實(shí)用的四年級(jí)的作文【大全4篇】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的四年級(jí)的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的作文 篇1
學(xué)生的大部分時(shí)間都是在學(xué)校里度過的，所以學(xué)校就是學(xué)生的第二個(gè)家園，今天就讓我來介紹我的第二個(gè)家園——城關(guān)一小的景色吧！
剛到城關(guān)一小的入口，你就能看見一座大橋，橋兩旁豎立著很高的圍欄，保障同學(xué)們的安全。走到門口，你會(huì)看到大門上方有“渦陽縣第八中學(xué)”這幾個(gè)大字。但是。也會(huì)看見“城關(guān)第一小學(xué)”這五個(gè)大字。
剛進(jìn)校門，向西是一條道路，道路兩旁都有一個(gè)花壇，花壇里有一排槐樹。每到春天，槐樹就會(huì)長出嫩綠的葉子，葉子像一塊塊碧玉似的鑲嵌在枝條上，非常好看，我們都稱之為“傘樹”，因?yàn)樗臉涔诰拖駛阋粯�。在下雨天，可以在樹下躲雨，而且不�?huì)被雨淋住，可有趣啦！在夏天，還可以在樹下乘涼。
花壇里還有許多小草，大概有幾厘米高，風(fēng)一吹，小草就跳起來舞來。
再往前走走，你會(huì)看見一個(gè)大大的花壇，花壇里有一棵巨大的松樹，有四層樓高呢！松樹上的松針，特別扎手，離近一看，就好像有成千上萬根碧綠的鋼針扎在了松樹的枝干上。
大花壇里有許多五顏六色的小野花，花朵是圓形的，花瓣像一顆顆愛心，里面的花蕊是黃色的。用手一摸，感覺花瓣好脆弱，好像一不小心就會(huì)把它給弄碎似的。我一聞它的香味，就像香水一樣沁人心脾。
大花壇左邊有一個(gè)寬闊的操場(chǎng)，操場(chǎng)上空有一面五星紅旗，高高地飄揚(yáng)著。操場(chǎng)上還有四個(gè)乒乓球臺(tái)和三個(gè)籃球架，操場(chǎng)最西頭還種植許多竹子，竹葉翠綠，隨風(fēng)搖曳，比畫面里面的竹子還要美麗。下課的時(shí)候，同學(xué)們都在操場(chǎng)上玩耍，給校園增添了許多生機(jī)。
走到后院，你能看見幾棟高大的教學(xué)樓。幾棵大樹上有許多小鳥在玩耍，做巢、產(chǎn)卵。風(fēng)一吹，大樹就“沙沙”地唱起歌來。樹下也有許多的花朵，也招引來了許多的蜜蜂和蝴蝶，它們好像在花朵上面開舞會(huì)呢！
我們的教學(xué)樓共五層，黃色的.外墻壁，非常漂亮氣派！教室里面干凈整潔，燈一亮，教室里顯得特別的寬敞明亮。每間教室里面都有黑板和電子白板，吸引學(xué)生上課的注意力，因此，同學(xué)們上課都聚精會(huì)神的。
四樓還有會(huì)議廳，里面可以容納幾百人呢！這也是我們看電影的地方。
這就是我們校園里面美麗的景色，有時(shí)間的話，你可以來這里參觀。
四年級(jí)的作文 篇2
一天，太陽公公剛升起的時(shí)候，小蟲子和小螞蟻他們?cè)诘厣蠐斓搅税雮�(gè)雞蛋殼。小蟲子看見了一根筷子，小螞蟻和小蟲子說：“我們來做蹺蹺板吧！首先，把蛋殼反著放在地上，最后把筷子平穩(wěn)地放在雞蛋殼上，就做成一個(gè)蹺蹺板了�！�
這下可把一只美麗的紅色小蝴蝶給吸引過去了。小蝴蝶說：“你們好呀！我能和你們一起玩嗎？”小螞蟻和小蟲子異口同聲地說：“當(dāng)然可以啦！”就這樣，小蝴蝶、小螞蟻和小蟲子快快樂樂地玩起來了。
過了一會(huì)兒，小蝴蝶看到了一個(gè)球，看到了繩索，說：“我們來做熱氣球吧！首先，用雞蛋殼做籃筐。然后，用剪刀把球剪開做熱氣球頂上的帳篷。最后用撿到的繩子做繩索。”他們就按照計(jì)劃，動(dòng)起手來了。
到了下午，突然，漫天的烏云黑沉沉的`壓下來，嘩嘩嘩……雨下起來了！雨越下越大，小蝴蝶、小蟲子和小螞蟻說：“我們用蛋殼當(dāng)雨傘吧！”。
天黑了，小蝴蝶、小螞蟻和小蟲子說：“雞蛋殼就是我們的床了。”當(dāng)然，樹葉，就是他們的被子了。
這樣，他們成為了好朋友，共同度過了美好的一天。
四年級(jí)的作文 篇3
前些天，我們家闖進(jìn)了一只非常可愛的小鳥。
那是一個(gè)星期六的下午，媽媽系著圍裙，在廚房里忙著做飯，我和妹妹悠閑地躺在沙發(fā)上看動(dòng)畫片。忽然，媽媽大叫：“周涵，周妍，快來看哪！”我趕緊抱著妹妹跑了過去，只見一只可愛的小鳥被關(guān)在籠子里。媽媽說：“我把洗了的籠子放在廚房的陽臺(tái)上，準(zhǔn)備曬干，誰知這只鳥一下子沖了進(jìn)去，由于用力過猛，把門也撞關(guān)上了�！�
我看了看小鳥，只見它全身烏黒，只有翅膀那里有一點(diǎn)兒白色。小鳥的身體微微發(fā)抖，小黑豆似的眼睛驚恐地看著我們，嘴里還發(fā)出“嘰嘰”的尖叫，好像十分害怕我們這些“寵然大物”似的。
第二天一大早，我就被一陣鳥叫聲吵醒了，混亂中，我還聽到了一種“撲騰撲騰”的聲音。我趕緊下床，走到鳥籠旁邊。眼前的景象讓我目瞪口呆，只見小鳥撲扇著翅膀在籠子里飛，拼命地向鐵籠的鐵桿上撞去，羽毛都掉了許多。它一會(huì)兒撞上籠頂，又“咚”地一聲跌下來，稍作停留，就又掙扎著要飛上藍(lán)天，回到媽媽的身邊。
小鳥那渴望回家的精神把我的'心融化了，我忍不住提著鳥籠走向窗臺(tái)，打開了籠門。小鳥一下子沖向了藍(lán)天的懷抱，在空中盤旋幾周后，去尋找自己的媽媽了。
我望著蔚藍(lán)、遼闊的天空發(fā)呆，如果我們都像這只小鳥一樣熱愛生命，執(zhí)著努力，那世界該是多么美好�。�
四年級(jí)的作文 篇4
刮風(fēng)下雨都是自然現(xiàn)象，和風(fēng)細(xì)雨讓人舒爽，狂風(fēng)暴雨卻會(huì)造成災(zāi)害。我從沒體驗(yàn)過暴風(fēng)雨的滋味。
今天，我才第一次見識(shí)到大自然的力量。下午六點(diǎn)鐘左右，我正看書，忽然感到天黑了下來。便來到窗前想看個(gè)究竟，只見外面黑云滾滾，天昏地暗，大街上的人，行色匆匆，急急忙忙趕著路，一片風(fēng)雨欲來的樣子，我急忙關(guān)上了窗子。不一會(huì)兒，狂風(fēng)驟起，飛沙走石，來不及回家的人也都躲進(jìn)了街邊的小店，大街一下子像被掃過似的，空蕩蕩的了。只有路邊的大樹，還頑強(qiáng)地弓著腰，抵抗著狂風(fēng)的襲擊。
這時(shí)，雨也不甘示弱，大雨點(diǎn)兒啪啪地砸下來，像鞭子似的抽打著樹冠。風(fēng)夾雜著雨點(diǎn)和砂石，打在我的窗子上，啪啪作響，外面成了風(fēng)雨的世界。風(fēng)雨來得急，走的也快，不過半小時(shí)，天空就又放亮了。風(fēng)疲倦了，漸漸放慢了腳步，雨也不知躲到哪里去了。避雨的人們又紛紛走出來，繼續(xù)趕路，鳥兒也飛上枝頭鳴叫。大樹緩緩直起腰，挺起勝利者的胸膛。大街小巷又恢復(fù)了暴風(fēng)雨前的熱鬧。
我打開玻璃窗，樓頂?shù)挠晁�在瀝瀝拉拉往下滴，雨后的空氣更加清新了，街道和樓房被雨水洗過，也顯得格外干凈。我呼吸著清新的空氣，聽著小鳥的鳴叫，看著外面被雨水沖刷過的世界，再回想剛才那恐怖的一幕，我不僅感嘆，大自然真是神秘莫測(cè)埃
天下著蒙蒙細(xì)雨，房檐下的雨水一滴一滴落下來。我憑窗坐著，看著這雨水一滴一滴的落下來。我想是不是淘氣的星星弟弟把云姐姐氣哭了。云姐姐哭得好傷心，好傷心，她的淚落在大地上。有的淚花落在地上，它們不好好的呆著，它們使勁一跳，跳到一株干渴的小草上，小草喝了小淚珠，馬上昂頭挺胸;小淚珠一跳，跳到一棵大樹前，大樹伯伯喝了小淚珠，挺起了胸脯。云姐姐還是哭呀，哭呀，她的淚還來了新鮮的空氣。
我正在遐想，上學(xué)的時(shí)間到了，我連忙背上書包拿上雨傘，匆匆的從家出來。我撐著傘在馬路上慢悠悠的走著，云姐姐的淚落在樹葉上，在樹上滾動(dòng)著，閃閃爍爍的滾動(dòng)著。突然一個(gè)淚珠從一片葉子上滾了下來，下面的'葉子伸手去接，可是它太短了，沒接到，只聽見“啪”的一聲淚珠摔在地上。
我估算時(shí)間快到了，便加緊腳步，前面的路開始泥濘了，我艱難的行走著。這時(shí)，云姐姐哭的小淚珠開始淘氣了，它蹦到我的傘上，我的砂啪啪”做響;它蹦到我的書包上，我的書包濕了。
當(dāng)我伸手去感覺雨的大小時(shí)，雨碰到我的手，這感覺似乎在我小時(shí)候，躺在媽媽的懷抱里，媽媽用她溫暖的手撫摸;這感覺似乎又在我抱小寶寶時(shí)，他伸出手碰到我的臉。
我來到學(xué)校，學(xué)校的操場(chǎng)上到處是水，云姐姐的淚珠落在水里面發(fā)出“咚”的聲響。似乎在叫：“我也變成水了”。當(dāng)我踩到它們時(shí)發(fā)出“嘩嘩”的聲音，好象一起說：“我們要飛。”
上課了，校園靜了下來，只有朗讀聲和回答問題的聲音。還有浠浠瀝瀝的雨聲在為我們伴奏
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