(薦)四年級(jí)上冊(cè)作文15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的四年級(jí)上冊(cè)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)上冊(cè)作文1
十月十四日那天，全校師生上上下下都異常興奮，大家之所以這樣高興，那是因?yàn)槁犝f(shuō)今天在我校內(nèi)要舉行一場(chǎng)隆重的贈(zèng)書儀式。
“要贈(zèng)書啦！”聽到這個(gè)消息后，校園里立即沸騰了起來(lái)，大家議論紛紛：“贈(zèng)的是什么書？”“誰(shuí)贈(zèng)書呢？”“書又發(fā)給誰(shuí)呢？”鈴聲終于響起了，我們按照慣例，有序地來(lái)到操場(chǎng)上站好，等待贈(zèng)書儀式的開始。只見在校長(zhǎng)的陪同下，一行人走上主席臺(tái)�！百�(zèng)書儀式現(xiàn)在開始！”隨著校長(zhǎng)響亮的聲音，贈(zèng)書儀式拉開了帷幕。只聽校長(zhǎng)熱情洋溢地說(shuō)：“本次贈(zèng)書是由大同市晨光國(guó)際酒店提供的，同學(xué)們，請(qǐng)用熱烈的掌聲對(duì)晨光國(guó)際酒店全體員工表示衷心的感謝！”頓時(shí)，臺(tái)下一片雷鳴般的掌聲，大家都為這次儀式的贊助商表示自己最真誠(chéng)的感謝。接下來(lái)，從話筒里傳來(lái)了捐贈(zèng)方代表語(yǔ)重心長(zhǎng)的聲音，他教導(dǎo)我們一定要珍惜現(xiàn)在的幸福時(shí)光，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，長(zhǎng)大后為祖國(guó)和社會(huì)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。講話完畢，臺(tái)下又一次響起了經(jīng)久不息的掌聲，大家都為這番話拍手叫好，也為他們的贈(zèng)書行為贊嘆不已。
該輪到頒發(fā)書籍了，只見一摞摞書封面黃橙橙的《弟子規(guī)圖說(shuō)》整齊地?cái)[放在主席臺(tái)旁，我心中不由地再次為捐贈(zèng)方的舉措感嘆：我校在校學(xué)生四千多人，每人一本也得四千多本圖書，這可是一筆不小的數(shù)目呀！想到這里，我的心中不禁有些感動(dòng)。
贈(zèng)書儀式結(jié)束了�；氐桨嗪�，我們每人領(lǐng)取了一本《弟子規(guī)圖說(shuō)》�？粗@本趣味不足而充滿人生哲理的書，我恍然大悟，理解了贊助商的良苦用心，知道了他為何只買《弟子規(guī)圖說(shuō)》而不買別的有趣的'書籍。原來(lái)他是想讓我們趁現(xiàn)在還小，多閱讀一些充滿真理、正義、情理和良好行為習(xí)慣的書籍，將來(lái)能夠應(yīng)用弟子規(guī)上那些古人們、祖先們經(jīng)過(guò)千千萬(wàn)萬(wàn)代人們的經(jīng)驗(yàn)而總結(jié)出的無(wú)比正確的人生哲理，讓他們輔佐我們邁著正確的穩(wěn)健的步伐，走在對(duì)于我們來(lái)說(shuō)還漫長(zhǎng)遙遠(yuǎn)的人生道路上。
四年級(jí)上冊(cè)作文2
今天，我像往常一樣，熄了燈準(zhǔn)備睡覺。當(dāng)我躺在床上閉上眼，六年前我第一次一個(gè)人睡覺的事就浮現(xiàn)在我的腦海里。
