四年級(jí)的作文(合集)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的四年級(jí)的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)的作文 篇1
臨近考試的日子里，作業(yè)總是如滔滔流水一般涌向正埋頭苦讀的學(xué)生，然后將我們淹沒在題海之中。而那作業(yè)本的壽命也因此少活好多歲。
我的作業(yè)本已經(jīng)是第十個(gè)了，在書箱里搗鼓了半天才拿出的，寫好封面，翻開第一頁(yè)，這一刻我怔住了�？匆娔茄┌椎募堩�(yè)，綠色的條紋整齊的排列著，是那么的明亮，清潔，又是那么的圣潔，莊嚴(yán)。仿佛不容得我們?cè)谏厦娈嬌先魏误a臟的東西，容不得任何的污穢，只能是堅(jiān)貞的，沒有瑕疵的。我的雙眼緊緊地盯在那一張紙上，那一刻，我的心顫抖了。
那一張空白的紙頁(yè)，像是一塊石頭，給我的心重重的敲了一擊，蕩起陣陣漣漪�；秀敝g我似乎明白了什么：那一張圣潔的紙頁(yè)，就像是人生，不僅是第一頁(yè)，更是一個(gè)新的開始。如果一個(gè)作業(yè)本是一次人生的馬拉松，那么這一頁(yè)開始，就是起點(diǎn)。
“滴——”時(shí)間無時(shí)無刻不在提醒我們，抽考在即，刻不容緩。（抽考是指一部分地區(qū)實(shí)行的教育政策，每一學(xué)期都要由教育局組織一次，而且關(guān)系著中考，初一學(xué)年期末檢測(cè)占30%，初二30%，初三40%，也就是每個(gè)市的統(tǒng)一中考的成績(jī)起到的作用不大。）眼看，美好的初一生活就要結(jié)束，我們要為他畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。初一這一步是為以后的升學(xué)鋪路。于是乎就有著這樣的.情景：每天泡在題海之中，那堆得像山的習(xí)題如潮水一般不停地向我們涌來�！白鲱}+評(píng)講=復(fù)習(xí)”這樣的方程式每天不停地重復(fù)上演。時(shí)間老人從未停止過他的步伐，而我們也加快速度，沉浸在復(fù)習(xí)緊張而又充實(shí)的世界里，沒有了平日里的吊兒郎當(dāng)，每一個(gè)人都鼓足了精神，想著最后的沖刺，奮斗著。
無論是老師，還是家長(zhǎng)，或者學(xué)生，都對(duì)這次的抽考十分重視。無論是從哪一方面，或是從哪一個(gè)角度，無可置疑的是這一仗，我們必須贏。這第一步，我們都要穩(wěn)健的踏出。
我在這張紙上認(rèn)真而堅(jiān)定的寫著每一個(gè)字，每個(gè)字都代表了我的決心，每一畫都蘊(yùn)滿了堅(jiān)定，每一行都是我奮斗的腳步。抽考，我來了！
四年級(jí)的作文 篇2
遠(yuǎn)方，有個(gè)好地方，名叫海南島。
海南島位于我國(guó)最南面，離我的家鄉(xiāng)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。她是我夢(mèng)寐以求的地方。今年春節(jié)，我的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了。我和爸爸、媽媽來回雙飛去了海南島旅游。
