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    小學(xué)四年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-07-19 14:55:45 四年級(jí)作文 我要投稿

    (通用)小學(xué)四年級(jí)作文7篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的小學(xué)四年級(jí)作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    (通用)小學(xué)四年級(jí)作文7篇

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

      我每天在籃球場(chǎng)打球,但是那一天。

      我像往常一樣去打籃球,當(dāng)我打的正盡興的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)地上有一只甲殼蟲,它非常小,正在慢慢的爬,好像正在覓食,但是我覺得它很礙眼,就一腳踩下去,可是它沒死。真頑固!我憤憤的想,于是,我用籃球向它砸去,可是它還是沒有死,反而堅(jiān)強(qiáng)的向前走去。這一下子,我懵了。

      在這一瞬間,我懂得了一個(gè)道理:不論是一只蟲子或者是不起眼的'小東西,但是它們也像我們?nèi)艘粯,是有尊?yán)的!

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

      我喜歡

      我喜歡陽光明媚的春天,我喜歡踏過新綠的小草,我赤著腳在草地上盡情的玩耍,好像小草也想跟我玩耍似的,不停的用草尖撓我的癢癢,讓我情不自禁地笑起來。

      我喜歡炎熱的夏天,炎熱的日子里,我可以買一個(gè)冰淇淋,舔一口,哇!身上的汗珠就一掃而空。也可以和小伙伴在游泳池里盡情的玩耍,真是涼爽!一陣陣清涼在我身上,真是舒服。

      我喜歡涼爽的秋天,田野里金黃的一片,農(nóng)民伯伯的莊稼都成熟了,每天都有新的收獲。我和小伙伴們?cè)谔镆袄镒分瘘S蝶,追呀追呀,可是它飛進(jìn)麥田里就再也找不到了。

      我喜歡冰天雪地的冬天,大家一起打雪仗、堆雪人,還可以滑雪,比賽誰滑的快,大家也可以一起看白雪皚皚的`白樺樹,看它那晶瑩剔透的樹枝。

      我也喜歡夢(mèng)看見各種各樣奇幻的情景。我夢(mèng)見自己騎在一頭駿馬上,這匹馬長(zhǎng)著一對(duì)會(huì)飛的翅膀,它可以帶我飛過山川、大海、花草樹木。一群野雁在沼澤地里覓食,有時(shí)甚至?xí)䲟浯蛞幌鲁岚颉?/p>

      我喜歡花,在大自然里,有各種各樣的花,有弧形的,星型的,十字形的,還有圓形的。

      我也喜歡另一種花,也就是喻老師臉上花一般的笑容,每次只要看到她,我就感覺仿佛溫暖的陽光照進(jìn)我的心田。

      我還喜歡看書,書里蘊(yùn)含著古典的美,每當(dāng)看書的時(shí)候我感覺就像徜徉在傳統(tǒng)文化的海洋。

      我喜歡生活,喜歡春夏秋冬,喜歡大自然,因?yàn)樗鼈冏屛铱鞓罚?/p>

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

      4月19日,我校舉行了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì),這次運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽的項(xiàng)目有60米跑、400米跑、鉛球、跳遠(yuǎn)等。我有幸擔(dān)當(dāng)了啦啦隊(duì)員,為比賽的選手加油助威。

      距離我們最近就是那綠蔭的跑道。首先是400米跑,運(yùn)動(dòng)員們?cè)谂艿郎蠑[動(dòng)著雙臂,邁動(dòng)著雙腿竭力向前沖,足足一圈半的距離,可是在他們的腳下顯得那樣短,一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)員像小老虎一樣沖向終點(diǎn)線,當(dāng)我還沉浸在為班級(jí)的同學(xué)喊著‘加油’的歡呼聲中,為他們鼓勁時(shí),他們已經(jīng)向我們揮起了勝利的臂膀。

      緊接著是60米跑,他們獵豹一樣的速度看得我們心跳加速,眼看著距離終點(diǎn)越來越近,運(yùn)動(dòng)員們開始沖刺了,距離也開始拉開,我們屏住呼吸緊緊的盯著第一名的同學(xué),等待著聽到她勝利的歡呼?赏蝗婚g,第一名選手重重地摔倒在地,膝蓋和胳膊立刻滲出了鮮血,“哎呀!太可惜了,老天真是戲弄他,怎么能這個(gè)時(shí)候摔倒呢?”但她堅(jiān)強(qiáng)地站了起來,繼續(xù)跑完剩下的'路程,雖然他是這個(gè)組里最后一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)線,可是她的精神贏得了大家最熱烈的掌聲。他的這種行為讓我懂得了:失敗后再戰(zhàn)的勇氣遠(yuǎn)遠(yuǎn)比爭(zhēng)得第一的勇氣更可貴。

