[優(yōu)選]四年級(jí)的作文9篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的四年級(jí)的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
![[優(yōu)選]四年級(jí)的作文9篇](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec401.jpg)
四年級(jí)的作文 篇1
盛夏六月，在外面騎完自行車(chē)的我，正對(duì)這死鎖的大門(mén)一籌莫展。
怎么把自行車(chē)抬上去呢？我用力一抬，沉重的自行車(chē)紋絲不動(dòng)，它像一座無(wú)法撼動(dòng)的大山，嘲笑著我，我急得在門(mén)口團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，咋辦？
我心亂如麻，腦袋要炸了似的，心中像燒了一把火般焦急，可這自行車(chē)又如此無(wú)情！
正當(dāng)我不知如何是好之時(shí)，一個(gè)溫暖的聲音傳了過(guò)來(lái)，“需要幫忙嗎？我循聲望去，是個(gè)不認(rèn)識(shí)的.叔叔，臉上掛著一抹溫暖的微笑，像一朵鮮花，綻放在了我的心田。我急忙回答：“謝謝，您能幫助我嗎？”
他做了一個(gè)“OK”的手勢(shì)后，抬起這頑強(qiáng)的自行車(chē)，打開(kāi)了大門(mén)。我心里那塊大石頭落了下來(lái)�？墒牵忠粋�(gè)難題來(lái)了——電梯壞了，這意味這我必須走樓梯�？纯催@數(shù)不清的臺(tái)階，就已經(jīng)讓我打了退堂鼓，怎么辦？
正當(dāng)我想一鼓作氣搬上去時(shí)，那個(gè)親切的聲音又傳了過(guò)來(lái)，“需要幫忙嗎？”叔叔臉上依舊是一抹溫暖的微笑。“嗯，謝謝！”叔叔抬起自行車(chē)，向上面毅然決然地走去。“呵呼，呵呼�！痹谌龢堑臉翘菘趥鱽�(lái)喘息聲，叔叔邊喘氣邊問(wèn)我：“我到家了，你呢？”“在五樓。”叔叔斬釘截鐵地說(shuō)：“走！”
在五樓，傳來(lái)我和叔叔的告別聲，我推著自行車(chē)走進(jìn)家門(mén)，忽然感覺(jué)自行車(chē)很重。原來(lái)，在無(wú)形之中，這輛自行車(chē)早已裝滿(mǎn)了愛(ài)。
四年級(jí)的作文 篇2
這節(jié)課，肯定又是作文課。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著虛掩著的門(mén)，盼望蒲老師的到來(lái)。門(mén)逐漸打開(kāi)，蒲老師走進(jìn)了教室，說(shuō)：“今天回家，要拿一袋醬油、一袋油、一袋水和一袋白醋，看看什么不能結(jié)冰?”
我?guī)е@個(gè)問(wèn)題回到家里，找來(lái)醬油、油、水和白醋，心想：“拿什么裝不占地方呢?咦!可以拿雞蛋盒呀!”我翻箱倒柜，終于找到了雞蛋盒。接著我為了不交叉污染，所以交錯(cuò)著倒。倒好以后，我打開(kāi)冰箱的冷凍室，一股冷氣迎面而來(lái)，我急忙把雞蛋盒放在-18℃里，就趕快關(guān)上冰箱門(mén)，準(zhǔn)備等15分鐘再來(lái)看看。我東游西蕩，時(shí)不時(shí)跑過(guò)去瞧一瞧。終于，漫長(zhǎng)的15分鐘過(guò)去了。我迫不及待地打開(kāi)冰箱門(mén)，“哎!等了那么久也沒(méi)有結(jié)冰，”我說(shuō)，“也許30分鐘剛好合適，把鋼琴?gòu)椡昃涂梢钥戳��！闭娴模?0分鐘后，我打開(kāi)冰箱，水結(jié)成了硬邦邦的冰，晶瑩剔透，美麗極了。白醋也已經(jīng)有一層薄薄的霜了。我高興地手舞足蹈。15分鐘后，白醋也結(jié)冰了，它渾濁不清，摸起來(lái)滑溜溜的�？捎秃歪u油卻沒(méi)有結(jié)冰。
