（精品）四年級敘事作文

　　在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的四年級敘事作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級敘事作文1

　　爸爸在廚房里做飯，突然想起昨天買的青豆忘拿了，便讓我合出來。

　　我?guī)桶职职亚喽沟沽顺鰜�，發(fā)現(xiàn)許多青豆肚皮開了，長出了雪白幣小嫩芽，我驚奇的告訴了爸爸。爸爸微笑地說春天來了，青豆發(fā)芽了。我感到糊涂了，想青豆難道不用泥土也能長大？

　　于是我決定做一個實驗，把一個透明的杯子里放上水，然后把一些青豆放進去。

　　等放學后我好奇的跑到陽臺去看一下杯子里的`青豆，看到這些胖乎乎的大豆寶寶安靜地躺在杯子里，是不是我隔著玻璃看豆子變形了呢？還是小豆子喝了水？我好奇的想找答案。

　　過了幾天，小豆芽在水里長得不錯，不過我總感覺它營養(yǎng)不良似的，因為我去樓下挖也點泥土放進了杯子里。

　　又過了幾天小豆芽越長越高，而那些細芽也都彎曲了，并且還在泥土里扎了根。

　　啊，這就是小豆芽啊，多么驚人的發(fā)現(xiàn)��！

四年級敘事作文2

　　今天，我去上鋼琴課了，這次，我上得很開心，因為我又學到新的知識了！

　　早晨起來，我一看時間，已經(jīng)8點多了。距離學鋼琴還有一個半小時。于是，我趕緊叫爸爸起來煮早飯吃，等吃完了早飯，就過去了半小時了。我們就上車出發(fā)了。

　　到了培訓中心，我發(fā)現(xiàn)老師已經(jīng)在等我了。老師一看見我來了，就叫我去上課。開始上鋼琴課了，我先打開拜厄第77頁，把老師上次交給我的'鋼琴曲再彈一遍給老師聽。老師聽了之后，滿意地點了點頭。就開始教我新的鋼琴曲。等我彈完新的鋼琴曲之后，老師便開始知道我彈得不足的地方“你看這里有一個mp3標記，它代表彈的時候要稍微輕點�！睍r間似流水，不一會兒，這節(jié)鋼琴課就上完了。我跟老師再見之后，就回家去了。

　　這節(jié)鋼琴課，我的收獲很大，不僅僅是學到了新的東西，還改正了我彈地不足的地方。

四年級敘事作文3

　　這周是本學期的最后一周。這周是上七天課的！而且這周是最重要的一周，也是最有意義的一周。

　　我們這周面臨了英語朗讀考試，這回事記錄在我們的成績單上面的，而且還有英語的'綜合測試、聽寫測試、即將來到的附加。

　　可以說，這是忙碌的一周，數(shù)學我們測試了口算，我太粗心，錯了一道題，而且還有應(yīng)用測試的，數(shù)學也是很忙的，考試太多。

　　語文也是考試太多。又是聽寫，又是作文，然后還考了《狗來了》這本書，今天才剛剛考完的。

　　我好希望明天不會那樣啊，但是后天可能是期末考試。但是聽說期末考試安在下學期，如果那樣績單上面寫什么呀！

　　我已經(jīng)和李丹寧差不多完成了我們將來新校園的幻想模樣，但是我們總共至少要畫一百張，已經(jīng)畫了十五張了，但是這是我們自己規(guī)定的，沒有到也沒關(guān)系，因為當時候我就是在表面上面同意，但是心里也是知道不可能的。

　　加油吧，讓這個學期圓滿的結(jié)束！

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