[精華]四年級(jí)下冊(cè)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的四年級(jí)下冊(cè)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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四年級(jí)下冊(cè)作文1
上次龜兔賽跑兔子大敗后，兔子家族可是名聲大敗，兔子還費(fèi)了巨額打造了兔族環(huán)形跑道來(lái)練習(xí)，想待下次比賽時(shí)贏回比賽和名聲。可烏龜呀，最近可悠閑了，天天在床上休息，偶爾才出來(lái)走走。
等兔子們通過(guò)一段時(shí)間的勤奮訓(xùn)練，終于都練好了他們認(rèn)為能贏得比賽的本領(lǐng)，還選拔出了選手。烏龜知道后也急得像熱鍋上的螞蟻。兔子可是除了這次的勤奮訓(xùn)練，還花了巨額買(mǎi)通了裁判，等著一觸即發(fā)，十拿九穩(wěn)的準(zhǔn)備勝利了。烏龜見(jiàn)形勢(shì)不妙，也不甘落后，馬上乘坐私家飛機(jī)，去德國(guó)找了仿生集團(tuán)，定制了烏龜造形仿生機(jī)器人，準(zhǔn)備開(kāi)戰(zhàn)。
距比賽開(kāi)始僅剩兩個(gè)小時(shí)，兔子正在環(huán)形跑道中練習(xí)，烏龜則在家中熟悉仿生機(jī)器人。
比賽要開(kāi)始了，獅子裁判一槍令下，兔子飛一般地向前跑，而烏龜則在家操控著機(jī)器人，沒(méi)想到的是：兔子沒(méi)有規(guī)定不能使用道具或機(jī)器人代替參賽。烏龜找準(zhǔn)了時(shí)機(jī)按下了終點(diǎn)沖刺。旁邊的龜兔族們?cè)诩佑汀?/p>
“Yeah！又贏了！我們勝利了！”兔子家族名聲一下子就挫敗在了呼喊聲中，政府也不重用兔子了，由烏龜繼承人取而代之。
最后，兔子的`粗心和沒(méi)有創(chuàng)新的思維還是害了兔子一族再次輸?shù)舯荣�。我們也不能像兔子那樣粗心和墨守成�?guī)，應(yīng)該細(xì)心吸取教訓(xùn)和勇于創(chuàng)新！
四年級(jí)下冊(cè)作文2
余老師，有一句話叫失去了之后才覺(jué)得它的寶貴。這話一點(diǎn)也不假。記得三年級(jí)的時(shí)候嗎?您把我從作文競(jìng)賽中的名單中劃掉，那時(shí)，我恨透了您，甚至不想見(jiàn)您�？扇缃�，您走了，我每天時(shí)時(shí)刻刻都想著您。還記得，每一次考試后，您都會(huì)不厭其煩地一遍又一遍地講著每一題，如果有稍微難一點(diǎn)的題目，您總會(huì)讓我們六十幾個(gè)人全聽(tīng)懂時(shí)才停下。下課時(shí)，您就像個(gè)大姐姐似的，每次都會(huì)回答我們提出的問(wèn)題�？缮险n時(shí)，您不會(huì)和我們說(shuō)笑，而是認(rèn)真嚴(yán)肅地上課。
有一次我上課時(shí)有點(diǎn)分神，您叫我回答問(wèn)題，全班人的'視線全集中到我一個(gè)人身上，我面紅耳赤，吞吞吐吐地說(shuō)出了答案，那次我恨透了您�？捎幸患�，讓我改變了對(duì)您的看法。有一次，我發(fā)了高燒，您把我扶到椅子上坐下，又立刻打了一個(gè)電話給我媽媽。然后又安慰我說(shuō):“媽媽馬上就來(lái)了，別著急。”那一刻有一種溫暖爬上心頭。如果我們題目做錯(cuò)了，您不會(huì)叫我們自己訂正，而是告訴我們錯(cuò)的原因，應(yīng)該怎么做。您還告訴我們讀書(shū)時(shí)要眼到、手到、心到。做閱讀時(shí)答案在短文中。
余老師，回來(lái)看看我們吧，我們都很想您啊!您真是我們的好老師!
