四年級(jí)上冊(cè)作文(優(yōu)選15篇)
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的四年級(jí)上冊(cè)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)上冊(cè)作文1
天空中雖未留下翅膀的痕跡，但我已飛過(guò)。
漫過(guò)四季的輪回，信守徒步在山間小道，悵然了望著遠(yuǎn)處的風(fēng)景，遺失了一季的輝煌，在夢(mèng)幻的邊緣掙扎著沖出世俗的牢籠，目光游離在若即若離的生命的光環(huán)之上，被濾得越來(lái)越純。
吟唱著：“海的思緒綿延不絕的終于和上天在地平線上交江，就想你�！霸�(jīng)埋葬在記憶深處的'東西又被一片一片的撿拾起來(lái)，滿回淋漓，亦或哀傷，亦或歡樂(lè)，亦或稚氣；垂首低問(wèn)：這是我嗎？或許著就是成長(zhǎng)。
有一種倒下叫做崛起，有一種失望叫做希望。從來(lái)都沒(méi)有絕路，只是在倒下的瞬間，我們茫然失落，只是在失望的片刻，我們痛苦難過(guò)。《隱形的翅膀》看過(guò)的人都會(huì)感到震撼，感到吃驚。
經(jīng)歷了那么多的挫折、打擊，我終于理解什么叫男人，因?yàn)樗麍?jiān)強(qiáng)，即使面臨再大的挫折，但他的靈魂不倒，骨子里散發(fā)著不屈的氣息。
四年級(jí)上冊(cè)作文2
連續(xù)下了兩天毛毛雨。今天，我終于盼到了晴天。我的家人決定去看日出。
凌晨5點(diǎn)45分我們匆匆出發(fā)，在秦莊鄉(xiāng)王陵山頂看日出。這時(shí)天還很黑，只是頭頂上掛著一艘“船”。跟媽媽眉毛一樣細(xì)。一把星星掛在黑暗的天空中。
二十分鐘后，我們到達(dá)了目的地，天剛剛亮。黃云的碎片出現(xiàn)在東方。我媽在網(wǎng)上查的。今天，xi的日出時(shí)間是6：28，我懷著一顆熱切的心等待著那一刻。
幾分鐘后，天色越來(lái)越亮，東方出現(xiàn)了五顏六色的朝霞。云朵一朵接一朵地堆疊在一起，顏色各異，非常漂亮�？椗目椃ㄕ娴暮芮�。我們面前的建筑模糊不清，像許多灰色的大柱子。回頭看身后的`建筑，能看清楚，這就是迎賓燈和逆光的原因。
這時(shí)，一群鳥(niǎo)從頭頂飛過(guò)。他們將開(kāi)始一天的艱苦工作。俗話說(shuō)，“早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃。”我們也應(yīng)該像鳥(niǎo)兒一樣努力工作。
6點(diǎn)28分，這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，日出突然退出。取而代之的是金光。我焦慮地看著東方：為什么太陽(yáng)還沒(méi)出來(lái)？過(guò)了一會(huì)兒，金光下出現(xiàn)了一條紅邊。紅邊迅速擴(kuò)大，最后紅色的“大球”由紅轉(zhuǎn)黃。刺眼的光線讓人不敢直視它的樣子。
這時(shí)，陽(yáng)光燦爛，普照大地。新的一天開(kāi)始了。
四年級(jí)上冊(cè)作文3
朋友到我家聚會(huì)，見(jiàn)我家有一個(gè)大魚(yú)缸，魚(yú)很少。她說(shuō)別人送了幾條魚(yú)給她，因魚(yú)缸太小，又無(wú)沖氧設(shè)備已死了幾條，想把剩下的三條魚(yú)轉(zhuǎn)送給我。
我將小魚(yú)放進(jìn)魚(yú)缸，也許到了新家，換了環(huán)境，它們似乎很新奇，興奮。只見(jiàn)它們擺動(dòng)靈巧的尾翼，上下左右輕盈的游來(lái)游去，又像在觀察熟悉環(huán)境。這時(shí)它們好像發(fā)現(xiàn)了什么，眼睛定格在我家原有的一條大魚(yú)身上。然后飛快的游在它身邊，就像對(duì)待失散多年的親人一樣，和大魚(yú)砰砰頭，靠靠背。而大魚(yú)也很享受這番熱情，還時(shí)不時(shí)扯上幾根水草給它們吃，顯得很溫謦。
