四年級(jí)作文8篇【熱門】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)作文 篇1
記得，在二年級(jí)的時(shí)候，我觀看了一個(gè)短片，短片是這樣的：
“�！狈艑W(xué)的鈴聲響了，小明迫不及待的抱起足球，背上書(shū)包，叫上幾個(gè)老朋友一塊兒去玩。
他們來(lái)到操場(chǎng)上時(shí)，小明突然想起媽媽的囑咐：“孩子，放學(xué)回家不要貪玩��！”他又想起爸爸的訓(xùn)斥：“如果你還這樣的話，小心回家挨棒子！”小明心想：我邊走邊踢，這樣又不浪費(fèi)時(shí)間，又到家了，多好呀。小明把這個(gè)主意告訴了他的`伙伴們。“嗯，不錯(cuò)，這個(gè)主意是天才才能想出來(lái)的！”他的朋友小剛夸獎(jiǎng)道。小明聽(tīng)到小剛夸獎(jiǎng)，心里樂(lè)滋滋的。
他們走出校門，小明把球放到地上。小剛、小李、小吳你們都過(guò)這兒來(lái)踢��！
小剛踢了一腳，小明馬上接住傳給小李，小李沒(méi)有接住，球就滾到馬路上去了，小明見(jiàn)球滾到馬路上去了，就到馬路上去踢，小剛、小吳、小李見(jiàn)了，也跟著跑到馬路上，踢起足球來(lái)，正當(dāng)他們踢得正起勁時(shí)，一輛面包車急速使過(guò)來(lái)，差點(diǎn)撞倒小明，“小鬼，不要命啊，要玩回家玩去！”面包車司機(jī)氣得吹胡子瞪眼睛�！昂呛�，不怕，不用怕！”小明嘻皮笑臉的說(shuō)。
接著，他們幾個(gè)人又玩起來(lái)，一位騎單車的好心老爺爺說(shuō)：“孩子們，馬路上車很多，不要在馬路上玩，注意安全��！”小明還是嘻皮笑臉地回答道：“不怕，放心吧，車不敢撞我……”正說(shuō)話的當(dāng)兒，一輛小汽車飛般的使來(lái)，小明來(lái)不及躲閃，被車軋死了，當(dāng)?shù)氐哪繐粽吡⒖贪瓮?20救護(hù)電話和110的報(bào)警電話。車在最短的時(shí)間使了過(guò)來(lái)，把小明抬走了。好心人老爺爺嘆了口氣，搖了搖頭，離去了……
同學(xué)們，安全時(shí)刻在我的心中，安全第一，讓我們手牽手，心連心，撐起一片安全的天空吧！
四年級(jí)作文 篇2
有一個(gè)叫瑪麗雅的小女孩，她要在一個(gè)中國(guó)西部的一個(gè)貧窮的村子去體驗(yàn)貧窮的生活。
在一天中午，瑪麗雅看見(jiàn)一位老奶奶。老奶奶穿著破破爛爛的衣服，而且衣服上還有好多補(bǔ)過(guò)痕跡;臉上的皺紋像已經(jīng)干了的橡皮泥。
老奶奶在和一個(gè)小男孩說(shuō)話，他們有說(shuō)有笑的�，旣愌乓�?yàn)楹闷嫘耐Ｏ聛?lái)腳步，在不遠(yuǎn)的地方站在。老奶奶給小男孩說(shuō)了一個(gè)字謎：〝一人本姓王，懷揣兩塊糖。〞那個(gè)小男孩像聽(tīng)過(guò)這個(gè)字謎，立即說(shuō)：〝這個(gè)字是‘金’。〞小男孩說(shuō)完時(shí)，老奶奶緩慢的從手里拿出兩塊糖果分給小男孩一塊糖果，自己拿一塊糖果。兩人一起吃起糖果。
瑪麗雅想起自己的奶奶在她五歲時(shí)給她一塊糖果。
那個(gè)老奶奶感動(dòng)了瑪麗雅。她使瑪麗雅想留在這個(gè)貧窮的村子，因?yàn)槔夏棠趟徒o別人一份慷慨的.心意，另一份自己享受。瑪麗雅打算留下來(lái)。她要幫助這個(gè)在中國(guó)西部的村子，幫助這個(gè)村子里的人。她覺(jué)得留在這個(gè)村子幫助別人，自己會(huì)感到心情很開(kāi)心，很快樂(lè)，很幸福。
