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    四年級(jí)的作文

    時(shí)間:2024-09-01 07:54:44 四年級(jí)作文 我要投稿

    實(shí)用的四年級(jí)的作文10篇【合集】

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的四年級(jí)的作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    實(shí)用的四年級(jí)的作文10篇【合集】

    四年級(jí)的作文 篇1

      這次,我又來(lái)到了外公的小花園,又摸了摸門前的空心木頭,又聞了聞闊別已久的小花香味。嗯!百合花的香味最濃。不過(guò),好像少了個(gè)人,那個(gè)人曾經(jīng)坐在門前的木頭上,那個(gè)人曾經(jīng)撫摸過(guò)百合的花頭,那個(gè)人就是已不在我們身邊的外公……

      花園的地板已經(jīng)很久沒(méi)被打掃了,滿地的枯枝敗葉,那可是一直是外公在打掃?,那朵百合花,它是外公最喜歡的`花,百合花一直在盛開綻放,發(fā)出一陣陣的香氣?墒,就是少了點(diǎn)熟悉的味道,少了點(diǎn)綠色,少了點(diǎn)外公的味道。

      再看一看樹上掛著的鳥籠,里面的鳥是那么的活力四射,一會(huì)蹦在這里,一會(huì)又在那頭。涂了蠟似的小嘴巴叼著香米,珍珠似的眼睛眺望著遠(yuǎn)方,看啊,又在吃了,可愛(ài)極了!

      瞧!花園了的小河流的嘩嘩聲吸引著我的眼睛,可以說(shuō)我是在河流中長(zhǎng)大的。河流可干凈了,干凈地小魚小蝦的一舉一動(dòng)都看得清清楚楚,嘩嘩的聲音干凈了我的心靈,小魚小蝦的玩耍,蕩起了我的笑臉。

      天還是那么藍(lán),土地還是那么肥沃,百合還是那么香,可是,少了一樣可貴的東西------外公的笑臉與味道!

    四年級(jí)的作文 篇2

      “江南憶,最憶是杭州!蔽业募亦l(xiāng)就在美麗的杭州。杭州西湖邊有一座遠(yuǎn)近聞名的山叫寶石山。

      寶石山上真的有寶石嗎?我的心中一直有這個(gè)疑問(wèn)。一個(gè)天朗氣清的上午,我們一家三口終于有機(jī)會(huì)去探索這個(gè)秘密了。

      寶石山有許多登山的路口,其中最美的山路,是從黃龍吐翠山口開始的。

      剛到山腳,首先映入眼簾的就是石階,那石階是用天然的石頭砌成的,表面粗糙但排列整齊,一路蜿蜒而上,像一條青龍盤繞在山間。拾級(jí)而上,兩旁綠樹成蔭,鳥鳴陣陣,一桿桿翠綠的竹子像威武的士兵守衛(wèi)著山岡,遮住了炎炎的烈日;竹下的草叢郁郁蔥蔥,小花顏色鮮艷,一陣微風(fēng)撫過(guò),它們就翩翩起舞,美麗極了?諝庵袕浡鴺淙~混合著泥土的香味,讓人不禁想深深地多吸幾口。

      沿著石階爬到半山腰,忽見(jiàn)一眼山泉,山泉的名字叫“白沙泉”。

      白沙泉是一個(gè)圓形的深潭,深約兩米,清澈見(jiàn)底,人們能清楚地看到潭底的'石頭。不時(shí)有游人路過(guò),都會(huì)蹲下來(lái)盛水洗手、洗臉,很是愜意。

      繼續(xù)沿著石階向上,一路走來(lái),既有攀爬的臺(tái)階,也有平緩的道路,經(jīng)過(guò)一段爬坡后,眼前豁然開朗,原來(lái)是到了山頂。這里是個(gè)大平臺(tái),視野開闊,有個(gè)好聽(tīng)的名字叫“初陽(yáng)臺(tái)”。