四年級(jí)下冊(cè)作文3
小時(shí)候，我看見(jiàn)大哥哥大姐姐騎自行車，心中不由羨慕起來(lái)，于是吵著也讓媽媽買(mǎi)一輛自行車送給我。
第二天媽媽帶我來(lái)小區(qū)廣場(chǎng)練習(xí)，媽媽對(duì)我詳細(xì)講解了騎車的要領(lǐng)，最后不放心地囑咐我：“騎自行車要向前望，千萬(wàn)不要向后看，雙手一定要抓緊把手”。我一邊點(diǎn)頭，一邊小心地上了車，媽媽扶住車尾，我小心翼翼地蹬上踏板，手緊握把手，開(kāi)始前進(jìn)�？墒俏覄倓偩毩�(xí)，手腳配合不當(dāng)，眼看自行車就要撞到垃圾桶上，我就要摔個(gè)皮開(kāi)肉綻，在這“生死關(guān)頭”，媽媽緊緊抓住了自行車，救了我一條小命。我坐在地上直喘氣，心想下次一定要小心。
又練了一會(huì)兒，我可以自己前進(jìn)了。媽媽松開(kāi)了手，我不經(jīng)意往后一瞟，不料摔了一跤手臂擦破了皮，疼的我直流眼淚。媽媽安慰我：“有志者事竟成，這點(diǎn)挫折不能影響你騎自行車的夢(mèng)想�！蔽矣终褡髌饋�(lái)，練了一會(huì)兒，終于學(xué)會(huì)了，心里像喝了蜜蜜糖一樣甜。
我明白了一個(gè)道理，做什么事都不是一帆風(fēng)順的`，都要努力堅(jiān)持下去，才有一個(gè)好結(jié)果。
四年級(jí)下冊(cè)作文4
我的樂(lè)園，是我組裝模型的秘密基地，這里面有各式各樣的模型，這些都是我最寶貴的私人“財(cái)產(chǎn)”，這里就是我愛(ài)好與創(chuàng)造的天堂。
走進(jìn)我的樂(lè)園里，你會(huì)看見(jiàn)一個(gè)非常大的柜子，里面展示著各種各樣的模型，有炫酷的.汽車模型、搞笑的人物模型等等……拼裝樂(lè)園當(dāng)然最大的樂(lè)趣便是靠自己的想象與動(dòng)手能力拼裝自己喜愛(ài)的模型了。閑暇時(shí)刻，我總會(huì)拿著模型零件與說(shuō)明書(shū)饒有興趣的研究起來(lái)。然后會(huì)在各種各樣的零件中翻來(lái)翻去，找到合適的零件搭建底座，我小心翼翼地把底座零件擺放整齊，再用薄片條狀積木固定，然后開(kāi)始搭建機(jī)艙和機(jī)艙頂。我找到兩塊白色艙壁積木，其中一塊背面下凹的部分有一張貼紙。我還找到兩個(gè)紅色艙壁積木和兩塊觀察觀察窗積木，艙壁大功告成后就要開(kāi)始搭建駕駛座、電池區(qū)和兩邊的武裝機(jī)翼了，最后拼接好螺旋槳和尾翼。一臺(tái)霸氣的飛機(jī)就這樣順利地出爐了。別看它只是一個(gè)小小的模型，里面可是凝結(jié)著我的智慧與勞動(dòng)哦！
下面讓這架飛機(jī)大顯身手一番。我右手小心翼翼地托起飛機(jī)，左手撥動(dòng)螺旋槳，快速轉(zhuǎn)動(dòng)它。接著我一松手，螺旋槳像小風(fēng)扇一樣快速轉(zhuǎn)動(dòng)。這架飛機(jī)好像也承載著我的夢(mèng)想沖向天空。這時(shí)，我的腦海里總會(huì)浮現(xiàn)一位英勇地空軍飛行員形象。
