四年級(jí)的作文精選【9篇】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)的作文 篇1
星期六早上，天還沒(méi)大亮，弟弟就起了床，跑到媽媽床邊：“媽媽媽媽，我要玩手機(jī)嘛�！眿寢屗瘔�(mèng)中被吵醒了，翻了個(gè)身子：“哎呀，這么早玩什么手機(jī)呀，趕緊回被窩里去�！薄安宦�，不嘛，我就要玩，”弟弟搖著媽媽，“快給我嘛！”昨天忙到很晚的媽媽非常累，經(jīng)他這么一折騰，渾身酸痛，只好把手機(jī)給他了。
得到了手機(jī)，弟弟特別興奮，鉆進(jìn)被窩就玩起了“我的世界”。唉，這個(gè)弟弟，一玩起來(lái)手機(jī)就停不下來(lái)。當(dāng)我們都起床時(shí)，他還在玩，爸爸走到弟弟跟前，從他手中拿走手機(jī)，弟弟不樂(lè)意，要拿回來(lái)，爸爸舉起手機(jī)不給他：“你看看姐姐玩嗎？你比姐姐小，玩手機(jī)的`時(shí)間還比姐姐長(zhǎng)�！�
拿不到手機(jī)，弟弟就使出了“絕招”——哭。他一哭，我就心軟，趕快跑到他跟前去哄。弟弟非常聰明，他知道我不能把手機(jī)拿回來(lái)，眼珠子一轉(zhuǎn)：“反正爸爸媽媽不讓我玩手機(jī)，等他們出去了，我就去樓下玩電腦去，嘿嘿嘿嘿……”聽(tīng)他這么說(shuō)，我都快暈過(guò)去了，可真拿弟弟沒(méi)辦法。
每次弟弟這么鬧，我都用韓愈的名言“業(yè)精于勤，荒于嬉。”來(lái)勸他，可是他每次都不聽(tīng)，真是頭疼。
四年級(jí)的作文 篇2
我有一位同學(xué)，名字叫：汪佩妤。
她是一個(gè)漂亮的女孩子。今年她10歲了，她有一雙又大又圓的眼睛，像兩顆明亮的珍珠似的，長(zhǎng)在紅撲撲的臉蛋上。她有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，那就是包容，大度。一個(gè)艷陽(yáng)高照的星期六，爸爸原本說(shuō)好周末帶我去阿姨家晚點(diǎn)，可爸爸上班到現(xiàn)在還沒(méi)回來(lái)。我在家中走來(lái)走去，還是等不到爸爸下班。我急得像熱鍋上的螞蟻。心想：爸爸都說(shuō)好了的事，還不守承諾，到現(xiàn)在還不回家，真煩人！正當(dāng)我著急的時(shí)候，門(mén)外發(fā)出‘咚……咚……咚’的敲門(mén)聲，這一定是爸爸敲得門(mén)。
我迫不及待地去開(kāi)門(mén)�？烧鏇](méi)有想到，來(lái)敲門(mén)的.竟然是她------佩妤。我便問(wèn)：‘佩妤，你來(lái)找我干什么？你回家吧，我有些難受。’你是不是心情不好？不如，我和你一起去散散步，解解悶吧，好不好？佩妤問(wèn)。我生氣地對(duì)她說(shuō)：’我為什么要聽(tīng)你的，你回家吧，汪佩妤�！阏f(shuō)：’走吧，走吧！我知道你很生氣，‘看她這么友好地說(shuō)，我就答應(yīng)她了。我和她一路上有說(shuō)有笑，和她成為了真正的知心朋友。不一會(huì)兒，天就開(kāi)始慢慢變黑了。我和佩妤要回到各自的家中。在我到家之前，爸爸比我先回到了家。他奇怪的問(wèn)我：’女兒，今天去哪兒啦？玩得這么開(kāi)心！‘今天我如此開(kāi)心是因?yàn)槲沂斋@了包容，大度的一顆美麗之星！’但是，佩妤還有一個(gè)小毛病，就是她生氣時(shí)總愛(ài)對(duì)著別人大吼大叫。
我多希望她能改一改呀！雖然我的同學(xué)有這個(gè)壞毛病，可我還是很喜歡她，喜歡她那顆包容，大度的心。
四年級(jí)的作文 篇3
我的小表妹叫子偉，今年八歲了。
她的頭發(fā)有些黃，從正面看，有幾根頭發(fā)總是稀疏地爬在子偉的額頭上。她的嘴唇很薄，奶奶說(shuō)過(guò)嘴唇薄的人很會(huì)說(shuō)話。我從子偉身上證實(shí)了奶奶說(shuō)得一點(diǎn)不假，子偉說(shuō)話就像打機(jī)關(guān)槍一樣。最有趣的是子偉說(shuō)話的時(shí)候，腦袋后面的像“大刷把”一樣的辮子也跟著有節(jié)奏地一擺一擺的。
她經(jīng)常被我們叫作“小饞貓”，她嘴饞的.一件事，我記得特別清楚。那是前年的大年三十，我們都去外婆家過(guò)年，外婆問(wèn)我們要吃什么，她給我們做。子偉一聽(tīng)有吃的，一下子跳了起來(lái)，趕緊說(shuō)道：“我要吃肥肉！我要吃一鍋肥肉！我要吃一大鍋肥肉！”子偉幾個(gè)“我要吃”把大家都都逗笑了，她自己也不好意思地笑了。
這就是我可愛(ài)的小表妹子偉。
四年級(jí)的作文 篇4
終于可以洗個(gè)熱水澡啦!