十年之后，瑪麗雅組織了一個(gè)幫助貧窮村子的小隊(duì)。很多的年輕人都出了這個(gè)村子;很多的老奶奶老爺爺?shù)牟《嫉玫街委煟械睦夏棠汤蠣敔敹奸L(zhǎng)命百歲，身體健康等等。
很多在那個(gè)村子生活過(guò)的人們，都去報(bào)答瑪麗雅。
四年級(jí)作文 篇3
生活就像個(gè)萬(wàn)花筒，有傷心事，開(kāi)心事，它們見(jiàn)證著我的快樂(lè)成長(zhǎng)。今天早上發(fā)生的一件事，卻讓我反虱…
因?yàn)槭切瞧谔�，我睡了個(gè)舒服的懶覺(jué)才起床。我想自已做早飯，媽媽欣然同意�！翱墒牵悴粫�(huì)煎雞蛋呀?”我頓時(shí)語(yǔ)塞。不瞞你說(shuō)，我很怕倒雞蛋，每當(dāng)那像珍珠似的油珠子從鍋里蹦出來(lái)，我就急忙退避三舍，所以不敢嘗試。于是媽媽幫我打雞蛋，只聽(tīng)“叭”的一聲響，雞蛋一瞬間鼓起了小泡泡，金黃金黃的。當(dāng)媽媽把雞蛋翻了個(gè)面再煎時(shí)，我想終于可以吃香噴噴的煎雞蛋了，我太愛(ài)吃煎雞蛋了，前幾天因?yàn)楦忻�，好幾天媽媽都不給我吃，想著在煎好的雞蛋上再淋幾滴醬油，可美味。正高興，媽媽卻條件反射性地倒了一碗水。對(duì)我說(shuō)：“水開(kāi)了你就可以煮面了�！蔽曳磻�(yīng)過(guò)來(lái)，對(duì)媽媽大吼：“誰(shuí)讓你加水了，加水了雞蛋就沒(méi)味了，”邊說(shuō)還邊發(fā)脾氣。開(kāi)始，媽媽很溫和地說(shuō)：“不那樣會(huì)熱氣的，再說(shuō)，這樣面條的味道也很好呢。”我生氣極了，扔下一句話“我不吃啦�！本团艿椒块g里，嘴里還嘀咕著：“我就愛(ài)吃煎雞蛋，討厭的媽媽!”媽媽聽(tīng)了這句話，那明亮的大眼睛里盈滿了淚水，臉色變得僵硬，當(dāng)媽媽再三給我講道理時(shí)，我還拼命抗拒，與媽媽斗嘴，媽媽一氣之下拿了衣架就打我。這個(gè)本來(lái)它寧舒適的星期天上午就在我的哭鬧中過(guò)去了。中午爸爸回家知道了事情的`經(jīng)過(guò)，也批評(píng)了我。
其實(shí)，我早已感到后悔了。想到媽媽平日對(duì)我的百般呵護(hù)，悉心照料，讓我無(wú)憂無(wú)慮地成長(zhǎng)，我得到了這么多的愛(ài)，但是我把這一切竟然視為理所當(dāng)然，從來(lái)沒(méi)對(duì)媽媽說(shuō)聲謝謝，還隨心所欲地發(fā)脾氣，這是多么不應(yīng)該呀。
我錯(cuò)了，我對(duì)媽媽沒(méi)有感恩的心，這樣的錯(cuò)誤再也不能犯，理解父母，感恩父母，是我現(xiàn)在最要用心去做的事。
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四年級(jí)作文 篇4
開(kāi)學(xué)第一天，教體育的潤(rùn)老師幫我排好隊(duì)，四隊(duì)像模像樣的，我看著很開(kāi)心，心里美美的，想：“八班的孩子就是了不起，站隊(duì)又快又好！”
可是過(guò)了一中午，都忘了，下午放學(xué)時(shí)，不少孩子都記不得自己站在哪里了。站了一大片，我把這個(gè)排到隊(duì)里，那個(gè)又站出來(lái)了。費(fèi)了很大勁才整出個(gè)隊(duì)形。看著孩子們，我心想：“明天站隊(duì)估計(jì)又忘了站到哪里，我還得重新排。要想個(gè)好辦法�！�
