四年級(jí)作文[集錦8篇]
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的四年級(jí)作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
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四年級(jí)作文 篇1
寒假的時(shí)候，爸爸去買了一盆蝴蝶蘭。
蝴蝶蘭長的樣子很像蝴蝶，所以他叫蝴蝶蘭。蝴蝶蘭有很多顏色，我們家是紫色的，還有黃色、白色、還有帶一點(diǎn)粉紅色的......我們家很喜歡蝴蝶蘭，因?yàn)槲覀兠磕甓加匈I，而且都是紫色的`。今年本來是沒有找到的，但是因?yàn)樘矚g，還是找到了。蝴蝶蘭的花心是棕色的，沿著花心有一層淡淡的白色。蝴蝶蘭在在樹枝上，感覺就像翩翩起舞。蝴蝶蘭是一直往前長的。
蝴蝶蘭在生長階段溫度最好是26～27℃，開花階段最好是19～21℃，為了得到更多的花梗，溫度可維持于18～20℃，共計(jì)4～8周。在光線不足或日溫過高時(shí)，要維持于18℃以加強(qiáng)催花（誘生花芽）。因?yàn)殚_花時(shí)期也要維持葉片生長，低溫時(shí)期不要太久。在光線不足時(shí)，如果氣溫大于23℃的時(shí)間超過24小時(shí)，會(huì)導(dǎo)致過多的營養(yǎng)生長而損失花苞。
我會(huì)好好的養(yǎng)著這盆蝴蝶蘭，希望它能活很久。
四年級(jí)作文 篇2
3月12日是一年一度的植樹節(jié)。我們牛通社小記者去西溪濕地種樹。綠堤上留下了我們的汗水和歡笑。
向?qū)蚴迨鍨槲覀兘榻B了許多濕地的植物。他說老外的母親花是康乃馨，而我們中國古代父親花是香椿，母親花是黃花菜。都是關(guān)于吃的，古人真是吃貨啊。當(dāng)我們看到樹上的`鳥窩時(shí)，沈叔叔說是喜鵲的窩，喜鵲的羽毛是黑白配。我們剛好看到一只松鼠在枝頭跳躍，沈老師說他經(jīng)�？吹较铲o和松鼠在樹上打架呢。
看完西溪的花草樹木，我們來到綠堤的中間種樹。我找了個(gè)地勢(shì)平坦，又靠近水源的地方，然后用鋤頭開挖，在地面挖出30cm的洞。爸爸拿來一棵海棠樹，幫我扶正。我先放有機(jī)土墊底，然后挖土填滿洞口，最后把水澆透，一會(huì)兒工夫就把樹種好了。一位記者叔叔問我是不是出汗了，我才感覺到有點(diǎn)熱。
活動(dòng)結(jié)尾我們到一個(gè)仿古建筑里畫畫，我畫了一顆高高高大大的海棠樹，樹上開滿了花。我想明年春天再來濕地，看看我親手種下的海棠樹。
四年級(jí)作文 篇3
風(fēng)兒吹，鳥兒叫，我們的校園在唱歌。
早晨，太陽光芒萬丈，縷縷金光為我們校園披上新衣裳。大樹驕傲地挺立在我們校園中。
丁零零，鈴當(dāng)響了同學(xué)們紛紛進(jìn)入課堂，朗朗的讀書聲在校園里飄蕩，飄到操場(chǎng)，草兒在歡笑，飄到空中，鳥兒在唱歌。但是我伸了個(gè)懶腰，微笑地看著教學(xué)樓里的孩子們，紛紛拍起手來。下課了，操場(chǎng)上向我們敞開了懷抱，我們?cè)诓賵?chǎng)上盡情的玩耍，盡情的歡笑，小草笑了，花兒笑了，操場(chǎng)上也笑上。大樹也很高興，他為同學(xué)們撐開綠傘，遮住了炎熱的陽光，讓同學(xué)在樹蔭下盡情玩耍。
