四年級(jí)作文匯總【9篇】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的四年級(jí)作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)作文 篇1
有一種樹(shù)，它不畏懼嚴(yán)寒和酷暑，它把身上的一切都無(wú)私奉獻(xiàn)給人類……它就是松。
松長(zhǎng)得非常高大，據(jù)說(shuō)最高有75米多呢！松樹(shù)干很粗，越往上長(zhǎng)仿佛越細(xì)，顏色是那很深的棕褐色。葉冠長(zhǎng)的像金字塔。葉子是由無(wú)數(shù)根細(xì)細(xì)小刺組成的，形成了鋸齒形。我還知道，松樹(shù)對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力極強(qiáng)：它可以忍受零下60度的低溫和50度的.高溫哦！當(dāng)我得知這些數(shù)據(jù)時(shí)，心里忍不住發(fā)出驚嘆：“天哪，這是神樹(shù)吧！”怪不得被古人稱“歲寒三友”之一呢！
記得有一天，我來(lái)到一個(gè)公園的松樹(shù)底下。我剛要抬頭留心觀察，忽然大吃一驚：這棵樹(shù)竟然已經(jīng)高得看不見(jiàn)頂了！抬頭望去，只能看見(jiàn)一個(gè)恍恍惚惚的綠影插入云霄。我聚精會(huì)神的望著大松樹(shù)，春風(fēng)搖著樹(shù)枝，為我伴奏，一陣陣快意涌進(jìn)心頭。我癡迷地盯著大樹(shù)。突然，我發(fā)現(xiàn)樹(shù)上有不少坑坑洼洼的東西，卻不是樹(shù)皮的裂痕。我一看，果然不是自然生長(zhǎng)的，而是人工刻的！我心中泛起一陣陣疼痛：松樹(shù)，無(wú)私地奉獻(xiàn)一切，為什么大家不愛(ài)惜它？松樹(shù)似乎看出我的心情，用落下的葉子撫摸我：“別傷心，我肯定挺的過(guò)去！”
松樹(shù)就是這樣高大，堅(jiān)強(qiáng)，無(wú)私奉獻(xiàn)著自己的一切，值得人們敬佩，值得我們學(xué)習(xí)。我真想吟誦一首詩(shī)來(lái)贊美它：
松樹(shù)
白居易
白金換得青松樹(shù)，
君既然先栽我不栽。
幸有西風(fēng)易憑仗，
夜深偷送好生來(lái)。
四年級(jí)作文 篇2
都說(shuō)母愛(ài)如水，父愛(ài)如山，但在我的童年里，父母的陪伴對(duì)我來(lái)說(shuō)不算太多，正是因?yàn)橛心�，我才不感到孤單，才能感到快�?lè)。你知道么，我好想感謝你！
我是家里的獨(dú)生女，自小就生活在單親家庭中，所以在我的童年里，好像并沒(méi)有多少快樂(lè)。我們從小一起長(zhǎng)大，是無(wú)話不談的好朋友，家里有什么事，自己有什么事，都會(huì)跟你說(shuō)出來(lái)，我們倆之間幾乎沒(méi)有秘密。開(kāi)心時(shí)，你陪我開(kāi)心；傷心時(shí)，你哄我開(kāi)心。斗嘴時(shí)，我好幾次都有不想理你的想法，但這種想法堅(jiān)持不過(guò)三秒，總會(huì)因?yàn)槟阒鲃?dòng)來(lái)找我而化解，不知道你有這種感覺(jué)嗎？因?yàn)橛辛四�，我才不那么孤�?dú)。
現(xiàn)在我遠(yuǎn)離父母，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，到了陌生的城市，陌生的學(xué)校，半個(gè)月才回來(lái)一趟。而你總是被媽媽窩在家里學(xué)習(xí)吧，幾乎沒(méi)有閑著的.時(shí)候，我又怎么找理由去見(jiàn)你呢？從此以后，咱倆見(jiàn)面的機(jī)會(huì)會(huì)越來(lái)越少了，但是我對(duì)你的思念之情會(huì)越來(lái)越深，對(duì)你的感激之情會(huì)越來(lái)越厚。無(wú)論我們走到哪里，你一定要記住，我永遠(yuǎn)都是你的姐姐，我們永遠(yuǎn)都是好朋友！