哦！我發(fā)現(xiàn)這幾條魚(yú)都是錦鯉，原來(lái)它們是一家親。再看看其它不同種類(lèi)的`魚(yú)和剛來(lái)的錦鯉，它們之間好像什么事都沒(méi)發(fā)生過(guò)，互不干擾。難道們還認(rèn)生？
為了驗(yàn)證我的判斷，我將手伸進(jìn)水里，抓住大魚(yú)。這時(shí)奇跡發(fā)生了。只見(jiàn)這三條小魚(yú)用嘴式或用尾巴咬碰我的手。雖然不疼，但我已感覺(jué)到它們憤怒的功擊。真是不可思議。
我不明白，人不犯我，我不犯人。人若犯我，我必犯人。人類(lèi)表現(xiàn)的事情居然發(fā)生在動(dòng)物里。也許是大自然賦予的本能吧！
四年級(jí)上冊(cè)作文4
20x'x年10月10日星期日晴
我們有新家了，爸爸媽媽買(mǎi)了許多許多的綠蘿，綠蘿可以吸甲醛是家里的好幫收。綠蘿的.葉子嫩綠嫩綠的，很可愛(ài)，因?yàn)榫G蘿很小，所以一片黃葉子也沒(méi)有，這幾盆綠蘿在一起好像是兄弟姐妹一樣。
我們每隔一個(gè)星期就去給綠蘿澆水，綠蘿好像彎著腰對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，小主人�！本G蘿的葉子長(zhǎng)長(zhǎng)了，莖也長(zhǎng)長(zhǎng)的，像一個(gè)女孩子的頭發(fā)，真漂亮��！
時(shí)間久了，有些綠蘿的葉子變黃了，我每次都給綠蘿拔黃的葉子，每次都拔了許多黃葉子。有一些給妹妹做小扇子玩兒，其他的都放到了垃圾桶里，小朋友們家里有綠蘿可一定要好好照顧它們呀！
四年級(jí)上冊(cè)作文5
我在電視上看過(guò)孫悟空有很多本領(lǐng)，比如72變、火眼金睛、分身術(shù)、筋斗云……
一天早晨，我從夢(mèng)中醒來(lái)，忽然看見(jiàn)我的床邊站著一個(gè)猴子。我問(wèn)他：”你是誰(shuí)呀？”他說(shuō)：”你不認(rèn)識(shí)俺老孫嗎？””哦！原來(lái)你是孫悟空呀！”孫悟空點(diǎn)點(diǎn)頭。孫悟空說(shuō)到：”俺想請(qǐng)你到花果山水簾洞去玩一天，你想去嗎？”我說(shuō)：”當(dāng)然想去了�！睂O悟空說(shuō)：”好，咱們走！筋斗云！”這時(shí)一朵云采出現(xiàn)在我們的面前，太神奇啦！我們一起跳到云上，一眨眼的時(shí)間我們就到了水簾洞。
水簾洞里太美了，還有很多的猴子，他們有的唱歌，有的跳舞，有的吃水果。我對(duì)他們說(shuō)：”我們開(kāi)捉迷藏吧！”他們問(wèn)：”怎么玩呀？”我說(shuō)：”你們藏起來(lái)，我來(lái)找你們，找到你們你們就輸了�！焙瞄_(kāi)始吧。我開(kāi)始數(shù)數(shù)，數(shù)完了就開(kāi)始找他們。不一會(huì)兒他們都被我找到了。只有孫悟空沒(méi)有找到，他會(huì)藏到哪里呢？我又找了許多地方，還是沒(méi)有找到。我說(shuō)：”孫悟空你出來(lái)吧，我輸了�！边@時(shí)孫悟空說(shuō)話了：”你認(rèn)輸了？”我說(shuō)：”我真輸了你出來(lái)吧！”孫悟空一眨眼出現(xiàn)在我的`面前，原來(lái)他變成一顆葡萄，躲在水果盤(pán)里了。
今天我玩兒的真開(kāi)心。
四年級(jí)上冊(cè)作文6
今天,我與朋友行走在接上，在熱鬧的人群里晃來(lái)晃去。眼前,忽然出現(xiàn)了她---一個(gè)要錢(qián)的老人。