今天的課堂上，和孩子聊喜歡的動(dòng)畫(huà)片，他們給我介紹巴拉拉小魔仙、喜洋洋與灰太狼。聽(tīng)著他們的講述，我突然有了靈感。可以利用這些動(dòng)畫(huà)片里的人物為孩子起個(gè)隊(duì)名，那孩子再站隊(duì)時(shí)就能找到位置了。
我請(qǐng)第一小隊(duì)的女生起立，排成縱隊(duì)站在講臺(tái)上。對(duì)她們說(shuō)：”親愛(ài)的孩子們，昨天你們小隊(duì)站隊(duì)很快，所以我要給你們隊(duì)一個(gè)響亮的名字——魔仙隊(duì)！”
女孩子聽(tīng)了，一個(gè)個(gè)喜不自禁，高興得不得了。我按順序，一個(gè)個(gè)點(diǎn)名說(shuō)：“魔仙一號(hào)，魔仙二號(hào)，魔仙三號(hào)......”點(diǎn)到最后一個(gè)的時(shí)候，鄭重其事地說(shuō)：“魔仙隊(duì)長(zhǎng)!”站在最后一排的孩子一聽(tīng)自己是魔線隊(duì)長(zhǎng)，站得更直了。我讓魔仙隊(duì)長(zhǎng)帶著魔仙隊(duì)站在走廊里開(kāi)“魔仙會(huì)議”，記住自己的位置。每個(gè)孩子都積極參與，說(shuō)說(shuō)自己是幾號(hào)，又說(shuō)說(shuō)別人是幾號(hào)。
又請(qǐng)一隊(duì)男生上來(lái)。我說(shuō)：“你們就是喜洋洋小隊(duì)！”男孩子不干了，嚷嚷起來(lái)：“我們不當(dāng)喜洋洋！”
“那你們希望自己隊(duì)的名字是什么呢？”
“我們要個(gè)氣派點(diǎn)兒的！”有個(gè)孩子說(shuō)道。
“那你們自己想一個(gè)吧！”我把球踢給了孩子們。
沉默了一會(huì)兒，有人說(shuō)：“神龍小隊(duì)！”
這的確是個(gè)很響亮的'名字，得到這小隊(duì)孩子的認(rèn)可。我開(kāi)始點(diǎn)名：“神龍一號(hào)，神龍二號(hào)，神龍三號(hào).....”當(dāng)然，站在最后一個(gè)的肯定就是神龍隊(duì)長(zhǎng)了。
三分鐘后，智慧星小隊(duì)和超人小隊(duì)也誕生了。
這個(gè)小隊(duì)名可派上了大用場(chǎng)。從教室出來(lái)，一個(gè)男孩子又找不到隊(duì)了，我問(wèn)：“你是哪個(gè)隊(duì)的幾號(hào)？”他說(shuō)“我是超人二號(hào)！”還沒(méi)等我給他找位置，超人三號(hào)就把他拉到隊(duì)伍里。
以前的路隊(duì)，最后一排的孩子總是走得松松垮垮，一會(huì)兒就掉了隊(duì)，可是現(xiàn)在最后一排的孩子身兼隊(duì)長(zhǎng)之職，格外操心，不僅自己走好，還不斷地提醒前邊的同學(xué)照齊。
我把方法介紹到各班，大家試了試，都挺管用。再也不用為孩子找不到自己的位置發(fā)愁了！
四年級(jí)作文 篇5
昨天下午，站在學(xué)校的大門外等小妞放學(xué)。學(xué)生已經(jīng)走的差不多了，我站在門外不免有些著急。