這就是我最愛(ài)的樂(lè)園，不僅是我體驗(yàn)組裝模型帶來(lái)的樂(lè)趣和成就感的樂(lè)園，更是承載我興趣與夢(mèng)想的樂(lè)園。
四年級(jí)下冊(cè)作文5
我的樂(lè)園是我的臥室，平時(shí)無(wú)聊的時(shí)候，我喜歡待在里面。
走進(jìn)臥室，就看見(jiàn)了毛茸茸的玩偶，寫(xiě)作業(yè)的書(shū)桌，還有柔軟的大床，我的每一天都會(huì)在小小的臥室里度過(guò)。
在這里，我會(huì)做很多事情。放學(xué)回家后，我會(huì)在書(shū)桌上安靜地寫(xiě)作業(yè)，如果作業(yè)寫(xiě)完了，我會(huì)玩會(huì)兒毛茸茸的玩偶，看一些課外書(shū)籍，晚上我會(huì)躺在柔軟的大床上呼呼地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。有一次，我心愛(ài)的玩具被摔壞了，我很傷心地走進(jìn)了臥室，到書(shū)桌前看會(huì)兒搞笑的繪本，再用筆把我心愛(ài)的玩具畫(huà)了下來(lái)，我的心情變得好多了。
我的臥室總能給我?guī)椭�。還有一次，小區(qū)里的小孩子跟我做鬼臉，我非常生氣，回到家后習(xí)慣性地走進(jìn)了臥室，越想越生氣，我上了床心想：睡一覺(jué)，所有的煩惱就不見(jiàn)了吧。想著想著我睡著了。等醒來(lái)時(shí)，再想想這件事，已經(jīng)覺(jué)得沒(méi)什么大不了了。此時(shí)，我覺(jué)得精神充沛，再也不會(huì)生氣了。媽媽看我的臥室很神奇，她也想來(lái)試試看。
我的'臥室就是我的樂(lè)園，無(wú)論是我難過(guò)的時(shí)候，無(wú)論是我生氣的時(shí)候，小小的臥室總能給我?guī)椭�，這里是安靜、快樂(lè)、舒適的樂(lè)園。
四年級(jí)下冊(cè)作文6
每個(gè)人都有自己喜歡的小動(dòng)物，比如毛茸茸的小雞，潔白如雪的兔子，活蹦亂跳的小狗……而我的'心里卻只有一種動(dòng)物——倉(cāng)鼠。
我的倉(cāng)鼠名叫“小黃”，起這個(gè)名字是有原因的，因?yàn)樗っ茳S，從遠(yuǎn)處看像一個(gè)金黃金黃的小毛球。它的后腿非常壯，可以支撐起整個(gè)身體。而它的前肢卻非常小巧，只能拿來(lái)吃東西或輔助它跑步。
每當(dāng)我叫它的名字時(shí)，它就從迷你房子里跑出來(lái)，不停地叫，好像在說(shuō)：“主人，主人，我在這，我在這！”又好像在說(shuō)：“主人，我來(lái)了，我來(lái)了，謝謝你給我取了一個(gè)那么好的名字！”
小黃特別愛(ài)吃堅(jiān)果，如果我哪天沒(méi)喂它，它就在籠子里上竄下跳，看來(lái)還真是個(gè)“貪吃鬼”。當(dāng)我把堅(jiān)果放進(jìn)食盤(pán)時(shí)，它就飛奔過(guò)來(lái)，猶如三天沒(méi)見(jiàn)過(guò)堅(jiān)果似的。它來(lái)到食盤(pán)，開(kāi)始狼吞虎咽地瘋狂吃起來(lái)，一下子就把食物吃完了，渣都不剩
我的小黃，是我最好的朋友，也是我開(kāi)心的源泉，是它讓我的生活變得有趣和快樂(lè)。