衣著簡(jiǎn)樸，但不陋。年紀(jì)大，但不老。手里拿著佛珠，一直數(shù)著，一直站在我面前說(shuō);''一塊錢(qián)給我好嗎?我凄慘。好人好報(bào)。我可以保佑你。''可是我慌張得不知道怎么回答。也居然忘了在口袋里的零錢(qián)。''只是回答說(shuō)‘我沒(méi)零錢(qián)。老人失望的走了，我不覺(jué)也感到失落。便在路邊買(mǎi)點(diǎn)吃的`，找到了零錢(qián)。焦急的在那找著,找那要一塊錢(qián)的她。熱鬧的街頭，我一路的尋找著，在路的盡頭看見(jiàn)了她，依然的，在向別人說(shuō)著同樣的話，但卻沒(méi)人肯伸出援手，是怕被騙，還是嘲笑這些不幸者，都沒(méi)人知道，他們內(nèi)心的想法。
握起她的手，把那張一塊錢(qián)放在她手心。不知道為什么，握著她的手，我會(huì)感到顫抖，心跳，是誰(shuí)在呼喚我要給她關(guān)愛(ài)。她給我了微笑，一直不停說(shuō)，好人好報(bào)，好人好報(bào)。我點(diǎn)點(diǎn)的離開(kāi)了。
她是一個(gè)不幸運(yùn)者，但往往比不幸運(yùn)者還要幸運(yùn)。
善良是最容易感動(dòng)的，為那個(gè)沸騰的心，值得。
四年級(jí)上冊(cè)作文7
親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
您好！
雖然我們每天都能見(jiàn)面，但為何我還要寫(xiě)信給您呢？由于我不好意思直接對(duì)您說(shuō)我的心里話，就讓這封信告知您吧！
我要感謝您給了我一雙明亮的眼睛，讓我看到這個(gè)美麗的世界；感謝您給了我一個(gè)健康的身體，讓我具有一份好心情；感謝您給了我一顆仁慈的'心，讓我把這個(gè)世界變得更暖和。
媽媽?zhuān)鷮?duì)我的愛(ài)就像是夏天的涼風(fēng)，您對(duì)我的愛(ài)就像冬天的太陽(yáng)，您對(duì)我的愛(ài)就像滋養(yǎng)魚(yú)兒的水。
您對(duì)我的照管是無(wú)微不至的，但從不溺愛(ài)，在我犯了毛病時(shí)，你總是那么嚴(yán)格。媽媽您還記得嗎？有一次我把家里的花瓶打碎了，卻撒謊說(shuō)是姐姐打碎的。您知道我撒謊，狠狠地把我打了一頓。當(dāng)時(shí)我非常的痛恨您。后來(lái)您跟我講了列寧打碎花瓶的故事。我才知道您這樣做都是為了我好，從此我再也不撒謊了。媽媽。謝謝您讓我知錯(cuò)就改。
媽媽?zhuān)兄x您對(duì)我的教誨與關(guān)愛(ài)，等我長(zhǎng)大后，一定做一個(gè)對(duì)家庭和社會(huì)都有用的人來(lái)回報(bào)您。
祝：
身體健康，萬(wàn)事如意，永久美麗！
xxx
xx月xx日
四年級(jí)上冊(cè)作文8
你的來(lái)信我已經(jīng)看到，知道了你因?yàn)楦改傅淖钄r而沒(méi)有參加上同學(xué)的生日party，為此你很是苦惱。你此時(shí)此刻的心情，知心姐姐能夠體會(huì)得到，下面我就來(lái)談?wù)勎业囊稽c(diǎn)想法，希望你能從苦惱的心境中解脫出來(lái)，變得快樂(lè)。
其實(shí)你所碰到的事情不僅僅是你一個(gè)人，有很多同學(xué)都向我來(lái)過(guò)信，訴說(shuō)他們心中的苦惱。我們不妨先把這種苦惱放在一邊，分析一下其中的.原因。爸爸媽媽之所以不讓你去，一是因?yàn)闀r(shí)間太晚，你的安全成了他們心中的牽掛；二是舉行生日party，怕你們當(dāng)中摻雜著他們心中所謂的“差生”，會(huì)給你帶來(lái)不良方面的影響；三是怕你們從中沾染不良的社會(huì)風(fēng)氣，從小就開(kāi)始禮尚往來(lái)。從以上三方面原因來(lái)講，你的爸爸媽媽是非常愛(ài)你的。