      最后一項(xiàng)是1500米跑,要繞操場(chǎng)5圈,運(yùn)動(dòng)量很大,這場(chǎng)比賽是最艱苦的賽程。參賽的選手里有我的好朋友郭暢,我在心里暗暗地為她加油。只聽裁判一聲槍響,她就像一支離弦的箭一樣沖了出去,一開始她只跑了第六名,我的內(nèi)心如焚,恨不得上前去拉她一把。漸漸地,她超過了一個(gè),接著她又和前面的選手不相上下了,她又超過了一個(gè),我高興地跳了起來,大聲地叫喊,不停地為她鼓勁。只見她邁著瘦而有力的長(zhǎng)腿,在風(fēng)中飛快地奔跑,一圈一圈,努力地追趕,5圈終于堅(jiān)持跑完了,郭暢得了第四名,我沖上前去緊緊地抱住她,看著郭暢紅撲撲的臉上流下的汗水,我趕忙幫她擦干,沖她伸起了大拇指。

      真是一場(chǎng)熱鬧的運(yùn)動(dòng)會(huì),一會(huì)兒熱情高漲,一會(huì)兒緊張得透不過氣。這樣的比賽讓我們鍛煉了身體,增加了集體凝聚力,還領(lǐng)略了同學(xué)們的風(fēng)采真是熱鬧極了。

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

      我的爸爸 我的爸爸今年三十二歲了,高高的個(gè)子,瘦瘦的身材,一頭卷曲的黑發(fā),常穿著一套棕色的西裝,戴一副金邊眼鏡,看起來文縐縐的、卻很有精神。

      我的爸爸小時(shí)候因受爺爺奶奶的溺愛,什么家務(wù)事都不會(huì)做,自從和媽媽結(jié)婚后,在媽媽的幫助下,經(jīng)過長(zhǎng)期的鍛煉,已經(jīng)成了各方面的能手。爸爸雖然下了崗,但他沒有氣餒,為了供我讀書,為了我們的生活過得更充實(shí),他又開起了音樂茶座,他對(duì)人很好,從不多收顧客一分錢,又會(huì)調(diào)節(jié)音響,并不高檔的音響設(shè)備經(jīng)過他的調(diào)節(jié),就變得好用多了,許多客人都喜歡到我們這里唱歌,我們這里的生意也變得好多了,也因此爸爸每天都要工作到很晚很晚才能回家。

      爸爸很關(guān)心我的學(xué)習(xí),我不會(huì)做的.題,他總是耐心地給我講解,直到我懂了為止。每次作業(yè)他總是認(rèn)真的給我檢查給我批改。

      爸爸不但關(guān)心我的學(xué)習(xí)而且關(guān)心我的生活,我很挑食很多菜都不吃,也不喜歡嘗,爸爸怕我營(yíng)養(yǎng)跟不上,總是耐心的教導(dǎo)我要多吃蔬菜,很多美味佳肴都因?yàn)槲业木髲?qiáng)而沒有品嘗到會(huì)很可惜的哦,所以,現(xiàn)在有很多以前我不吃的菜和水果我都學(xué)會(huì)了吃,并很喜歡吃,也因此我懂了一個(gè)道理,凡事都要學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)才能學(xué)到更多的知識(shí)。

      我的爸爸真是個(gè)好爸爸,他很愛我,我也很愛他。

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

      “我知道,我知道……”一陣陣聲音從翰林寫作班傳出,咦?她們?cè)诟陕锬?莫急莫急,由我慢慢道來?/p>

      一上課,唐老師就搬出了今天的“大明星”——西瓜。別看西瓜圓圓胖胖的,它的用處可大了。皮可以治療口瘡,還可以美容。瓜瓤要是在夏天吃,保你嘴巴不渴,還有清涼解毒,降溫防暑。西瓜籽還可以降血壓。這么一說,西瓜全身都是寶呀!

      在仔細(xì)觀察一番,還真有些不同,它穿著一身有淺有深的綠衣裳,碧綠和翠綠相間的波紋,仿佛青春少女的衣裳。它的表皮很光滑,頭上長(zhǎng)著一條“小辮子”好可愛呀!