      站在初陽(yáng)臺(tái)上放眼望去,美麗的景致盡收眼底,一邊是聳立的高樓大廈,一邊是綠樹環(huán)繞的湖光水色,令人心曠神怡。西湖就在山腳下,像一個(gè)巨大的銀盤,而蘇堤、白堤就像兩條綠絲帶裝點(diǎn)著它。更遠(yuǎn)處,雷峰塔金碧輝煌,與亭亭玉立的保俶塔隔湖相望。

      初陽(yáng)臺(tái)大約有半個(gè)小學(xué)足球場(chǎng)那么大。上面有一個(gè)涼亭,里面立著一個(gè)關(guān)于初陽(yáng)臺(tái)介紹的石碑,還有一圈提供人們休息、看日出的椅子。據(jù)說(shuō),早晨太陽(yáng)升起,就像萬(wàn)道霞光網(wǎng)住了寶石山,寶石山上特有的紅褐色巖石,在陽(yáng)光的照耀下,反射出紅色的炫目光彩,就像寶石一樣!原來(lái),這就是寶石山上的“寶石”。

      不知不覺(jué),已經(jīng)到了回家的時(shí)間,我們離開了寶石山,可我還意猶未盡。我愛(ài)我美麗的家鄉(xiāng),更為家鄉(xiāng)有這樣一座令人陶醉的山而自豪!

    四年級(jí)的作文 篇3

      秋天,是落葉飄舞的季節(jié)。有人說(shuō),世上沒(méi)有相同的葉子。帶著疑問(wèn),我撿回了落葉尋找答案。

      我撿回來(lái)兩種葉子:小小的葉子扇啊扇,扇走了炎熱的夏日———那是銀杏葉;紅紅的葉子郵啊郵,郵來(lái)了涼爽的秋天———那是楓葉。

      我拿起銀杏葉一一對(duì)比,仔細(xì)端詳,發(fā)現(xiàn)同一種葉子的形狀不同,大小也不同。有的中間裂開來(lái)特別像一只蝴蝶;有的像一把小扇子;有的像一片花瓣。它們也有共同點(diǎn):顏色差不多;葉緣的上部分呈波浪形;葉脈都是放射狀的,由根部發(fā)展到頂部,非常光滑。銀杏葉的葉脈讓我聯(lián)想到了“千絲萬(wàn)縷”這個(gè)成語(yǔ)。

      楓葉像手掌,有的5個(gè)手指,有的6個(gè)手指,最多有8?jìng)(gè)手指。這些“手指”越靠近中間越長(zhǎng)、越大;越靠近旁邊越短、越小。它的葉緣都是鋸齒狀的。每一個(gè)“手指”中間都有一根比較粗的葉脈。每一根較粗的'葉脈旁都有幾根很細(xì)的葉脈,直到“指尖”。楓葉有火紅的、淡紅的、深紅的、褐紅的。它的樣子和顏色都很美。

      。≡瓉(lái)葉子的世界是那么繽紛,充滿無(wú)窮的趣味。

    四年級(jí)的作文 篇4

      從我們學(xué)校往北眺望,有一堵天藍(lán)色的圍墻。

      在圍墻的外面,有一棵高大的合歡樹。合歡樹的葉子十分茂密,上面點(diǎn)綴著一簇一簇、粉白色的小球,這些球兒毛絨絨的,在微風(fēng)下,這些球兒輕輕地?cái)[動(dòng)著,好像在和我們打招呼呢!在合歡樹的旁邊,有一棵亭亭玉立的玉蘭樹,在晨光中,她羞澀地露出自己小小的紅色漿果,那漿果飽含汁水,紅得可愛(ài),讓人垂涎三尺。在圍場(chǎng)的`最頂端,矗立著一棵不知名的野樹,這棵大樹有三層樓高,長(zhǎng)著一粒粒黃綠色的小刺球。透過(guò)密密的枝葉,隱隱約約地出現(xiàn)了一個(gè)低矮的小瓦房,青青地屋頂上,偶爾有幾片大大的枯葉,從黃綠色果子樹上掉下來(lái)。