小妞的身影恰到好處地出現(xiàn)在我的視線里，只是沒(méi)有了以往的雀躍和歡呼。頭垂的很低，慢慢騰騰地走到我面前，一下?lián)涞轿业纳砩�，大門口還有一些等孩子的家長(zhǎng)，可是小妞好像實(shí)在是忍不住了，很壓抑地幾乎是嚎啕大哭。像她這樣開(kāi)朗活潑，無(wú)拘無(wú)束，把什么事情都不放在心上的孩子，這種現(xiàn)象還是第一次碰到。我的第一意識(shí)就是孩子和同學(xué)之間發(fā)生什么大的矛盾了？甚至是打架了？第二意識(shí)就是在學(xué)校犯什么錯(cuò)誤被老師批了？心里很著急但還是強(qiáng)裝鎮(zhèn)定地等小妞暫時(shí)發(fā)泄完畢，還沒(méi)來(lái)得及詢問(wèn)，小妞便不愿意在門口再做停留，拉著我就走，可能是害羞怕門口的家長(zhǎng)看她。
問(wèn)小妞餓了沒(méi)，想不想買些什么吃的，她就像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)拉著我直奔車上。學(xué)校附近的喧囂被小妞“呯”的一聲全部關(guān)在了門外。
“媽媽，數(shù)學(xué)考試，我又考的`很差。”小妞一邊嗚嗚地哭著，一邊抽抽噎噎地說(shuō)著，大眼睛已經(jīng)紅腫了許多，可見(jiàn)不是見(jiàn)到我才開(kāi)始哭的。知道了原因之后，我沒(méi)有安慰她，只是遞了一些紙巾。
“媽媽，我知道自己錯(cuò)了，我一直以為考試不好是自己太馬虎了，可是考的不好已經(jīng)連續(xù)三次了，我知道并不光是因?yàn)槲荫R虎，很多東西我就沒(méi)掌握好。”孩子哭哭啼啼讓我心疼。但是讓她經(jīng)受經(jīng)受打擊也許不是一件壞事吧，讓她自己反思反思自己的不足吧。
“媽媽，前兩次考得不好，我已經(jīng)注意了，以前上課有時(shí)不注意聽(tīng)講，現(xiàn)在我已經(jīng)改了呀，我現(xiàn)在上課積極回答老師的問(wèn)題，不再亂摸東西了，可是還是考得不好，嗚嗚······”孩子有些語(yǔ)無(wú)倫次了，可見(jiàn)打擊挺大的。
“媽媽，我現(xiàn)在就開(kāi)始努力，很努力，晚不晚呀，我還能不能考好？”孩子有些惶恐的眼神和語(yǔ)言讓我心疼了。
“孩子，你現(xiàn)在還小，什么時(shí)候努力也不晚，你說(shuō)你考不好之后開(kāi)始努力還是失敗了，學(xué)習(xí)需要的是日積月累，不是一朝一夕就可以完成的，你努力了幾天，就想看到成效嗎？學(xué)習(xí)需要的是腳踏實(shí)地，持之以恒�！蔽业囊痪洹笆裁磿r(shí)候都不晚”讓小妞像抓到了一根救命稻草一樣。
“媽媽，真的不晚嗎？我現(xiàn)在努力真的不晚嗎？我現(xiàn)在努力了，是不是還能考好呀？”小妞一連幾個(gè)問(wèn)句讓我徹底的不想再責(zé)怪她什么，也許連連的失利真的傷害了她。我牽起了她的手。
“媽媽相信你會(huì)努力的，我也相信一份辛勤一分收獲，只要你堅(jiān)持不懈，你一定能考好的！”我鼓勵(lì)的話語(yǔ)讓小妞稍稍放松了一點(diǎn)。
“媽媽，快回家吧！”小妞不停地擦著眼淚。
“孩子，無(wú)志之人常立志，有志之人立長(zhǎng)志，你知道這句話的意思嗎？”我想強(qiáng)化一點(diǎn)孩子立下的志向。
“這句話的意思是說(shuō)，一個(gè)有志氣的人，立下一次誓言，然后他會(huì)朝著自己的誓言堅(jiān)持不懈的努力；而沒(méi)有志氣的人呢，他會(huì)今天立下誓言，沒(méi)有做到，明天繼續(xù)立下誓言，還是沒(méi)做到，經(jīng)常立，經(jīng)常做不到，媽媽希望你做一個(gè)有志之人，記著自己的教訓(xùn)，記著自己要努力的方向，相信自己只要努力就有收獲。”
小妞很認(rèn)真的看著我，很認(rèn)真地點(diǎn)點(diǎn)頭，紅腫的眼睛好像很認(rèn)真地思考······
