四年級(jí)上冊(cè)優(yōu)秀作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的四年級(jí)上冊(cè)優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)上冊(cè)優(yōu)秀作文1
金秋，風(fēng)清日麗；金秋，碩果累累。當(dāng)我們還沉浸在開學(xué)的喜悅中時(shí)，又迎來(lái)了這個(gè)崇高的節(jié)日——教師節(jié)。
教師，是一個(gè)平凡而又不平凡的節(jié)日。三尺講臺(tái)是她們的舞臺(tái)，粉筆飛揚(yáng)是她們的話筒。蠟燭流淚，為了點(diǎn)燃希望；春蠶吐絲，為了編織夢(mèng)想。園丁育花，為了裝扮生活；教師育人，為了傳承文明。
夢(mèng)想是一支火炬，在人與人之間無(wú)聲無(wú)息地傳遞，而傳遞的方式就是愛。在生活中，有這樣一些人，用愛把夢(mèng)想傳遞給莘莘學(xué)子，，把知識(shí)傳遞給莘莘學(xué)子，自己卻不求任何回報(bào)，這，就是那個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)，不求回報(bào)的人——老師。
多少個(gè)不眠之夜，多少次燈火長(zhǎng)眠，在漫漫長(zhǎng)夜里，有她的伏案身影。不論春秋冬夏，不論嚴(yán)寒酷暑，微弱的燈光下，總有她認(rèn)真?zhèn)湔n，批改作業(yè)的身影。那是一道美麗的身影，是一張令人永久珍藏的照片。這，就是那個(gè)用汗水澆灌心田，用心血陶鑄靈魂的人——老師。
她，是美的耕耘者，美的播種者。是她，用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，讓我們的心田綠草如茵，繁花似錦!這，就是那個(gè)知識(shí)淵博，情操高尚的人——老師。
桃李芬芳是你的歡樂，無(wú)私奉獻(xiàn)是你的心靈。沒有老師，就沒有工程師、音樂家、科學(xué)家；沒有老師，就沒有人類精神文明。美國(guó)作家海倫的'啟蒙老師埃里溫小姐，讓一個(gè)殘疾孩子長(zhǎng)成一個(gè)聞名于世界的文學(xué)家。在生活中這樣的事例還有很多，假如我是詩(shī)人，我將以滿腔的熱情寫下詩(shī)篇，贊美老師無(wú)私奉獻(xiàn)的精神；假如我是歌唱家，我要盡情歌唱，歌唱老師的不平凡！
9月10日，是您——老師的節(jié)日。千言萬(wàn)語(yǔ)表不完我們的敬仰之情，萬(wàn)語(yǔ)千言道我完我們的感激之心。老師，我們祝你幸福，祝你健康，祝你平安，祝你培育的桃李更加燦爛！
四年級(jí)上冊(cè)優(yōu)秀作文2
我們的學(xué)校是深圳市翠竹小學(xué)，它是個(gè)雙語(yǔ)學(xué)校，一進(jìn)校門口，有一棵很大的榕樹。
每天早晨，從一條條馬路上走來(lái)了許多小學(xué)生，大家一路上有說(shuō)有笑，很快大家都成了好朋友，那漂亮的統(tǒng)一校服，把校園打扮得更加整齊，那鮮艷的紅領(lǐng)巾，把學(xué)校打扮得更加絢麗多彩。同學(xué)們向敬愛的老師們問(wèn)好，向高高飄揚(yáng)的.國(guó)旗敬禮。
上課了，許多的小學(xué)生在一間間教室里上課，大家一起讀課文，那聲音真好聽！這時(shí)候窗外非常安靜，樹枝不搖了，鳥兒也不叫了，蝴蝶停在花朵上，好象都在好奇的聽學(xué)生們讀課文呢！