這一天，媽媽把我?guī)У綆滋烨百I的一張小床前，我疑惑地問(wèn)：＂媽媽，你帶我來(lái)這兒做社么呀？＂媽媽笑瞇瞇地說(shuō)：＂這是你的床，媽媽好特地幫你鋪了帶有史努比花紋的床單呢！喜不喜歡啊，今天你可以一個(gè)人睡在這兒。＂我爬上了床，高興地說(shuō)：＂真的，太好了�。⒌堑搅送砩�，我就立馬改變了主意，媽媽幫我蓋上被子，又把燈熄了，只見房間里空蕩蕩的，只有我一個(gè)人。我閉上眼，腦子里出現(xiàn)了澳特曼里的夢(mèng)魔，是專門抓小孩的。于是，就睜開了眼，跑到了媽媽的房間，哭著說(shuō)：＂媽媽今天我先跟你睡好嗎？明天再一個(gè)人睡，我覺得夢(mèng)魔會(huì)把我抓走。＂說(shuō)制哭得更猛了，媽媽扶摸著我的頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：＂你別怕，夢(mèng)魔什么都是假，都是人家編的，夢(mèng)魔也是人家演的`，不用怕，你是勇敢的好寶寶，對(duì)不對(duì)？＂我擦干了眼淚，勉強(qiáng)地點(diǎn)點(diǎn)頭。于是，我又打開了自己房間的大門，小心翼翼地躺上了床，心里念叨著：怪物是假的，我才不怕呢，我是勇敢的好孩子。終于，我安心地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。后來(lái)，我再也沒(méi)有為一個(gè)人睡覺而哭泣了。
我戰(zhàn)勝了一個(gè)人睡覺的恐懼。
四年級(jí)上冊(cè)作文3
“滴答滴答滴答滴答滴答滴答滴答滴答滴答滴答滴答滴答滴答滴答滴答滴答滴答滴答滴答滴答滴答滴答滴答滴答滴答滴答滴答滴答滴答滴答滴答滴答滴答滴答滴答滴答。我在床上翻來(lái)覆去，躺了很久，還是睡不著。
這是一個(gè)晴朗無(wú)云的早晨。雖然還早，但太陽(yáng)已經(jīng)照亮了大地，仿佛在做燒烤！但這絲毫沒(méi)有減少我的快樂(lè)。今天，我的家人將帶我的好朋友——鄭源去南江濱海海公園賞花，那里的花正在相互競(jìng)爭(zhēng)。我和鄭源達(dá)成了一個(gè)協(xié)議：明天我們和他的父母一起去岐山冒險(xiǎn)公園。這讓我更加興奮。
轉(zhuǎn)眼間，時(shí)間飛逝，我們?cè)诨ê９珗@玩的時(shí)間就像天空中閃爍的星星。這時(shí)，我們正走在傍晚回家的路上，夕陽(yáng)灑下一點(diǎn)點(diǎn)紅光，仿佛是給我們鋪上的地毯，指引著我們回家的方向。突然，我媽接到了一個(gè)電話：舅舅家來(lái)了。我疲憊的身體立刻充滿了能量。然而，我不得不拒絕鄭源和我一起去岐山。當(dāng)時(shí)腦子一片空白。我心想：終于可以見到弟弟——豆豆了.拒絕鄭源一次應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題.但當(dāng)我再次把孩子氣的目光轉(zhuǎn)向袁正時(shí)，他的表情完全出乎我的意料，但他覺得自己又該這樣了.他的眼睛從剛才興奮的樣子變得一反常態(tài)的.空洞。空洞的眼神又流露出無(wú)限的失望。我的心突然像刀子一樣痛。我的內(nèi)心突然爆發(fā)出一大堆問(wèn)題。我應(yīng)該這么做嗎？我太不誠(chéng)實(shí)了！《袁氏示范》在語(yǔ)文課上學(xué)到的：有承諾就有付出；約會(huì)不容易。這句話重新出現(xiàn)在我的腦海里，像一個(gè)烙印，深深地烙印在我的腦海里。周圍的一切似乎都靜止了，越來(lái)越覺得自己背叛了誠(chéng)實(shí)。我的大腦在高速旋轉(zhuǎn)。最后，我做了一個(gè)明智的決定：我選擇跟隨鄭源去祁山。當(dāng)我告訴他這個(gè)決定時(shí)，他的眼睛又變得快樂(lè)起來(lái)�？吹剿难凵瘢倚睦锔械綗o(wú)限的滿足，撫平了我品牌的傷痛。