原來(lái)，今天溜溜在家里進(jìn)行大掃除，愛(ài)好唱歌的她，邊唱邊干，累得滿身大汗，口干舌燥。終于收拾完了，她決定去洗個(gè)熱水澡
剛推開(kāi)門(mén)，就看見(jiàn)一個(gè)頭扎蝴蝶結(jié)，紅發(fā)披肩，下著綠褲的漂亮女孩坐在椅子上。她嚇得剛要退回去，就聽(tīng)見(jiàn)傳來(lái)甜甜的聲音：“小朋友，不用怕，我是美人魚(yú)美美，來(lái)自遙遠(yuǎn)的丹麥?zhǔn)锥几绫竟Ｎ蚁矚g聽(tīng)音樂(lè)，是循著歌聲到了這里�！绷锪镡疋裰碧男暮貌蝗菀灼届o下來(lái)。其實(shí)，在溜溜邊唱邊打掃衛(wèi)生時(shí)，美人魚(yú)就到訪了，她先在浴缸里放滿水，痛痛快快地洗了個(gè)涼水澡，怕嚇著溜溜，她戴上耳機(jī)，傾心聽(tīng)溜溜唱歌。
溜溜顧不得洗澡了，專心聽(tīng)美人魚(yú)講述。
美人魚(yú)生活在大海里，她的上半身是人的身體，下半身是魚(yú)的身體，有一條尾鰭，屬哺乳動(dòng)物，喜歡唱歌，壽命很長(zhǎng)。世界各地有很多關(guān)于美人魚(yú)的傳說(shuō)，比如著名的`是安徒生童話中的美人魚(yú)。對(duì)于一些影片、動(dòng)畫(huà)或電視劇中關(guān)于美人魚(yú)冷艷、兇殘的描述，美美無(wú)奈地說(shuō)：“那都是道聽(tīng)途說(shuō)，我們也是人，只不過(guò)是生活在海里，我們也有父母，也有兄弟姐妹，我們也想過(guò)和平安寧的生活�！�
丁零零，門(mén)鈴響了，媽媽回來(lái)了，溜溜急忙關(guān)上淋浴室的門(mén)，和美美長(zhǎng)話短說(shuō)，依依不舍地告別。
溜溜匆匆忙忙地沖了個(gè)澡，媽媽夸溜溜衛(wèi)生打掃得干凈，溜溜心不在焉地點(diǎn)了點(diǎn)頭，就上網(wǎng)去查美人魚(yú)了。
四年級(jí)的作文 篇5
我的家是一個(gè)快樂(lè)的家，成員有：有趣且有小孩性子的爸爸，溫柔、心靈手巧的媽媽，可愛(ài)、頑皮的小貓“阿藍(lán)”，活潑、開(kāi)朗、大方的我，這就是我的家，這就是我那快樂(lè)的家。
有趣、有小孩性子的爸爸：
一天下午，我和媽媽在看芭蕾表演，爸爸走過(guò)來(lái)，看我和媽媽都在夸那個(gè)跳芭蕾的舞蹈演員，對(duì)我和媽媽說(shuō)：“電視里的那個(gè)人只不過(guò)是服裝好看一點(diǎn)兒，跳舞和我比，差遠(yuǎn)嘍！”我聽(tīng)了對(duì)爸爸說(shuō)：“那你跳來(lái)看看！”嗬，爸爸他還真跳了，但是，爸爸學(xué)著電視里的人跳，屁股一扭一扭的，就和唐老鴨似的，手在頭頂上不停地“飛”，跟喊“救命”沒(méi)什么兩樣，還差點(diǎn)兒摔倒，媽媽笑得杯子都差點(diǎn)掉地上了，而我笑得把剛喝進(jìn)嘴的果汁噴了爸爸一身。爸爸還對(duì)我說(shuō)：“老師老師，你是學(xué)跳舞的，就教一下我吧！”把我們逗得哈哈大笑。
溫柔、心靈手巧的媽媽：
可是媽媽最?lèi)?ài)的裝飾品呀！我急得快要哭出來(lái)了。這時(shí)，爸媽回來(lái)了，媽媽看見(jiàn)一地的玻璃片和站在一旁的我，問(wèn)道：“闖禍了？”我傷心地對(duì)媽媽說(shuō)：“是的媽媽，對(duì)不起！”媽媽并沒(méi)有罵我，只是溫柔地對(duì)我說(shuō)：“下次不許這么頑皮了，要是傷到手可怎么辦！”邊說(shuō)，媽媽邊把我那條被玻璃片劃破的褲子用針線縫好，不到十分鐘，褲子便被媽媽補(bǔ)好了！