我在網(wǎng)上查了查，原來(lái)醬油的組成有鹽，它的濃度為29%時(shí)，冰點(diǎn)最低為-21。2℃;鹽的濃度為42。7%時(shí)，冰點(diǎn)最低為-55℃，所以在大部分地區(qū)醬油不會(huì)捷星，因?yàn)榇蠖鄶?shù)地區(qū)的溫度達(dá)不到醬油的.冰點(diǎn)。而油是混合物，沒(méi)有固定的凝固點(diǎn)，當(dāng)溫度低到一定程度，油變得渾濁，不能流動(dòng)，但是不會(huì)結(jié)冰。
我們的身邊有許多有趣現(xiàn)象等待我們發(fā)現(xiàn)，科學(xué)的大門(mén)永久為人們打開(kāi)。
四年級(jí)的作文 篇3
理想就是驅(qū)使我前進(jìn)的動(dòng)詞，理想就是充實(shí)我生活的名詞，理想就是覆蓋我空虛的形容詞，理想就是挑戰(zhàn)我毅力的副詞。
理想，抽象卻又現(xiàn)實(shí)，抽象在他虛無(wú)縹緲，可望而不可及，現(xiàn)實(shí)到它早已成為了人生路上的.驅(qū)動(dòng)力。
在我理想的土壤里，我深深地埋下了一顆種子，那就就是當(dāng)科學(xué)家，神圣而又光榮的職業(yè)，我愿為它奮斗一生，這不就是漂亮的口號(hào)而已。
我明白，這條路有些艱難，有些坎坷，但我已背上行囊，踏上了這條不歸路，我還抱怨什么，沒(méi)有退縮，沒(méi)有后悔，更沒(méi)有放下。
有人曾說(shuō)，不拋棄，不放下，這也就是我要對(duì)自我說(shuō)的話(huà)，為理想奮斗。
四年級(jí)的作文 篇4
“騙子！騙人了！……”作文班里傳出一陣陣呼喊聲。原來(lái)，小 竺 老師在作文班里變魔術(shù)呢！
小 竺 老師變的第一個(gè)魔術(shù)是撲克牌表演。首先，老師跟我們說(shuō)：“今天，我給大家表演幾個(gè)魔術(shù)，昨天晚上，我剛在劉謙那里學(xué)會(huì)的'�！甭�(tīng)了這話(huà)，我偷偷地想：“哼，你是開(kāi)國(guó)際玩笑吧！”這時(shí)，也有好幾個(gè)同學(xué)也在這樣懷疑，他們大聲叫道：“ 竺 老師，大騙子，我們才不相信！” 竺 老師見(jiàn)了，說(shuō)：“那我現(xiàn)在就給你們表演一個(gè)摸牌魔術(shù)�！蔽覀兟�(tīng)了，大聲喊道：“好！好！”
老師開(kāi)始表演魔術(shù)了，他拿出一副撲克牌，商韻懿把牌搶過(guò)來(lái)檢查了一番，檢查完了，她說(shuō)：“對(duì)，沒(méi)問(wèn)題，這就是普通的撲克牌。”這下，我們放心了。小 竺 老師讓呂可兒上去隨便抽了一張撲克牌，再讓老師摸那張牌。呂可兒抽出了一張紅桃 ，老師摸了摸，再把這張牌放在撲克牌堆里，然后洗牌，再把牌攤開(kāi)，他居然找出了這張紅桃 ！
第二個(gè)魔術(shù)是：一張紙托起整個(gè)太平洋的水。這個(gè)魔術(shù)也可有意思了， 竺 老師左手拿起一個(gè)玻璃杯，右手用一個(gè)一次性杯，從盆里舀水，給玻璃杯倒?jié)M水。然后，右手拿一張紙片蓋住杯子口。再把杯子倒過(guò)來(lái)，神了，水居然沒(méi)有灑出來(lái)！
這就是我們這一節(jié)課的收獲，我真希望再給我們上一節(jié)這樣的課！ .
