人教版四年級(jí)下冊(cè)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的人教版四年級(jí)下冊(cè)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
人教版四年級(jí)下冊(cè)作文1
我們的校園坐落在風(fēng)景優(yōu)美的海舟園附近，是個(gè)學(xué)習(xí)的好地方。
走進(jìn)校園，一座顯眼的屏風(fēng)映入你的眼簾。屏風(fēng)正面寫(xiě)著八個(gè)金光閃閃的大字：勤奮誠(chéng)實(shí)，團(tuán)結(jié)活潑。屏風(fēng)背面寫(xiě)著四個(gè)大字：讀書(shū)報(bào)國(guó)。他們中間鑲嵌著一個(gè)�；�。這些字時(shí)時(shí)刻刻都激勵(lì)著我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)，將來(lái)報(bào)效祖國(guó)。一盆盆鮮花在屏風(fēng)前面掩映著，它們招蜂引蝶，爭(zhēng)紛斗艷，使屏風(fēng)更引人注目。屏風(fēng)后面就是升旗臺(tái)，升旗臺(tái)中間豎立著一根筆直的旗桿，五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，它是那樣的'火紅。風(fēng)停了，它便垂下，圍住旗桿頭，好象是一支屹立著的紅纓槍?zhuān)窒袷且恢Ц呗栔幕鹁�。繞過(guò)升旗臺(tái)，就會(huì)看見(jiàn)四個(gè)籃球板，這些籃球板可不簡(jiǎn)單，體育課，男同學(xué)們都喜歡在這里打籃球。操場(chǎng)兩旁種滿(mǎn)了樹(shù)，它們挺拔高大，像哨兵一樣保護(hù)我們校園。一條腰帶似的紅色跑道環(huán)繞著操常走過(guò)操場(chǎng)，前面就是一座六層教學(xué)大樓，第一層是禮堂，二至六層是教室，我們就是在那學(xué)習(xí)知識(shí)的。
我們的校園就像一個(gè)美麗的大花園，多么美麗，多么可愛(ài)，我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)。
人教版四年級(jí)下冊(cè)作文2
如果你在鄉(xiāng)村完上一天，比城市呆上三天都好。
清晨，可愛(ài)的小雞和小鳥(niǎo)一個(gè)高哼，一個(gè)唱歌，可比鬧鐘好多了。門(mén)后的小溪靜靜地流著，溪水拍打著石子，發(fā)出叮叮咚咚的樂(lè)曲。這簡(jiǎn)直就是一個(gè)天然的樂(lè)器。門(mén)前種的幾株花，發(fā)出淡淡的清香，有時(shí)還能瞧見(jiàn)幾只蜜蜂在采蜜呢！
中午到了，太陽(yáng)公公火辣辣的烤著大地，似乎馬上就要把大地?zé)沽�。這是吃冰棍已經(jīng)沒(méi)用了，但只要吃一根農(nóng)家土生的酸蘿卜后，所有的熱都會(huì)消失，把你帶進(jìn)一個(gè)酸酸的世界。
下午，太陽(yáng)公公還是不肯放手，讓我的嘴里有一團(tuán)火，怎么吐也吐不出來(lái)，太陽(yáng)公公可真可惡，使我這么難受。不過(guò)只要在大樹(shù)蔭下躺一會(huì)兒，那團(tuán)火就算吐出來(lái)了。傍晚，太陽(yáng)公公總算停手了，大概是太陽(yáng)公公累了的`緣故吧，于是他就讓月亮姐姐替他加班，月亮姐姐爽快的答應(yīng)了，還領(lǐng)了一群小兵——星星。風(fēng)弟弟也來(lái)湊熱鬧，他不是空著手來(lái)的，他帶來(lái)了涼爽。
晚上，聽(tīng)著紡織娘的催眠曲，看著月亮，數(shù)著星星。很快，就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
