小學(xué)四年級(jí)作文匯總5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)作文5篇，歡迎大家分享。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
今天，我的數(shù)學(xué)考試成績(jī)不太理想。回家后，我把書(shū)包一扔，愁眉苦臉地坐在沙發(fā)上。媽媽看見(jiàn)了，便向我走來(lái)。我心想：唉!又要挨罵了。沒(méi)想到媽媽只是關(guān)心地問(wèn)道：“怎么啦?不舒服還是被欺負(fù)了?”我低下頭，不吭聲。媽媽見(jiàn)我這樣，好像明白了幾分。不一會(huì)兒，媽媽沏了兩杯用相同茶葉泡的茶來(lái)到我身旁。我發(fā)現(xiàn)一杯是用溫水泡的，另一杯是用沸水泡的，不禁迷惑不解地問(wèn)道：“媽媽?zhuān)銥槭裁从貌煌乃莶柩?”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“那杯溫水茶，茶葉很平靜，就好比生活中那些從未經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的人，彌漫不出迷人的香味。而用沸水泡的茶，茶葉上下起伏，就好像那些飽經(jīng)滄桑和坎坷的人，卻溢出了陣陣的`清香�！眿寢尩脑捠刮颐┤D開(kāi)：生活中的坎坷就像一場(chǎng)大雨，雖然來(lái)時(shí)很猛烈，但一旦停止，就會(huì)出現(xiàn)絢爛的彩虹。
我和媽媽的點(diǎn)點(diǎn)滴滴是平凡而又可貴的，是我生命中的一個(gè)個(gè)音符，有歡樂(lè)，有淚水，最多的還是那份愛(ài)，愛(ài)將點(diǎn)點(diǎn)滴滴穿成了一條五彩項(xiàng)鏈，藏在我的心里小學(xué)四年級(jí)的作文：兩杯茶。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
一天，小狗聽(tīng)說(shuō)小白兔掉進(jìn)了河里了，大白鵝把小白兔救上了岸，大家都夸大白鵝做了件好事。小狗不服氣地說(shuō)：“做好事算什么，明天我也做一件好事讓你們瞧瞧！”
第二天，小狗早早就來(lái)到小河邊，等有誰(shuí)掉進(jìn)了河里，自己也好露一手給大家看看。結(jié)果，一直等到中午也沒(méi)有誰(shuí)掉進(jìn)河里，小狗不甘心，繼續(xù)等待。正當(dāng)它等得不耐煩的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)雞媽媽在到處轉(zhuǎn)悠，小狗上前一問(wèn)，原來(lái)是雞媽媽要到鴨大嬸家做客，但卻迷了路。小狗心想：“這事太小了，算不上好事，我不能給它帶路�！庇谑�，小狗說(shuō)：“實(shí)在對(duì)不起，我還有事，你自己去找吧。”
打發(fā)走了雞媽媽以后，小狗繼續(xù)在河邊等待，可是一直等到天黑，還是沒(méi)有誰(shuí)掉進(jìn)河里，它只好悶悶不樂(lè)地向家里走去。走到半路，它又碰到了雞媽媽?zhuān)瓉?lái)雞媽媽仍然沒(méi)有找到鴨大嬸。小狗一想反正現(xiàn)在也沒(méi)什么事，就帶雞媽媽去了。到了鴨大嬸家，雞媽媽和鴨大嬸一個(gè)勁地向小狗表示感謝，還夸獎(jiǎng)小狗做了一件好事。小狗撓撓頭，非常納悶地說(shuō)：“這事也算好事嗎？”“好事可不分大小喲！”鴨大嬸和雞媽媽一起說(shuō)道。
小狗若有所悟地點(diǎn)了點(diǎn)頭，開(kāi)心地跑回了家。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
今天陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，是個(gè)賞花的好日子，媽媽準(zhǔn)備帶我去小區(qū)里看梅花。
梅花已經(jīng)開(kāi)了不少了，粉得像霞，白得如雪，美麗的梅花在綠葉叢中探出了自己可愛(ài)的小腦袋。它們的姿勢(shì)千姿百態(tài)，有的梅花彎著腰好像在跟小草比美呢！有的聚在一起像似在說(shuō)悄悄話；有的向人們露出了它絢爛多姿的笑臉；有的.睜大眼睛仿佛覺(jué)得這世界真美！還有的羞答答的坐在枝頭時(shí)不時(shí)得還展開(kāi)兩三片花瓣，可愛(ài)極了。
“一、二、三”這么多美麗的梅花，數(shù)也數(shù)不清，跟天上的星星一樣多�？粗曳济匀说拿坊ǎ胰滩蛔∨隽艘幌�，啊，它的花瓣嬌嫩無(wú)比，十分舒服。這時(shí)，我想到如果把眼前的一片梅花，看做許多爆米花，那炒爆米花的人可真了不起！
一陣微風(fēng)吹過(guò)，美麗的梅花隨著風(fēng)翩翩起舞，一只蜜蜂飛來(lái)好像在跟它說(shuō)悄悄話，一只蝴蝶飛來(lái)，應(yīng)該是約好的舞伴吧！
我喜歡杜鵑花的婀娜多姿，喜歡桂花的芬芳迷人，但我更喜歡梅花的絢爛多姿。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
在被陽(yáng)光照耀的成長(zhǎng)過(guò)程中，并不是那么一帆風(fēng)順，總會(huì)有那么一些成長(zhǎng)的煩惱在調(diào)劑你的生活。
“你這孩子，我是在關(guān)心你!”“什么，你說(shuō)不需要我關(guān)心，我不關(guān)心你，誰(shuí)關(guān)心你啊……”“你給我站住，現(xiàn)在怎么那么沒(méi)禮貌啊，還說(shuō)我煩……”
一大早，就從臥室說(shuō)到廁所，在從廁說(shuō)到臥室。一個(gè)字“煩”!