四年級(jí)的作文 篇5
今天媽媽買(mǎi)了一束勿忘我花，放在茶幾上。在我看到它的第一眼，我就喜歡上了它。
這束勿忘我是淡紫色的，很漂亮。從遠(yuǎn)處看，一簇簇紫色的小花像一把把小扇子，又像一個(gè)個(gè)漂亮的發(fā)卡。淺紫的花兒躺在我家的茶幾上，格外引人注目。走進(jìn)了，才發(fā)現(xiàn)每簇花都是由許多小花組成的小花束，排成兩路縱隊(duì)組成的。再仔細(xì)看，發(fā)現(xiàn)每一朵花很小，可能只有小拇指甲的一半那么大，像個(gè)可愛(ài)的小鈴鐺�；ò甑念伾蓽\到深，不仔細(xì)看還看不出來(lái)呢！輕輕地?fù)荛_(kāi)花瓣，花蕊是淡黃的，四周?chē)鴰灼⌒〉陌陜海疋忚K里的金屬片兒。鼻子湊過(guò)去聞聞，聞到一股淡淡的'清香。不過(guò)，這香味實(shí)在是太淡了，若有若無(wú)，要仔細(xì)聞才聞得出來(lái)。
這束勿忘我花的葉和莖都是深綠色的，葉子細(xì)細(xì)的、又小又少，長(zhǎng)在莖的分叉處。莖硬硬的、直直的，是三棱形的，上面有細(xì)小的毛刺。拿著主桿搖一搖，莖紋絲不動(dòng)。
媽媽告訴我說(shuō)，如果很久不給勿忘我花澆水，它就會(huì)變成一束干花。不論環(huán)境怎樣變化，它的花總會(huì)那樣?jì)善G，永遠(yuǎn)不變。聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我不得不贊嘆它的堅(jiān)強(qiáng)。
勿忘我不像牡丹那樣雍容華貴，也不像玫瑰那樣芳香四溢，更沒(méi)有蘭花那樣脫俗。但它卻努力去綻放自己，一點(diǎn)也不害羞，真比我強(qiáng)多了！
勿忘我，我最喜歡的花！
四年級(jí)的作文 篇6
我的記憶里，每年我們?nèi)叶紩?huì)回老家一到兩次。留給我的印象最深的是：老家房屋后的一大片綠茵茵的竹林（那是我外公多年前栽種下的竹子），它們外形美觀，像亭亭玉立的.少女，墨綠色的枝條就像是少女披散的長(zhǎng)發(fā)，一陣微風(fēng)吹來(lái)，枝條搖曳，發(fā)出沙沙的聲音，十分悅耳動(dòng)聽(tīng)……
直到今年，媽媽問(wèn)我，“竹子不開(kāi)花結(jié)果，但也可以繁殖后代。是靠什么繁殖的？”
我很納悶：我一直以為，植物只有開(kāi)花結(jié)果才能繁殖后代，可是竹子不開(kāi)花結(jié)果，居然能繁殖后代？于是我纏著媽媽要答案，可媽媽的答案卻不讓我滿(mǎn)意“你很懶哦！回家不會(huì)自己查資料��！”
一回到貴陽(yáng)，我立刻翻閱了《十萬(wàn)個(gè)為什么》，也上網(wǎng)查了相關(guān)資料，得到答案。
竹子在地底下都長(zhǎng)著竹鞭，到了春天，竹鞭上的小芽就會(huì)快速生長(zhǎng)，變成竹筍，鉆出泥土。竹子就是這樣一代代生長(zhǎng)的。
經(jīng)過(guò)查資料，從中收獲不少，讓我明白生活中處處都是知識(shí)寶庫(kù)，只有開(kāi)著“留心觀察”這部快車(chē)，才能探索出隱藏的奧妙。
植物世界真是其樂(lè)無(wú)窮��！
四年級(jí)的作文 篇7
所有事都要經(jīng)過(guò)磨練才能成功，跳大繩也是一樣的。我就是經(jīng)過(guò)了磨練才學(xué)會(huì)了連繩。
那時(shí)，是在臨近運(yùn)動(dòng)會(huì)了，有一項(xiàng)比賽項(xiàng)目是跳大繩，需要選出來(lái)45人�！拔覀儼�57人，卻要選出來(lái)45人，真不知道要把誰(shuí)給刷下去呢�！蔽覀兂鋈チ�。先跳了一輪，我呆了“沒(méi)想到我的技術(shù)這么差！”我不得不這么想。
又跳了幾輪，我看見(jiàn)旁邊都是刷下去的，就想“我的技術(shù)這么差，還是不要給班級(jí)丟臉了”我下去了，跟王奕博說(shuō)了兩句：“我覺(jué)得我的技術(shù)太差了，還是下來(lái)吧�！薄拔液湍悴灰粯�，我是被老師刷下來(lái)的。”“劉嘉璇，你下來(lái)干什么呀，快回去呀！”我只好回去了。后來(lái)，老師把好的和壞的分開(kāi)練。我跳得不好，被分到了單獨(dú)練的'一組。咸州胤也被分到了不好的一組，他在我前面，一直在安慰我，直到我能結(jié)繩……