鄉(xiāng)村的一天真美呀！
人教版四年級(jí)下冊(cè)作文3
俗話(huà)說(shuō)的好，金秋十月天下何物最肥美，不容置疑那當(dāng)然是口感爽滑，味道鮮美無(wú)比的螃蟹。
今天媽媽在菜場(chǎng)挑了幾個(gè)大個(gè)頭---螃蟹。他們都穿著堅(jiān)硬無(wú)比的“盔甲”，兩只大鉗子鋒利無(wú)比，還有八只肥壯的腳張牙舞爪......總之左看右看，怎么看它都好象是一位久經(jīng)沙場(chǎng)，名揚(yáng)天下的大將軍。
這些螃蟹雖然十分威武，但是它們卻總是喜歡和我們玩“捉迷藏”的游戲，總是東躲西藏讓我們找不到它們。這一次，媽媽可吸取了以往的.教訓(xùn)，把他們關(guān)在了塑料水桶里，結(jié)果還是讓它們給逃走了。因此，媽媽發(fā)動(dòng)全家一起來(lái)找。首先我很意外的在床底下找到了一只，緊接著又接二連三的在盒子來(lái)歷，沙發(fā)底下發(fā)現(xiàn)了螃蟹......可是怎么數(shù)還是少了一只呀！突然媽媽的眼睛一亮指著窗簾喊：“喂，大家快來(lái)呀，那只螃蟹正爬在窗簾上呢！”媽媽的話(huà)音剛落，我們?nèi)叶疾唤_(kāi)懷大笑起來(lái)。
經(jīng)歷了一場(chǎng)“捉迷藏”的游戲后，媽媽決定親自下廚，讓大家品嘗這鮮美無(wú)比的螃蟹。
人教版四年級(jí)下冊(cè)作文4
我一生下來(lái)，體力就不好，所以我害怕大家來(lái)找我玩。比如：打羽毛球，踢足球，打籃球······所以我整天在家里幾乎沒(méi)出去玩過(guò)。
一直到我7歲才有轉(zhuǎn)變。一天， 我在家看電視�！巴ㄍā币魂嚽瞄T(mén)聲傳到我耳邊，一看，原來(lái)是好朋友找我去踢球，我本來(lái)不答應(yīng)，可媽媽說(shuō)：“出去玩一會(huì)吧�！蔽也坏貌淮饝�(yīng)。
比賽開(kāi)始了，我被他們叫去當(dāng)后衛(wèi)。對(duì)方和我方打的難解難分，正在這時(shí)，球飛向我，我大力一踢，球便“返航”了，快進(jìn)球了，守門(mén)員輕松地用手一接，便接到了。中場(chǎng)休息時(shí)，他們把我調(diào)成前鋒。隨著哨聲響，出師不利呀，開(kāi)場(chǎng)他們就進(jìn)了一球。當(dāng)球來(lái)到我身旁時(shí)，我用力一踢，把球踢進(jìn)了球門(mén)。“太棒了，good�！蔽冶魂�(duì)友們說(shuō)得五體投地。雖然球分以2：1結(jié)束，可是我回家時(shí)媽媽卻說(shuō)我成功了！
后來(lái)，我想了很久，才知道媽媽說(shuō)的成功的.意思。意思是：輸贏是不能判決成功和失敗的，而是戰(zhàn)勝自己。
人教版四年級(jí)下冊(cè)作文5
叮，叮，叮，上課了，這節(jié)是體育課，我高興的跑向操場(chǎng)。
只見(jiàn)老師慢悠悠地走來(lái)，吹了幾聲哨，我們聽(tīng)見(jiàn)哨聲馬上排好隊(duì)。老師說(shuō)“今天我們練習(xí)跳遠(yuǎn)”。老師剛說(shuō)完，同學(xué)們有的高興地大叫起來(lái)，有的高興地跳起來(lái)，有的`高興的大吼一聲，有的高興地鼓掌別提興奮了。
老師把我們帶到沙坑前，把同學(xué)們分成男生女生兩隊(duì)。首先是男生開(kāi)始跳，他們排著整齊的隊(duì)伍，踏著有力地腳步，好像要把我們女生打敗似的。我們女生也憋足了勁，充滿(mǎn)了勇氣。。。。