可愛(ài)、頑皮的`小貓“阿藍(lán)”：
“阿藍(lán)”是一只全身藍(lán)灰色的小母貓，她非常地頑皮。一次，我在寫(xiě)作業(yè)，我的筆在不停地動(dòng)，“阿藍(lán)”見(jiàn)了，一下子跳上來(lái)，用爪子抱住我的筆咬，害得我都寫(xiě)錯(cuò)了字，“阿藍(lán)”還咬住我的筆，跑了。還有一次，我坐在沙發(fā)上玩ipad，我把腳搭在小桌子上，“阿藍(lán)”走過(guò)來(lái)，看了我一眼，知道我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)她，就一下子從我的小腿上跳到小桌子上，頓時(shí)，我大叫一聲：“痛死我了�。 毕胂�，一只體重6斤的貓一下跳在我的小腿上，能不痛嗎？真是個(gè)調(diào)皮的小家伙！
活潑、開(kāi)朗、大方的我：
天上的太陽(yáng)露出了臉龐，爸爸媽媽帶我去森林公園曬太陽(yáng)，看風(fēng)景。我?guī)Я艘粋�(gè)小花籃，爸爸媽媽坐在草地上說(shuō)閑話，而我呢，在四周一蹦一跳地摘花放進(jìn)小花籃里，我摘了一籃子的野花，又去樹(shù)上摘了十幾根藤條，坐在媽媽旁邊，一共用花和藤條編出五個(gè)戴在頭上的大花環(huán)，六個(gè)套在手上的中花環(huán)和三個(gè)戴在指頭上的小花環(huán)，爸爸媽媽見(jiàn)了，連連夸我，我高興得不得了！我還送了一些給爸爸媽媽呢。
瞧，一個(gè)快樂(lè)的——家！ 瞧，一個(gè)溫馨的——家！
四年級(jí)的作文 篇6
汶川的小朋友：
你們好！
我叫陳彥淳， 今年12歲。在學(xué)校同學(xué)們總是叫我“大海豚”呀！我個(gè)性開(kāi)朗、幽默，有時(shí)還很滑稽。噢！忘了告訴你，我可是堂堂男子漢，不是女生。
我的家鄉(xiāng)在潮州，這里山清水秀，有中國(guó)四大古橋之一——“廣濟(jì)橋”；還有潮州著名的潮州八景以及聞名世界的“潮劇、潮繡、木雕”等著名藝術(shù)。在此，我代表潮州的小朋友們時(shí)時(shí)刻刻歡迎你們的到來(lái)。
汶川發(fā)生了大地震，造成房屋倒塌、人員傷亡，給四川造成了巨大的損失，同學(xué)們的傷亡也十分慘重。
地震發(fā)生后，社會(huì)上許多熱心人捐出了自己的錢(qián)，我們班里80名同學(xué)也捐出了3000多元！那是因?yàn)榇蠹視r(shí)時(shí)刻刻關(guān)心你們！不止我們，世界上所有的熱心人都捐出自己的錢(qián)和物�，F(xiàn)在，我時(shí)時(shí)在想：汶川的'同學(xué)們，你們那邊的生活還好嗎？吃的夠嗎？衣服夠穿嗎？還需不需要一些食品、衣服呢？要的話盡管說(shuō)，不用客氣。
“災(zāi)難是勇敢精神的試金石”，你們一定要加油！不能放棄。
最近，我們學(xué)校舉行了“手拉手”的活動(dòng)，問(wèn)一下你叫什么？QQ號(hào)碼是多少？可以告訴我嗎？另外，我會(huì)寄我的照片給你們，讓我們成為好朋友吧！
祝：
身體健康！
陳彥淳
20xx年2月25日