下午，夕陽西下，紅霞映滿了天，太陽灑下最后的.一摟陽光便消失了，同學(xué)們依依不舍地離開了校園。
我們的校園里充滿了智慧。上書法課的孩子們，各個(gè)蛟龍躍虎;上閱讀課的孩子們，書聲動(dòng)如沐春;體育課的孩子們，身強(qiáng)力壯如果泰山壓頂。
校園是我家，我愿為校園增磚添瓦。我愛智慧的校園。
四年級(jí)作文 篇4
真誠，如湛藍(lán)的天空沒有一絲烏云；真誠如清澈的湖水，沒有一點(diǎn)污泥；真誠如碧綠的翡翠沒有一點(diǎn)瑕疵，真誠是人與人之間最寶貴的財(cái)富，同學(xué)之間的真誠令我感動(dòng)，使我收獲了友誼。
真誠如甘露，滋潤著我們的心田，記得有一次做課堂練習(xí)的時(shí)，我的兩只鋼筆都沒有墨水了，眼看就要放學(xué)了，我急的抓耳撓腮，坐在我后面的焦子涵見我急躁的樣子，問我：“怎么了？”我不耐煩地回答：“鋼筆沒有墨水了！”她二話不說就立刻把他最好用的鋼筆借給了我，我當(dāng)時(shí)特別感動(dòng)，為她的真誠所感動(dòng)。
真誠是雨露，滋潤著友誼的'花朵，不久前的一天下午放學(xué)后，呂新陽的媽媽給我奶奶說：“單位有事，不能去接呂新陽了，讓他自己回家�！碑�(dāng)我聽見奶奶告訴呂新陽的時(shí)候，我替她的安全擔(dān)憂，于是我與真誠的邀請(qǐng)他到我家做作業(yè)，晚飯后送他回并讓奶奶撥電話告訴他的媽媽。到家后，放下書包，就把最好吃的零食給他吃，還拿一個(gè)練習(xí)本給他用。飯后，我又把她送到她媽媽的單位，見到他媽媽后，他立即去隔壁的蛋糕店，買了一個(gè)蛋糕給我。雖然我已經(jīng)吃過飯了，但看到他那種表情讓我盛情難卻，只好接受了。
真誠，就如我們面對(duì)的大山喊話：“我愛你。”大山會(huì)以同樣的聲音回應(yīng)；如果我們對(duì)大山喊：“我恨你�！彼矔�(huì)傳來同樣的聲音。人與人之間也是如此，多一份真誠，就會(huì)多一份信任，讓我們永遠(yuǎn)真誠吧！真誠，是人生中最寶貴的品質(zhì)。
四年級(jí)作文 篇5
金秋十月，秋高氣爽，我們又迎來了國慶節(jié)和中秋節(jié)，鄭州的大街小巷也處處洋溢著節(jié)日的氣氛，在這個(gè)美好的時(shí)刻，我要向大家隆重介紹一下我的學(xué)�！鹚畢^(qū)文化綠城雙語小學(xué)。
它位于金水區(qū)博頌路27號(hào)，誕生于20xx年金秋，雖然它還很年輕，但經(jīng)過幾年的發(fā)展，我校先后獲得了河南省優(yōu)秀家長學(xué)校、鄭州市標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校、鄭州市紅領(lǐng)巾示范學(xué)校、鄭州市紅領(lǐng)巾標(biāo)兵學(xué)校等多項(xiàng)榮譽(yù)，真是讓人感到驕傲和自豪！
我們的校園處處是科技，從校門到教學(xué)樓，分布著好幾個(gè)休閑區(qū)、教育區(qū)，每個(gè)地方都充滿了現(xiàn)代化。教室里，以先進(jìn)的投影儀白板取代了普通的黑板，在科學(xué)課上，我們?cè)诎装迳峡戳嗽S多生動(dòng)有趣的視頻，讓學(xué)生的學(xué)習(xí)變得更充實(shí)、更快樂。