遠(yuǎn)方的海南島，就是不一樣。一下飛機(jī)，撲面而來的清新空氣，沁人心脾，讓人從骨子里感覺舒適。首次來到這么大的海島，我迫不及待地環(huán)視四周，展示在我眼前的是一望無際的大海。微風(fēng)吹來，陽(yáng)光下的海面波光粼粼。藍(lán)天碧海間，一群群海鷗在自由飛翔，時(shí)不時(shí)地用它們玲瓏的翅膀在水面上掠過，那樣子別提多瀟灑，多俏皮了！讓人禁不住地心情愉悅起來。
海南島不僅天藍(lán)水清，而且一年四季皆有開不敗的花和誘人的水果。即使在這樣的冬季，紅的花，綠的草依然隨處可見，高高矮矮的灌木形態(tài)各異，散發(fā)著春的活力，讓人感覺似乎這兒還是春天。大街小巷的水果攤上，五顏六色的水果琳瑯滿目，散發(fā)著迷人的香氣：金燦燦的菠蘿蜜，奇形怪狀的榴蓮，從沒見過的檳榔都是那么誘人和新奇。遠(yuǎn)方的海南島還真是一個(gè)花果寶島。
最令人難忘的還數(shù)島上那許許多多的名勝古跡。著名的檳榔谷住的大多是黎族人。他們身上穿戴的`都是自己親手編織的，別有一番風(fēng)味。那漂亮的頭飾，艷麗的服裝，別致的鞋襪，使黎族女孩個(gè)個(gè)顯得分外俏麗，看得我著了迷。南國(guó)植物園里，那奇奇怪怪的植物使我大開眼界。園里各種各樣的根雕，形態(tài)萬千，惟妙惟肖，百看不厭。天涯海角、大小洞天的風(fēng)采也別具一格。每到一處，都無不讓我流連忘返。
遠(yuǎn)方——多姿多彩的海南島，真是令人神往的旅游勝地，也是我心中的天堂！
四年級(jí)的作文 篇3
陽(yáng)光，是溫暖的。在人間，除了太陽(yáng)光、火光以外，還有陽(yáng)光少年的光，他們的光，是從自己的身上散發(fā)出來的.。而我今天要說的陽(yáng)光少年，就是我的一群足球小伙伴們!
我們13位小朋友組成了305班獵豹足球隊(duì)，從零基礎(chǔ)開始訓(xùn)練。我們每個(gè)星期都要練習(xí)3次左右，每次訓(xùn)練我們渾身都有使不完的勁，大家都很堅(jiān)強(qiáng)，摔倒了又爬起來，爬起來了又摔倒……就這樣，大家都想練好本領(lǐng)，在比賽的時(shí)候能大顯身手。
在大家的刻苦訓(xùn)練下，我們贏得了四分之一賽和半決賽的勝利，這天，終于迎來了決賽的賽場(chǎng)。
比賽開始了，教練安排了李浩然、盛永進(jìn)、汪高婧萱、王章勝、徐子騫等同學(xué)作為前鋒進(jìn)攻取得進(jìn)球。但是對(duì)方球員也很強(qiáng)大，最終上半場(chǎng)以0:0結(jié)束。下半場(chǎng)開始以后，李浩然因?yàn)槭軅粨Q下，汪高婧萱也因?yàn)轶w力下降換人，導(dǎo)致我們前場(chǎng)進(jìn)攻力頓時(shí)下降，偏在這時(shí)對(duì)方得到了一個(gè)點(diǎn)球，盡管守門員撲了過來，可球還是從手下溜走，緩慢滾入球門，對(duì)方以1:0領(lǐng)先。
失球后，我們并沒有放棄，而是加強(qiáng)了進(jìn)攻，盛永進(jìn)帶球突破，但在禁區(qū)內(nèi)被對(duì)手放倒，因此我們也得到了一個(gè)點(diǎn)球的機(jī)會(huì)，但這個(gè)點(diǎn)球踢的太正，被守門員擋出。隨后比賽也進(jìn)入尾聲，我們最終以0:1負(fù)于對(duì)手。
雖然我們輸了，但至少我們參與了。失敗是成功之母，我們不怕失敗，我們不服輸，不泄氣，我們一定會(huì)爆發(fā)更強(qiáng)的力量，努力爭(zhēng)取下一次的勝利，我們都相信自己是最棒的。這就是我們，一群樂觀、勇敢、進(jìn)取的陽(yáng)光少年!?