四年級(jí)的作文 篇7
媽媽給我報(bào)了作文班，一開(kāi)始我覺(jué)得很無(wú)趣，但是后來(lái)，一種游戲改變了我。那就是——比手畫(huà)腳！
今天，老師和我們一起游戲，玩比手畫(huà)腳。老師寫(xiě)了幾個(gè)詞語(yǔ)，讓好朋友小玲比，我來(lái)猜。老師拿出第一張卡片，小玲看了看，手掌放在胸口上，手掌往下指，然后擺出"一"的姿勢(shì)，最后用手把自己裝扮成一朵花。"我是一朵花！"霎時(shí)，全場(chǎng)一聲不響，不一會(huì)"哈哈……。"的`聲音布滿全場(chǎng)。"怎么？錯(cuò)了？錯(cuò)了就錯(cuò)了，干嗎笑這么大聲啊？"老師接著說(shuō)："我要公布答案了，答案是——我弟是大帥哥！"我愣了一會(huì)兒，哈哈大笑起來(lái)，"你看你指揮的，亂七八糟，哈哈！"小玲馬上解釋："是老師出的太怪了，不能怪我哦！"接下來(lái)?yè)Q我比她才了，老師給我出了一張卡片。我首先向她比了6的手勢(shì)，然后又把手放在胸口上，接著做了一個(gè)媽媽的姿勢(shì)，最后用手在頭發(fā)邊卷來(lái)卷去的。"6個(gè)字……我媽媽……漂亮。我媽媽很漂亮！是吧？""對(duì)啦，還是我比較會(huì)指揮。"我得意地抬起頭說(shuō)。我們玩了很久，也應(yīng)該回家了，真希望下次老師還舉行這次活動(dòng)��！
就是這游戲給我對(duì)作文感興趣的，我一定要好好加油，從現(xiàn)在開(kāi)始，爭(zhēng)取把作文寫(xiě)好！
四年級(jí)的作文 篇8
在一座繁華城市的安靜角落，住著一位慈祥的王婆婆和她可愛(ài)的小狗“汪汪”。
一個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午，王婆婆提著菜藍(lán)子，準(zhǔn)備出門(mén)買(mǎi)菜去了。出門(mén)前，對(duì)“汪汪”說(shuō)：“汪汪，婆婆去買(mǎi)菜，你一個(gè)人在家里，如果覺(jué)得孤獨(dú)，你可以看看電視，讓電視機(jī)里的'人陪你�！备巴敉簟闭f(shuō)了聲再見(jiàn)，輕輕的關(guān)上門(mén)，提著菜藍(lán)子去菜場(chǎng)了。
王婆婆走了沒(méi)多久，突然，“咚咚咚，咚咚咚”門(mén)外傳來(lái)了敲門(mén)聲，汪汪從門(mén)縫里望外看，呀，是一個(gè)蒙著臉的蒙面人！背上背了一個(gè)大紅包，黑溜溜的眼珠還不停的轉(zhuǎn)，又不停的用雙手?jǐn)Q著門(mén)把，一次又一次的在轉(zhuǎn)門(mén)把，卻總是轉(zhuǎn)不開(kāi)�！巴敉簟币豢醇绷耍骸叭f(wàn)一他轉(zhuǎn)開(kāi)了門(mén)，怎么辦？家里就我一個(gè)人，王婆婆也不在家，怎么辦？”
咦！有辦法了，“汪汪”靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)絕妙的好辦法。它拿起婆婆平常穿的拖鞋，把前腳放進(jìn)去，然后學(xué)王婆婆平常走路樣子，還不停的發(fā)出“啪噠，啪噠”的走路聲，讓蒙面人以為家里有人。