至于你后來(lái)遭到某些同學(xué)們的冷漠，你大可不必放在心上，最好以一種非常平和的態(tài)度去面對(duì)他們。那些找你過(guò)生日的好朋友，你應(yīng)該找他們?nèi)フ勔徽�，委婉的說(shuō)說(shuō)你沒(méi)去的原因。同時(shí)能不能把你的苦惱和想法說(shuō)給你的班主任老師，看她（他）怎么看這件事情�？梢宰尷蠋煘檫@一主題內(nèi)容召開(kāi)一次班會(huì)，討論如何給同學(xué)過(guò)生日更有意義。我想班會(huì)一定會(huì)開(kāi)得很成功，到那時(shí)，你的這種苦惱一定會(huì)煙消云散的。
好吧，就說(shuō)到這里。最后祝王虹同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，舒暢生活每一天！
四年級(jí)上冊(cè)作文9
在苗族山寨的一個(gè)偏僻的小山村里，住著許多戶人家，唯獨(dú)拉拉一家是漢族人。
拉拉的父母親長(zhǎng)年在外打工，拉拉從小與奶奶相依為命。在拉拉僅有七歲時(shí)，奶奶得病去世了。臨死前，奶奶對(duì)拉拉說(shuō)：“你一定要做一個(gè)樂(lè)于助人、善良的孩子，這樣上帝就會(huì)保佑你，我才會(huì)安心地在天堂生活�！崩鴾I答應(yīng)了奶奶。
拉拉的鄰居是一個(gè)和藹、善良的老奶奶，拉拉的奶奶后事處理完后，拉拉就和老奶奶一起生活。老奶奶家條件也算湊和，吃穿還不成問(wèn)題。
在一個(gè)風(fēng)和日麗、陽(yáng)光明媚的.星期天，老奶奶有事出去了。拉拉在院子里玩。突然，拉拉發(fā)現(xiàn)在院子的一個(gè)角落里，堆著一大堆臟床單。拉拉急忙系上圍裙，挽起袖子，從井里打了一桶水，坐在小椅子上，學(xué)著老奶奶平時(shí)洗床單的樣子，一絲不茍地洗了起來(lái)。突然不知怎的，拉拉發(fā)現(xiàn)那只細(xì)嫩的小手被木桶的鐵皮劃破了，并慢慢地在流血。拉拉本想不再洗床單了，回房休息一下，但想起奶奶臨死前的教導(dǎo)，馬上打消了這個(gè)念頭，繼續(xù)洗床單。拉拉用她那雙小手不停地，使勁地搓那臟床單，冰冷的水把拉拉的手凍得像紅蘿卜似的，汗珠也從臉上滾落下來(lái)，拉拉絲毫沒(méi)有停下手來(lái)……。床單終于洗完了，拉拉正要把床單掛在繩子上時(shí)，突然聽(tīng)見(jiàn)了老奶奶的咳嗽聲，老奶奶進(jìn)了屋，一把將拉拉抱進(jìn)懷里，把熱乎乎的臉貼在拉拉冰冷的臉上，一個(gè)勁地，感動(dòng)地說(shuō)：“你真是個(gè)好孩子，你可比我的親閨女還要親呀!”拉拉的臉紅得像一個(gè)小櫻桃，兩只小手不知所措地搓著圍裙。
真是“人間處處有真情，真情時(shí)時(shí)暖人心。”
拉拉和老奶奶雖然不是親人，但是她們卻勝似親人。
四年級(jí)上冊(cè)作文10
桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天，湊成的是有著迷人四季的校園。
春天，校園里一片生機(jī)勃勃的景象。一群不知名的`小樹(shù)發(fā)出嫩芽，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好象幾朵嫩綠色的小花。桃花綻放開(kāi)了羞紅的小臉，山茶花挨挨擠擠的壓在枝頭。小竹林里，幾只油光發(fā)亮的竹子筆挺筆挺的，腳邊，還有一些小野花也在拚命綻放著。所有的樹(shù)都穿著綠裝，披著春光，迎著春風(fēng)，翩翩起舞！
夏天，校園里一片熱情紛放。天空沒(méi)有一絲云彩，炎熱的太陽(yáng)直射而來(lái)，而大家的熱情是火球般的太陽(yáng)的幾十倍！小草探出腦袋，往上鉆，仿佛無(wú)數(shù)只熱情的小手，在向你我招手歡迎。校園里的跑步比賽上，啦啦隊(duì)不管口干舌燥的加油助威！運(yùn)動(dòng)員更是忍著滿頭大汗的炎熱，火箭般猛跑。
