一位首領(lǐng)上前一邊踹城門，一邊大聲喊道：“快開門，快開門！”此時那些牙齒子民們嚇得四處逃竄，國王也不知怎么辦。
“快來人，把我的‘書精靈’請來！”
話音剛下，書精靈就出現(xiàn)在國王面前。
“書精靈，這可怎么辦呀！”
“什么事，國王，非得請本大仙親自出馬，你快細(xì)細(xì)道來。”書精靈一副高傲地樣子說。
“事情是這樣的……知道了嗎？”
“哦，那怪物名叫蛀蟲。只有傳說中的傳奇老人才能消滅它們。聽說他住在火山口附近�！闭f完書精靈就匆匆消失了。
之后，國王派四位猛將前去尋找傳奇老人。要到達(dá)火山洞口就必須闖過恐龍谷，大雪山，食人花地三大艱難的路程。四位猛將先到達(dá)了恐龍谷。吼吼到處都是恐龍的叫聲，“��！救命��！”一位猛將見到恐龍瑟瑟發(fā)抖并叫道，逃回城堡去了。剩下的三位猛將團(tuán)結(jié)一致，逃過了這一劫。到了大雪山，那狂風(fēng)大作，到處都是冰雪，一位猛將竟被大雪冰封了。剩下的'兩位不怕艱險，終于越過了大雪山。最后一個關(guān)卡，一位猛將不小心被食人花給吃了，最后一位經(jīng)過努力成功過了這一關(guān)，但他的身上已經(jīng)傷痕累累，好不容易才到了火山口。他找到了傳奇老人，并告訴他事情的經(jīng)過。
猛將帶著傳奇老人來到了城堡，看到了許多蛀蟲在啃城堡，老人一揮手，蛀蟲就倒在了地上，融進(jìn)了土里。
傳奇老人見到了國王，國王感激不盡，又感謝了那位勇猛的猛將，并將城堡最有靈氣的寶劍賜給了他。
四年級作文 篇5
星期六早上，天氣非常好。陽光明媚。我期待已久的春游終于到來了。我懷著激動的心情早早地來到學(xué)校。同學(xué)們都穿著校服，佩帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾，在導(dǎo)游的指導(dǎo)下，我們排著整齊的隊(duì)伍，我的腦海里不時浮現(xiàn)出一片大自然的'美景：藍(lán)藍(lán)的天、白白的云、青青的山、綠綠的水、一群群鳥兒在樹上歌唱，一群群魚兒在水里游動。新鮮的空氣使我心曠神怡。
八點(diǎn)整，我們程大巴準(zhǔn)時出發(fā)了。一路上我們有說有笑。不一會兒，只聽導(dǎo)游說：“同學(xué)們，風(fēng)景區(qū)已經(jīng)到了，請有秩序的下車�！蔽覀兣d奮地沖下車。讓我看到的卻是另外一副景色：黃黃的土山凹凸不平，許多大樹的葉子已經(jīng)枯萎了，山上稀疏的小草也變黃了。池子里的水變得十分渾濁，上面漂著樹枝、樹葉、食品袋。聽不到鳥兒的叫聲，看不見魚兒的游動。沒想到美麗的大自然被破壞到這個程度，真讓我大失所望。
我的心里感慨萬千，我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，等我長大了一定要盡我的能力，植樹造林，改善水源，重新讓大自然變成青山綠水，鳥語花香。讓我的后代不要再有我這樣的遺憾。
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