下課了，同學(xué)們?cè)陂艠湎绿K，踢毽子，跑步，可熱鬧了！
這就是我們的學(xué)校---翠竹小學(xué)，一座美麗的學(xué)校。
四年級(jí)上冊(cè)優(yōu)秀作文3
上周星期五，本是一個(gè)快樂的日子，卻因?yàn)橐粋�(gè)意外事件的發(fā)生，而讓我的快樂氣球通通被扎破，傷心像茁壯生長(zhǎng)的大樹，越長(zhǎng)越高，穿透了我的心。
上午第三節(jié)是體育課，我們要進(jìn)行一場(chǎng)男、女生接力賽，同學(xué)們都興奮得歡呼起來(lái)，信心滿滿地等待著比賽的.開始。何老師把男、女生各分成人數(shù)相等的兩組，這邊站一組，對(duì)面站一組。很快，一聲清脆的哨響，男生們像一支支離弦的箭，“嗖”的一聲向前沖去，女生們也不甘示弱，像一只只奔跑的小兔子，把接力棒飛速地傳遞著。
比賽有序地進(jìn)行著，突然，意外發(fā)生了，一個(gè)女生沒握緊接力棒，“砰”的一聲，接力棒掉在了地上，女生們被驚嚇得愣住了，不知所措，我的心也提到了嗓子眼上，不禁焦急地跺腳，小聲喊道：加油啊！加油啊！快撿起來(lái)，我真想立刻奔過(guò)去幫她撿起來(lái)，過(guò)了大約十秒鐘，那個(gè)女生才撿起接力棒，繼續(xù)傳給下一位同學(xué)，但是，女生隊(duì)已經(jīng)落后了。
輪到我接棒了，我的雙腿好像不聽使喚了，有點(diǎn)顫抖起來(lái)，但我還是成功地把棒傳給了下一位同學(xué)。
比賽很快結(jié)束了，女生隊(duì)輸了，一些男生瞇著眼，兩只手叉著腰，驕傲地說(shuō)：“哈哈，女生都是菜鳥，都是小趴菜，怎么能比得過(guò)我們呢？哈哈......”男生的笑聲是那么的刺耳,那么的難聽,那么的狂妄，女生們又生氣又難過(guò)，紛紛流下了委屈的淚水。
“男生不能因?yàn)樽约韩@得勝利就去嘲笑女生，應(yīng)該多去安慰女生，教女生接力的技巧。女生也不能因?yàn)橐淮蔚氖【蜌怵H哭泣，要把哭泣變成奮起直追把淚水變成拼博的汗水！”劉老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的話，讓我們平靜了下來(lái)，男生們個(gè)個(gè)紅了臉。
我想，不是常說(shuō)“失敗是成功之母”嗎？我們女生如果找到失敗的原因，樹立信心，多練習(xí)，那下次女生就有可能獲得勝利。
四年級(jí)上冊(cè)優(yōu)秀作文4
暑假期間，我看了一本叫《小香咕和飛來(lái)的傷心梅》的書。
這本書主要講述了小顧薌和他的表妹貓狗一起住在奶奶家，后來(lái)和小毛沖（一個(gè)愛哭的男孩）一起玩的一些事情�？赐赀@本書，感覺小香姑很開朗，父母不在身邊，沒有人庇護(hù)她，和表妹住在一起。有時(shí)候，會(huì)有一些矛盾，但瀟湘姑可以用寬容的`心去看，化解舊見。每個(gè)人都相處得很好，總是充滿快樂和笑聲。由此，我懂得了你在與人交往時(shí)要學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)用欣賞的眼光看待身邊的事情，這樣才能獲得友誼和歡笑。那么這個(gè)世界將充滿陽(yáng)光！