秋天，校園里秋高氣爽，空氣也越來(lái)越清新。樓下的景色多美麗！快看那，菊花跳起舞了呢！楓葉火一般的紅，金燦燦的桂花飄放清香！唉？樓上的走廊上，怎么有那么多的小黑點(diǎn)？哦，原來(lái)是同學(xué)們來(lái)觀賞校園美麗的景色，深呼吸外面的新鮮空氣了呢！
冬天，校園里處處是笑聲。剛下過(guò)一陣鵝毛大雪，幾個(gè)活潑可愛(ài)的清潔小雪人手拿掃把出現(xiàn)在眼前。瞧，那是我們老師精心堆出來(lái)的。我們大家圍著雪人，又是唱又是跳，開(kāi)心得不得了！打雪仗更是不可缺少的。你扔我，我砸你，嬉笑聲傳滿校園。
在校園，就像在親近大自然，美麗的景色無(wú)處不在。
四年級(jí)上冊(cè)作文11
你知道甚么叫愛(ài)嗎？那末就讓我來(lái)告知你吧。
在公交車(chē)上一位已有六十多歲的老爺爺拿著拐杖站在中間，忽然一個(gè)年輕的小男孩站出來(lái)，走向老爺爺，并對(duì)他說(shuō)：老爺爺你來(lái)坐我的位置吧！老爺爺說(shuō)：謝謝你呀！小朋友。說(shuō)著就坐到了小男孩的.位置。這叫作關(guān)愛(ài)。
在家里我有一只小狗是博美，它長(zhǎng)得機(jī)靈可愛(ài)，天天我去看它，都給它洗臉。而且我要給它檢查一下有無(wú)臟東西在身上，假如有的話就馬一洗掉，然后再給小狗洗臉，這也叫作關(guān)愛(ài)。 父愛(ài)就像山一樣堅(jiān)固、高大，不想讓孩子遭到一點(diǎn)傷害和委屈。記得我去年我的眼睛受傷了，爸爸開(kāi)車(chē)飛奔的速度把我送到醫(yī)院。我做完手術(shù)，爸爸、媽媽一天一夜守著我，都沒(méi)有合過(guò)眼，醫(yī)生交代不能吸煙，不能讓煙熏到我。在病房我爸看見(jiàn)一位老伯陪人在吸煙，居然和他吵起來(lái)了。這就是父愛(ài)。
四年級(jí)上冊(cè)作文12
在水的深處的深處，有一個(gè)沒(méi)有醒來(lái)的夢(mèng)，那就是烏鎮(zhèn)。曾經(jīng)的喃喃自語(yǔ)，曾經(jīng)的佇足徘徊，曾經(jīng)的日暮相關(guān)，曾經(jīng)的聚散離合，都在這一片比夢(mèng)境更像夢(mèng)境的地方沉醉。
我們來(lái)到碼頭，然后乘上船。我低頭看水，這里的.水真靜呀！靜得連小魚(yú)吐泡泡的聲音也聽(tīng)得見(jiàn)。以前，我常夢(mèng)想著能看到烏鎮(zhèn)那清澈的河水，現(xiàn)在，竟成了伸手可及的事實(shí)。我的眼睛緊緊地盯著水面，在月光下，在五彩的燈光下，我能清晰地看見(jiàn)水面上，那一層又一層，如魚(yú)鱗般的漣漪在蕩漾著，我的心也在蕩漾著。我坐在船上東張西望，忽然我的目光停留在了左邊的水閣上。媽媽說(shuō)：“烏鎮(zhèn)最具有特色的就算這水閣了!所謂的“枕水人家”便是指這種建在河面上的“水陽(yáng)臺(tái)�！�，它使農(nóng)居的一部分延伸到河面，下面用木樁或石柱搭在河床中，上架橫梁，擱上木板，便是水閣了……”我正想著，忽然小弟弟說(shuō)：“姐姐你看那邊的柳條都垂到水里了！”我一看，是呀！一根根柳條伸進(jìn)水里，好像在對(duì)河水說(shuō)悄悄話。我又注意到了旁邊的廊棚上，陸老師說(shuō)：“因?yàn)榻辖?jīng)常要下雨，所以呢，每戶人家都在自己門(mén)前搭一個(gè)廊棚，這樣，前來(lái)游覽的人就可以看到下雨時(shí)的情景了。
我走出船，來(lái)到船頭，哇！真讓我大開(kāi)眼界！這里的橋真多！有的橋，是被許多根大柱子撐著的，大柱子上還有對(duì)聯(lián)呢！有的橋洞被挖了三個(gè)大洞，就像三只大眼睛。有的橋四面八方都有路。我想；可能是為了讓江南的婦女能方便點(diǎn)兒，不用去找有臺(tái)階的地方洗衣.
