四年級(jí)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的四年級(jí)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)作文 篇1
今天下課，王老師和楊帆在操場(chǎng)上舉行踢毽子比賽，圍觀的同學(xué)可真多啊！
楊帆先踢，只見(jiàn)她右手的食指和中指夾著毽子的底部，然后向上一拋，五彩的毽子飛到了天空中，一會(huì)兒又落了下來(lái)，楊帆曲腿，穩(wěn)穩(wěn)地接住了毽子。毽子和鞋子碰撞在一起發(fā)出的"啪啪"聲很有節(jié)奏，她那條粗大的辮子左右擺動(dòng)著，好像一位小姑娘，正在歡快地跳舞呢。過(guò)了一會(huì)兒，楊帆就已經(jīng)踢了二十多個(gè)了，忽然吹來(lái)一陣風(fēng)，毽子被風(fēng)吹到了墻壁上，我想：這回楊帆可沒(méi)救嘍。誰(shuí)知楊帆向前邁了一大步，伸長(zhǎng)腿一勾，毽子一下子落在了楊帆的腳上，楊帆越踢越多，同學(xué)們不停地為她歡呼喝彩。楊帆也高興得笑了。突然，楊帆變了臉色，因?yàn)樗央ψ犹叩搅藱跅U上，我們都為她捏了一把汗，就在那千鈞一發(fā)的.一剎那，楊帆伸出腿一勾，有把毽子救了回來(lái)，我心中的一塊石頭終于落了下來(lái)。可楊帆卻沒(méi)把握住機(jī)會(huì)，不一會(huì)兒，伴著一聲"啪"，毽子落地了�？墒峭瑢W(xué)們也給予了熱烈的掌聲。
接著，王老師上場(chǎng)了。只見(jiàn)王老師掂了掂毽子，向上一扔，毽子穩(wěn)穩(wěn)地落在了王老師的腳上。一個(gè)、兩個(gè)……她越踢越多，眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著上下翻飛的毽子，胸前的工作牌一晃一擺的。王老師的毽子幾次碰到了它，都差點(diǎn)沒(méi)接住。可是王老師卻"轉(zhuǎn)危為安"，兩次把毽子救了起來(lái)。當(dāng)她踢到了五十個(gè)以后，王老師的臉都紅了，同學(xué)們都為她鼓勁加油，王老師踢到七十一個(gè)以后，高興地笑了�？烧�(dāng)她得意的時(shí)候，毽子被她踢到了水池邊，王老師想去救，可惜為時(shí)已晚，結(jié)果沒(méi)救著。不過(guò)王老師還是踢了七十二個(gè)，同學(xué)們都為她喝彩。
四年級(jí)作文 篇2
誰(shuí)都知道要保護(hù)環(huán)境，污染環(huán)境就等于謀殺自己的母親。我們要保護(hù)環(huán)境，讓我們的家園的環(huán)境優(yōu)美。
在我的家鄉(xiāng)，有個(gè)濱河公園。那里風(fēng)景很不錯(cuò)，山、樹(shù)、花、草都非常漂亮，就是只有河水很渾濁，天空不怎麼湛藍(lán)。那是因?yàn)槿藗儊y丟垃圾，污染到河水，所以很混濁。工廠里冒出的黑濃濃的煙污染到天空。
我希望幾年后的濱河公園會(huì)是河水清澈見(jiàn)底，天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)。
我希望家鄉(xiāng)的空氣是清新甜潤(rùn)的`，家鄉(xiāng)的天空是湛藍(lán)深遠(yuǎn)的，家鄉(xiāng)的環(huán)境是優(yōu)美的。為了讓我們家鄉(xiāng)的空氣是清新甜潤(rùn)的，我們勸父母少開(kāi)一天車(chē)。為了讓我們家鄉(xiāng)的天空是湛藍(lán)的，我們勸周?chē)娜瞬灰闊煛榱俗屛覀兗亦l(xiāng)的環(huán)境是優(yōu)美的，我們不要隨便扔垃圾。我們要記住：保護(hù)環(huán)境，從我做起。
四年級(jí)作文 篇3
親情，一個(gè)令人感到親切的字眼，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不沐浴在親情的雨中。
親情就就是父親揚(yáng)起的手掌，顫動(dòng)的雙唇和恨鐵不成鋼的怒容；親情就就是母親灼灼的淚水，柔情的呼喚，和溫暖舒適的懷抱；親情就就是子女肯定的目光，尊敬的語(yǔ)言，和一份小小的禮物。親情的船要靠在愛(ài)的港灣，親情的樓要建在愛(ài)的基石；親情的泉要流在愛(ài)的大地，親情的星要亮在愛(ài)的蒼穹，親情的花要開(kāi)在愛(ài)的園圃。
也許，很多人在家不就是小皇上，就就是小公主，衣來(lái)伸手飯來(lái)張口。但就是，我爸媽卻死死的認(rèn)為，溫室里的花朵，就是不能茁壯的。因此，我很少有被爸媽寵著，當(dāng)小公主的時(shí)候。我爸媽則就是典型的嚴(yán)父慈母。