做什么事都要勇敢，這樣就會(huì)成功。
四年級(jí)的作文 篇8
每一個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)謊言，有善意的謊言，有惡意的謊言，而讓我難忘的是我自己說(shuō)的謊言。
那是在我八歲的時(shí)候，媽媽讓我和哥哥、妹妹去北牌小學(xué)玩，媽媽叮囑我：“你就在那里練自行車(chē)，練會(huì)了回來(lái)有獎(jiǎng)勵(lì)�！庇谑俏揖驮谀抢锞汄T自行車(chē)，我一開(kāi)始還挺順利，后來(lái)由于拐彎不會(huì)，我就撒手不干，哥哥勸我，快點(diǎn)學(xué)，要不然會(huì)出事的。我搖搖頭玩去了。晚上，媽媽問(wèn)我：“你會(huì)騎自行車(chē)練會(huì)了沒(méi)？”我一想，如果我說(shuō)不會(huì)的話(huà)，媽媽肯定又讓我練，于是我撒了個(gè)謊，說(shuō)：“我早就會(huì)了。”哥哥想說(shuō)什么，被我用眼神制止了，媽媽沖我笑了笑，給我一塊糖。
到了第二天，災(zāi)難來(lái)了。媽媽讓我和哥哥回老家拿點(diǎn)菜。我就和哥哥去了。一路上很順利，到了村口，我不會(huì)拐彎，就“咚”的一聲，撞上了，膝蓋被撞紫了，有一塊還流了血，我疼得直吸冷氣，哥哥跑過(guò)來(lái)把我扶起來(lái)，關(guān)切問(wèn)我：“有事沒(méi)？”我搖搖頭，就這樣我推著車(chē)子一瘸一拐的回到老家，裝完菜，然后就一瘸一拐的推著車(chē)子，回去了。路上哥哥說(shuō)我：“看見(jiàn)了吧，這就是謊言造成的.結(jié)果。”結(jié)果我哭了一路�；氐郊遥绺绨咽虑橐晃逡皇嬖V了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)我活該，這是遭到的報(bào)應(yīng)，于是我又哭了。
從此以后我不在撒謊了。
四年級(jí)的作文 篇9
小學(xué)生的成長(zhǎng)中離不開(kāi)朋友、同學(xué)的幫助，大家一起在同一個(gè)校園里讀書(shū)，互幫互助，而最令我難忘的是我的同學(xué)——茗雨。
茗雨長(zhǎng)著一頭烏黑的短發(fā)，一雙炯炯有神的濃眉大眼，高高的鼻梁下游一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，皮膚雖然黑了些，但她對(duì)我十分友好。
茗雨的成績(jī)一直屬于待及格，有時(shí)考五十七，有時(shí)考無(wú)視她不懂的題目一直問(wèn)我，就這樣長(zhǎng)期交談下來(lái)，我們成了十分要好的朋友。
記得我和她剛見(jiàn)面的.時(shí)候，我一直問(wèn)她叫什么名字，她這才做了自我介紹，她還跟我說(shuō)，她的脾氣很暴躁，我聽(tīng)了不相信，但從那件事之后，我發(fā)現(xiàn)她真的暴躁。
有一次，她的同桌川陽(yáng)一直罵我說(shuō)：“大肥豬就是黃熙妍，大肥豬，大肥豬。”說(shuō)完還向我吐了吐舌頭，我氣極了，沒(méi)等我走過(guò)去，茗雨就站起來(lái)把袖子往上一挽，看她那神情好似她頭上著了火，盯著川陽(yáng)，川陽(yáng)看了，緊張地說(shuō)：“別生氣，別生氣，我去跟熙妍道歉�！北M管他這樣說(shuō)，茗雨還是沖他吼道：“不需欺負(fù)熙妍！”川陽(yáng)忙說(shuō)：“好，好，好！”我站在旁邊緊張地看著，不一會(huì)兒，茗雨走來(lái)說(shuō)：“以后誰(shuí)敢欺負(fù)你，我就打……”還沒(méi)說(shuō)完，我連忙說(shuō)：“茗雨，以后不要打人了，要是把人家怎樣了，你怎么辦？”茗雨又說(shuō)：“好吧！”
雖然現(xiàn)在茗雨轉(zhuǎn)學(xué)了，但我依然想著她。
【四年級(jí)的作文】相關(guān)文章：
四年級(jí)作文作文03-05
[精選]四年級(jí)作文08-02
（精選）四年級(jí)作文07-26
(精選)四年級(jí)作文07-31
[精選]四年級(jí)的作文07-20
四年級(jí)作文【精選】07-20
四年級(jí)作文02-23
四年級(jí)的作文02-24
四年級(jí)作文02-24
四年級(jí)作文02-25