正當(dāng)我陶醉在這美麗的江南時(shí)，有一個(gè)船老大正劃著船，飛速向我們趕來(lái)。他的動(dòng)作再夸張不過(guò)了！整個(gè)人往前傾，然后再用左手一拉繩，人又往后仰，就像在打太極拳。就在他的一推一拉中，船便在搖擺間飛速前進(jìn)了。
我們坐了50分鐘的船，但我卻感覺(jué)好像只坐了五分鐘，望著那美麗的河水，我真想也化為一滴河水融入到這條河中直到永遠(yuǎn)。
四年級(jí)上冊(cè)作文13
這個(gè)星期，我們學(xué)校舉行了足球比賽。每個(gè)班級(jí)的足球隊(duì)員都在努力磨煉自己的踢球技術(shù)。我們班的隊(duì)員們也不例外，早讀練球、午讀練球，甚至連課間那短短的十分鐘也都得踢踢腿。
比賽開(kāi)始了！“加油！加油！”操場(chǎng)上圍觀的同學(xué)們扯著嗓子為自己的班級(jí)加油助威。場(chǎng)上的球員們奮力追趕，都想將這這顆圓滾滾的“地雷”踢到對(duì)方陣地里去。足球就像一個(gè)淘氣的.小精靈，這兒跑跑，那兒跳跳，引得雙方的隊(duì)員們滿場(chǎng)跑。觀眾們的心也隨著球的方向忽上忽下，忽左忽右。
我們班的張易陽(yáng)同學(xué)是前鋒主力，只要足球到了他腳下，那可真能變成一發(fā)射炮。每次他用力一踢，球都會(huì)直朝對(duì)方的球門(mén)飛去�？墒菍�(duì)方的守門(mén)員真是高手，每次都能穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)亟幼∏�，更厲害的一次，是他直接跳起�?lái)把快要進(jìn)門(mén)的球給打下來(lái)了。
我們班的守門(mén)員是陳碩，第一場(chǎng)跟四班的比賽我們輸了，因?yàn)樗桓矣檬纸忧�，�?dǎo)致對(duì)方的球直接插入了我們的后方堡壘。到了第二場(chǎng)，老師跟陳碩講了接球要領(lǐng)，并拍拍他的肩鼓勵(lì)他勇敢一些。陳碩一下子斗志昂揚(yáng)，他岔開(kāi)雙腿，略微彎腰，穩(wěn)穩(wěn)地站在球門(mén)中央，連續(xù)接住了對(duì)方的幾個(gè)球，阻止了對(duì)手的猛烈進(jìn)攻。每接住一個(gè)球，我們班的同學(xué)就熱烈鼓掌，他就會(huì)害羞地一笑。
因?yàn)橛惺┟鳀|同學(xué)在賽前為隊(duì)員們?cè)O(shè)計(jì)的攻守方案，大家齊心協(xié)力，傳球、踢球互相合作，終于以3比2的成績(jī)勝過(guò)了對(duì)手。
觀看足球比賽，使我明白了隊(duì)員之間要相互信任，通力合作，不僅攻擊要猛，防守也要牢固。所以，無(wú)論是前鋒還是后衛(wèi)，只有團(tuán)結(jié)一心，才有機(jī)會(huì)打贏對(duì)手。
四年級(jí)上冊(cè)作文14
我有一個(gè)美麗的校園，校園里不僅有嬌柔艷麗的花朵、小草和樹(shù)木，還有同學(xué)們活潑的身影。
春天來(lái)了！各種各樣的花朵都競(jìng)相開(kāi)放、爭(zhēng)奇斗艷，就連小草也不甘示弱，使勁的往上長(zhǎng)�！稗Z轟轟”，一場(chǎng)春雨突然下起來(lái)，讓小花怕極了。雨停了，這是，下課鈴也同時(shí)響起了。老師還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)下課，有些同學(xué)就想寬大的操場(chǎng)上去玩了。老師說(shuō)下課的`那一會(huì)兒，同學(xué)們不管三七二十一，都飛快的沖出了教室。特別是我們班上那幾個(gè)調(diào)皮的，比如楊玉誠(chéng)啊，張晨佩啊……
