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    四年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-08-20 07:28:05 四年級(jí)作文 我要投稿

    四年級(jí)作文集合【9篇】

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的四年級(jí)作文9篇,希望能夠幫助到大家。

    四年級(jí)作文集合【9篇】

    四年級(jí)作文 篇1

      黃昏,太陽(yáng)逐漸西沉,悄悄地,像一個(gè)害羞的小姑娘躲到了云姐姐的身后,紅紅的臉蛋兒把云姐姐都染紅啦!

      云姐姐的全身都變了,一會(huì)兒變成一只黑紋黃皮的老虎,正在那雄赳赳地吼著;一會(huì)變成火紅火紅的朱雀,不斷地在天空中盤旋,我好像聽(tīng)到了它的鳴叫,心情也隨之激動(dòng)起來(lái)。

      過(guò)了一會(huì)兒,云姐妹們又都聚在一起,組成了各種各樣的圖案。隨著風(fēng)的呼喚,她們有時(shí)組成一頭大牛,雪白的犄角,黃色的身體,雄壯極了;有時(shí)組成一個(gè)可愛(ài)的'小天使,金黃的頭發(fā)有一些卷曲,穿著純白的衣裳,粉紅粉紅的臉蛋兒水嫩嫩的,好像一個(gè)水蜜桃,讓人讓忍不住想咬一口。

      雖然是“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏。",但我更愛(ài)這在黃昏中變幻無(wú)窮的云!

    四年級(jí)作文 篇2

      有誰(shuí)知道,夢(mèng)想也有翅膀。它有一雙潔白的、光亮的翅膀。象征著人們的純潔的心靈、美好愿望還有那偉大的理想。

      假若,你朝著自己的偉大理想去奮斗、努力。你就會(huì)擁有夢(mèng)想的翅膀,那雙潔白的翅膀。那么,你的夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。

      假若,你并沒(méi)有朝著自己的偉大理想去奮斗、去努力,而是一直在幻想自己的理想實(shí)現(xiàn)。那你就沒(méi)有資格擁有夢(mèng)想的翅膀,更沒(méi)有資格實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

      假若,你的.夢(mèng)想已經(jīng)實(shí)現(xiàn)。但你變得驕傲,不再朝更偉大的夢(mèng)想努力,那你的翅膀就會(huì)消失,你就會(huì)變成以前的樣子。

      每個(gè)人都擁有一個(gè)天使,天使不但保護(hù)它的主人,還替主人保管著夢(mèng)想的翅膀。朋友們,不要讓天使永遠(yuǎn)保管著翅膀。因?yàn)樗菍儆谀愕某岚颉2灰獙?duì)我說(shuō),夢(mèng)想的翅膀你不會(huì)擁有。不要灰心,夢(mèng)想的翅膀?qū)Υ恳粋(gè)人都是公平的,就像上天對(duì)待每一個(gè)人一樣。只要你努力拼搏,夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。

      讓我們乘著夢(mèng)想的翅膀去飛翔吧!

    四年級(jí)作文 篇3

      晚上,我和哥哥約了幾個(gè)好朋友到廣場(chǎng)玩。

      到了廣場(chǎng),我們首先被迷人的景色陶醉。粉紅的桃花,綠油油的小草,勤勞的喇叭花,堅(jiān)強(qiáng)的臘梅,將廣場(chǎng)裝扮的春意盎然;铎`活顯的鯉魚(yú)燈、活潑可愛(ài)的福娃燈、憨態(tài)可愛(ài)的福牛燈就像報(bào)春的使者,正在把春的信息傳遞給我們!

      欣賞完美麗的夜景后,我們一起奔跑著來(lái)到了自己喜歡的十二生肖旁,我們爭(zhēng)著搶著說(shuō)自己的生肖和它們的特點(diǎn)。

      之后,我們又去玩滑梯,在滑梯頂端,我們各自做著不同的姿勢(shì):有躺著的.,下蹲的,還有翹著二郎腿的。隨著歡快的節(jié)奏和此起彼伏的歡呼聲,我們一起滑了下去!