突然，“汪汪”又想起來(lái)王婆婆出門(mén)前說(shuō)的，開(kāi)了電視機(jī)，就不會(huì)孤單，那就是像多了一人吧！于是，“汪汪”連忙打開(kāi)了電視機(jī)，把聲音調(diào)到最響。剛好電視機(jī)里在放一個(gè)小朋友，說(shuō)“吃飯了，吃飯了！”汪汪還不時(shí)叫上幾聲，裝作家里有人。它蹲到門(mén)邊，聽(tīng)著外面的動(dòng)靜，觀察著那個(gè)蒙面人的情況。
聽(tīng)到屋里的各種響聲，頓時(shí)把蒙面人嚇壞了，掉下一把螺絲刀慌忙而逃�？吹矫擅嫒伺芰�，“汪汪”放下心來(lái)，看著外面的螺絲刀心想：“原來(lái)這人真是一個(gè)壞人！幸好我嚇跑了他，不然他進(jìn)來(lái)的話我們家的東西就要被他偷走了。”
“汪汪”自己給自己豎了一個(gè)大指，情不自禁地笑了。
四年級(jí)的作文 篇9
此刻回想起來(lái)，我的夢(mèng)想十分搞笑，甚至能夠稱得上滑稽可笑。四、五歲時(shí)，媽媽問(wèn)我將來(lái)長(zhǎng)大了想當(dāng)什么？我好不思考地回答媽媽，我想當(dāng)仙女。起因在于有小朋友用“丹”字組詞，有人組“仙丹”，這便點(diǎn)燃了我的神仙夢(mèng)，癡想著有一天我也一揮衣袖，人間立刻變得五彩繽紛。
隨著年齡增長(zhǎng)，我發(fā)覺(jué)當(dāng)仙女不食人間煙火，那我將來(lái)就吃不了那些好吃的東西了，于就是不再想當(dāng)仙女。讀的書(shū)漸漸多了，我便有了公主夢(mèng)，夢(mèng)想自我會(huì)就是美得傾國(guó)傾城的白雪公主；無(wú)私奉獻(xiàn)的美人魚(yú)；哪怕身世可憐的灰姑娘也行。呵呵，六歲的我呀，整天對(duì)著小人書(shū)發(fā)癡。還買(mǎi)來(lái)公主裙，對(duì)著鏡子左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)，看有沒(méi)有公主的優(yōu)雅舞姿。
之后，聽(tīng)媽媽說(shuō)博士后就是了不起的學(xué)位，將來(lái)能有大出息。只要為祖國(guó)研究出什么新產(chǎn)品，為企業(yè)作了大貢獻(xiàn)，為人們有大作為，那就會(huì)有很大一筆研究基金，能夠做自我認(rèn)為有好處的事。再在電視上看了袁隆平、錢(qián)學(xué)森、李四光。那時(shí)候的我，發(fā)誓要成為一名科學(xué)家，至于研究什么，那可沒(méi)思考，媽媽告訴我先要學(xué)好知識(shí)，只要基礎(chǔ)知識(shí)牢固，將來(lái)一切皆有可能。
如今，我迷上了一本名叫《偷星九月天》的漫畫(huà)書(shū)，我開(kāi)始想當(dāng)設(shè)計(jì)師，我期望我將來(lái)能設(shè)計(jì)屬于自我的漫畫(huà)，甚至設(shè)計(jì)時(shí)裝、建筑、室內(nèi)裝潢�？晌医衲臧藲q了，依然距離我的夢(mèng)想很遙遠(yuǎn)。
我不明白我將來(lái)會(huì)不會(huì)嘲笑自我此刻的`想法，會(huì)不會(huì)認(rèn)為自我此刻很不靠譜，但有夢(mèng)的人活得才精彩，不管前面的路有多少荊棘，我會(huì)朝著夢(mèng)想而努力的。讓我的夢(mèng)想燦爛如花吧！
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