自建校起，學(xué)校就致力于內(nèi)涵發(fā)展，開辦了豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)�？罩襁\(yùn)動(dòng)、葫蘆絲特色課程在走進(jìn)師生的同時(shí)，也逐漸發(fā)展為了我校特色，更讓大家追本求源，對(duì)“中國傳統(tǒng)竹文化”有了深刻的認(rèn)識(shí)�！翱罩裰玖柙蒲湃そ摹钡膶W(xué)校文化建設(shè)核心也應(yīng)運(yùn)而生!讓文綠人在空竹運(yùn)動(dòng)中，感受“竹文化”，將竹子的“堅(jiān)韌挺拔正義氣節(jié)”之品確立為學(xué)校精神，將“立德立志立身立行”定為校訓(xùn)。我們的葫蘆絲社團(tuán)也取得了驕人的'成績，不僅走出中國，而且把他們精彩的演出帶到了俄羅斯、法國、德國、挪威等多個(gè)國家，在各項(xiàng)世界比賽中獲得佳績。
語文學(xué)科在“兒童詩走進(jìn)課堂”做了很多創(chuàng)新性的探索；英語學(xué)科開展“英語故事教學(xué)法的研究”；體育、音樂學(xué)科將由竹子制作而來的“空竹、葫蘆絲引入課堂”，我校的每個(gè)學(xué)科都有自己的特色，從小點(diǎn)進(jìn)入，長期堅(jiān)持，到特色中去尋求發(fā)展。
成為一名文綠的成員已經(jīng)快四年了，我成長了許多，收獲了許多，每天都在學(xué)著用智慧武裝自己，學(xué)習(xí)各項(xiàng)技能，參與各種活動(dòng)，感受各種體驗(yàn)。
��！我無比地?zé)釔畚业闹腔坌@，多彩的校園！
四年級(jí)作文 篇6
剛進(jìn)梅嶺，就能看到路邊那高大的竹子和新生的竹筍，千姿百態(tài)，形狀不一。有的彎下腰，向我們鞠躬；有的歪著頭，在思考著什么；有的伸出枝丫，和我們招手。挺拔的竹子與鮮嫩的竹筍互相輝映，煞是好看。爸爸說：“竹筍不但味道鮮美，長大后會(huì)變成長長的竹子呢！”于是我跑進(jìn)竹林，找了一棵小竹筍，開始拔。哎呀，不但沒拔出來，還摔了個(gè)四腳朝天。茂密的竹林深處，還藏著些不知名的小花，紅的似火，粉的似霞，白的似雪，芬芳撲鼻，十分漂亮。
轉(zhuǎn)眼間，該吃午飯了。我狼吞虎咽地吃完飯，就迫不及待地準(zhǔn)備爬山�！巴郏@簡(jiǎn)直是花的海洋啊，五彩繽紛，芳香四溢。美麗的蝴蝶在花叢中玩耍，辛勤的蜜蜂在忙著采蜜，快樂的.小鳥在唧唧喳喳地歌唱，真是太美了！山頂?shù)木吧欢ǜ�！”想到這，我恨不得插上翅膀飛上山頂。于是，我滿懷期待，一步一步往上爬，快到半山腰時(shí)，我的雙腿像灌了鉛似的，舉步維艱，每邁一步都?xì)獯跤�，真想打退堂鼓了。爸爸看出了我的心思，馬上鼓勵(lì)我說：“你看看周圍的景色美不美？山頂?shù)娘L(fēng)景更美！要想看到美景，只有攀登到最高處啊！”我看看周圍，綠樹紅花，異常美麗。于是，我又振作起來，邁開步伐，滿懷信心，一邊爬山，一邊欣賞沿路的美景，不覺得那么累了。眼看就快到山頂了，我一鼓作氣，三步并作兩步，大步流星往上爬去。功夫不負(fù)有心人，我終于成功登頂了！哇！山花爛漫，小草招手，小鳥私語，蝴蝶飛舞……極目遠(yuǎn)眺，只見藍(lán)天白云下，滿眼都是綠油油的稻田，幾處白墻青瓦的農(nóng)戶點(diǎn)綴其間，一條小河蜿蜒其中，一縷炊煙正裊裊升起……我被這人間仙境般的美景陶醉，一陣陣清涼的山風(fēng)拂過，令人心曠神怡。此時(shí)，我想起了唐代詩人王之渙的名句：“欲窮千里目，更上一層樓”。
