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四年級(jí)作文300字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編精心整理的四年級(jí)作文300字6篇,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文300字 篇1
有一件事,雖然已經(jīng)過(guò)去了大半年,但我仍然記憶猶新,好像昨天剛發(fā)生的一樣。
暑假的一天,我和媽媽去逛街。由于天氣太熱,所以媽媽給我買(mǎi)了一條冰棍。接過(guò)冰棍,我拿著便大口大口地吃起來(lái)了,“嘩!太涼快了!”我突然從快中暑的感覺(jué)忽然跌進(jìn)了冰天雪地的地方,簡(jiǎn)直無(wú)法形容那種美味和涼快。不一會(huì)兒,可憐的冰棍就被我“消滅”掉了,我隨手地把包裝紙扔在地上,繼續(xù)逛街。突然,從后面跑來(lái)了一個(gè)小弟弟,邊跑邊說(shuō):“大姐姐,大姐姐,您“掉”東西了!”我回頭望去,只見(jiàn)到一個(gè)六七歲的小弟弟向我跑來(lái),我發(fā)現(xiàn)他手上拿著一張冰棍的包裝紙。“咦!那不是我剛才扔到地上的紙嗎?”小弟弟跑到我跟前,對(duì)我說(shuō):“大姐姐,您“掉”東西了。老師說(shuō)過(guò)我們要做一個(gè)小公民,難道你們的`老師沒(méi)教過(guò)嗎?”我忽然臉紅起來(lái)了,“是啊,連一個(gè)一年級(jí)小弟弟都知道要遵守規(guī)則,為什么我卻不能?”想到這里,我立即接過(guò)小弟弟手中的包裝紙向垃圾箱跑去,我把紙給扔了;仡^望去,小弟弟已經(jīng)跑去他媽媽的身旁了,他大聲地對(duì)我說(shuō):“大姐姐,謝謝您!”
這件事已經(jīng)過(guò)了大半年了,但是我還記憶猶新,好像昨天剛發(fā)生的一樣。因?yàn)檫@是一件難忘的小事!
四年級(jí)作文300字 篇2
一天早上,我寫(xiě)完了作業(yè),一蹦一跳的來(lái)到了客廳休息,我打開(kāi)了大柜子,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小盒子里有個(gè)KT貓。好可愛(ài)的貓貓,雪白的身子,頭上帶來(lái)一朵粉色的蝴蝶結(jié),黃鼻子,紅衣服,,奇怪的是KT貓的頭頂是空的,里面有個(gè)裝著木屑的紗布包。我忙問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@是什么呀?”,媽媽說(shuō):“這是個(gè)給你的驚喜,你一個(gè),妹妹一個(gè),妹妹還小,由媽媽來(lái)幫忙養(yǎng),你只要往里澆水,過(guò)幾天就會(huì)有驚喜出現(xiàn)!”
我照媽媽的.話去做了,過(guò)了幾天,妹妹的已經(jīng)有驚喜發(fā)現(xiàn)了--KT貓的頭上長(zhǎng)滿了綠油油的小草,好像長(zhǎng)
了一頭的綠頭發(fā),而我的還沒(méi)有驚喜長(zhǎng)出來(lái),我就奇怪的問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)业氖遣皇菈牧,咋還沒(méi)驚喜出現(xiàn)呢?”媽媽問(wèn)我:“那你澆水了嗎?”,“嗯”,“你澆的是什么水啊?”,我拿了一瓶膠水過(guò)來(lái)給媽媽看,媽媽先是愣了一下,然后笑得上氣不接下氣了。
媽媽笑完告訴我,是澆水,不是膠水。我不好意思的也笑了。
四年級(jí)作文300字 篇3
故事開(kāi)頭:有一個(gè)白鼠媽媽?zhuān)?個(gè)女兒,3個(gè)兒子。2兒子叫灰葉。
故事續(xù)寫(xiě):就在鼠兒家庭附近,來(lái)了一只大黃貓,叫大黃,帶著一個(gè)兒子小黃。白鼠媽媽白資對(duì)5個(gè)兒女說(shuō):“附近來(lái)了一只大黃貓還有一只小黃貓。你們看見(jiàn)了它們就趕快逃跑!”兒女們都聽(tīng)話的.點(diǎn)了點(diǎn)頭。唯有灰葉。它想:我這么好看,黃貓會(huì)吃我嗎?nono絕對(duì)不會(huì)!于是,即使它聽(tīng)見(jiàn)貓叫也不回窩。
有一天,灰葉看見(jiàn)了小黃,小黃不知道要吃老鼠。還和他成了好朋友。大黃聽(tīng)了,告訴小黃它們是吃老鼠的。還實(shí)施了一個(gè)計(jì)劃。
小黃把灰葉帶回家,大黃立刻把灰葉抓住?蓱z的灰葉,痛的眼睛都努出來(lái)了。還是被大黃和小黃吃了。它們說(shuō):這只小老鼠多么好看,可他保護(hù)不了自己,也叫我們吃的不痛快啊,它是多么小多么瘦。
四年級(jí)作文300字 篇4
我家養(yǎng)著一對(duì)夫婦——兩只可愛(ài)的小烏龜。小烏龜在我家已經(jīng)生活了三年了。它的身上背著一個(gè)沉重的綠殼,前方有一個(gè)伸得老長(zhǎng)老長(zhǎng)的頭,兩只短乎乎的手和腳,還有一條短尾巴的它,在受到驚嚇時(shí),手、腳、和尾巴就會(huì)縮到殼里,等四周安靜的時(shí)候,才會(huì)把四肢伸展出來(lái)。
今天放學(xué)回家,我發(fā)現(xiàn)小烏龜一副無(wú)精打采的樣子,想必它們是餓了吧。我就抓了一些蝦皮給它們,補(bǔ)補(bǔ)身體,小烏龜剛看到時(shí),理也不理,我悄悄地走到旁邊觀察它們。它們東瞧瞧、西望望,確定旁邊沒(méi)人時(shí),便上前聞了聞,然后叼住蝦皮,大口大口地吃起來(lái),吃的時(shí)候,還不時(shí)發(fā)出聲音,吐點(diǎn)小泡泡。
小烏龜吃食的時(shí)候頭伸得很長(zhǎng),連手腳也伸長(zhǎng)了,過(guò)了兩分鐘,蝦皮被他們吃得所剩無(wú)幾了,我只好再給它們一些,可是很快又吃光了。我在那里尖叫起來(lái):“不能再吃了,不能再吃啦!”可它們聽(tīng)不懂,有什么辦法呢!