      在這幾棵大樹的中間,有六塊長(zhǎng)方形菜地畦。有許多黃土裸露的小土丘旁,有一列空心菜。那嫩綠的菜桿細(xì)細(xì)的,好像一掐就能掐出汁來(lái)。在空心菜的周圍,籠罩著一層薄薄的輕紗,好像她們是幾位仙女,在薄霧中打鬧著。在空心菜的旁邊,有一群水靈靈的白菜秧,他們?cè)诘乩餁g笑著,談?wù)撝坪踉谙硎苓@美好時(shí)光,在菜畦的最左邊,一叢毛豆正嘻嘻地笑著。這叢毛豆綠的發(fā)黑,里面的豆子看起來(lái)馬上就要破裂了。果然,豆莢“啪、啪、啪"地咧開了,豆子從豆莢里蹦了出來(lái),有的蹦進(jìn)了泥土里,有的跳進(jìn)了雜草中,還有的在白菜秧中滾來(lái)滾去。

      菜地的中央,有一個(gè)小土坡,紅薯藤在生長(zhǎng)著,他向四周蔓延,偶爾留下一點(diǎn)空隙。狗尾巴草,見(jiàn)縫插針,在紅薯藤的空隙中站著,他那彎彎的“尾巴"指向下方,好像在告訴我們,“快來(lái)這兒,有一個(gè)大紅薯"……

      這片綠油油的小田地,不像公園里的植物那么整齊有序,也不像花園那么色彩繽紛,但他那雜亂的菜、樹,卻別有一番自然淳樸的野趣。

    四年級(jí)的作文 篇5

      在我的家鄉(xiāng),家家戶戶都會(huì)有一個(gè)果蔬園,而我家也不例外,下面我就向大家介紹一下吧!

      我家的果蔬園非常大,園子四周種上果樹,中間種菜。

      在春天到來(lái)的時(shí)候,我們把蔬菜的種子撒在土里,經(jīng)常給它澆澆水、施施肥、除除草……慢慢地小芽就從地下冒了出來(lái),嫩嫩的、小小的.,十分的可愛(ài)。

      這時(shí),園子四周的果樹慢慢地就開花了,開出的花,有紅的、白的、粉的……五顏六色的,把果蔬園都裝扮成了一個(gè)美麗的花園。過(guò)了一段時(shí)間,花凋謝了,長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)小小的果實(shí)。而我就開始等待著它的成熟。

      秋天,果蔬都熟了,紅紅的果實(shí),綠綠的菜。農(nóng)民們把它們都裝進(jìn)了箱子里,等待著商人來(lái)購(gòu)買。而每個(gè)果蔬都實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值,給農(nóng)民帶來(lái)了收入。

      冬天,果蔬園里堆滿了雪,我和姐姐在里面堆雪人、打雪仗,玩得特別開心。樹上的雪,毛茸茸、蓬松松的,把枝子都?jí)簭澚恕?/p>

      我非常喜歡家鄉(xiāng)的果蔬園,真希望自己就是一棵果樹呀!

    四年級(jí)的作文 篇6

      在我家的小區(qū),每三棟樓為一排,每?jī)膳艠侵g都有一條連接小區(qū)內(nèi)圈和外圈的路。路的周圍有許多花草樹木,每到天氣炎熱的時(shí)候,老人會(huì)聚到樹下乘涼,小孩子們會(huì)在這里開開心心地玩耍打鬧。

      有一年的夏天,小路上兩排的龍爪槐樹生病了,樹上出現(xiàn)了許多俗稱“吊死鬼”的毛毛蟲。這條小路通向小區(qū)外圈的停車位,因?yàn)闃渖蠏鞚M了蟲子,所以很多人不再走這條路,寧可繞道而行。這給鄰居們帶來(lái)了很多不便,鄰居們都在說(shuō)這件事兒,紛紛感嘆:什么時(shí)候毛毛蟲才會(huì)死掉?繞這么遠(yuǎn)的路太不方便了!