四年級(jí)的作文 篇4
嗨，大家好！下面我給您介紹我們班的“一多”與“一少”。
我們班的歡樂多，悲傷少。叮鈴叮鈴，下課鈴響了。咱們來看看我們班的歡樂吧！
歡樂
一響下課鈴，我們班的.人一口氣就跑到了操場(chǎng)上，快樂地玩起了游戲�？矗∧沁吥猩团谕孢~大步的游戲。首先由女生邁步，張紫涵的腿長(zhǎng)，一邁就是一米多，這讓男生們都目瞪口呆，張紫涵說：“這就是腿長(zhǎng)的好處。”很多男生都夾著尾巴跑了。
只有在后幾排的男生敢出來挑戰(zhàn)，可是很多都被淘汰了。最后只剩下上期冠軍和上期亞軍，這時(shí)候真正的比賽才開始，冠軍把手一抬，說：“你是不可能比上我的。”亞軍心想，“我可是回家練過的，這次我就要贏了，哈—哈—哈！”
剛剛開始最后的比賽，上課鈴就響了，真可惜呀！
悲傷
我們班也發(fā)生過悲傷事件。
在一個(gè)自由活動(dòng)課上，因?yàn)閯?mèng)涵跟涂思寧玩，把他的本藏了起來，于是他們兩個(gè)吵了起來，但這是很少發(fā)生的事，我們班還是快樂的時(shí)候多。
這就是我們班的“一多“與”一少“，我喜歡這樣的班集體。
四年級(jí)的作文 篇5
世博明天就要結(jié)束了，回想起媽媽帶我去看世博的美好經(jīng)歷，我依然心馳神往。
那是中秋假期間，我和媽媽到上海參觀世博會(huì)。按照導(dǎo)游所指的路線，我們很快來到了世博園門口。為了領(lǐng)取中國(guó)館的預(yù)約券，我們整整排了三個(gè)小時(shí)的隊(duì)才進(jìn)入景區(qū)。
世博園共有13個(gè)入口，289個(gè)場(chǎng)館，分別坐落在浦東浦西的若干個(gè)功能區(qū)內(nèi)。園內(nèi)有大量的志愿者從事熱情周到的服務(wù)工作，綠色節(jié)能的公交車和過江渡輪都是免費(fèi)乘坐。園區(qū)面積大、場(chǎng)館多，各位游客可以根據(jù)自己的愛好和選擇，盡情享受這場(chǎng)美輪美奐的饕餮盛宴。
因?yàn)槿毡攫^最近，我們就直奔而去。只見它的造型是淡紫色的圓拱形幕棚，棚頂向天空伸出三個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角，同時(shí)向館內(nèi)嵌入三個(gè)深邃的圓洞。日本館的主題是“聯(lián)接起來，為了美好的未來”。館內(nèi)珍稀鳥類朱鹮的遭遇和現(xiàn)狀的展演，讓人感受到人與自然和諧發(fā)展的`重要意義。
看完日本館，我們隨著人流來到了“夢(mèng)幻樂園”俄羅斯館。館里到處是白色、粉色和紫色的大喇叭花。上空有無數(shù)明亮的星星在閃耀。牛夫人、巧老師、豬小美、豆豆等卡通人物栩栩如生，惟妙惟肖。
澳大利亞館也給我留下了深刻的印象。剛?cè)腽^就有一個(gè)機(jī)器人向我們頻頻揮手，它會(huì)模仿人類的動(dòng)作。我摸摸臉，它也笨拙地跟著動(dòng)起來，逗得媽媽哈哈大笑。
西班牙館、德國(guó)館、丹麥館、以色列館……，一個(gè)個(gè)國(guó)家場(chǎng)館都用最簡(jiǎn)潔的語言，最濃縮的精華，向觀眾展示著各自在城市建設(shè)和科技進(jìn)步領(lǐng)域中取得的輝煌榮耀，展現(xiàn)著各自燦若星河的歷史和文化。