四年級(jí)下冊(cè)作文7
我的樂(lè)園是臥室，里面有夢(mèng)幻紫色的床、書(shū)柜、衣柜和潔白寬闊的書(shū)桌。它雖然小小的，只有十幾平方米，但它卻陪伴了我的成長(zhǎng)。
當(dāng)我睡覺(jué)時(shí)，它給了我舒適的休息環(huán)境和空間，它還會(huì)給我美麗的夢(mèng)。在夢(mèng)中，我夢(mèng)見(jiàn)自己變成了曼妙的少女仙子，飛上天空與其他仙子玩耍。還有我的漫無(wú)邊際的想法都會(huì)在夢(mèng)中變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
當(dāng)我學(xué)習(xí)時(shí)，寬闊干凈的書(shū)桌給我提供了安心學(xué)習(xí)的地方，這張桌子每天晚上都會(huì)陪著我埋頭苦干，奮筆疾書(shū)，有時(shí)潔白的桌面上還會(huì)留下我“奮戰(zhàn)”的痕跡。我的書(shū)柜里面有許多的`書(shū)，打開(kāi)書(shū)柜，我隨時(shí)可以在知識(shí)的海洋里暢游。有時(shí)碰到喜歡的書(shū)就會(huì)忘記周圍的一切。
我的臥室還是我們干“壞事”的地方，比如爸爸媽媽不讓我玩彩泥，我就會(huì)小聲的偷偷地把妹妹叫進(jìn)來(lái)關(guān)上門(mén)和妹妹一起玩兒，如果爸爸或媽媽進(jìn)了我的臥室，我就會(huì)裝模作樣的拿起書(shū)假裝學(xué)習(xí)，等爸爸媽媽走后，我再放下書(shū)繼續(xù)玩兒。還會(huì)把糖也偷偷的藏在柜子里。
當(dāng)我傷心或生氣時(shí)，我會(huì)重重地摔上門(mén)，把門(mén)摔地哐哐響，然后趴在被子里痛痛快快地哭一會(huì)兒，傷心的心情就會(huì)煙消云散了。
十幾平方米的臥室便是我的樂(lè)園，它承載了我的喜怒哀樂(lè)！
四年級(jí)下冊(cè)作文8
人們似乎認(rèn)為觀賞植物都是能開(kāi)出艷麗的花朵，而我卻不是這樣想。因?yàn)�，我家的綠蘿就不開(kāi)花，但我卻非常喜愛(ài)它。你看，它的葉子是深綠色的，亮閃閃得似乎要出油，形狀像個(gè)桃子。
它們每隔五厘米，就長(zhǎng)出一片葉子，它的莖很長(zhǎng)，好像女孩子們穿著的連衣裙，飄垂在花架上，那美麗的裙落在地上，大約有兩米長(zhǎng)呢!多美麗啊!而且在每長(zhǎng)出一片葉子的后面，便長(zhǎng)出一個(gè)小芽///，顏色微黃，只要你把小芽和葉子一起揪下來(lái)栽到花盆里，就又可以長(zhǎng)一棵了。它還可以長(zhǎng)出新的芽來(lái)，真有趣!我非常喜歡它，每天早晚都去看它。有時(shí)我在晚上學(xué)習(xí)累的時(shí)候，眼睛睜不開(kāi)了，總想打瞌睡。但只要看看它，那綠油油的葉子和那一長(zhǎng)串“衣裙”，頓時(shí)我的`眼睛就會(huì)解除疲倦，精神又來(lái)了，然后我又能繼續(xù)學(xué)習(xí)。
我家的綠蘿就是這樣的惹人喜愛(ài)......我真喜愛(ài)我家的綠蘿呀!