小顧薌非常喜歡動(dòng)物。每次吃飯都要給小貓小狗一點(diǎn)。我真的希望那些不關(guān)心動(dòng)物的人能向小顧薌學(xué)習(xí)。動(dòng)物也是地球不可缺少的一部分。如果沒有魚，現(xiàn)在航行一定很困難。如果沒有鳥，那么飛機(jī)一定不會(huì)學(xué)飛�？傊瑳]有動(dòng)物，生態(tài)就不會(huì)平衡，人類就會(huì)越來(lái)越孤立。為了人類，趕緊愛護(hù)動(dòng)物。
學(xué)學(xué)瀟湘姑，做一個(gè)熱愛生活，快樂，珍愛生命，被大家喜愛的“瀟湘姑”。
四年級(jí)上冊(cè)優(yōu)秀作文5
此時(shí)此刻，天空就像一條緊繃的、神秘的藍(lán)黑色絲綢。
當(dāng)鳥歌手們用優(yōu)美悠揚(yáng)的嗓音深情地吐出第一個(gè)音符時(shí)，鳥演奏者用不同的樂器為他們打分。配樂悠揚(yáng)，讓人感覺很舒服。鳥歌手的歌有高有低，但歌里卻蘊(yùn)含著清新樸素的大自然氣息。接觸到大自然的特殊氣息，讓我感到前所未有的輕松和快樂。
清晨音樂會(huì)已經(jīng)開始了。
鳥兒最愛的一定是陽(yáng)光。他們甜美、發(fā)自內(nèi)心的歌曲和美妙的動(dòng)作必須被歌唱和演奏，以迎接太陽(yáng)的到來(lái)。
夏光以輕快的步伐來(lái)到東方地平線——處，藍(lán)黑色的絲綢逐漸被金色照亮。幾朵棉花般柔軟的白云染上迷人的橙色，鑲上金邊。
太陽(yáng)終于露出了它的臉，鳥兒們唱得更歡了。也許，太陽(yáng)因?yàn)檫@樣熱烈的歡迎而害羞，躲在一棟高樓后面紅著臉。它沒有傲慢地發(fā)出耀眼的光，而是一步一步地變成紅色，從高樓慢慢地走上天空。當(dāng)它站在天空時(shí)，它優(yōu)雅地慢慢升起，似乎在從高處欣賞地面上令人愉快的風(fēng)景。它的臉不再緋紅，慢慢地發(fā)出金色的光芒！這一刻，一切都充滿了生機(jī)。江面上的'漣漪反射出一萬(wàn)塊的金光。
陽(yáng)光照射在我的肩膀上，我感到溫暖。這溫暖的陽(yáng)光浸透了世界上的一切，這個(gè)夏天，也浸透了我的一生。
四年級(jí)上冊(cè)優(yōu)秀作文6
今天,我與朋友行走在接上，在熱鬧的人群里晃來(lái)晃去。眼前,忽然出現(xiàn)了她---一個(gè)要錢的老人。
衣著簡(jiǎn)樸，但不陋。年紀(jì)大，但不老。手里拿著佛珠，一直數(shù)著，一直站在我面前說(shuō);''一塊錢給我好嗎?我凄慘。好人好報(bào)。我可以保佑你。''可是我慌張得不知道怎么回答。也居然忘了在口袋里的零錢。''只是回答說(shuō)‘我沒零錢。老人失望的走了，我不覺也感到失落。便在路邊買點(diǎn)吃的，找到了零錢。焦急的在那找著,找那要一塊錢的她。熱鬧的街頭，我一路的尋找著，在路的盡頭看見了她，依然的，在向別人說(shuō)著同樣的話，但卻沒人肯伸出援手，是怕被騙，還是嘲笑這些不幸者，都沒人知道，他們內(nèi)心的想法。
握起她的.手，把那張一塊錢放在她手心。不知道為什么，握著她的手，我會(huì)感到顫抖，心跳，是誰(shuí)在呼喚我要給她關(guān)愛。她給我了微笑，一直不停說(shuō)，好人好報(bào)，好人好報(bào)。我點(diǎn)點(diǎn)的離開了。
她是一個(gè)不幸運(yùn)者，但往往比不幸運(yùn)者還要幸運(yùn)。
善良是最容易感動(dòng)的，為那個(gè)沸騰的心，值得。
四年級(jí)上冊(cè)優(yōu)秀作文7
小小年紀(jì)胡子翹起，叫起來(lái)喵喵，這就是貓，可愛的貓，我們?nèi)胰硕枷矚g。