當(dāng)然，看世博也有缺憾。最大的遺憾是辛辛苦苦排隊(duì)拿到手的中國(guó)館預(yù)約券竟然沒有派上用場(chǎng)�！皝y花漸欲迷人眼”，太多的精彩讓人目不暇接，只恨自己分身無術(shù)，不能把所有美好的瞬間盡收眼底。不過，媽媽安慰我說，中國(guó)館是永久保留的場(chǎng)館之一，有機(jī)會(huì)再帶我來看。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，上海世博會(huì)的參觀人數(shù)已突破7000萬人，是歷屆世博會(huì)參觀人數(shù)最多的一屆。通過參觀世博會(huì)，我開闊了眼界，豐富了知識(shí)。我想自豪地說“中國(guó)真的很偉大，世博真的很精彩”。
四年級(jí)的作文 篇6
上海的四季變化多端；上海的四季豐富多彩；上海的四季層次分明。
春天，萬物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃。花兒萬紫千紅，地上的小草也鉆出了嫩芽，大樹的枝丫上也冒出了新鮮的葉子，預(yù)示著新一年的到來。
夏天是我最喜歡的`季節(jié)，紅炎炎的太陽(yáng)照耀在大地母親的身上。游泳池里熱鬧了起來，一些孩子在游泳池里追逐嬉戲；一些孩子在水里打起了水仗；還有一些孩子在比賽誰游得更快。夏天有我最喜愛的水果，西瓜、桃子、草莓，真是果香誘人，新鮮紅嫩��！
秋天，涼爽的風(fēng)迎面吹來，大樹的葉子開始掉落了，地上鋪滿了金黃色的落葉。人們?cè)诠珗@里放風(fēng)箏，有的還在草坪上搭起了帳篷。秋天又是豐收的季節(jié)，柿子、梨、蘋果應(yīng)有盡有。
冬天，刺骨的寒風(fēng)吹得大家都穿起了厚厚的冬衣，赤橙黃綠青藍(lán)紫，把大街裝扮的五彩繽紛。每到下雪時(shí)，白茫茫的一片，孩子們堆起了雪人，打起了雪仗。
我喜歡上海的四季，多么惹人喜愛！
四年級(jí)的作文 篇7
我的樂園，不在那繁花似錦的公園，不在那驚心動(dòng)魄的游樂場(chǎng)，也不在那書香馥郁的圖書館，而在外婆家后院。
每年春天，青菜妹妹就頭戴黃色的大花環(huán)，在和風(fēng)細(xì)雨中跳起了歡快的舞蹈，勤勞的小蜜蜂就成了他們的伴舞。枇杷樹上結(jié)滿了一個(gè)個(gè)綠色的小鈴鐺。炎熱的夏天，茄子穿上了紫色的長(zhǎng)袍，大冬瓜懶洋洋地躺在地上睡大覺。到了碩果累累的秋天，梨子樹上長(zhǎng)滿了黃橙橙的梨子，宛如一個(gè)小葫蘆，桔子樹上掛滿了一只只紅燈籠似的桔子，真是各種蔬果應(yīng)有盡有。饞嘴的小蟲也常常來這里做客。
后院也是我和小伙伴們的樂園，捉毛毛蟲可是我們的最愛。玻璃瓶、夾子、小勺子以及鏟子，一切都“萬事俱備，只欠東風(fēng)”。于是我和小伙伴像風(fēng)一般向后院奔去，我們?cè)诤笤核娜雽ふ�，突然，一個(gè)小伙伴大喊道：“快看，一只大青蟲”，我們的眼睛如同聚光燈一般聚集到一片大菜葉上，只見一只肥嘟嘟的大青蟲正悠閑地趴在“觀景臺(tái)”上邊享受著綠色人美味佳肴邊欣賞著那美麗的菜園風(fēng)光。我連忙拿起事先準(zhǔn)備好的工具攝手?jǐn)z腳地往“觀景臺(tái)”移去，誰料那毛毛蟲有未卜先知的`特異功能似的，一溜煙鉆進(jìn)土中。我見狀便迅速后退，結(jié)果一不小心來了個(gè)狗啃泥，伙伴們看著兒狼狽不堪的我，笑得前俯后仰。
我站起來，拍拍身上的土，心想：哼!連小蟲子都敢欺負(fù)我，此仇不報(bào)非君子，我若捉不到你，我就把名子倒著寫。于是我們繼續(xù)尋找，可這些小家伙非常狡猾，一會(huì)兒躲到“觀景臺(tái)”上欣賞風(fēng)景，一會(huì)藏到土里睡大覺，一會(huì)兒爬到菜心里吃下午茶。我們?cè)趺匆沧ゲ坏�，最后，我們火冒三丈將幾果大的菜連根拔起，才能把它“押”到玻璃瓶中。