四年級(jí)下冊(cè)作文9
美景可以是攝影師用攝影機(jī)記錄下來(lái)的，美景可以是歌唱家唱出來(lái)的，而我今天用文字來(lái)記錄美景——關(guān)山牧場(chǎng)。
關(guān)山牧場(chǎng)是一望無(wú)際的草原，放眼望去，綠油油一片，猶如綠色的地毯，風(fēng)一吹，綠草隨風(fēng)擺動(dòng)，空氣中彌漫著青草香。幾頭牛兒悠閑的吃著青草，羊兒像盛開(kāi)在草原上的白花。遠(yuǎn)處的山坡上屹立著一個(gè)個(gè)大樹(shù)，就像一把把遮陽(yáng)大傘。
我喜歡關(guān)山牧場(chǎng)早晨，在早上那蔚藍(lán)的天空，多么新鮮的'空氣，頓時(shí)可以讓人心曠神怡！
中午火辣辣的太陽(yáng)照射著，我們找到一片密密麻麻的樹(shù)蔭，再鋪上毯子舒服的躺在上面。這時(shí)我望著白云，腦袋里浮想連篇，好像花仙子從天上飛下來(lái)，多么迷人；好像嫦娥從月球上飛下來(lái)看望后羿；又好像孫悟空取經(jīng)在天空中騰云駕霧……慢慢我的眼睛模糊了。突然一陣溫柔的聲音傳到了我耳朵里，起床了！哦！原來(lái)我是睡著了，是媽媽叫醒了我。
暮色降臨了我們開(kāi)始搭建帳篷，晚上我坐在草地外看著天空中的點(diǎn)點(diǎn)星光，此刻，我想用畫(huà)筆記錄這么美麗的夜景，用我的筆寫(xiě)出美妙的歌詞，大聲唱贊美它。
我喜歡關(guān)山牧場(chǎng)，這可以使我放松，也是讓我流連忘返的地方。
四年級(jí)下冊(cè)作文10
五一節(jié)已經(jīng)過(guò)去了，大伙肯定都有美好的回意吧！說(shuō)到這里，那我就向大伙慢慢講一講我的五一假期吧！不過(guò)，我講完將來(lái)，也讓我聽(tīng)一聽(tīng)你們的五一假期發(fā)生的事情吧！
那是一個(gè)風(fēng)和日歷的下午，阿姨對(duì)我說(shuō)：“我和你弟弟明天去洛陽(yáng)，你也去吧！一塊去看牡丹花”我一聽(tīng)，是去看牡丹花，二話不說(shuō)就答應(yīng)了！
我和弟弟在早上六點(diǎn)便起了床，和阿姨一塊早早的出發(fā)了。在車上導(dǎo)游先是自我介紹，又是和大家一塊游戲。
在牡丹花園的門(mén)口，有許那多面具，在面具的上方有一跟孔雀羽毛漂亮極了。還有各種各樣的小玩意兒！我也買(mǎi)了一個(gè)面具。
進(jìn)了花園，我最初還沒(méi)有發(fā)覺(jué)公園這麼大，我和弟弟一進(jìn)公園就和阿姨飛快地跑到牡丹旁邊照了幾張相。到了中午，我和弟弟的肚子呱呱叫，阿姨一向不讓大家吃泡面，可大家一致贊同吃，阿姨沒(méi)方法，只好答應(yīng)了，在附近的`池塘邊，有幾個(gè)大水球，我和弟弟一人要了一個(gè)大水球玩了一會(huì)兒。再花展的正前面的地方有一個(gè)熱氣球，很大很大，還有人在熱氣球上大喊：“我飛了！
就是我的五一假期發(fā)生的事情，可不許耍賴，必須要告訴我你們五一假期發(fā)生的事吧！
四年級(jí)下冊(cè)作文11
愛(ài)的方式有很多種，比如母愛(ài)，友愛(ài)，父愛(ài).這種種的愛(ài)，在我們心中都是純潔善良的。
大家都說(shuō)母愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài)。女兒是媽媽甜美的`小棉襖。就這樣，有一個(gè)母親做了，給了自己的女兒：
周六早上，一位30歲的母親陪著她的小女兒，——李娜，去水上公園玩過(guò)山車。