      我也在想:如果有一條既快捷又可以避開毛毛蟲的路就好了!

      小區(qū)里的童童爺爺出了一個(gè)好主意!原來(lái),小路不遠(yuǎn)處有一條窄窄的土道,不過(guò)土道的盡頭有一洼淤泥坑,有一些積水,很難邁過(guò)去。童童爺爺建議用廢舊的磚石鋪在上面,把路打通。鄰居們覺(jué)得這是個(gè)好辦法,紛紛行動(dòng)起來(lái),有的去找磚、有的去搬磚、有的去擺磚,大家忙的熱火朝天。

      那時(shí)候我剛上幼兒園,但是我也想貢獻(xiàn)一份力量。我看到鄰居們?nèi)グ岽u了,于是也跑著追在爺爺奶奶們身后,磚石都很大、很重,我使出九牛二虎也沒(méi)法搬動(dòng),只能找一些小一點(diǎn)的來(lái)搬。我發(fā)現(xiàn)這邊幫不上什么忙,我就轉(zhuǎn)頭去幫忙鋪路了。我學(xué)著他們的樣子開始鋪,我拿起一塊磚,調(diào)整好角度,按照一排六塊的順序,整整齊齊的擺放在淤泥地上。我鋪了一塊又一塊,小路也越來(lái)越平整,很快就鋪到了積水處,我不知道該怎么辦了。

      我跑過(guò)去問(wèn)童童爺爺:“爺爺,那里有個(gè)水洼,磚鋪進(jìn)去都被水淹了,沒(méi)有用啊,怎么辦?”

      童童爺爺笑瞇瞇地說(shuō):“孩子,有辦法,我們用土把水洼填平了,再鋪磚不就行了!”

      “爺爺你真棒,真是個(gè)好辦法!”我興奮的手舞足蹈。

      童童爺爺摸摸我的頭,說(shuō):“走走走,我和你一起去弄!

      我立刻拿起小鏟子,拉著童童爺爺?shù)氖窒蛩萏幣苋。我用小鏟子把土鏟起來(lái),仔細(xì)地灑在水洼里,童童爺爺幫著我一起,很快水洼就被填平,看不到積水了。我又拿起磚整齊地繼續(xù)鋪下去,完成了我的任務(wù)。

      這時(shí),我看到一位奶奶在鋪好的.磚上走來(lái)走去,還故意跳一跳,于是我問(wèn):“奶奶,您干什么呢?”

      老奶奶說(shuō):“我呀,這是要把磚壓穩(wěn)壓實(shí),讓人們走的更平穩(wěn)!

      我恍然大悟,說(shuō):“我來(lái)幫您!”于是,我拿起鏟子敲一敲、拍一拍,又用腳跺一跺,腳下的磚漸漸的越來(lái)越平整、結(jié)實(shí)。

      經(jīng)過(guò)鄰居們的共同努力,終于把土道鋪成了小路,大家再也不用繞遠(yuǎn)路了。后來(lái),雖然樹上噴灑了農(nóng)藥,也不再有毛毛蟲,但是大家忘不了這條凝結(jié)了大家汗水的小路,還是喜歡從這里走。

      一條小路、一塊塊磚石,任人走,任人踏,樸實(shí)無(wú)華卻聯(lián)結(jié)著鄰居們友好互助的美好情感。

    四年級(jí)的作文 篇7

      一提起李羽艾,老師和同學(xué)們都會(huì)向她豎起大拇指。她非常熱愛(ài)學(xué)習(xí),是我們班鼎鼎大名的學(xué)習(xí)委員呢!