便利店里的那只貓，名字叫貓貓，頭是灰黑色的，肥肥的身子上點(diǎn)了幾點(diǎn)黑點(diǎn)，白中有黑，非常漂亮，小小的腳，上半部分是白的，下半部分是黑的，像穿了鞋子一樣，尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的黑得發(fā)亮。它吃飯時(shí)可好笑了，看見一根火腿，銅鈴似的眼睛睜得大的，以飛一般的速度沖上去，“吭唧，吭唧”吃起來(lái)，在吃的.時(shí)候，它的腦袋搖來(lái)?yè)u去的，時(shí)不時(shí)還來(lái)個(gè)“四腳朝天”。
每當(dāng)我輕輕撫摸它時(shí)，它總會(huì)閉上眼睛，躺在地上，滾來(lái)滾去，還發(fā)出輕微的呼嚕聲。
貓貓喜歡上屋里走來(lái)走去，一會(huì)兒跳上架子，一會(huì)兒跳上電腦，好像在問(wèn)：“你是個(gè)什么東西？”有時(shí)還會(huì)用它那小爪子碰碰這，蹭蹭那，像個(gè)探險(xiǎn)家一樣。
如果我哪天能養(yǎng)一只和貓貓一樣可愛憨厚的小貓，那就好了。
四年級(jí)上冊(cè)優(yōu)秀作文8
我家有一只小貓，它有點(diǎn)兒懶，整天在睡覺，貓媽媽叫它學(xué)做老鼠，它就是不愿意學(xué)，貓媽媽很生氣，就不再理它，等小貓長(zhǎng)大了些，貓媽媽便離開了它！
小貓一個(gè)人在家里，還是整天睡覺，以前貓媽媽在家，老鼠怕她，見貓媽媽就逃跑，現(xiàn)在貓媽媽走了，它們的膽子就大了，其中有一個(gè)厲害的老鼠，就跑到小貓的面前，想看看小貓的本事，它故意在小貓的面前唱著“嘰嘰”的歌，小貓看也不看老鼠一眼，這只老鼠的膽就越來(lái)越大了！就走到小貓的.面前作弄它，小貓說(shuō)：“你是誰(shuí)？走開，我要睡覺！”
這只老鼠很高興，回去告訴伙伴們，那只小貓是個(gè)懶蟲，也不捉老鼠。它就帶了它的伙伴們來(lái)到我家偷吃東西，偷吃媽媽放在桌子上的餅干，還偷吃家里的米等東西，還有一些老鼠都過(guò)來(lái)咬小貓，小貓受傷了。
后來(lái)，我就去把貓媽媽找了回來(lái)，貓媽媽回來(lái)后見到家里的樣子，大罵一頓小貓。小貓就開始跟貓媽媽學(xué)捉老鼠的本事。后來(lái)，它學(xué)到了真本事，把家里的老鼠都一個(gè)個(gè)吃了！
其他老鼠再也不敢來(lái)家里了！
四年級(jí)上冊(cè)優(yōu)秀作文9
您好！我是一個(gè)溫柔的風(fēng)，我有一個(gè)最大的愛好，就是閑來(lái)無(wú)事東逛西逛。我可以打電話叫免費(fèi)巴士去任何地方旅行。
對(duì)了，我昨天坐免費(fèi)大巴去長(zhǎng)春閑逛了。到了長(zhǎng)春，走進(jìn)游樂園。哇，這么多可愛的孩子在玩！當(dāng)我正要和孩子們玩的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)那邊有一個(gè)七八歲的男孩。他在和其他孩子玩捉迷藏。他看上去很開心。孩子們都找到了他們最喜歡的藏身之處。孩子看見其中一個(gè)小女孩去石頭，他跑過(guò)去，我卻看見他把小女孩推倒了。女孩立刻淚流滿面，似乎跌倒受傷了。男孩嚇得站在那里，不知道該怎么辦。
母親聽到哭聲，立刻跑過(guò)去，幫女孩哄她，罵男孩。此刻，我也從微風(fēng)變成了怒風(fēng)。我正要猛烈地吹它。我聽小男孩說(shuō)他看到小女孩好像摔倒了，想抱抱她。沒想到他摔倒了。