當(dāng)她上山時(shí)，她媽媽的手不小心松開(kāi)了，小李娜從跑道上掉進(jìn)了水里。我媽一看到就慌了。她直接跳入水中，將李娜救上岸。
工作人員看到后，立即撥打了120——。
醫(yī)生和護(hù)士到達(dá)后，他們立即把李娜抬上救護(hù)車。到了醫(yī)院，反復(fù)檢查，結(jié)果終于出來(lái)了。李娜陷入植物人狀態(tài)。她只能說(shuō)話和看東西，但除此之外什么也做不了。
媽媽很難過(guò)，但她知道哭是沒(méi)有用的。女兒只有用事實(shí)才能變得開(kāi)朗樂(lè)觀。
五年過(guò)去了，經(jīng)過(guò)母親不懈的努力，她終于教會(huì)了李娜走路。我媽問(wèn)她長(zhǎng)大后想做什么，她一本正經(jīng)的回答說(shuō)想當(dāng)音樂(lè)人。我媽媽答應(yīng)在她8歲的時(shí)候教她唱歌和玩耍。
我媽媽信守諾言。8歲時(shí)，她不厭其煩地一遍又一遍地教她唱歌。
教她玩。并告訴她只有持之以恒才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
十年過(guò)去了，終于一切都有了回報(bào)。李娜可以像正常人一樣一起玩耍和學(xué)習(xí)。
從我媽那里，她知道要愛(ài)，不僅要愛(ài)對(duì)方，還要付出應(yīng)有的努力和信心！
四年級(jí)下冊(cè)作文12
今天，我讀了一個(gè)故事。故事的名字是《母愛(ài)》。這是個(gè)真實(shí)的故事。它告訴我們：
在青海省一個(gè)極度缺水的沙漠地區(qū)，每天用水量不能超過(guò)3公斤，水是由駐軍從很遠(yuǎn)的地方運(yùn)過(guò)來(lái)的。有一天，一頭老�？诳柿耍タ刂�，跑到運(yùn)水車要經(jīng)過(guò)的路上。這時(shí)，運(yùn)水的軍車來(lái)了，差點(diǎn)撞到老牛，我們只好緊急剎車。司機(jī)想了很多辦法，老牛就是不走。這時(shí)，牛的主人拿出韁繩，打老牛。牛被打哭了，老牛卻不屈服；血滲出來(lái)，染紅了韁繩。駐軍被轉(zhuǎn)移了，從水車?yán)锏钩霭肱杷�，——公斤的水，放在老牛面前！但是，老牛不喝酒，這讓大家都很驚訝。過(guò)了一會(huì)兒，一只小牛和一只老牛從不遠(yuǎn)處的'沙堆后面跑過(guò)來(lái)，看著小牛心疼地喝水，舔著小牛的眼睛，表達(dá)愛(ài)意，沒(méi)有人把它們趕走。當(dāng)我讀到這個(gè)故事時(shí)，我流下了眼淚。牛媽媽多偉大��！
看完這個(gè)故事最讓我感動(dòng)的是，這位母親的母愛(ài)如此之大，她忍著渴，讓小牛喝水。這個(gè)故事讓我想起了我的父親，他很愛(ài)我。每天早上，當(dāng)我還在睡覺(jué)的時(shí)候，我聽(tīng)到廚房里有聲音。在杰西李的秋天和冬天，我父親總是起得很早，每天幫我做早餐，送我去學(xué)校。當(dāng)我走進(jìn)校門(mén)時(shí)，我會(huì)說(shuō)：“再見(jiàn)，爸爸！”有時(shí)候我會(huì)想：爸爸每天起這么早送我去學(xué)校。我要好好學(xué)習(xí)，天天向上，不辜負(fù)父母的期望。長(zhǎng)大后，我必須向父母報(bào)告。