記得前幾天，數(shù)學(xué)老師去學(xué)習(xí)了，代課老師劉老師的講課方式和我們的數(shù)學(xué)老師講的一點(diǎn)也不一樣，全班沒(méi)有幾個(gè)人能聽(tīng)的懂，考試我才考了60分。鮮紅的60分一下就刺痛了我的自尊心我都要崩潰了，就就是從小學(xué)開(kāi)始，我的.數(shù)學(xué)也沒(méi)有考過(guò)這么低啊。想到這兒，我的眼淚一下子就涌了出來(lái)。放學(xué)回家，我盡力擦干了眼淚�；氐郊乙豢�，還好，爸爸還沒(méi)回來(lái)。趁著這一會(huì)兒，趕快吃飯，免的爸爸問(wèn)我考試成績(jī)。誰(shuí)知，天不如人愿，爸爸就在這時(shí)推門(mén)進(jìn)來(lái)了。我急的不知所措，說(shuō)：“爸——回來(lái)了。”爸爸看著我那犯了大錯(cuò)的樣貌，我的心思就被他看出了一半。爸爸?jǐn)[著一副嚴(yán)肅的面孔，問(wèn)我：“考試了嗎？”“考了�！薄翱嫉脑鯓�？”“——不好”我沉默了一會(huì)兒說(shuō)。之后，爸爸問(wèn)我我的成績(jī)，我不想說(shuō)，便讓爸爸猜，他竟然猜到120分，我慢慢的說(shuō)，就是它的一半。起初，爸爸不信，說(shuō)我騙他，媽媽還說(shuō)：期末考試數(shù)學(xué)考滿(mǎn)分的學(xué)生那能考60分，我隨口說(shuō)了一句：你愛(ài)信不信，就就是60分。我一轉(zhuǎn)身，眼淚再一次涌了出來(lái)。
那天晚上，我想了很多，總覺(jué)得辜負(fù)了爸媽對(duì)我的期望，回想起爸媽那副恨鐵不成鋼的面孔，心里有說(shuō)不出的難過(guò)。這就是親情嗎？就應(yīng)就是吧。
總之，感謝親情!感謝父母！因?yàn)�，就是親情哺育了我，就是父母教導(dǎo)了我。就是父親那寬大的肩膀把我從失敗的深淵托起，就是母親用溫柔的雙手哺育我成長(zhǎng)。
四年級(jí)作文 篇4
今天，我像往常一樣，熄了燈準(zhǔn)備睡覺(jué)．當(dāng)我躺在床上閉上眼，六年前我第一次一個(gè)人睡覺(jué)的事就浮現(xiàn)在我的腦海里．
這一天，媽媽把我?guī)У綆滋烨百I(mǎi)的一張小床前，我疑惑地問(wèn)：＂媽媽?zhuān)銕襾?lái)這兒做社么呀？＂媽媽笑瞇瞇地說(shuō)：＂這是你的床，媽媽好特地幫你鋪了帶有史努比花紋的床單呢！喜不喜歡啊，今天你可以一個(gè)人睡在這兒．＂我爬上了床，高興地說(shuō)：＂真的，太好了�。⒌堑搅送砩�，我就立馬改變了主意，媽媽幫我蓋上被子，又把燈熄了，只見(jiàn)房間里空蕩蕩的，只有我一個(gè)人．我閉上眼，腦子里出現(xiàn)了澳特曼里的夢(mèng)魔，是專(zhuān)門(mén)抓小孩的.．于是，就睜開(kāi)了眼，跑到了媽媽的房間，哭著說(shuō)：＂媽媽今天我先跟你睡好嗎？明天再一個(gè)人睡，我覺(jué)得夢(mèng)魔會(huì)把我抓走．＂說(shuō)制哭得更猛了，媽媽扶摸著我的頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：＂你別怕，夢(mèng)魔什么都是假，都是人家編的，夢(mèng)魔也是人家演的，不用怕，你是勇敢的好寶寶，對(duì)不對(duì)？＂我擦干了眼淚，勉強(qiáng)地點(diǎn)點(diǎn)頭．于是，我又打開(kāi)了自己房間的大門(mén)，小心翼翼地躺上了床，心里念叨著：怪物是假的，我才不怕呢，我是勇敢的好孩子．．．終于，我安心地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)．后來(lái)，我再也沒(méi)有為一個(gè)人睡覺(jué)而哭泣了．
我戰(zhàn)勝了一個(gè)人睡覺(jué)的恐懼．
四年級(jí)作文 篇5
我們有時(shí)覺(jué)得時(shí)間過(guò)得太快，有時(shí)有覺(jué)得它過(guò)得太慢，所以時(shí)光也不能盡如人意�！}記
風(fēng)輕輕的吹，吹落一地枯葉。
國(guó)慶的小長(zhǎng)假讓我整個(gè)人都十分懶散，不過(guò)這天我卻起得很早，應(yīng)我對(duì)自身鍛煉的要求，我決定去爬山。
背上包，穿好鞋，我出發(fā)了。
走著山間的小路上，腳邊的草上還垂著水滴，不知是露水還是昨夜的雨水。走過(guò)樹(shù)邊，不經(jīng)意的碰到樹(shù)干，便下起一陣“小雨”，滴滴答答的音律，伴著清晨的鳥(niǎo)鳴聲，很是動(dòng)聽(tīng)。
伴隨著那樣動(dòng)聽(tīng)的聲音，我在不知不覺(jué)中爬到了山頂。
站在山頂?shù)?大石上，我愜意的瞇著眼，享受著徐徐山風(fēng)，頓感心情舒暢。
好像有霧氣，朦朧了我的雙眼，籠罩著腳下的山，也籠罩了山下的村莊。太陽(yáng)拖著緩慢的步伐升了起來(lái)，照在霧上，空氣中的水汽被照散，霧氣漸漸散開(kāi)，讓我有一種天地開(kāi)辟的錯(cuò)覺(jué)。
后來(lái)，我下山了，但那樣美麗的風(fēng)景依舊滯留在我的腦海中，那種半陽(yáng)半霧的景像，是朦朧與清晰的重大反差，讓我受到了強(qiáng)烈的視覺(jué)沖擊，久久不能忘懷。
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