      快樂(lè)的時(shí)光結(jié)束了,我的思緒卻仍然停留在這個(gè)美麗的狂歡夜中!它將成為我童年的美好回憶!

    四年級(jí)作文 篇4

      每個(gè)人在生活中都會(huì)得到別人給我們的幫助它會(huì)讓我們感到溫馨讓我們心中涌動(dòng)一股暖流。我就曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)這樣一件事。

      那是一個(gè)數(shù)九寒冬的冬天,外面正下著鵝毛大雪,我因?yàn)橐酵馄偶胰,便匆匆買了幾個(gè)熱饅頭,就上了公交車。

      嗬,車上的人可真多。我好不容易才找了個(gè)靠窗的'位置坐了下來(lái)。我一邊吃著熱饅頭,一邊欣賞著美麗的雪景。那雪如煙一樣輕,似霧一樣薄,像仙女一樣飄飄悠悠地來(lái)到人間。千變?nèi)f化的雪花有時(shí)像片片花瓣飄飄落落,有時(shí)像縷縷柳絮輕歌曼舞,有時(shí)又像朵朵楊花前擁后擠,在天地之間,為我們掛起了雪簾。

      忽然,“啪”的一聲,我身旁用透明膠粘起的玻璃,因經(jīng)不住強(qiáng)風(fēng)的“折磨”竟然“倒下”了。頓時(shí),一股巨大的寒風(fēng)朝我吹來(lái),直往我脖子里灌。整個(gè)公交車?yán)锏娜艘查_(kāi)始蠢蠢欲動(dòng)了我不禁埋怨道:“真倒霉,怎么偏偏是我身旁的窗戶掉了下來(lái),今天可要挨凍了!蔽野焉碜涌s了縮。這時(shí)候,上來(lái)了一位年過(guò)七旬的老爺爺,他正愁沒(méi)座位坐了,一位解放軍叔叔站了起來(lái),把座位讓給了老人家。我以為他想站起來(lái)活動(dòng)活動(dòng),暖暖身子。想不到,他竟然走到我身邊,用自己的身軀擋住了那個(gè)大窟窿,他一言不發(fā),就這樣站著即使他被凍得渾身冰冷,臉色發(fā)青,也不吭一聲。車內(nèi)又開(kāi)始暖和了起來(lái)。這時(shí)又走來(lái)了一位青年人,他帶著耳機(jī),對(duì)那解放軍叔叔說(shuō):“叔叔,你去休息一會(huì)兒,讓我來(lái)站吧!闭f(shuō)著,硬把那解放軍叔叔拉開(kāi)了。他站在那里,先是打了一個(gè)顫,然后又慢慢地平靜了下來(lái)。他站在那兒好一會(huì)兒,我也忍不住了,上前說(shuō)道:“小哥哥,你休息一會(huì)兒,我來(lái)站吧!薄靶」媚铮氵小,我來(lái)吧!蓖蝗唬晃恢心昴凶訉(duì)我說(shuō)。

      就這樣那扇窗戶被一位又一位的好心人擋著連窗戶的邊沿都被捂熱了我不僅身上暖洋洋的心中更是有一股巨大的暖流在涌動(dòng)著……

    四年級(jí)作文 篇5

      媽媽,我的媽媽是世界上最愛(ài)我的人。

      記得那是一個(gè)夏日的午后,轟隆隆的雷聲響個(gè)不停,黑沉沉的烏云壓著喘不過(guò)氣來(lái),接著,便下起了傾盆大雨。我從教室里望著窗戶外面,心想:戶外這么大的.雨,我卻沒(méi)有帶傘,怎么辦呀?