“ 嘟”比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)男生們用力一跳，跳出了沙坑，啊，好遠(yuǎn)啊，真像孫悟空翻跟頭似的。接著趙康其跳了，他跳起來(lái)，雙腿一擺好像要飛起來(lái)，突然在他快飛上天的時(shí)候啪地一下掉了下來(lái)，引得我們哄堂大笑，他費(fèi)那么大的力氣，可結(jié)果跳的并不遠(yuǎn)，所以我們笑他不是在跳遠(yuǎn)而是在跳高。
終于輪到我們女生了，我們使出吃奶的勁用力一跳，可跳地并不遠(yuǎn)，反而讓男生看笑話(huà)了，女生一個(gè)接一個(gè)可始終跳到一個(gè)位置。輪到我了，我使出全身的力氣用力一跳，終于比別人跳地遠(yuǎn)一些。。。。。。最終我們女生還是輸給了男生。
雖然我們輸了，可我們還是笑嘻嘻地，因?yàn)槲覀兩狭艘还?jié)開(kāi)心的體育課。
人教版四年級(jí)下冊(cè)作文6
自然界賦予了花卉一個(gè)美麗的外表，而且與人類(lèi)還有著特殊關(guān)系，隨著時(shí)代的發(fā)展與進(jìn)步，花卉已經(jīng)與人類(lèi)生活息息相關(guān)。當(dāng)你置身于花海中，也許你會(huì)陶醉、享受著它們帶來(lái)繽紛多彩和沁人心脾的芳香，可你了解它們外在的美對(duì)你的健康又如何嗎？
百合花象征著百年好合，雖然它的寓意很美，但是長(zhǎng)時(shí)間聞百合的香味會(huì)使中樞神經(jīng)過(guò)度興奮引起失眠，與它相提并論的'還有蘭花。
月季花浪漫美麗，花味幽香，但它的味道會(huì)使過(guò)敏的人感到胸悶、呼吸困難，而竹桃所散發(fā)的氣體易引起人患?xì)夤苎�、肺炎，它給人們帶來(lái)的弊遠(yuǎn)大于利。
洋繡球它與上述幾種花有所不同，它散發(fā)的氣味對(duì)人體刺激不是很大，可長(zhǎng)時(shí)間接觸它散發(fā)的微粒會(huì)使人出現(xiàn)皮膚癢癢。
我們?cè)谛蕾p鮮花美麗外表的同時(shí)還要了解內(nèi)在的奧秘，它雖然可以點(diǎn)綴裝扮屋室，但是一定要科學(xué)地去選擇它。
人教版四年級(jí)下冊(cè)作文7
我的家鄉(xiāng)在農(nóng)村，且不提農(nóng)村那古樸的小橋流水，也不提那引人入勝的青松蒼柏，單是這農(nóng)家小院，就極富詩(shī)情畫(huà)意。
夏天到了，那株挨著墻角的桃樹(shù)，已掩飾不住內(nèi)心的喜悅，將它豐碩的果實(shí)展現(xiàn)在人們面前。好大好大呵，白里透紅。你甚至?xí)械侥枪麑?shí)甜甜的汁液要往外溢。摘一個(gè)嘗嘗吧，管讓你口“福”心服。
秋天來(lái)了，無(wú)論是盆栽的還是地上的作物，均是一派可喜的`景象。大白菜、大包菜都卷起了葉子，像縮著頭的羅漢，蹲在那里，只等你去收獲。還有墻角種的絲瓜、扁豆都爬著墻、牽著藤兒，和墻外的樹(shù)枝纏繞在一起。由下向上望，便是一個(gè)個(gè)絲瓜吊著，一串串扁豆懸著。特別是下雨的時(shí)候你會(huì)看到一片水滴滴的綠色世界，景色更迷人。
冬天，我家那小小的庭院卻在冷落中見(jiàn)生機(jī)。逢著下大雪時(shí)這里又是一塊粉裝玉砌的小天地。
這就是我喜愛(ài)且魂系夢(mèng)牽的農(nóng)家小院，我愛(ài)這農(nóng)家小院。
人教版四年級(jí)下冊(cè)作文8
我的故鄉(xiāng)江南無(wú)錫，是一個(gè)盛產(chǎn)水果的地方，又甜又大的水蜜桃遠(yuǎn)近聞名。
春風(fēng)吹拂著桃樹(shù)，桃樹(shù)慢慢地結(jié)出了花苞。幾天以后，花兒迎著輕輕的春風(fēng)開(kāi)了。有的像怕羞的姑娘緊咬著嘴唇不敢笑，有的像姑娘們粉紅的笑臉。
花兒凋謝了，枝頭上留下了一個(gè)個(gè)小小的青桃子。桃子慢慢地長(zhǎng)大，變白。到了七八月份，桃子熟了。它的顏色、形狀、味道非常惹人喜歡。