夜的輾轉(zhuǎn)反側(cè)是我對(duì)誠(chéng)實(shí)的不安。只有在這個(gè)雙向選擇題中做出正確的選擇，我才能安心睡覺。
四年級(jí)上冊(cè)作文4
上周星期五，本是一個(gè)快樂(lè)的日子，卻因?yàn)橐粋�(gè)意外事件的發(fā)生，而讓我的快樂(lè)氣球通通被扎破，傷心像茁壯生長(zhǎng)的大樹，越長(zhǎng)越高，穿透了我的.心。
上午第三節(jié)是體育課，我們要進(jìn)行一場(chǎng)男、女生接力賽，同學(xué)們都興奮得歡呼起來(lái)，信心滿滿地等待著比賽的開始。何老師把男、女生各分成人數(shù)相等的兩組，這邊站一組，對(duì)面站一組。很快，一聲清脆的哨響，男生們像一支支離弦的箭，“嗖”的一聲向前沖去，女生們也不甘示弱，像一只只奔跑的小兔子，把接力棒飛速地傳遞著。
比賽有序地進(jìn)行著，突然，意外發(fā)生了，一個(gè)女生沒(méi)握緊接力棒，“砰”的一聲，接力棒掉在了地上，女生們被驚嚇得愣住了，不知所措，我的心也提到了嗓子眼上，不禁焦急地跺腳，小聲喊道：加油��！加油��！快撿起來(lái)，我真想立刻奔過(guò)去幫她撿起來(lái)，過(guò)了大約十秒鐘，那個(gè)女生才撿起接力棒，繼續(xù)傳給下一位同學(xué)，但是，女生隊(duì)已經(jīng)落后了。
輪到我接棒了，我的雙腿好像不聽使喚了，有點(diǎn)顫抖起來(lái)，但我還是成功地把棒傳給了下一位同學(xué)。
比賽很快結(jié)束了，女生隊(duì)輸了，一些男生瞇著眼，兩只手叉著腰，驕傲地說(shuō)：“哈哈，女生都是菜鳥，都是小趴菜，怎么能比得過(guò)我們呢？哈哈......”男生的笑聲是那么的刺耳,那么的難聽,那么的狂妄，女生們又生氣又難過(guò)，紛紛流下了委屈的淚水。
“男生不能因?yàn)樽约韩@得勝利就去嘲笑女生，應(yīng)該多去安慰女生，教女生接力的技巧。女生也不能因?yàn)橐淮蔚氖【蜌怵H哭泣，要把哭泣變成奮起直追把淚水變成拼博的汗水！”劉老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的話，讓我們平靜了下來(lái)，男生們個(gè)個(gè)紅了臉。
我想，不是常說(shuō)“失敗是成功之母”嗎？我們女生如果找到失敗的原因，樹立信心，多練習(xí)，那下次女生就有可能獲得勝利。
四年級(jí)上冊(cè)作文5
如果你問(wèn)我喜歡的小動(dòng)物是什么？那我就告訴你，我喜歡的小動(dòng)物是——小狗。
我家的小狗的毛是雪白雪白的，宛如雪落在小狗身上似的，漂亮極了！一雙眼睛水汪汪的，好似剛剛下過(guò)一場(chǎng)春雨，雨點(diǎn)掉進(jìn)了他眼里似的；它長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的'尾巴，假如街邊的塵土多，就可以用尾巴把塵土掃得干干凈凈的。
有一次放學(xué)回家，我去看小狗。我那著骨頭引它來(lái)吃，但它不但不吃，還一動(dòng)不動(dòng)的，好象被什么煩住了。原來(lái)，小狗就要生寶寶了……
寶寶出生后，我更疼愛小狗了。但好景不長(zhǎng)，不幸的事情發(fā)生了。一天，小狗蹲在媽媽停車的位置上，那時(shí)媽媽回來(lái)了，媽媽一時(shí)看不見，小狗又睡著了，不知道。
四年級(jí)上冊(cè)作文6
哈！新學(xué)期開始了！安靜的校園里充滿了歡笑和歡笑，而我卻像一個(gè)被霜打的茄子，提不起精神。這是第二學(xué)期，不應(yīng)該分班。但為了管理方便，學(xué)校會(huì)把住校生和走讀生分開上課。
我一點(diǎn)都不喜歡分班。在一起久了的老朋友要分開了，好難過(guò)。