現(xiàn)在努力不晚，加油吧！
四年級(jí)作文 篇6
寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，一只大蒼蠅在我的頭上飛來(lái)飛去，趕了兩次也趕不走，居然飛到我的作業(yè)本上不動(dòng)了。我胃里開(kāi)始一陣翻騰，提起蒼蠅，恐怕大家和我一樣討厭吧，它就那么停在本子上，居然無(wú)視本少爺?shù)拇嬖�，我虎視耽耽的看著他，想著用什么方法趕走或是消滅他又不至于弄臟自己的手和作業(yè)本。
這只蒼蠅黃豆大小，全身黑色，有一雙相對(duì)而言很大的眼睛，和細(xì)如絲線一樣的腿，背上還長(zhǎng)著一對(duì)透明的翅膀，仿佛輕輕一扇，就能被扇出很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)。
我突然想到一個(gè)問(wèn)題，看上去蒼蠅的個(gè)頭，比蚊子大，比蚊子重，但卻比蚊子更難捕捉一些，這是為什么？原來(lái)蒼蠅并非如我們所想象的，只有兩只眼睛，他有五只眼睛，其中兩只最大的`眼睛，就是我們看到的，居然是由4000多只小眼睛組成，被稱為復(fù)眼，這雙復(fù)眼很厲害，能夠360度無(wú)死角看到頭周圍的動(dòng)態(tài)影像，可以捕捉到任何一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作，只要感受到危險(xiǎn)，他可以在0、03秒之內(nèi)迅速逃跑，應(yīng)該算是昆蟲(chóng)界的體育冠軍吧。這只蒼蠅，不知道是不是欺負(fù)我，是個(gè)小毛孩兒，也不理睬我，反而休閑的整理起自己來(lái)，它首先用前腿理了理頭和嘴，然后用后腿順了順翅膀，好像很愛(ài)惜自己的身體，很講衛(wèi)生一樣。
想到這里，我不由想到另一個(gè)問(wèn)題：小蜜蜂也很喜歡“嗡嗡”叫，也飛來(lái)飛去，為什么蜜蜂受人喜愛(ài)，而蒼蠅卻令人討厭呢？我想應(yīng)該和它們的生活習(xí)性有很大的關(guān)系。蜜蜂喜歡花的香味，而蒼蠅卻喜歡在臭臭臟臟的環(huán)境里呆著，我們惟恐避之不及的垃圾，在他們眼里確實(shí)超級(jí)“美食"，蜜蜂會(huì)釀蜜，是勤勞的象征，而蒼蠅每天無(wú)所事事地飛來(lái)飛去，像極啦好吃懶做的小混混……
當(dāng)我真聯(lián)想翩翩的時(shí)候，蒼蠅一個(gè)騰空飛走了，想不到一只小小的蒼蠅也有精細(xì)的身體結(jié)構(gòu)，造物主真是神奇呀！
四年級(jí)作文 篇7
“點(diǎn)點(diǎn)燭光情，悠悠印我心�！薄霸谶^(guò)幾天就是教師節(jié)了，該為老師準(zhǔn)備什么禮物呢？送賀卡吧！太單調(diào)無(wú)味了，那就送貴重的東西，不行！老師的個(gè)性是不可能會(huì)收的�！蔽倚睦锩苤�
望向窗外那田園風(fēng)光，我忘記了所有的煩惱。那小草又換上了新衣，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)亮。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一顆顆綠寶石一樣奪目�；▋涸谛〔莸呐阋r下格外美麗，如一位天姿嬌女在風(fēng)中搖曳著。我靈機(jī)一動(dòng)，“鮮花！這不是送老師的最佳禮物嗎？老師一定會(huì)喜歡的！”