水蜜桃的顏色先是青的，漸漸泛白。到了熟透時(shí)，皮變得白而嫩，水靈靈的，透明發(fā)亮，好像碰一下就會(huì)碰出汁水來(lái)似的.。桃子先是橢圓形的，上面長(zhǎng)滿(mǎn)了絨毛。這絨毛十分怪，用手摸一摸，一會(huì)兒手就會(huì)癢癢的。桃子漸漸成熟，毛也褪掉了，形狀也由橢圓變成圓頭帶尖了。桃子未成熟時(shí)要用刀削皮。吃起來(lái)很硬。熟透后，只要用手輕輕一剝，桃皮就大塊大塊地掉了。汁水也流了出來(lái)。這時(shí)，白嫩的果肉就展現(xiàn)在你眼前了。咬一口，要立刻吮吸一口汁。要不，衣服、手、嘴巴上將濺滿(mǎn)甜汁。這時(shí)，細(xì)細(xì)地品味，甜在心里，也涼在心里。我可喜愛(ài)吃哩！記得小時(shí)候，吃得太多，撐得我肚子都痛了。
盛產(chǎn)水蜜桃的地方有大浮村、陽(yáng)山村、陸區(qū)村。我為我的家鄉(xiāng)有這么甜美的特產(chǎn)而感到自豪。
人教版四年級(jí)下冊(cè)作文9
母愛(ài)是溫暖的，她伴著我走過(guò)一生；母愛(ài)是綿綿細(xì)雨，滋潤(rùn)著我那幼小的心田。
記得又一年冬天，我在寫(xiě)作業(yè)，想去看一下媽媽在干什么，于是我猜她在陽(yáng)臺(tái)上，見(jiàn)媽媽在洗衣服，她看見(jiàn)我說(shuō)：“陳碧！明天就要考試?yán)�！趕快去復(fù)習(xí)呀！”“我已經(jīng)復(fù)習(xí)完了，我?guī)湍窗�！”我說(shuō)�！澳勤s快去練字、看書(shū)呀！”媽媽一邊洗著衣服，一邊對(duì)我說(shuō)。我沒(méi)有回答，反而看著媽媽那通紅通紅的手，真叫人看在眼里痛在心里呀！唉！媽媽您為什么總是這么疲勞呢？我只好灰溜溜地跑去看書(shū)了。不久，媽媽要晾床單了，我看那床單很重，就跑過(guò)去說(shuō)：“媽媽?zhuān)覀儌z人一起晾吧！”“不行時(shí)間是寶貴的`，你可不能浪費(fèi)呀！”媽媽皺著眉毛說(shuō)。媽媽您不能總是不讓我干事情呀！也得讓我?guī)湍謸?dān)點(diǎn)家務(wù)事嘛!
"世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶”，母愛(ài)是偉大的，母親為了我們什么都可以付出，甚至生命，我以后一定要孝順?gòu)寢專(zhuān)蛔屗賱诶哿恕?/p>
人教版四年級(jí)下冊(cè)作文10
城市的四季，是美麗的，那么鄉(xiāng)村的四季又是什么樣的呢?
記得小時(shí)候我曾經(jīng)在奶奶的家鄉(xiāng)——竹料。住上了一段時(shí)間。
春天來(lái)了，它把風(fēng)吹到了田野，把風(fēng)吹進(jìn)了樹(shù)林。它把沉睡了一個(gè)冬天的大地吹醒了。小草揉揉剛睡醒的眼，探出了頭，田野就變得綠油油的.。許多花都爭(zhēng)先開(kāi)放，有粉的、紫的、黃的，滿(mǎn)山遍野都變成了花的海洋。這時(shí)，農(nóng)民伯伯都忙在自家的地里耕種。
夏天來(lái)了，她把風(fēng)吹到了綠樹(shù)成陰的流溪河邊，給流溪河帶來(lái)了溫暖的歌聲。小朋友們也經(jīng)常到河里抓魚(yú)，嬉戲。夏天的風(fēng)吹到小朋友的臉上，就像媽媽抱著我們一樣曖曖的。
秋天來(lái)了。她把涼爽的風(fēng)吹到了樹(shù)林里，樹(shù)上的葉子變黃了，一片片地落下來(lái)，就像一只只花蝴蝶在空中飛舞。它把風(fēng)吹到果園里，果園里的果子一個(gè)個(gè)都穿上了新衣服：葡萄穿上了紫色的外衣，石榴咧開(kāi)了嘴，橘子穿上了橘黃色的衣裳，蘋(píng)果笑紅了臉......