最后老師開始申請(qǐng)重新安置花名冊(cè)�？粗郧暗耐姘楸环值絼e的班，眼里的淚水不由自主的流了出來(lái)。你一定看過(guò)cctv 《送別老戰(zhàn)友》的片段。我們班的場(chǎng)景和電視上演的一模一樣。許多學(xué)生熱淚盈眶地?fù)肀г谝黄�，有的互道再見，有的互送禮物，有的痛哭流涕。此時(shí)此刻，我只希望上帝能幫助我們?cè)谙乱还?jié)課被分到另一個(gè)班。
周小波很快地看完了名單，擦了擦我的'眼淚，堅(jiān)定地說(shuō)：“薛忠東，我相信雖然我們分開了，但我們的友誼仍然存在。如果生命是無(wú)限的，那將是另一個(gè)百年，一千年，一萬(wàn)年。我們還會(huì)再見的，你我還是好朋友！”
送走了老朋友，我會(huì)歡迎很多新朋友，所以我又開心了。
四年級(jí)上冊(cè)作文7
親愛的媽媽：
您好！
每當(dāng)我聽到《游子吟》這首詩(shī)的時(shí)候，我就會(huì)想起您對(duì)我濃濃的愛。
您的愛是清涼的風(fēng)，夏天的時(shí)候，您說(shuō)開電扇不好，會(huì)感冒，就拿起扇子一起一落給我扇風(fēng)。這樣，我身體的酷熱就會(huì)漸漸褪去，我就可以安詳?shù)厮X了。每當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候，就見您滿頭大汗，整夜睡不著覺。啊，您的愛是清涼的風(fēng)，親愛的媽媽。
您的愛是勤勞的園丁。每當(dāng)我被一道題難住的時(shí)候，浮躁不安，就把本一扔，走了。您看見了，就會(huì)走過(guò)來(lái)溫順地對(duì)我說(shuō)：“孩子，你看，如果人人做題都像你這么浮躁，那豈不是世界上就沒(méi)有天才了�！闭f(shuō)完以后，您又給我仔細(xì)地講授了這個(gè)題怎么做。終于，在您一遍又一遍的.講授下，我終于明白了。接著，您又出了幾道相同的題讓我做。依照您的方法，我的成績(jī)也有所提高，做題也不浮躁了，很心平氣和。啊，您的愛是勤勞的園丁，灌溉了別人，犧牲了自己，親愛的媽媽！
您的愛是細(xì)小的大樹，為我遮風(fēng)擋雨。有一次，放學(xué)回家，同學(xué)們都走了，就我一個(gè)人在學(xué)校。等了半天，我看見您在雨中推著電車走了過(guò)來(lái)。本來(lái)電車沒(méi)電了，您跑過(guò)來(lái)，把我接了回去。啊，您的愛是細(xì)小的大樹，這濃濃的愛會(huì)讓我畢生感謝的。
祝您身體健康、萬(wàn)事如意。
xxx
xx月xx日
四年級(jí)上冊(cè)作文8
在媽媽為我做的小點(diǎn)心中，我最愛的就是黃金小酥餅了。黃金小酥餅不僅好吃好看，而且還含有發(fā)財(cái)?shù)囊馑寄兀【К撎尥傅牡扒迳险礉M了面包削，還包裹著圓圓扁扁的土豆糕，中間夾著一層薄薄的金燦燦的蛋黃，加上土色發(fā)亮的香油。�。≌媸遣坏貌蛔屛掖瓜讶�。
我瞪大了眼睛盯著媽媽做黃金小酥餅。她先在鍋里倒上半鍋香油，暫時(shí)不管它。再把土豆蒸熟晾冷，然后再把這土豆搗碎做成土豆泥，做好后放些糖。再把土豆泥捏成半徑約2厘米的小餅子，還要特別薄的形狀。現(xiàn)在就要把小豆餅放入攪拌均勻的雞蛋水里，用筷子輕輕地夾住豆餅來(lái)回翻滾一遍。再把雞蛋豆餅在面包削里也來(lái)回翻滾一遍。哈哈，現(xiàn)在是“萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)”了媽媽把豆餅放入油鍋里炸。不過(guò)，要在豆餅呈金黃色的'一瞬間撈起來(lái)哦，只有那時(shí)才是最好吃的。但是要注意千萬(wàn)不要把這脆弱的豆餅戳破了，那就不好了。