下山的路上，我想，學(xué)習(xí)不正是和登山一樣嗎？學(xué)習(xí)的道路不可能平坦輕松，總會(huì)遇到種種挫折。我們不能遇到一點(diǎn)困難就打退堂鼓，而是要克服困難，勇往直前，不斷磨礪，才會(huì)到達(dá)勝利的頂峰！
四年級(jí)作文 篇7
昨天晚我做了一個(gè)神秘的夢(mèng)。
這個(gè)夢(mèng)講的是我和媽媽來到一個(gè)小城市的村莊里玩，我們不知不覺的'來到了一個(gè)圖書館面前，走進(jìn)去之后，我感覺這里陰森森的，突然，我和媽媽腳下一滑，掉進(jìn)了一個(gè)黑咕隆咚的洞里，這樣我有一種不祥的預(yù)感。在我和媽媽“參觀”幾圈后，我們確定這是一個(gè)古墓，這樣我真不敢相信。
我和媽媽想辦法逃出去，可是走了好久都沒看見出路。這時(shí)，出現(xiàn)了一位老爺爺，他說：“想要出去，就得憑你們的智慧�！闭f著，他就消失了。突然，我發(fā)現(xiàn)前面似乎出現(xiàn)了一絲光亮，原來我們找到出口了。我們剛又走出去，路又被擋住了。經(jīng)過我的一番研究后，這其實(shí)是一堵隱形墻，還需要回答問題才能出去。醒來后我也不記得問題是什么了。但是最終我和媽媽還是逃出去了。
在夢(mèng)中我還做了半首詩“夕陽………（我不記得太清楚了）在夢(mèng)中這是一個(gè)字一個(gè)字打出來的。
這個(gè)夢(mèng)真是太神奇了，但是醒來之后我又有點(diǎn)毛骨悚然，因?yàn)檫@畢竟是古墓探險(xiǎn)啊!
四年級(jí)作文 篇8
今天，我們一大早就起床了，今天非常開心,因?yàn)槲覀円タ系禄锩鎱⒂^廚房。
我們快到肯德基了，男生們看到KFC以后，飛奔到了肯德基門口就要往里沖。就在他們幾個(gè)男生快要沖進(jìn)去時(shí)被老師叫住了，所以沒有沖進(jìn)去。我們一起來到肯德基二樓，里面一個(gè)人也沒有，原來二樓是特意留給我們坐的。來到二樓以后，服務(wù)姐姐首先給我們發(fā)了一個(gè)玩的東西，就是五張上面有圓洞、雞頭和雞腿圖案的卡片。玩法就是五張卡片放在一起時(shí)圖案都是雞頭或雞腿。
姐姐們帶我們?nèi)⒂^廚房，姐姐先打開了冷凍庫的門笑著對(duì)我們說：“小朋友誰想進(jìn)去試一試呢?”大家都像啞巴一樣一句話也不說。廚房里面的過道不是很寬，姐姐又帶我們來到炸雞翅、雞腿和雞塊的地方，而且姐姐們都是洗完手才做的，姐姐們都是為顧客著想的。
姐姐們又帶我們來到后臺(tái)看做漢堡，姐姐對(duì)我們說：“漢堡要先吃早餐，再吃午餐，再吃晚餐，然后穿上外套，再包上外皮，然后去逛街，最后跑到我們的嘴巴里�！彼脑捄茱L(fēng)趣，像在講童話故事。
男孩子們狼吞虎咽地吃著漢堡，還舔著嘴邊的'沙拉醬；女孩子們小口小口地吃著，不停地抿嘴咀嚼。老師笑瞇瞇地對(duì)男生們說：“注意吃的形象!”
今天真是開心，又有趣，又好玩。感覺到我們吃的東西來之不易，一點(diǎn)要珍惜��！我喜歡這樣的活動(dòng)。
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