冬天到了，他把風(fēng)吹到了我們的臉上非常刺骨，他把大地吹成了冷冰冰的。這時(shí)的我們都躲進(jìn)了家，坐在火爐邊取暖，享受著天倫之樂(lè)。冬天的風(fēng)也帶給了我們快樂(lè)。
這就是鄉(xiāng)村的四季，我愛(ài)這個(gè)地方。
人教版四年級(jí)下冊(cè)作文11
值得我敬佩的人有許多，有精心培育花朵的園丁叔叔，有忠于職守的警察叔叔，有和藹可親的人類(lèi)靈魂的工程師——老師，而我最敬佩的人是默默無(wú)聞的清潔工。
清早，一陣沙沙、沙沙的聲響把我吵醒了，于是我走到窗臺(tái)張望，原來(lái)是清潔工人們掃地的聲音。不論春夏秋冬，不論嚴(yán)寒酷熱，不論早上起來(lái)的多么早，還是晚上回家的多么晚，他們總是第一個(gè)把美麗帶給城市的人。年復(fù)一年，日復(fù)一日，他們總是默默無(wú)聞辛勤勞動(dòng)，把馬路清掃的干干凈凈，可是很多不瞧不起他們，認(rèn)為他們做這份工作沒(méi)有用，每月拿的`錢(qián)也少，可我覺(jué)得正因?yàn)橛兴麄兊倪@種無(wú)私精神，才使他們的平凡顯得更加偉大，也更加值得我學(xué)習(xí)、尊重。
有一次，我看見(jiàn)一個(gè)人手里拿著一袋垃圾，他明明看見(jiàn)前面有一個(gè)垃圾桶，但他沒(méi)有把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里，而是扔在路邊，這時(shí)清潔工看見(jiàn)了把垃圾撿起來(lái)扔進(jìn)了垃圾桶內(nèi)。從這件小事讓我看到了清潔工那種可的精神，并瞬間深深的感動(dòng)了我。如果說(shuō)我們每一個(gè)人都這樣，世界將會(huì)奕成一片垃圾堆。如果城市沒(méi)有他們我真不敢想像我們每天會(huì)生活在怎樣的空間？
清潔工�。∧銈兙秃帽瘸鞘械拿廊輲�，把我們的城市裝扮的如此美麗，你就是我最敬佩的人。
人教版四年級(jí)下冊(cè)作文12
熱愛(ài)生命是人類(lèi)的基本，像一些服毒自殺，患了白血并非典、艾滋病就等死的人就是不熱愛(ài)生命的。像張海迪她患了那么重的病但她并不放棄生命，仍然那樣堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活。
張海迪五歲時(shí)因患脊髓血管瘤，高位癱瘓，她因此沒(méi)有進(jìn)過(guò)學(xué)校，童年就開(kāi)始以頑強(qiáng)的毅力自學(xué)知識(shí)，她先后自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的專(zhuān)業(yè)課程。張海迪慶15歲時(shí)隨父母下放聊城莘縣一個(gè)貧窮的.小山村，但她沒(méi)有懼怕艱苦的生活，而是以樂(lè)觀向上的精神奉獻(xiàn)自己的青春。在那里給村里小學(xué)的孩子們教書(shū)，并且克服種種困難，學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí)，熱心地為鄉(xiāng)親們針灸治病，在莘縣期間，她無(wú)償?shù)貫槿藗冎尾∫蝗f(wàn)多次，受到人們的熱情贊譽(yù)。
張海迪的這種熱愛(ài)生命的精神令我震驚。是什么東西促使著張海迪這樣地?zé)釔?ài)生命呢？想了很舊我才明白，其實(shí)這是要靠自己的思想：我要好好的活下去，不能只睡在床上等死，那一生就活的沒(méi)有任何意義了，那樣我這個(gè)人生下來(lái)有什么用呢？像張海迪一樣樂(lè)觀的人也有，像海倫凱勒等。
我知道了人的生活是要?jiǎng)?chuàng)造的，好好創(chuàng)造，生活肯定會(huì)美好起來(lái)的。
人教版四年級(jí)下冊(cè)作文13
學(xué)校對(duì)于大多數(shù)學(xué)生來(lái)說(shuō)都是個(gè)歡樂(lè)的海洋，我的校園也是，我的校園是一個(gè)美麗大花園，我們?cè)谀抢飳W(xué)習(xí)，在那里成長(zhǎng)。
雖然校園到處都美，但我覺(jué)得最美的還是南樓和北樓樓下的花壇，花壇里有挺拔的松樹(shù)和五顏六色的花朵。
春天，當(dāng)新的學(xué)期開(kāi)始時(shí)，校園花壇里的小草在春風(fēng)的吹拂下悄悄地鉆出地面，伴隨著同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲和甜美地歌聲，小草也快樂(lè)的生長(zhǎng)。