媽媽剛做好了一盤香噴噴的黃金小酥餅，我拿過(guò)來(lái)不管三七二十一就像豬八戒吃人參果那樣狼吞虎咽得吃了下去，誰(shuí)知卻燙的我嗷嗷大叫，結(jié)果沒(méi)嘗出味道來(lái)。也就是因?yàn)檫@小酥餅油而不膩所以我把一盤酥餅吃了個(gè)精光。
你們也試試吧！
四年級(jí)上冊(cè)作文9
去年冬天，老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)玩雪。
只見晶瑩剔透的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)從天上飄下來(lái)，像美麗的蝴蝶翩翩起舞。雪花落在地上，落在樹上，落在房屋上，到處都是白的了。操場(chǎng)上紅色的跑道也不見了，上面已經(jīng)鋪上了一層厚厚的白地毯。一到操場(chǎng)，大家就立刻散開，興奮地在上面踩啊踩。不一會(huì)兒地面上就被踩出了一個(gè)個(gè)深深淺淺的腳印。
很快，踩腳印的游戲我們就不感興趣了。大家又開始用手挖雪，拍成各種各樣的形狀。我跟最好的小伙伴堆出了一個(gè)大雪球，圓圓的，像個(gè)大皮球。我倆推著“大皮球”滾來(lái)滾去。再看同學(xué)們，有的在打雪仗，有的`在用雪堆成小槍，還有的在用雪做美麗的生日蛋糕。大家叫著，笑著，一會(huì)兒跑到這里瞧瞧，一會(huì)兒又轉(zhuǎn)到那里看看，還不忘互相評(píng)論、取笑一番，熱鬧極了！
我和小伙伴推的雪球越變?cè)酱螅覀兙桶阉龀闪艘粋�(gè)矮矮的小雪人。小雪人的臉都是我們用手畫出來(lái)的，因?yàn)闆](méi)有紐扣，也沒(méi)有胡蘿卜，但我們依然興致勃勃。老師還給我們和雪人一起合影留念呢！
我們正得意時(shí)，突然聽到遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣喧鬧聲，原來(lái)是幾個(gè)男生在旁邊做了一個(gè)特別大的雪球，比汽車輪胎還大！大家都開心地跑過(guò)去幫著滾起來(lái)。雪球越滾越大，人也越聚越多，最后我們?nèi)嗤瑢W(xué)就干脆在大雪球跟前合影，真是太酷啦！
雪地里的游戲豐富多彩，可真有趣！
四年級(jí)上冊(cè)作文10
陶行知先生在育才學(xué)校三周年晚會(huì)上提出四個(gè)問(wèn)題，名為“每天四題”：第一題：我的身體在進(jìn)步嗎？第二個(gè)問(wèn)題是：我的知識(shí)提高了嗎？第三個(gè)問(wèn)題是：我的工作有進(jìn)步嗎？第四個(gè)問(wèn)題：我的道德提高了嗎？看完之后，不禁深思�？鬃诱f(shuō)“三省天天是我的身體”，陶行知先生提出“四問(wèn)天天”，都說(shuō)明了一個(gè)道理，——人要不斷反思，才能遠(yuǎn)離它，在反思中不斷進(jìn)步。
陶先生認(rèn)為道德是做人的根本，即使給你一些知識(shí)和技能，也沒(méi)什么用。否則，沒(méi)有道德的人，知識(shí)和能力越大，作惡的能力就越大。建造人格長(zhǎng)城的基礎(chǔ)是道德。我們不僅要教學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)，還要教學(xué)生學(xué)會(huì)如何做人。做人要講究“公德”和“私德”。要加強(qiáng)師德修養(yǎng)，處處做學(xué)生的表率。作為一名教師，要想教會(huì)學(xué)生求實(shí)，首先要求實(shí)，要學(xué)會(huì)求實(shí)，要有求實(shí)的知識(shí)和能力，要有真正的道德。