聽了孩子的.話，媽媽的臉軟化了，吻了吻孩子的額頭，我忍不住吻了吻孩子柔軟的嘴唇。
四年級(jí)上冊(cè)優(yōu)秀作文10
“哈哈，太好玩了！”你一聽到這句話，一定會(huì)想知道發(fā)生了什么事。呵呵，我們班正在狂歡中。
一進(jìn)班門，“哇，這，這是怎么了？”，一個(gè)同學(xué)回答：“今天，是元旦節(jié)啊！”，“什么，我們可以玩了！”不一會(huì)兒，平凡的四（1）班就成了“豪華的舞臺(tái)”。我們坐在座位上等著，仿佛都希望時(shí)間過(guò)的快一點(diǎn)兒。那“分針弟弟”總是和我們“吵架”，我現(xiàn)在的心情就像油鍋上的螞蟻——著急呀！等了十多分鐘，狂歡會(huì)終于要開始了！這時(shí)候，我們的`知識(shí)有如大海一樣的語(yǔ)文老師，到來(lái)了。
這更給我們加了一份壓力，歡樂正在進(jìn)行，這是，校長(zhǎng)的多位“明星”們來(lái)了，同學(xué)們高興的不能在高興了，大家“力捧”那位跳舞的同學(xué)，越來(lái)越好玩了，我們的叫喊聲仿佛可以把教室震爆了！
你在看看語(yǔ)文老師，平時(shí)不常笑，你看現(xiàn)在，開心得就像咧了嘴的石榴一樣，嘴都合不攏了。他不知道我們這群“小羊”們也是很厲害的！
時(shí)間不知不覺的地過(guò)去了，我們?cè)趧倓偟臍g笑鄭重釋放了壓力。我相信，只要我們努力學(xué)習(xí)用知識(shí)報(bào)答母親，用“知識(shí)的力量”報(bào)答我們最偉大的“母親”吧！讓我們行動(dòng)吧！
四年級(jí)上冊(cè)優(yōu)秀作文11
我游覽過(guò)壯觀的天安門，攀爬過(guò)奇特的黃山，但我最喜歡的地方卻是我家鄉(xiāng)的小山坡。
走上那個(gè)風(fēng)景如畫，樸素中帶著幾分華麗的小山坡，呈現(xiàn)在我眼前的是一眼望不到邊的樹林，漫山遍野的綠，令人覺得自己仿佛置身于一片“綠色的海洋”中。微風(fēng)輕輕地從葉子上滑過(guò)，鳥兒在山間歡快地唱著動(dòng)人的歌曲。
小山坡上有個(gè)池塘，雖說(shuō)是小池塘，卻也熱鬧非凡。金魚扇子似的尾巴一擺，映在水中的柳枝便跟著舞蹈起來(lái)，令人賞心悅目。池中荷花千姿百態(tài)：有的全開了，粉紅色的花瓣對(duì)著太陽(yáng)微微地笑著；有的半開了，漲紅的臉像個(gè)害羞的小姑娘；有的.還是花骨朵，卻已像個(gè)亭亭玉立的美少女……勤勞的小蜜蜂嗡嗡地圍繞在荷花旁邊，此情此景，真是應(yīng)了那句“此景只應(yīng)天上有，人間難得幾回見”的古話��！
坐在小山坡上往下看，村里的美景盡收眼底。山坡下的農(nóng)家小院中派可喜的景象，菜，包菜都卷起了碧綠的葉，等你去收獲；墻角種的絲，扁都爬著墻，掛著個(gè)個(gè)碧綠的燈籠；菜園外面，一只偉大的雞母親率領(lǐng)著一群雞雛正閑適自在地覓食……
家鄉(xiāng)的小山坡真美啊，我喜歡家鄉(xiāng)的小山坡！
四年級(jí)上冊(cè)優(yōu)秀作文12
生活中有很多讓我感動(dòng)的事，但最讓我感動(dòng)的是小區(qū)里的一個(gè)老人。
10月份下了一場(chǎng)大雪，小區(qū)的道路被人踩壞了，白雪變成了濕滑的冰原，很多人因?yàn)槁坊さ埂?/p>