我感受到父母的愛(ài)是多么甜蜜，多么美好，多么偉大。遇到困難的時(shí)候，爸爸對(duì)我說(shuō)：“琪琪，爸爸會(huì)一直在你身后支持你，鼓勵(lì)你，不要害怕，堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)�！蔽铱薜臅r(shí)候，媽媽對(duì)我說(shuō)：“圖書(shū)館沒(méi)用。不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小問(wèn)題就哭�！卑职謰寢專覑�(ài)你！
四年級(jí)下冊(cè)作文13
成功需要什么？看到這個(gè)問(wèn)題，我就想起一件使我終生難忘的事。
那是在一年前的夏天，那時(shí)我非常喜歡運(yùn)動(dòng)，也喜歡跟著時(shí)尚潮流走。這不，這一年流行“蛇型滑板”我也用自己攢得零花錢(qián)買(mǎi)了一個(gè)�？墒遣还芪以趺从霉Γ罱K的結(jié)果都是兩個(gè)字“失敗”我受到了嚴(yán)重的打擊。我放棄了。
兩個(gè)月后，我們整個(gè)小區(qū)，所有的孩子都會(huì)玩了，唯獨(dú)我還不會(huì)。我感到很沒(méi)面子�？晌椰F(xiàn)在更不能學(xué)了，因?yàn)槲胰窍聦W(xué)，會(huì)受到別人的嘲笑。我沒(méi)有勇氣對(duì)自己也沒(méi)有信心。
媽媽知道了這件事之后，把我?guī)У搅颂旌訌V場(chǎng)去學(xué)滑板，因?yàn)槟抢锏牡胤接执笥制教�，也沒(méi)有一個(gè)人認(rèn)識(shí)我。也沒(méi)人會(huì)嘲笑我，于是我就放開(kāi)了膽子，一次次地嘗試。一次次地練習(xí)。一次次地摔倒。又一次次的爬起。不知經(jīng)歷了多少個(gè)一次次。但是我不放棄不氣餒，我從一次次的失敗中總結(jié)了很多的經(jīng)驗(yàn)，找到了很多的`訣竅。
終于我在這一次次中，學(xué)到了耐心與勇氣。我成功了！我賣力的滑著滑板，成功的喜悅不知如何用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。
在這次學(xué)習(xí)中，我不僅學(xué)會(huì)了滑板，更加感受到了成功的快樂(lè)！更知道了成功是需要耐心和勇氣的！成功屬于勇于付出的人！
四年級(jí)下冊(cè)作文14
春天到了，校園里一片生機(jī)勃勃。
漫步在水泥路上，道路兩旁的草坪里，嫩綠的小草破土而出，有的已經(jīng)完全鉆出了地面，有的只露出了半個(gè)腦袋，想看看外面的世界。
沿著水泥路再往前走，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，花園里的牡丹花已經(jīng)發(fā)芽了，一個(gè)個(gè)小芽?jī)合裉詺獾暮⒆铀频?急著長(zhǎng)大。月季花已經(jīng)變綠了，綠的像要滴出水來(lái)。
我懷著好奇的心情繼續(xù)往里走，就看見(jiàn)竹林里，又細(xì)又長(zhǎng)的竹子上掛著翠綠的葉子，風(fēng)一吹，竹葉就想蝴蝶一樣翩翩起舞。一個(gè)個(gè)小竹筍急著鉆出來(lái)地面，爭(zhēng)搶著沐浴著春天的陽(yáng)光。
進(jìn)入操場(chǎng)，就看見(jiàn)操場(chǎng)兩旁的大樹(shù)都發(fā)芽了，可愛(ài)的芽?jī)涸谥︻^跳躍著，好像在比誰(shuí)長(zhǎng)得快。在大樹(shù)下面，野花搖曳著小腦袋，有的含苞待放，有的初綻花瓣，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像大地穿上了一件花衣裳。小朋友們?cè)诓賵?chǎng)上打籃球、跳皮筋、賽跑……享受著春天的喜悅。