吃完后,它們?cè)陉?yáng)光下一動(dòng)不動(dòng)的`消耗著食物,好像在回味剛才吃過(guò)的美食。我以為,事情算是結(jié)束了,沒(méi)想到,過(guò)了一會(huì)兒,它們站起來(lái)又吃起來(lái),這算有完沒(méi)完啊!
小烏龜有時(shí)令人發(fā)笑,有時(shí)令人生氣。我和這對(duì)可愛(ài)的小烏龜生活在一起,感到很開(kāi)心!
四年級(jí)作文300字 篇5
我和媽媽打了起來(lái),因?yàn)樗鲜钦f(shuō)我!拔沂悄銒?zhuān)揖驼f(shuō)了你幾句,怎么了?”我跟媽媽頂嘴:“你說(shuō)得不對(duì),你沒(méi)有資格說(shuō)我!
媽媽說(shuō)不過(guò)我,默默地離開(kāi)了。
一會(huì)兒,媽媽把一碗熱乎乎的面條放在餐桌上,什么話也沒(méi)說(shuō)?粗@一碗熱騰騰的面條,我的心很溫暖。我怎么會(huì)跟這么愛(ài)的媽媽?zhuān)f(shuō)出那樣的`話呢。媽媽?zhuān)瑢?duì)不起,是我不對(duì),我以后再也不和您犟嘴了,想說(shuō),但是還是咽了下去。
媽媽為了我忙了一早上,上班就要遲到了,她迅速地沖出家門(mén),一副魂不守舍的樣子,一定是因?yàn)樵缟衔腋斪斓脑,媽媽急急忙忙地走向自行?chē),一蹬車(chē)梯,“!”媽媽尖叫起來(lái),窩趕緊跑過(guò)去,車(chē)梯把媽媽的腳趾甲弄掉了一塊,我問(wèn)媽媽疼不疼。媽媽眉頭皺在了一起,回答:“不……疼!
媽媽怕我擔(dān)心,故作輕松,朝著我笑了笑,轉(zhuǎn)移了話題,“寶貝,冷不冷啊?”她邊說(shuō),邊摸著我的頭。
看著媽媽流著血的腳趾,我羞愧地低下了頭。
四年級(jí)作文300字 篇6
我喜歡書(shū)。書(shū)給我?guī)?lái)了歡樂(lè),書(shū)給我?guī)?lái)了一個(gè)又一個(gè)有趣的故事,書(shū)帶我徜徉在知識(shí)的海洋里。。。。。。
我喜歡讀書(shū),我和書(shū)有好多小故事,今天我講一個(gè)給你們聽(tīng)。
一個(gè)晴朗的星期天的早晨,我吃完早飯就拿著一本書(shū)坐在書(shū)桌旁看,過(guò)了一會(huì)兒,爸爸買(mǎi)的新空調(diào)送到家里了,安裝的.聲音吵的人心煩意亂。我只好拿著書(shū)一頭鉆進(jìn)了我的小屋,隨手鎖了門(mén)接著看書(shū)。我全然不知我已經(jīng)把門(mén)鎖了,仍然沉浸在書(shū)的世界里。咕咕,咕咕,哪里在叫?哦!原來(lái)是我的肚子在叫,我一手拿著書(shū),來(lái)到門(mén)口一擰門(mén)把手,擰不動(dòng),我急了,使勁兒擰了起來(lái),啪。。。。。。門(mén)把手?jǐn)嗔。。。。!?/p>
我不知所措地愣住了,好半天才想起來(lái)呼救。爸爸媽媽救命!平常足智多謀的爸爸也不知如何是好。最后還是媽媽把食物和水從門(mén)頂?shù)男〈皯暨f了進(jìn)來(lái)。爸爸用盡了方法也沒(méi)打開(kāi)門(mén),無(wú)可奈何地找了開(kāi)鎖公司的人。我等啊等,終于等到了開(kāi)鎖公司的人,我才被釋放出來(lái)。
這就是我和書(shū)的故事,雖然這次因?yàn)榭磿?shū)被鎖在屋里,但書(shū)仍然是我的好伙伴。
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