早上，我和爸爸出去買菜。一出門就忍不住瑟瑟發(fā)抖�！敖裉煺胬�！”當(dāng)時(shí)我發(fā)現(xiàn)前面有個(gè)老人，用鐵鍬鏟雪�！芭椋�，”鏟子下冰晶綻放。
我和爸爸買完晚飯回來(lái)，老人還在那里鏟雪。在他身后，出現(xiàn)了一條小路。我很不解：老人為什么要在那里鏟雪？馬上就有專門的鏟子了，為什么不讓別人做呢？
吃完飯，我和哥哥出去玩雪的時(shí)候，一條彎彎曲曲的'小路出現(xiàn)在我們面前，小路盡頭是老人。
我安頓好弟弟后，就跑去找正在休息的爺爺。他的褲子和鞋子被雪覆蓋著，灰色的頭發(fā)和眉毛被冰覆蓋著，臉上滿是汗水和紅暈。他沒有被凍僵，而是在鏟雪。我問(wèn)爺爺：“你為什么鏟雪？再說(shuō)，你也是老人了，就不用干這么累的活了？”爺爺喝了口水，擦了擦頭上的汗，說(shuō)：“我雖然老了，但是不工作不行。孩子，人的身體只有工作才能健康！”我說(shuō)：“爺爺，你為什么不等別人來(lái)做呢？這樣可以省事省力，還能從中受益？”爺爺說(shuō)：“孩子們，如果大家都像你們一樣思考，誰(shuí)來(lái)鏟雪呢？”不能只想著讓別人工作，讓自己受益。你要為別人著想。只有每個(gè)人都付出一份愛，我們的世界才會(huì)變得更美好！"
我恍然大悟，人在做事的時(shí)候，不應(yīng)該只考慮自己，更應(yīng)該考慮別人�！爸灰總�(gè)人都付出一份愛，這個(gè)世界就會(huì)變成一個(gè)美麗的地方�！薄Ｓ谑俏亿s緊跑回家，拿著鏟子和爺爺一起鏟雪。過(guò)了一會(huì)兒，我和爺爺被幾把雪鏟圍住了。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了，但是爺爺鏟雪的身影卻深深的印在了我的心里。
四年級(jí)上冊(cè)優(yōu)秀作文13
今天，在我們家門口，我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)啟示。
今天約了朋友一起玩，就帶了好多吃的。對(duì)了，我在家吃了一個(gè)蘋果，出門直接扔在我家門口，出門了。下午回來(lái)，門口一片“黑水”把我嚇了一跳。當(dāng)我靠近看時(shí)，我更加驚訝了。許多螞蟻一點(diǎn)一點(diǎn)地在門前搬運(yùn)蘋果。一些螞蟻“切”了小塊蘋果，然后離開了。聽說(shuō)螞蟻能搬動(dòng)150倍左右的東西。后來(lái)，那些螞蟻漸漸散去。我以為是他們拿了蘋果回家了。后來(lái)太悶了。我出去透透氣。結(jié)果一轉(zhuǎn)身，“黑水”就變大了。當(dāng)我看到它的時(shí)候，那些螞蟻試圖把整個(gè)蘋果移到螞蟻洞的頂部。螞蟻越來(lái)越多，最后都沒有搬走，只有三四只回到了山洞，很多都進(jìn)了別的山洞。然而，不到一分鐘，兩組螞蟻從兩個(gè)洞穴里出來(lái)，門前的'螞蟻越來(lái)越多。他們和螞蟻聚集在一起，最后把蘋果搬走了。
在我家門口看的時(shí)候，才知道團(tuán)結(jié)就是力量。
四年級(jí)上冊(cè)優(yōu)秀作文14
歲月似一首歌，成長(zhǎng)如一條河，每天都發(fā)生著許多充滿酸甜苦辣的事情，我也不例外。在我的記憶深處，有一件事讓我的心兒一直怦怦跳。