走進(jìn)教學(xué)樓，教室里，有的同學(xué)在寫(xiě)字，有的在看書(shū)，有的在打掃衛(wèi)生，有的在凝視著窗外美麗的風(fēng)景。
同學(xué)們，我們要趁著這大好時(shí)機(jī)好好學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)成為有用的人。
四年級(jí)下冊(cè)作文15
誠(chéng)信就是一面锃亮的明鏡，照應(yīng)著你我的內(nèi)心；誠(chéng)信就是一股清澈的泉水，洗去骯臟流淌潔凈；誠(chéng)信就是一塊不朽的基石，讓我們踏它前行……以誠(chéng)待人，以信律己就是我們一向以來(lái)務(wù)必實(shí)行的宗旨。能夠說(shuō)：誠(chéng)信就是我們做人的根本。
記得很小的時(shí)候就常常受媽媽的教育：小孩子要誠(chéng)實(shí)，不能夠騙人，此時(shí)答應(yīng)別人的事要說(shuō)到做到。但因?yàn)槟昙o(jì)小，有時(shí)還就是會(huì)打點(diǎn)小謊，說(shuō)話不算數(shù)，說(shuō)些有的沒(méi)的給媽媽聽(tīng)，以為這都就是一些無(wú)關(guān)痛癢的小事，即使媽媽看破了，也不會(huì)把我怎樣。記得有一次，我把七十多分的試卷藏起來(lái)，不想給媽媽明白，并假報(bào)成績(jī)，騙取了外出游玩的機(jī)會(huì)�？山K究被發(fā)現(xiàn)，被媽媽狠揍了一頓。事后，我明白：媽媽不就是氣在我的分?jǐn)?shù)，而就是我沒(méi)把考卷給她看、把真實(shí)的分?jǐn)?shù)告訴她，而且我還騙取她對(duì)我學(xué)習(xí)的信任，讓她十分難過(guò)。在我一再保證和爸爸的勸慰下，媽媽才原諒了我，也就就是從這件事后，此時(shí)我再?zèng)]犯過(guò)此類錯(cuò)誤，“誠(chéng)信”二字也在我心里有了更深層的理解。
孔子曾道：民無(wú)信不立。因此，他也經(jīng)常教育他手下的三千學(xué)子須誠(chéng)信。曾子就為孔子的三千學(xué)子之一。有一次，曾子的妻子為了安撫哭泣的孩子而許諾回來(lái)給孩子殺豬吃，回來(lái)后見(jiàn)曾子捉豬便殺忙上前阻止，曾子卻說(shuō)：“孩子不懂事，凡就是由著父母。現(xiàn)你哄騙他，不就是教他騙人嗎？”于就是就立即殺了豬。我記的剛剛聽(tīng)完確實(shí)沒(méi)什么感觸，但細(xì)細(xì)琢磨，心中突然油然而生了一種難以言表的敬佩：誠(chéng)實(shí)守信，說(shuō)話算話就是基本準(zhǔn)則，曾子若失言不殺豬，那么家中的豬定能保住，可在一個(gè)純潔孩子的幼留意靈上卻留下了不可磨滅的陰影。
此刻的我們正在一天天走向社會(huì)，同時(shí)，誠(chéng)信的'觀念更應(yīng)當(dāng)一天天加強(qiáng)。我們應(yīng)當(dāng)經(jīng)常用誠(chéng)信的尺子來(lái)丈量自我，堅(jiān)持以誠(chéng)信的言行對(duì)待他人，畢竟只有自我的“以誠(chéng)待人”，此時(shí)才能收獲別人的“以誠(chéng)相報(bào)”。
讓我們一同身穿誠(chéng)信這件最華麗的衣服，手捧心靈這最炫燦的花束，心念“誠(chéng)信為本”的人生宗旨，做一個(gè)既不怕光明，也不懼黑暗的真人吧！
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