天吶!我老媽什么時(shí)候才能不再?lài)Z叨啊!真希望早點(diǎn)長(zhǎng)大，脫離苦海。
老媽都不理解我的，整天說(shuō)這說(shuō)那的，沒(méi)完沒(méi)了。只會(huì)說(shuō)一些每天都聽(tīng)到N遍的無(wú)聊話題。有時(shí)，我會(huì)想：外面的世界真美麗，什么時(shí)候才能飛出籠子飛向藍(lán)天。有時(shí)會(huì)看見(jiàn)一兩只小鳥(niǎo)飛過(guò)，我總是向它們投向羨慕的'目光。
考試一考差，哼哼，你死定了，雙打!!
“你啊，什么時(shí)候才能考好點(diǎn)啊?叫你不要打電腦啦!不聽(tīng)!還說(shuō)我煩!現(xiàn)在呢!70幾!還有臉回來(lái)……。”這時(shí)老爸就插話啦：“你就好好讀啦!我們這么辛苦的賺的錢(qián)全給你交學(xué)費(fèi)啦!你媽媽又不舒服”這時(shí)，老媽就會(huì)在旁邊裝咳嗽，扶著凳子咳兩聲。
之后，兩人越罵越厲害，于是就動(dòng)粗了，可憐我幼小和弱小的身體被這無(wú)情的竹條抽打著。我滿(mǎn)臉淚水，可是爸媽卻視而不見(jiàn)，繼續(xù)用無(wú)情的竹條抽打著。之后，雖然心里很不服氣，可是還是要裝作很理解的樣子不停地說(shuō)：“對(duì)，你們打得對(duì)，是我自己不用功，我辜負(fù)了你們……”
爸，媽?zhuān)銈兪裁磿r(shí)候才能理解我心中打煩惱啊?暴力不能解決一切問(wèn)題，然而，讓人心煩的嘮叨也不能讓人接受。
打，只能加大學(xué)習(xí)的壓力，嘮叨，只會(huì)讓人心理上增加煩惱。
成長(zhǎng)的道路因煩惱而使得陽(yáng)光變少，但是卻是成長(zhǎng)必須經(jīng)歷的。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
7月1日早晨6：30分，我和媽媽便起了床，吃完飯后，我們便坐上了大巴，開(kāi)始向人間天堂——九寨溝駛?cè)�。我們今天的九寨溝之旅，也就從這時(shí)開(kāi)始了。
大約過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，我們就來(lái)到了九寨溝溝口。走進(jìn)九寨溝溝口，我們便坐上了觀光車(chē)，向樹(shù)正瀑布駛?cè)ァ?/p>
到了樹(shù)正瀑布，我們眼前立刻出現(xiàn)一道落差較大的瀑布。瀑布從高處跌落下來(lái)，仿佛是一群玩皮的孩子從高處跳了下來(lái)。我走到瀑布旁邊，想把瀑布的全部景象照下來(lái)，沒(méi)想到，這群玩皮的孩子不想讓我把他們照下來(lái)，于是把頭上的汗珠向我們甩來(lái)。頓時(shí)，水珠四濺。
接下來(lái)，我們?nèi)チ宋宀食�。五彩池中的池水共有五種顏色，分別是：白色、藍(lán)色、綠色、棕色和黑色，從而得名為五彩池。雖然這里的五彩池沒(méi)有課文中描寫(xiě)的`黃龍五彩池那么絢麗，但是我覺(jué)得兩處的五彩池都是一樣美麗。
隨后，我們又去了犀牛海、長(zhǎng)海、箭竹海、五花海、珍珠灘……但是，我覺(jué)得最壯觀的還是熊貓海瀑布。
熊貓海瀑布是九寨溝里落差最大的瀑布。由于瀑布的下游以前是熊貓喝水的地方，所以叫作熊貓海瀑布。瀑布從幾十米的高空一直跌落到谷底，讓我想起了李白寫(xiě)的一句詩(shī)：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”
時(shí)間過(guò)得真快，我們只能依依不舍地離開(kāi)這夢(mèng)幻仙景似的九寨溝。不過(guò)短短的一天，卻讓我大開(kāi)眼界、一飽眼福了，讓我領(lǐng)略了什么叫山青水秀、什么叫云霧繚繞、什么叫人間天堂。
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