      叮鈴鈴,叮鈴鈴,我迫不及待地走出去,像剛出籠的小鳥(niǎo),走到門口,看到媽媽在等我,我連忙跑過(guò)去,媽媽把傘遞給我,對(duì)我說(shuō):“兒子,外面雨大,讓媽媽來(lái)背你吧。”說(shuō)完,媽媽就蹲下來(lái)。我對(duì)媽媽說(shuō):“我已經(jīng)長(zhǎng)大了,可以自己走。”但媽媽說(shuō):“不行,雨太大了,還是媽媽來(lái)背你吧!”說(shuō)完,媽媽便硬是把我背了起來(lái)。

      回到家中,媽媽全身都濕透了,我想對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我愛(ài)你!”

      

    四年級(jí)作文 篇6

      星期六,老師要來(lái)家訪啦!我得到這個(gè)消息后非常高興,這可是老師第一次來(lái)我家家訪。

      星期五放學(xué)后,在我和媽媽共同努力下,把地板拖得潔白發(fā)亮,把窗戶擦得干干凈凈,把我多年的藏書(shū)擺得整整齊齊。除此之外,我們還去了超市,買了一些新鮮的`水果,準(zhǔn)備招待老師。

      早上,我早早來(lái)到校門口,準(zhǔn)備為老師們帶路。過(guò)了一會(huì)兒,班主任盧老師、數(shù)學(xué)林老師、英語(yǔ)MISS周都陸續(xù)來(lái)到校門口,我趕緊走上前去,準(zhǔn)備將老師們請(qǐng)到家里。

      老師到家后,先跟爸爸問(wèn)了聲好,握了下手,坐到了沙發(fā)上,準(zhǔn)備正式開(kāi)始家訪。

      老師們先說(shuō)了,我在學(xué)校很乖,上課積極發(fā)言。老師先對(duì)我提出了表?yè)P(yáng)。

      “就是……”盧老師接著說(shuō),“你們家宇睿雖然在學(xué)習(xí)方面比較優(yōu)秀,但是在體育方面,還是需要加強(qiáng),他在體育課上經(jīng)常跑倒數(shù)第一名,我已經(jīng)叫他每天放學(xué)后,先繞操場(chǎng)跑三圈再回家,在家里你們也要監(jiān)督,爭(zhēng)取讓宇睿做到文武雙全!”聽(tīng)到這,我立刻說(shuō):“盧老師,我一定不會(huì)辜負(fù)你的希望!北R老師聽(tīng)到我這么說(shuō),高興地笑了。

      老師走后,從來(lái)沒(méi)有主動(dòng)要求運(yùn)動(dòng)的我,對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我們下樓打羽毛球吧!”“當(dāng)然可以!”爸爸爽快地回答道。

      通過(guò)這次家訪,讓我知道自己不足的地方,也知道了解決的方法。于是,我下定決心,加強(qiáng)體育鍛煉,讓自己變得更加優(yōu)秀!

    四年級(jí)作文 篇7

      春暖花開(kāi)歡笑一堂。最近幾天天,我家有高興的事情,就是我媽要買車了。

      清晨,有一群喜鵲到我家長(zhǎng)的小樹(shù)上,就好像說(shuō):“喜事到家,喜事到家了呢!”

      我一聽(tīng)到喜鵲的叫聲,就好像汽車已經(jīng)到家了呢!我興奮地把爸爸媽媽叫了起來(lái)。爸爸說(shuō):“好了,我們現(xiàn)在就去4s店看車去!

      到了4s店,我看見(jiàn)許多汽車,把我們都看花了眼,它們就像個(gè)士兵一樣守著自己的崗位。媽媽這邊看看,那邊摸摸,都不知道選哪輛車好。我爸推薦我媽買k3,媽媽經(jīng)過(guò)深思熟慮,終于決定買下這輛車了,因?yàn)樗叨舜髿馍蠙n次!

      我仿佛看見(jiàn)了白云在天空中自由自在地穿行,高興極了,因?yàn)檫@是我媽想要買的汽車了。

      在后面的.幾天里,我媽在家里興奮極了。到了提車的那一天,我媽一坐到車上,就小心翼翼把汽車開(kāi)回了家。我的爺爺、奶奶、外公、外婆都在我家樓底下,準(zhǔn)備放鞭炮。我們大家都?xì)g呼雀躍。

      你瞧,今天是多么好的快樂(lè)的一天!