眾所周知，身體是革命的本錢。在一定程度上，健康就是財(cái)富、幸福和責(zé)任。對(duì)于教師來(lái)說(shuō)，我們的健康不僅關(guān)系到個(gè)人，也關(guān)系到學(xué)生和家庭，更關(guān)系到國(guó)家的未來(lái)。身體健康也是教師的一個(gè)素質(zhì)。陶行知先生說(shuō)：“我們每天應(yīng)該問(wèn)的是‘我們的身體有進(jìn)步嗎？“是的，改善了多少，”為什么這么問(wèn)？因?yàn)椤】档谝弧�。沒(méi)有身體，一切都完了！據(jù)調(diào)查，相當(dāng)一部分教師處于亞健康狀態(tài)，患不同程度職業(yè)病的教師人數(shù)已達(dá)三分之一。我們經(jīng)常看到某某老師帶病堅(jiān)持工作，摔倒在講臺(tái)上的`報(bào)道。原因有：一是老師沒(méi)有科學(xué)安排工作，沒(méi)有安排專門的時(shí)間鍛煉身體；其次，許多老師健康意識(shí)差，生病時(shí)會(huì)拖延，沒(méi)有良好的鍛煉習(xí)慣，經(jīng)常熬夜工作。陶行知先生指出：“學(xué)習(xí)是一切前進(jìn)活力的源泉”，并提出了幫助學(xué)習(xí)進(jìn)步的五個(gè)關(guān)鍵詞：——“一”（專一）、“收藏”（收藏）、“鉆”（分析）、“堅(jiān)韌”（堅(jiān)韌）。"問(wèn)哪里的運(yùn)河暢通，這樣才有活水的來(lái)源。"教師要想在教學(xué)工作中游刃有余，積累的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足課改后的教學(xué)要求。他必須不斷補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，及時(shí)探索新知識(shí)，有取有舍，既要招人，又要專攻關(guān)鍵環(huán)節(jié)，有所突破，有所建樹。頭腦中的理論可以應(yīng)用到實(shí)際教學(xué)中，然后從實(shí)際案例升級(jí)為理論。如果我們把“一”、“套”、“鉆”、“切”、“韌”五個(gè)字整合好，我們的教師專業(yè)成長(zhǎng)一定會(huì)加快。
陶行知先生認(rèn)為，重要的有三點(diǎn)：“一是站在崗位上，二是敏捷正確，三是做好�！痹趰徫簧吓ぷ�，把工作做好，這是盡職盡責(zé)的第一步。所以，每個(gè)人都應(yīng)該在自己的崗位上接受教育。站在自己的崗位上，教育自己認(rèn)識(shí)、理解、負(fù)責(zé)，教育自己進(jìn)步。工作只有敏捷正確才有效。如何快速正確的完成工作？這個(gè)要看技巧和細(xì)膩。粗心是最容易犯錯(cuò)誤和毀掉事情的方法。有些人做事從頭到尾，一邊在西方做事，一邊在西方做事。如果我們想按照計(jì)劃做事情，并在截止日期前完成，我們必須堅(jiān)持不懈，直到我們做好為止。
著名教育家葉瀾曾說(shuō)：“一個(gè)老師寫完一生的教案不一定能成為名師，但寫完三年的反思，老師可能會(huì)成為名師。”反思本身是一種創(chuàng)新，反思現(xiàn)實(shí)是對(duì)本質(zhì)的追問(wèn)。通過(guò)反思，我們可以在教育教學(xué)中積累經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，更新教學(xué)觀念，改善教學(xué)行為，提高教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量，使我們的教學(xué)精益求精。