你陪了我十二年，十二年的時(shí)光寫(xiě)滿了我們的友誼，十二年的形影不離讓我忘記了孤單，可是現(xiàn)在，我總有一種離你越來(lái)越遠(yuǎn)的感覺(jué)，真怕今后我們就是這樣在心里默默地思念著，再也沒(méi)有機(jī)會(huì)在一起像以前一樣陪我開(kāi)心，哄我快樂(lè)了。至此，所有的思念和情感都化作了一句話，我只想說(shuō)：“我好想感謝你！”
四年級(jí)作文 篇3
上學(xué)總要經(jīng)過(guò)那棵大樟樹(shù)，也不知她有多老，只感到她大。主干要七八個(gè)成人才能抱住，樹(shù)冠撐開(kāi)總有兩三畝吧。半個(gè)月前，大樟樹(shù)下，躺滿了或黃或半黃的落葉，把個(gè)環(huán)衛(wèi)工人忙得不亦樂(lè)乎。
我卻總在想，工人何苦如此之累呢？有葉子的點(diǎn)綴，多有生氣啊！人走在黃葉上，沙沙，沙沙沙，多好聽(tīng)�。≡僬f(shuō)啦，幾場(chǎng)雨下來(lái)，不多化作泥了嗎？那不正是樹(shù)的最好肥料嗎？幾百上千年來(lái)，有人給她下過(guò)肥嗎？沒(méi)有，從來(lái)沒(méi)有的�。。∪藗冎恢谒南旅骜v足小憩，乘涼聊天，戀情說(shuō)愛(ài)，甚至燒烤喝酒，打架斗毆，哪能想到她同樣需要呵護(hù)呢？
今晨從樹(shù)下經(jīng)過(guò)，地上沒(méi)了落葉，樹(shù)下多了一份芳香，一份淡淡的樟的`芬芳。我不由得停下步子，抬頭昂望，舊葉落去，每個(gè)枝頭上都長(zhǎng)出了新葉，我不由得吃了一驚，整棵樹(shù)上竟沒(méi)有半片舊葉，這沁人心脾的香氣就是這些新葉子們散發(fā)出來(lái)的。是啊，千年老樹(shù)鶴顏童發(fā)，給自己給我們新的氣象，我們有什么理由不給自己一點(diǎn)新的思想，新的氣象呢？
四年級(jí)作文 篇4
都說(shuō)父愛(ài)如山，我卻一直都無(wú)法理解，直到那兩次看見(jiàn)您幫我送書(shū)和幫我化解數(shù)學(xué)題時(shí)才明白過(guò)來(lái)！你的愛(ài)藏在書(shū)中，藏在如何幫我解答數(shù)學(xué)題中，那雙手不辭辛勞地?fù)纹鹆宋覀兊募�，而我一直毫無(wú)察覺(jué)。
今天，我敞開(kāi)心扉，用這種方式，向您說(shuō)說(shuō)我的心里話。
記得有一天早上，我起得很晚，匆匆忙忙的'洗漱完畢，就去了學(xué)校。到了學(xué)校習(xí)慣性的看了一眼課程，第一節(jié)課是語(yǔ)文課，我翻了翻書(shū)包，然后又翻來(lái)覆去的找了好幾遍書(shū)包，但是都沒(méi)有找到我的語(yǔ)文書(shū)。這時(shí)我很緊張！爸爸，您剛好在那時(shí)回到了家，細(xì)心的您發(fā)現(xiàn)我房間的燈忘記關(guān)掉了，這時(shí)當(dāng)你趕趕緊走到我的房間，準(zhǔn)備把燈關(guān)掉的時(shí)候，您突然看到桌子上有一本語(yǔ)文書(shū)，你就匆匆忙忙的跑下樓把書(shū)給我送去。你把書(shū)遞給了我，然后溫柔可親地對(duì)我說(shuō)：“下次檢查書(shū)包的時(shí)候小心一點(diǎn)�！痹捯魟偮�，上課鈴聲便響了起來(lái)。
還記得有一次晚上做作業(yè)的時(shí)候，有一道數(shù)學(xué)題難住了我，我上百度查也沒(méi)有查到！這時(shí)你說(shuō)放著吧！然后讓我睡覺(jué)去了，并讓我把數(shù)學(xué)書(shū)拿出來(lái)。第二天早上起來(lái)到書(shū)房去看了一眼，沒(méi)想到你在我的書(shū)房，你看見(jiàn)我就告訴我了昨天晚上那道數(shù)學(xué)題的寫(xiě)法，而你的眼睛里布卻滿了血絲�？吹竭@些，我很是感動(dòng)。