后院是我們的樂園，它給我?guī)砹嗽S多美好的童回憶。
四年級(jí)的作文 篇8
夏天里的一天，火辣辣的太陽(yáng)照射著廣闊無垠的大地，天氣十分炎熱。一個(gè)頂著“蘑菇頭”的垃圾桶，立在草叢邊，他的嘴巴張得大大的，從頭到腳都是紅白的打扮，十分顯眼。
這時(shí)，一位時(shí)尚的男青年昂首挺胸地走了過來，他靠近前額的頭發(fā)似乎翹上了碧藍(lán)的天。黑白相間、干干凈凈的禮服整整齊齊地穿在他身上，再加上一雙擦得閃閃發(fā)光的黑皮鞋，更加可以看出他非常潮。只見他左手握著一根冰棍，右手抬起，撕掉冰棍紙，揉成一團(tuán)，隨手一扔就走了。垃圾桶見了，心里帶著厭惡之情，想：“唉，就一步之遙，卻偏偏不給我‘吃’，這人徒有其表，太沒素質(zhì)了。”
忽然，一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺慢悠悠地走了過來，他帶著一副黑色的墨鏡，手中的拐杖不停地向前摸索著，顯然他是一個(gè)盲人。
“咔—”突然，老人的拐杖壓到了冰棍紙，他嘆了一口氣，緩緩地蹲下身子，伸出右手抓起冰棍紙扔進(jìn)了垃圾桶。垃圾桶見了十分感動(dòng)，心想：“老爺爺每天都經(jīng)過這里，經(jīng)�？吹剿槺銚炱鸬厣系睦刮摇浴�，對(duì)一個(gè)盲人來說太不容易了！”
雖然男青年一副時(shí)尚打扮，但是他卻連一步之外的`垃圾桶都看不見，隨地亂丟垃圾；而老人雖然眼睛看不見，心中卻藏著一雙明亮的眼睛！所以真正的盲人是男青年，因?yàn)樗男氖呛诎档摹?/p>
四年級(jí)的作文 篇9
今天放學(xué)回家我把所有的作業(yè)都做完了，只剩下周記了。我寫了一半后，媽媽看了一下覺得很不理想，于是我就想擦掉重新寫一篇。這時(shí)，爸爸把我叫了過來說要給我講了一個(gè)故事�！队薰粕健返墓适隆９适碌拇笠馐沁@樣的：在很久很久以前，有一位叫愚公的老人，他家住在一座大山的背后，出行很不方便，去一次集市都要繞很遠(yuǎn)的彎，都要幾天的時(shí)間。愚公非常生氣，于是對(duì)天發(fā)誓：“我一定要把這座大山移開”，于是他每天都拿著鏟子挖呀挖呀挖呀，但大山始終沒有被他移走的意思。大山好像在嘲笑他：“就憑你也想把我移開，哼！那是不可能的！
愚公的.朋友——智叟，看到愚公這么辛苦便去阻擋愚公說：“老頭子，你就別費(fèi)勁了，你一個(gè)風(fēng)燭殘年的老人，又怎能把這座大山移開呢”？愚公氣惱地嘆息著回答：“你真沒見識(shí)，你想過沒有、我死了之后還有我的兒子，兒子死了之后還有孫子，我們家子子生生、世世代代的挖下去，還怕不能把這座山給鏟平嗎”？愚公的這一席話讓智叟無話可說了。智叟只能無奈的搖了搖頭走了。
終于有一天，天神被愚公堅(jiān)持不懈的精神和堅(jiān)定的毅力感動(dòng)了，于是命令“夸娥氏”的兩個(gè)巨人兒子幫愚公把大山移走。巨人倆抬著一座山，把它往旁邊一扔，眼前豁然開達(dá)了。從此愚公一家再也不會(huì)為門前的這座山而苦惱了，擺在眼前的是一條寬敞的幸福的大道！智叟看到了這幅場(chǎng)景覺得無地自容，便在深山中隱居起來。
這個(gè)故事告訴了我們做任何事情都要堅(jiān)持不懈的努力才能成功。不能半途而廢，否則就會(huì)前功盡棄。就像我寫作文一樣，寫一半就停下來，不能堅(jiān)持下去就是很不好的習(xí)慣，朋友希望你們都能有愚公一樣堅(jiān)持不懈的精神。
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