      后來,唐老師還發(fā)出了疑問:為什么西瓜叫“西瓜”而不叫“冬瓜”、“南瓜”、“北瓜”呢?我們思考了好長(zhǎng)時(shí)間也沒半點(diǎn)反應(yīng)。最后還是唐老師幫我們解開謎底。西瓜還有它的.故事呢?西瓜最早并不在中國(guó),而是來自非洲,而后從非洲再流傳到中國(guó)西域,再?gòu)奈饔蛄鱾鞯街性驗(yàn)槭菑奈饔騺淼,所以叫西瓜。哦,這下大家都明白了。

      看著圓圓胖胖的西瓜,大家都饞涎欲滴,唐老師似乎看出了我們的心思,說:“讓我們來品嘗一下吧!”“啪”一刀下去,淡紅色的西瓜汁從切開的縫隙里流了出來,西瓜被切成了兩掰,西瓜里鮮紅鮮紅的果肉呈現(xiàn)在我們面前。唐老師拿起半個(gè)西瓜說:“你們看到瓜瓤里有什么呀?”同學(xué)們說:“西瓜籽!蔽鞴献严袷裁,唐老師又問。我舉起了小手,唐老師請(qǐng)我回答。我迫不及待地說:“瓜瓤像一個(gè)人那紅撲撲的臉蛋兒,而瓜籽則像一個(gè)人臉上的雀斑!蔽乙徽f完,大伙兒哄堂大笑,我還納悶著,有什么好笑的呢?

      笑完了,唐老師將西瓜倒著放,問我們像什么,我們異口同聲的回答:“帽子”。正的放像什么,“碗”唐老師把西瓜切成一片一片的。哦!終于給我們吃了。吃前,唐老師還是不肯放過我們,還問現(xiàn)在像什么?“金字塔、三角形……”我們回答的有氣無力了。終于吃了,可誰也沒有狼吞虎咽,而是慢條斯文小口小口的嘗起來。一邊吃一邊聽唐老師給我們講紅氣球與綠西瓜的故事,讓我們知道了心靈美才是真正的美。

      這一節(jié)課讓我受益匪淺!

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇6

      四季就像一串流動(dòng)著的漂亮的音符。它包括炎熱的夏、收獲的秋和銀裝素裹的冬,但我更愛生機(jī)勃勃、萬物復(fù)蘇的春天。

      小草被春風(fēng)吹醒,悄悄地探出小腦袋,伸伸懶腰,好奇地望著眼前的這個(gè)新世界;沉睡了一冬的樹木披上了綠色的紗布,枝頭上抽出嫩綠的幼芽;花姑娘們爭(zhēng)先恐后地展示著自己嬌美的姿容:紅的似霞、白的如雪、紫的似錦。

      春姑娘來到了田野,毫不吝嗇地把甘甜的雨水灑向大地。人們都說“春雨貴如油”,這句說得多好啊?,麥苗妹妹、油菜姐姐正在大口大口地喝著雨水呢。

      天空中掛滿了花花綠綠的風(fēng)箏,有翱翔著的老鷹、漂亮的`花蝴蝶、活潑機(jī)靈的小燕子。牽放它們的不過是一些老人和小孩。

      俗話說“一年之計(jì)在于春”。春天這個(gè)季節(jié)的人們要辛勤地勞動(dòng),只有春天的勞動(dòng),才會(huì)有秋天的收獲。

      !春天充滿了生機(jī),充滿了希望。我愛你,漂亮的春天!

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇7

      每天早晨醒來,聽到鳥兒在枝頭快樂地唱歌,我的心情就非常高興?墒,有些人卻常常去傷害這些鳥兒,使鳥兒的數(shù)量越來越少。

      記得有一天,我到郊外去游玩,看見前面有幾個(gè)人在捕鳥。只見他們一個(gè)人拿著彈弓在打鳥,一個(gè)人拿著網(wǎng)去捉飛翔的鳥兒,還有一個(gè)人敏捷地爬上了樹掏鳥窩,去抓剛出生的小鳥。他們把剛抓到的小鳥裝到一個(gè)大黑袋子里。我馬上跑過去阻止他們,“你們不可以傷害鳥兒,難道你們不知道嗎?鳥兒是我們的好朋友,他們?yōu)榇髽渥较x,還為我們唱歌,我們?cè)趺茨芷茐乃鼈兊募夷?”誰知,那人卻把我推倒在地,怒氣沖沖地說:“你是誰?竟敢擋我的道的!”其他幾個(gè)捕鳥的人也附和著說:“真是多管閑事!”說完,便揚(yáng)長(zhǎng)而去。那時(shí),我就產(chǎn)生了一個(gè)想法,設(shè)立愛鳥節(jié)。

      在愛鳥節(jié)這一天,我們應(yīng)該宣傳保護(hù)鳥類的.知識(shí),做一些鳥窩放在樹上,看到受傷的鳥兒及時(shí)相救。森林是鳥兒的家,我們還應(yīng)該保護(hù)森林,不亂砍濫伐,給鳥兒一個(gè)寧?kù)o的家。

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