夏天來(lái)了！小花長(zhǎng)得更艷麗了，小草長(zhǎng)得更茂盛了，就連同學(xué)也長(zhǎng)高了。蝴蝶在花叢中翩翩起舞，而蜜蜂確在花叢中忙碌著，從來(lái)不偷懶。雖然炎熱的夏天來(lái)臨了，但是，同學(xué)們的熱情確沒(méi)有減輕，反而高漲了許多。原因有兩點(diǎn)：一是男同學(xué)可以穿上帥氣的襯衫；女同學(xué)也可以穿上漂亮的裙子了。二是因?yàn)槲覀兿矚g的暑假也要到了，這樣的話，可以想去哪兒。
秋天來(lái)了！樹(shù)上的葉子一片一片往下掉，我們可以用落葉做藝術(shù)課上的手工。小草、小花也枯了，變成土黃色的了。同學(xué)們的衣服都加厚了，生怕感冒。但是也有讓人高興的試，那就是可以吃到新鮮的水果和蔬菜了。這樣我們就可以長(zhǎng)得更強(qiáng)壯了！冬天來(lái)了！操場(chǎng)上再也看不見(jiàn)花、草的影子了，只有大樹(shù)伯伯才挺住了，同學(xué)們都冷的直打哆嗦。可男同學(xué)們下課時(shí)依然那么活躍，我真不知道他們是怎么想的。當(dāng)然，冬天也有好處，那跟夏天一樣，就是要放寒假了。我們班上的同學(xué)都興奮得不得了呢！
我們得校園不僅帶給我們無(wú)窮的知識(shí)，也讓我們感受到快樂(lè)和幸福！
四年級(jí)上冊(cè)作文15
一天晚上，我和媽媽去逛沃爾瑪買(mǎi)玩具。
進(jìn)入玩具屋，我馬上被那里的溫馨打動(dòng)了，雪白的墻壁刷上了淡淡的綠色，貨架上擺著許多大大的抱枕，有草莓的、哆啦a夢(mèng)的、還有彩虹的。還有一個(gè)架子上擺滿了毛絨玩具，還是不同動(dòng)畫(huà)片里的人物呢！有一個(gè)桌子是專(zhuān)門(mén)擺放小飾品的，那么多的掛件看得我眼花繚亂。
忽然，我的目光被一顆水晶球吸引住了：一只肉色的小兔，穿著紅色的毛衣，帶著藍(lán)圍巾，身子微微向后傾斜，正推著一個(gè)大大的竹籃。竹籃上蓋著一層粉色的布，托著一顆大大的水晶球，水晶球里有一堆蘋(píng)果，蘋(píng)果中央還插著一個(gè)木牌，上面寫(xiě)著“for you”。真是太漂亮了！我在心底暗暗為這顆水晶球贊嘆，做工這么精致，連小兔子身上的絨毛都清晰可見(jiàn)。我立刻喜歡上了它，便央求媽媽買(mǎi)下來(lái)，媽媽高興地同意了。
哇！原來(lái)這里精致的玩具這么多��！我立刻發(fā)現(xiàn)了一只可愛(ài)的小熊，大大的腦袋，圓圓的耳朵，胸前縫著一粒紅色的紐扣。最可愛(ài)的是它的臉！白色的腦袋雖然可愛(ài)，但比起它粉紅色的臉龐可就差遠(yuǎn)了。白中的`粉色毛茸茸的，黑黑的眼珠如同兩顆黑色的寶石鑲嵌在臉上，還有白色的鼻子、嘟嘟的小嘴！我無(wú)意間碰了一下它的臉，卻發(fā)現(xiàn)它的臉會(huì)動(dòng)！哦！原來(lái)我剛才看到的只是它的眼罩呀！
今天，我們快樂(lè)地回家了。當(dāng)然，還收獲了一大堆好玩的玩具！
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