      她長(zhǎng)得特別討人喜愛(ài)!兩道細(xì)溜溜的眉毛,一對(duì)水靈靈的大眼睛,不薄不厚的嘴唇,還有一對(duì)深深的`酒窩,好像里面裝滿了甜酒似的。一頭烏黑濃厚的美發(fā),像黑色的瀑布傾瀉而下。臉上經(jīng)常掛著恬靜的微笑。

      記得那是陽(yáng)光明媚的一天,風(fēng)兒帶著微微的暖意吹著,時(shí)時(shí)送來(lái)布谷鳥的叫聲。我們班的老師剛剛發(fā)下了作業(yè)本,李羽艾意外的錯(cuò)了一道小題。下課了,同學(xué)們都紛紛出去午休,只有李羽艾還在教室里學(xué)習(xí)。她雙眉緊鎖,一臉嚴(yán)肅地盯著本子上的那道錯(cuò)題,輕輕地咬著嘴唇,一只手拿著筆,刷刷地算著,另一只手不時(shí)地?fù)项^,并且自言自語(yǔ):“我還不信算不出來(lái)了!”一分鐘過(guò)去了;十分鐘過(guò)去了;一刻鐘過(guò)去了……突然,她的眼前一亮,舒展開了緊皺的眉毛,咧開嘴笑了起來(lái)。她放下了握在手里的筆,興奮地拍了一下桌子,站起來(lái)伸了伸腰,手舞足蹈地喊道;“太好了!終于算出來(lái)了!”

      午后的陽(yáng)光射到李羽艾的臉上,望著她,我心里暗暗下定決心,一定要好好學(xué)習(xí)!

    四年級(jí)的作文 篇8

      星期天,我到奶奶家玩 ,真巧,我的姑姑從鄭州回來(lái)了,她個(gè)子不高,瘦瘦的,眼睛大大的。

      我的姑姑很愛(ài)美,什么夾眼睫毛的呀、面膜呀,一大堆化妝品。每天都把自己打扮得漂漂亮亮的。雖然姑姑30歲了,但我覺(jué)得她才23歲左右。她走路不像爸爸媽媽那樣正規(guī)地走,而是像我們小孩子一 樣邊跳邊走,很活潑!

      姑姑有一顆童心,每次回來(lái)都陪我下“大富翁”的棋。有一次,我和姑姑在家下“大富翁之上海灘”,姑姑眼看快把錢花光了,急中生智用最后的一點(diǎn)錢把一條線上的所有路全買了下來(lái),我正納悶姑 姑為什么這么浪費(fèi)呢?緊接著,我的霉運(yùn)就開始了,一走到那一條路,我就給姑姑過(guò)路費(fèi),我的運(yùn)氣也不怎么好,就算走到機(jī)會(huì)或命運(yùn)抽到的.也是捐獻(xiàn)、罰款、繳費(fèi)的卡片,所以沒(méi)多久她就從窮光蛋變 成了大富翁,而我從百萬(wàn)富翁變成了窮光蛋。姑姑得意的哈哈大笑,我氣得臉都紅了。

      我很愛(ài)姑姑,我希望姑姑每天都在我身邊。

    四年級(jí)的作文 篇9

      “堅(jiān)持就是勝利!边@是我的座右銘,在這句話的激勵(lì)下我克服了許多困難,而且每次想到這句話時(shí),我還會(huì)想到一人。他就是美國(guó)大發(fā)明家——愛(ài)迪生。

      愛(ài)迪生在發(fā)明電燈泡時(shí),大約試驗(yàn)兩千多種材料,做了無(wú)數(shù)次的試驗(yàn),可每次等待他的只有失敗?伤麘{著“堅(jiān)持就是勝利”的念頭一次次的面對(duì)失敗和打擊。但是這些挫折并沒(méi)有成為愛(ài)迪生最后成功發(fā)明白熾燈的.障礙。他接受每次的教訓(xùn),又不斷地收集材料,最終發(fā)明出了電燈泡。而愛(ài)迪生成功的所在就是因?yàn)椤K麨榱艘粋(gè)目標(biāo)不斷地去努力和長(zhǎng)期堅(jiān)持。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他那種堅(jiān)持不懈的精神。