    四年級(jí)作文 篇8

      天空中鑲嵌著無(wú)數(shù)顆閃爍不變的星星,清幽而迷人。我望著顆顆星星,眼前的景色漸漸朦朧了。

      “哇,我這是在哪兒?我自言自語(yǔ)道,眼前是一片景色迷人的芳草地,草地上開(kāi)滿了鮮花,五顏六色。小蝴蝶在花兒上方飛翔,吮吸著這花兒的芬芳;那一簇簇的牡丹花,紅艷艷,在陽(yáng)光的照耀下顯得更加美麗。小蜜蜂真忙呀!忙著采花粉,這新鮮的花粉,能釀出甜美的蜂蜜,供應(yīng)人類的需要。我被眼前的美景所陶醉了,不由地繼續(xù)向前走。再次映入眼簾的是一條清澈見(jiàn)底的小河,小魚(yú)在水中快活的嬉戲。

      我心里不由一顫:在我所居住的地方不可能這么清的小河水,我到底在哪兒?就在這時(shí),小河突然翻滾起來(lái),從里面飛出一個(gè)奇怪的`人,我嚇壞了,她到我面前,打量了我一遍,對(duì)我說(shuō):“您好,歡迎你到水仙國(guó),我是水仙子,這一次,我叫你來(lái),是有原因的”。我疑惑地望著水仙子,問(wèn):“為什么把我?guī)У竭@里來(lái)呢?”“你看到這條河了吧,這是地球上唯一的純凈水,我生活在水仙國(guó)上千年了,天天關(guān)注地球上凈水資源,F(xiàn)在,人類為了錢,開(kāi)設(shè)工廠,把廢水往河里排放,使凈水資源一天天減少,現(xiàn)在幾乎沒(méi)有了。我前幾天收到一封信,是地球上的一條不知名的河寫(xiě)給我的!彼勺影研胚f給了我。

      “水仙子,我是地球上的一條河,沒(méi)有人注意的河。以前我多么清澈,小花妹妹,小草弟弟在我身邊開(kāi)花發(fā)芽,鳥(niǎo)媽媽在我身邊做窩孵寶寶。而現(xiàn)在,小花、小草都枯萎了,鳥(niǎo)媽媽也離開(kāi)了我,因?yàn)槲易兣K了,人類把垃圾、水果皮、廢水瓶全扔到我身上,使我失去了昔日的清澈。水仙子,你幫我想想辦法!”看到這里,我立刻明白了水仙子的用意。

      “啊!”我驚醒了,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng),可信中的每句話都讓我牢記在心;醒悟吧!人類!

    四年級(jí)作文 篇9

      今天下午的語(yǔ)文課,佘欣燁問(wèn)老師:“今天要不要寫(xiě)日記?”李老師順著話往下說(shuō):“你說(shuō)呢?肯定要寫(xiě)的”她又轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)對(duì)大家開(kāi)了一個(gè)災(zāi)難性的玩笑:“今天佘欣燁問(wèn)我要不要寫(xiě)日記,你們說(shuō)呢?”“要寫(xiě)!”我們異口同聲地喊。

      “很好,”李老師說(shuō),“那么現(xiàn)在全班不用寫(xiě)日記,只有佘欣燁要寫(xiě)!崩蠋熌樕戏路鹇冻鲆唤z詭異地笑,但又好像沒(méi)有人注意她的表情。佘欣燁在一旁生悶氣,聽(tīng)著我們的談話,她的'臉從紅色到青色、紫色……但我們?nèi)匀辉谝慌匀魺o(wú)其事地談話,“哦耶!”“啦啦啦……”各種聲音不斷得在教室里涌現(xiàn)。我卻感覺(jué)今天仍然要寫(xiě)日記得,果然,晚上一問(wèn)李老師才知道,今天還是要寫(xiě)日記的,白歡喜一場(chǎng)……

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