星期六晚上，我獨(dú)自一人在家，突然傳來(lái)一陣急促的敲門聲，誰(shuí)這么晚敲我家門呢？我在門口問(wèn)“是誰(shuí)�。俊遍T外沒有回答聲，我剛坐回沙發(fā)，敲門聲再次響起，我鼓起勇氣把門打開，一個(gè)人影也沒有，此刻我有些緊張，我的懷里就像一只小兔子，“怦怦怦怦”地跳到了嗓子眼，我想萬(wàn)一是小偷怎么辦？一想到小偷入室搶劫，我手直冒汗。敲門聲又響起了，我嚇得魂飛魄散，汗毛都豎了起來(lái)，心里不斷呼喚“爸爸媽媽，你們快點(diǎn)回來(lái)�！蔽业刮豢跉猓僖淮未蜷_門，門外還是沒有人，我想該不會(huì)是鬼吧，我又想到老師說(shuō)這個(gè)世界上根本沒有鬼，就在這時(shí)，那恐怖的敲門聲又一次一次響起，我實(shí)在忍不住了，便不顧一切沖了出去，突然，我聽到了貓叫的.聲音，走上前探個(gè)究竟，原來(lái)是一只流浪貓被困在了電箱里，一直拍打著電箱。我把它從電箱里拉了出來(lái)，小貓一溜煙跑下樓，我站在原地想起我剛才大驚小怪的樣子，忍不住笑了。
我的心兒怦怦跳，跳的心里慌，心兒怦怦跳，跳的更緊張。通過(guò)這件事情，我的膽子變大了。
四年級(jí)上冊(cè)優(yōu)秀作文15
你知道嗎？我們家是一個(gè)奇妙的“動(dòng)物園”，每次都會(huì)帶給我不一樣的驚喜，下面，就讓我介紹一下我的家人吧！
我的爸爸很懶惰，不是吃，就是睡，生活得無(wú)憂無(wú)慮的。他還很喜歡抽煙，每天都要抽好幾根。一天，我、爸爸、媽媽和親戚一起聚餐，爸爸大吃大喝，根本就沒有停下來(lái)的意思，回到家，他倒頭就呼呼地睡著了�？吹竭@一幕，我真想對(duì)爸爸說(shuō)，下次您不要吃太多飯了，要不然，連路都走不動(dòng)了。爸爸可真像一頭懶惰的小豬��！
我的媽媽很勤快，每天都會(huì)把家里打掃得干干凈凈，收拾得整整潔潔。媽媽做工作的時(shí)候也是認(rèn)認(rèn)真真的，不會(huì)出太大的差錯(cuò)。每天，我放學(xué)回家寫作業(yè)時(shí)，媽媽就會(huì)做家務(wù)或在電腦上工作，一刻也不停，總是忙忙碌碌的.。每當(dāng)這時(shí)，我總會(huì)擔(dān)心地問(wèn)：“媽媽，我能為您做點(diǎn)什么嗎？”“沒事沒事，你寫作業(yè)吧！”媽媽卻是一臉的溫柔，她可真是一只勤勞的小蜜蜂啊！
奶奶的年紀(jì)很大了。有時(shí)，家里來(lái)了親戚，她會(huì)高興得像一個(gè)小孩子。一次煮飯時(shí)，叔叔說(shuō)煮悶飯，可是爸爸覺得悶飯一點(diǎn)都不好吃，兩人就開始爭(zhēng)執(zhí)了起來(lái)，看到爭(zhēng)吵，奶奶就煩燥地直跺腳，怎么勸都勸不住，她可真是一只可愛又急燥的猴子�。�
我很喜歡打羽毛球，每天放學(xué)都會(huì)和叔叔打三十分鐘的球，球技也進(jìn)步了很多。打起球來(lái)我很快活，像一只飛來(lái)飛去的小鳥，有時(shí)，我贏了叔叔幾局球，叔叔也會(huì)夸我打得好，我開心得活蹦亂跳的，難道我不像一只快活的小鳥嗎？
生活在這個(gè)小小的“動(dòng)物園”，我愛爸爸、媽媽、奶奶。雖然爸爸很懶惰，但他每次都會(huì)護(hù)著我，怕我受半點(diǎn)傷。媽媽每天都很忙，但她總會(huì)抽時(shí)間陪我玩。雖然奶奶的脾氣很大，但她笑時(shí)候真的很可愛，真是一個(gè)開心的老小孩��！
我愛我家，我愛“動(dòng)物園”里的每一位家人！
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