      有一次,老師讓我用電腦打出我們的名單。我接到老師給我的任務(wù)很高興,因?yàn)槲抑览蠋熜湃挝也艜?huì)把這件事交給我來(lái)辦。我一回到家就打開電腦,在電腦上畫好表格,開始輸入名字。因?yàn)槲掖蜃值乃俣炔皇呛芸,所以打出一份名單是?duì)我一次不小的考驗(yàn)。當(dāng)我輸入到一半時(shí),聽(tīng)到外面有小伙伴的聲音。我心想“出去玩一會(huì)兒吧!笨墒敲麊芜沒(méi)打完呀!到底怎么辦去還是不去。我的手慢慢的從鍵盤上滑了下來(lái),我突然想到“堅(jiān)持就是勝利”對(duì)呀!我為什么不打完名單再出呢?就這樣我又重新坐回電腦旁打完了名單,才高高興興的出去玩兒了。

      堅(jiān)持在人生的道路上是很重要的,如果你學(xué)不會(huì)堅(jiān)持你會(huì)和很多機(jī)會(huì)擦肩而過(guò)。

    四年級(jí)的作文 篇10

      我的樂(lè)園,就是我的臥室,不大不小,有書有玩具,足以讓我快快樂(lè)樂(lè)地過(guò)好每一天。

      每天除了去學(xué)校的時(shí)光,大多數(shù)時(shí)候,我都會(huì)在我的樂(lè)園里做自己的事情。爸爸媽媽也曾好奇我每天都在我的樂(lè)園里做些什么,但我沒(méi)有告訴他們,因?yàn)槲抑来笕藗儾粫?huì)對(duì)我的樂(lè)園產(chǎn)生什么真正的興趣的,還不如將這些當(dāng)我自己的寶藏,珍惜著。

      我在我的樂(lè)園里,最喜歡趴在書柜前的地毯上看書。這個(gè)姿勢(shì)看久了是會(huì)有點(diǎn)累的,不過(guò)沒(méi)有關(guān)系,看累了,我會(huì)轉(zhuǎn)個(gè)身躺在地毯上數(shù)一會(huì)兒天花板上的星星。嗯,我的樂(lè)園里是有星星的。這是爸爸媽媽在裝修我的臥室時(shí),特意為我打造的。我喜歡看星星,可是我不能睡在室外,更不能睡在風(fēng)雨里,所以爸爸媽媽在我臥室的天花板上設(shè)計(jì)了數(shù)不盡的小星星,白天的時(shí)候,這些小星星是淡黃色的,到了晚上,它們又會(huì)發(fā)光發(fā)亮,我累了的時(shí)候都會(huì)數(shù)一數(shù),不過(guò)至今沒(méi)有數(shù)完過(guò)。

      除了看書,我的樂(lè)園里也是可以玩玩具的`,F(xiàn)在已經(jīng)讀四年級(jí)的我,還是有很多很多的玩具。他們是我喜歡的動(dòng)畫片里角色的手辦,不玩的時(shí)候,他們是我柜子里的大人物,玩的時(shí)候,他們就變成我的好朋友了,他們一個(gè)個(gè)都陪我從一年級(jí)一起走到了四年級(jí),已經(jīng)成為我無(wú)法割舍的一部分了。

      我的樂(lè)園里要說(shuō)玩的,也就書和玩具了,但給我?guī)?lái)樂(lè)趣的卻不只是書和玩具。我還喜歡在我的小床上玩蹦床。爸爸媽媽知道我喜歡這樣蹦來(lái)蹦去,特意把我的床設(shè)計(jì)成了可以隨便我蹦的床,我要是特別高興,我會(huì)跳到我的小床去蹦上一會(huì)兒,以便讓我的高興渲染我的樂(lè)園。

      我的樂(lè)園就是我的臥室了,不大不小,有書也有玩具,足以讓我快快樂(lè)樂(lè)地過(guò)好每一天了!

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