每天問(wèn)四個(gè)問(wèn)題，不斷反思，督促我們保持動(dòng)力，渴望學(xué)習(xí)，堅(jiān)持責(zé)任，堅(jiān)定向善。只有這樣，我們才能看到每個(gè)人在健康、學(xué)習(xí)和繼續(xù)教育、工作效率和道德品質(zhì)方面都取得了很大的進(jìn)步。
四年級(jí)上冊(cè)作文11
黑色廣告：你是環(huán)境殺手，不僅污染環(huán)境，還沒(méi)有吸引力。你不服氣嗎？如果你不服氣，我慢慢給你解釋。
曾幾何時(shí)，當(dāng)你還沒(méi)來(lái)到人間的時(shí)候，松嶺鎮(zhèn)的大街小巷普遍干凈整潔干凈，幾乎沒(méi)有什么骯臟的地方。后來(lái)，隨著你的到來(lái)，街道、墻壁、花唄一個(gè)個(gè)成了你的目標(biāo)，連細(xì)細(xì)的電線桿也不放過(guò)。你“打扮”他們，讓他們看起來(lái)像“大臉”，讓他們看起來(lái)像“丑人”。你的.囂張跋扈不僅占領(lǐng)了吳江，還跑到其他城市逍遙法外。很多城市都被你污染了。你真是無(wú)法無(wú)天！
后來(lái)，當(dāng)人們知道你是一個(gè)環(huán)境殺手時(shí)，他們得到了關(guān)注。人家看見你，就撕了，毫不留情地涂了。政府還特意因?yàn)槟阋淮斡忠淮蔚拇笠?guī)模清理浪費(fèi)了大量的人力物力財(cái)力。央視也為此給你做了個(gè)人專訪！現(xiàn)在，你還不服氣嗎？拿去，請(qǐng)乖乖離開；如果你不接受，就等著人家對(duì)你好吧。
最后，我勸你：請(qǐng)你離開，不要污染環(huán)境，退一步，對(duì)大家都好，沒(méi)壞處的好！
四年級(jí)上冊(cè)作文12
在豐富多彩的人生路途中，有成功，也有失敗。
那是上學(xué)期的一次考試，我得了全班第一，心里面有些飄飄然，到處向別人炫耀，甚至回家后還向爸爸媽媽索要獎(jiǎng)品。有一次考試時(shí)，老師發(fā)下試卷，我看了一遍，心想：這題目太簡(jiǎn)單了，還難得倒我？于是我題目也不看，便刷刷刷地做了起來(lái)，什么都胡亂做一下，不久后，一張?jiān)嚲砭捅?/p>
四年級(jí)上冊(cè)作文13
夏天，爸爸從市場(chǎng)上買來(lái)一盆茉莉花。茉莉花的葉子十分茂密。這葉子綠得像翡翠，頂部的葉子上長(zhǎng)了一朵朵白色的.小花苞。
我很喜歡茉莉花，因?yàn)檐岳蚧ú粌H清純美麗，而且香氣逼人。每天早上一起床，我總是要到花盆前看一看，或是用手摸一摸，干了，就澆點(diǎn)水，濕了，就放在陽(yáng)光下曬一曬。這樣，茉莉花越長(zhǎng)越茂盛。又過(guò)了一段日子，葉子中間綻出了一個(gè)潔白的小腦袋，花苞越長(zhǎng)越大，可真是美極了。昨天，我考完試回家忽然聞到一陣清香，哦，原來(lái)是茉莉花開花了，這真香�。�
美麗茉莉花，小小茉莉花，默默吐芬芳，純潔如白雪。你可不要小瞧這些茉莉花，它可是人間第一香，香氣逼人。它就像歌詞中唱的一樣，茉莉花嫩嫩的綠葉襯托著潔白的花朵。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那密密麻麻的小白花真像是滿天的小星星似的，的確非常美麗。
這就是我家的茉莉花，你喜歡嗎？歡迎你來(lái)我家看看。
四年級(jí)上冊(cè)作文14
春天到了，春姑娘又回到了我們的身邊，萬(wàn)物復(fù)蘇，江河解凍，大地出現(xiàn)一派生機(jī)。我們趁著風(fēng)和日麗，陽(yáng)光明媚的日子，要出門踏春去。
