[精選]四年級的作文4篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的四年級的作文4篇，希望能夠幫助到大家。

四年級的作文 篇1

　　明明呆呆地在教室里坐了一天，奇跡還是沒有發(fā)生，放學后，他一個人悶悶不樂地回家了。明明晚上做了個夢，夢見許多人都在說他不應(yīng)該說臟話，如果不說臟話，嘴巴就會回來的。明明一大早就驚醒了，急忙摸自己的嘴巴，可是嘴巴還是毫無蹤影。

　　明明硬著頭皮又上學去了，到了中午，他眼睜睜地看著同學們香香地把飯吃光。這時候，一位白發(fā)蒼蒼的老人來到三（2）班的`門口，手里小心翼翼地捧著一個嘴巴，慢慢地走進教室，同學們瞪大眼睛：“咦？那不是明明的嘴巴嗎？”老爺爺走到滿臉通紅的明明旁邊，說：“小朋友，這嘴巴是你的吧？”

　　明明使勁地點點頭，“如果你以后不再說臟話，它就不離家出走了�！�

　　明明用力猛地點頭，急忙把嘴巴裝上。他張張了嘴，努力地說出一句：“謝謝您！”。

　　教室里又沸騰起來，同學們異口同聲地說：“以后我們也不說臟話了�！�

四年級的作文 篇2

　　今天，我看見了一朵非常美麗的花，看著看著，不由得進入了我幻想的森林。

　　我一進入“森林”，樹便和我招手，鳥兒呼喚著我的名字，花兒和我交換眼神。往前一看，一叢叢，一片片，一簇簇的花在微笑，有玫瑰花，丁香花，桂花……還有許多叫不出名字的野花。這些不同的花散發(fā)出各種清香，沁人肺腑，我慢慢陶醉在這誘人的清香中。這里的花還特別艷，五顏六色，它們一群群站著，像一個個花仙子在迎風舞蹈。

　　這個“森林”還有許多天生活潑的“快樂精靈”，鳥兒們在天空自由地飛翔，像是在傳遞大自然的喜悅，小松鼠在樹枝間快樂地捉迷藏，活蹦亂跳的'小兔在到處尋找自己的小伙伴……看到這幅景像，我感覺心里樂陶陶的。

　　就是這些快樂精靈，花仙子和森林組成了這美麗、和諧的大家庭！

四年級的作文 篇3

　　風和雨肆意的撲打著人的臉龐，時而涼爽；時而刺眼。

　　似乎周圍的世界都被上了一種黯淡的色彩，蕭瑟而又不失空曠。生活亦是如此。

　　我獨自走在回家的路上，偶然的駐足，路邊傳來一糖果的味道，酣醇的味道讓人倒抽一股甜氣。一位慈祥的老奶奶走過來。

　　“好孩子，你來買糖果嗎？”我的手捏著袋中僅剩的幾個硬幣呢喃的點點頭，老奶奶似乎沒有察覺到我的異常舉動，用她那慈祥的手把我領(lǐng)入那誘人的糖果屋里，讓我有一種親切感。當我邁入這充滿著愛的小屋，按捺不住心中的澎湃，幾乎是以斜傾的姿勢

　　撲到誘人的'糕點面前，我又向懷中的袋中摸了摸，注定我與他無緣吧，便灰溜溜的跑開了。

　　突然，一旁的一個小石子絆住了我，我心里又惱又恨。

　　就這樣，糊里糊涂的跑到了家。天邊的云將路邊的樹壓彎了腰，我仿佛便是那小道邊的一棵小樹，搖搖欲墜。

四年級的作文 篇4

　　去年的暑假，我們一家三口一同領(lǐng)略了大浦的風采。

　　一路上我都興奮不已，腦海里憧憬著美好的畫面，不一會兒，我們就來到了目的地。首先，我們來到了海嘯館，一進入里面，就能看見一個很大的廣場，里面的項目可多了啦!有海嘯館、兒童水寨、漂流河……我迫不及待的換好衣服，第一個吸引我的就是海嘯館，海嘯館的入口就像《西游記》里的花果山水簾洞，站在水簾前，水簾的水霧遮住了里面的景色，不得不讓人們聯(lián)想著里面的`別有洞天。我穿過水簾，里面的景色一覽無遺，水域里早已人山人海，正前方有一個巨大的屏幕，屏幕下面有一排像大壩的閘口，水域的右上方是一個舞臺，上面早已有舞者在載歌載舞，熱鬧非凡，游客們隨著dj的節(jié)奏，歡呼、吶喊起來�！昂�嘯”伴隨著“閃電”迎面撲來，突如其來的海嘯，使人們陷入了驚慌失措，當我看到海嘯以驚濤駭浪之勢朝我逼來時，我已經(jīng)被巨大的浪潮卷入了水中，只感覺翻天覆地，摸不清東西南北，我掙扎著，想把頭露出水面，手腳卻怎么也使不上勁，正當我無助的時候，我已經(jīng)被水流帶到了淺水區(qū)，真是又驚險又刺激……

　　游玩過大浦鄉(xiāng)村世界的海嘯館，我深刻的體會到在面對自然災(zāi)害時，一定要淡定，在危險的情況下，一定要學會自救，保護好自己。我還體會到我們一定要珍惜現(xiàn)在的安逸生活……

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