夏天，校園的'花壇里開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的花朵，爭(zhēng)奇斗艷，伴隨著同學(xué)們陣陣歡笑，美麗的花朵開(kāi)得更加燦爛，更加艷麗，散發(fā)出陣陣芳香，把美麗的校園裝扮得更加美麗了。
秋天，天氣慢慢變涼，所有的花都凋謝了，只有堅(jiān)強(qiáng)的菊花還在盛開(kāi)，雖然它沒(méi)有牡丹花那么富貴，玫瑰花那么芳香，但它在秋風(fēng)中開(kāi)得那么燦爛，給校園增添了一道美麗的風(fēng)景，經(jīng)歷了風(fēng)霜雨雪的洗禮，它便變得更加堅(jiān)強(qiáng)了。
冬天，堅(jiān)強(qiáng)的菊花謝了，我們迎來(lái)了一年中最冷的季節(jié)，雪花飛舞，給花壇蓋上了一層厚厚的棉被，只有挺拔的松樹(shù)堅(jiān)強(qiáng)的屹立在花壇的兩旁守護(hù)著美麗的校園，它不畏嚴(yán)寒，一年四季都高高的昂著頭，是那樣勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。
校園里的花壇是我的最?lèi)?ài)，我愛(ài)這花壇與美麗的校園。
人教版四年級(jí)下冊(cè)作文14
你們生活中一定有內(nèi)疚、委屈、悔恨、思念和快樂(lè)吧！我也不例外。
我很多的委屈、悔恨、快樂(lè)都來(lái)自我的媽媽。我的媽媽有嚴(yán)肅的一面，也有溫柔的一面。就先說(shuō)說(shuō)嚴(yán)肅的.一面吧。
一次，我作業(yè)做錯(cuò)了，媽媽馬上變臉了，仿佛非罵死我不可，當(dāng)時(shí)，如果有個(gè)地縫，我一定鉆進(jìn)去躲個(gè)一天一夜。那天夜里，我在被窩里偷偷地哭了好久。
媽媽對(duì)我好的時(shí)候，簡(jiǎn)直無(wú)話(huà)可說(shuō)。一次圣誕節(jié)，媽媽本來(lái)說(shuō)好晚上帶我一起去選圣誕禮物，結(jié)果，媽媽上夜班，那天我很早就睡了，第二天，我看見(jiàn)枕邊有兩雙粉紅色的新襪子，襪子里有兩塊巧克力，那天我穿著新襪子，吃著巧克力，心里別提多美了。
媽媽?zhuān)艺嫦雽?duì)你說(shuō)：您在我心中是個(gè)好媽媽?zhuān)寢屛覑?ài)你！
媽媽?zhuān)绻谖曳稿e(cuò)的時(shí)候，您能原諒我那就更好了，我也并不是一個(gè)十全十美的孩子呀！
人教版四年級(jí)下冊(cè)作文15
這個(gè)星期，在成都上大學(xué)的哥哥要回來(lái)了，我和家人高興得不得了，期盼哥哥快點(diǎn)回來(lái)。
那天上午，我和姑夫坐公交車(chē)去接，公交車(chē)漸漸駛?cè)敕比A地段，上車(chē)的人也越來(lái)越多，不時(shí)地上來(lái)一些老年人，坐在前面的`乘客看到老年人上來(lái)，急忙讓老年人做到座位上。看到這樣的情景，我心想：我是一名少先隊(duì)員，應(yīng)該多干好事，再說(shuō)了，車(chē)上還不時(shí)得播放尊老愛(ài)幼的話(huà)語(yǔ)，我
一定要讓個(gè)座位給那些老年人。說(shuō)干就干。我的眼睛注視著上車(chē)門(mén)，希望上來(lái)幾個(gè)老年人，給他讓個(gè)座位，可老天卻跟我做對(duì)似的，一連幾站都沒(méi)見(jiàn)著老年人上車(chē)，正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄時(shí)，忽然上來(lái)一個(gè)六十多歲的老年人，還帶著一個(gè)小孫女，他來(lái)到后面，看看有沒(méi)有座位，唉，沒(méi)有座位，我想：這下我可以大顯身手了！正當(dāng)我準(zhǔn)備讓座時(shí)，一看離火車(chē)站不遠(yuǎn)了，就想：馬上就到了，站一會(huì)兒也沒(méi)事，可我又想：我是一名少先隊(duì)員，應(yīng)該給老年人讓個(gè)座位。正當(dāng)我心里矛盾重重時(shí)，忽然聽(tīng)到：終點(diǎn)站包頭站到了。我慢吞吞地下了車(chē)，后悔沒(méi)有讓座。
那件事我好慚愧！
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