時(shí)間似流水飛快，一轉(zhuǎn)眼教師節(jié)到了。今天早晨天空格外藍(lán)，空氣也很清新，我興高采烈地捧著一束香氣撲鼻的鮮花踏著田間小路奔向?qū)W校。一溜煙我便來(lái)到了學(xué)校，即將走到辦公室時(shí)，我放慢了腳步，不聲不響地站在窗前，看見(jiàn)老師在聚精會(huì)神地批改作業(yè)，只見(jiàn)她時(shí)而緊皺眉頭，時(shí)而頻頻點(diǎn)頭。手里的筆不停地畫(huà)，不停地寫(xiě)。老師對(duì)工作是那么認(rèn)真，那么負(fù)責(zé)，為了學(xué)生的'成長(zhǎng)，正一絲不茍地工作。用春蠶和蠟燭比喻老師，那是多么貼切�。�
老師那么專注，沒(méi)有發(fā)覺(jué)我站在窗前。我真想喊一聲：“老師您辛苦了！”但卻只輕輕叫聲：“陳老師。”老師轉(zhuǎn)過(guò)頭一看是我，高興地說(shuō)：后旺，是你呀，快進(jìn)來(lái)。”我說(shuō)：“敬愛(ài)的老師，今天是教師節(jié)，我送給您一束鮮花，祝您節(jié)日快樂(lè)，身體健康！”說(shuō)完，我把鮮花插在老師的筆筒里。陳老師十分欣慰，連聲說(shuō)：“謝謝，謝謝！”我向陳老師嚴(yán)肅地敬了一個(gè)隊(duì)禮，背著書(shū)包往教師走去。
四年級(jí)作文 篇8
貓是一種我們常見(jiàn)的動(dòng)物。無(wú)論是在馬路上逛街的，小區(qū)里打盹的，庭院里嬉戲的，還是垃圾桶旁守株待兔的`，都是貓，簡(jiǎn)直就是貓的世界。以前，我不大喜歡貓，它總是在嘴邊掛著“喵喵”的叫聲，奶聲奶氣的，還很粘人，真煩！可是現(xiàn)在，我對(duì)它有了新的看法。
我們小區(qū)里的貓大多數(shù)在夜間行動(dòng)，當(dāng)然有些勤勞的貓會(huì)在白天先收集一些食物。貓的吃食極顯智慧。
到了中午的時(shí)候，貓們一個(gè)個(gè)都出動(dòng)了。它們先是集中的，到了飯點(diǎn)就一下子分散開(kāi)來(lái)，三個(gè)一群五個(gè)一伙，火速趕到各個(gè)“餐桌”旁，分工合作起來(lái)，一只貓用爪子快準(zhǔn)狠地把垃圾袋抓破，再用小腳在垃圾袋中翻來(lái)翻去，發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)食物就用小爪扒出來(lái)，堆在食物集中的地方，與大家一同分享。另外幾只則跳進(jìn)垃圾桶里搜索食物。有時(shí)我走下來(lái)扔垃圾時(shí)，貓會(huì)躲在一旁的灌木叢里暗中窺視。它捕食除了在垃圾桶旁，還會(huì)在池塘邊守著，不時(shí)地逗弄逗弄探頭探腦的小魚(yú)。
它還總是小心翼翼地走路，輕手輕腳。但凡有人從它身旁走過(guò)，它會(huì)撒腿就跑，比反應(yīng)，比速度，無(wú)人能敵，警覺(jué)得很！在它坐著的時(shí)候，尾巴總是像長(zhǎng)辮子一樣彎曲著，緊貼著身子。有些貓膽子較大，人走過(guò)不會(huì)逃，而是一動(dòng)不動(dòng)地坐在那兒，耳朵豎地筆直，時(shí)刻保持著警戒。等人走了，它會(huì)不停用舌頭舔自己身體的各個(gè)部位，聽(tīng)媽媽說(shuō)夏天時(shí)貓這樣可以散熱，有時(shí)是用來(lái)化解緊張。
貓的智慧、貓的敏捷，讓我覺(jué)得它們?cè)桨l(fā)可愛(ài)起來(lái)。
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