我們坐車來(lái)到了市區(qū)的北方濼口，穿過(guò)北繞城高速，爬上黃河大壩，首先映入眼簾的是一片廣闊的天地。這就是中華民族的搖籃—黃河。黃河不愧是一條懸河��！這時(shí)我就想起了“黃河之水天上來(lái)”的詩(shī)句。聽爸爸說(shuō)，就黃河的河床就比市區(qū)高出許多。是因?yàn)辄S河的泥沙不斷淤積，經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的歲月，河床在不斷地抬高。
河壩上的柳樹也抽出了嫩芽，迎春花早就開出了一串串的金黃色的花朵，仿佛在告訴人們，春天真的.已經(jīng)來(lái)到了我們的身邊，青青河邊草也長(zhǎng)得很高了。往遠(yuǎn)處看，河的對(duì)岸是黃河森林公園，由于樹木都吐綠的緣故吧，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一片綠油油的，一群小鳥也在嘰嘰喳喳的在樹林上空飛來(lái)飛去。往左邊看是一座浮橋，過(guò)往的車輛和行人在橋上隨波沉浮。再往右看，是一座古老的鐵路橋，聽說(shuō)是二戰(zhàn)時(shí)德國(guó)人建造的，至今經(jīng)過(guò)修繕還能繼續(xù)使用，這時(shí)有一列火車?guó)Q著長(zhǎng)笛呼哨而過(guò)，我真佩服德國(guó)的建造技術(shù)的先進(jìn)。黃河河床的寬度大約有一公里左右，河水并沒(méi)有那么寬，河邊泊著一艘大船和一艘氣墊船。渾濁的河水打著漩渦讓人生畏，爸爸說(shuō)里面有危險(xiǎn)，不要下河。也有比較“勇敢”的人，在河里撒網(wǎng)打漁。
我們來(lái)到河床上，卷起褲腳，脫掉鞋子，光著腳丫踩在并不很軟的沙子上，感覺有些滑膩，由于沙子很細(xì)里面又含有黃土，濕的沙子就會(huì)結(jié)成硬塊，所以有些硬的感覺。還有好多人，我們一起在河邊戲水、團(tuán)沙球、“挖井、建水庫(kù)”，玩的非常高興。
看到黃河的泥沙，我想起了黃土高原的水土流失嚴(yán)重。我要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了我要為國(guó)家治理黃土高原貢獻(xiàn)。
四年級(jí)上冊(cè)作文15
親愛的小羽毛：
你好！
我們已經(jīng)有快一年多沒(méi)見了，你過(guò)得怎么樣？自從你二年級(jí)下冊(cè)轉(zhuǎn)學(xué)，回到了你老家四川上學(xué)，我們就很久沒(méi)有聯(lián)系上了。你到了新的學(xué)校是不是交到了許多新朋友？我經(jīng)常會(huì)想起你，想起我們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)時(shí)光。
你還記得去年我們一起去步步高畫的水彩娃娃嗎？你把你畫的娃娃送給了我，我也把我畫的送給了你，我們互相交換，留著做紀(jì)念。你知道嗎？我把它放在我的書桌上，每一次看到它我就想起你，不知道你有沒(méi)有想我呀？我可是非常想念你，有一次睡覺還夢(mèng)見你轉(zhuǎn)學(xué)回來(lái)了，我好開心呢！真期待能再見到你。
對(duì)了，你還記得黃芝玲嗎？我前兩天看到她了，她就在離我們家不遠(yuǎn)的革新一小上學(xué)呢！那天我路過(guò)剛好看見她。我還用電話手表和她互相加了好友呢！真希望你有機(jī)會(huì)再回柳州和我們相聚玩耍。到時(shí)候我也要加你的`好友，這樣我們就可以天天一起微聊了。
好了，今天就先寫到這里咯，我要開始上網(wǎng)課了，不然老媽又該“變身”啦！期待你的回信哦！拜拜！
祝你
天天開心，學(xué)業(yè)有成！
想你的朋友：韋靜穎
20xx年8月21日
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