不論什么時(shí)候我都會(huì)記得您爸爸！我是一顆將開(kāi)的花蕾，而您是為我遮風(fēng)避雨的綠葉。有您在，我就有力量。
四年級(jí)作文 篇5
現(xiàn)在，我給大家推薦的書(shū)名為《燭光里的微笑》，>故事的主人公叫王雙玲，她是一位老師，她明知自己有心臟病，但她還是向?qū)W校申請(qǐng)了一全校聞名的“三差”班。她進(jìn)入班級(jí)才一天，頑皮的.路明在馬路上踢足球而不幸被卡車撞了，住進(jìn)了醫(yī)院，他媽媽趕到了醫(yī)院，不分是非，沖上去就把王老師罵了一頓�？勺詮穆访髯∵M(jìn)醫(yī)院后，王又玲老師給他補(bǔ)的課一堂也沒(méi)有落下過(guò)。更令我感動(dòng)的是：這個(gè)差班還有名女生叫周萍麗，有一次考試，她只考了38.5分，但她考這個(gè)分?jǐn)?shù)也不能全怪她，因?yàn)樗职謰寢岆x了婚，媽媽沒(méi)有固定工作，在家糊紙盒掙錢，周萍麗在家燒火。燒飯，累得直不起腰來(lái)，哪有心思學(xué)習(xí)呢，在王老師的幫助下，她期末考試終于考了77分，王老師買了書(shū)包和文具盒作為獎(jiǎng)勵(lì)。
王老師真不愧為一位好老師，她把這個(gè)班治成了“三好班級(jí)”，而她自己因心臟病發(fā)作，年僅40歲就離開(kāi)了人世。
我推薦的理由是：很多同學(xué)都很淘氣，不會(huì)理解老師，相信他們看了這本書(shū)也一定會(huì)明白老師在我們身上付出的心血。
我們要從小養(yǎng)成尊重老師的好習(xí)慣。所以希望大家好好讀一讀這本書(shū)。
四年級(jí)作文 篇6
" 好燙啊 !"媽媽摸著爸爸的額頭，著急地說(shuō)。自從爸爸病倒后，媽媽每天早出遲歸，辛辛苦苦地賺錢養(yǎng)家，并且還得付爸爸的醫(yī)藥費(fèi)，因此媽媽常教我們不要亂花錢。
假期結(jié)束了，我看見(jiàn)同學(xué)們都背著新書(shū)包，自己卻背著洗得發(fā)白的舊書(shū)。朋友常常嘲笑我是個(gè)窮光蛋，心里不是滋味兒。朋友嘲笑我，都說(shuō)我是窮光蛋，沒(méi)錢買新書(shū)包。我的心里不是滋味兒。
回到家后，我向媽媽撒謊，說(shuō)要買參考書(shū)溫習(xí)。媽媽聽(tīng)了，二話不說(shuō)便給了我三十令吉，并要我努力讀書(shū)。第二天，我高高興興地到商店去買新書(shū)包。我東挑西選，終于選了自己心愛(ài)的書(shū)包。當(dāng)我要付錢時(shí)，腦海里突然出現(xiàn)了媽媽在用她那粗粗的'手在餐廳里洗碗。我緊緊捉著手上的錢，心里在想要買嗎。最后，我決定不買書(shū)包了。
回到家后，我把事情一五一十地告訴媽媽。媽媽原諒了我，這讓我更慚愧。從今以后，我不敢再亂花錢了：我覺(jué)悟了。
四年級(jí)作文 篇7
近期，我家里出現(xiàn)了許多老鼠，有大大小小的，還有瘦瘦胖胖的，它們經(jīng)常偷吃我家里的東西，例如，大豆、菜種等等。最可恨的.是把我家的電視柜咬穿了幾個(gè)大洞。
我和爸爸想了又想，終于想出了一個(gè)對(duì)付老鼠的好辦法。爸爸從街上買回了幾個(gè)老鼠夾，并把老鼠夾放在老鼠經(jīng)常出沒(méi)的地方。
一天晚上，我們睡得正香，突然一陣“啪啪”的響聲把我們吵醒，爸爸和媽媽立刻起床，拿手電筒去看到底發(fā)生了什么事？我也跟著起來(lái)看，原來(lái)是一只小老鼠被爸爸安放的老鼠夾夾住了。小老鼠瘦瘦的、嘴巴尖尖的、尾巴像一根小繩子，兩只眼睛滴溜滴溜轉(zhuǎn)動(dòng)，還發(fā)出痛苦的吱吱聲，像是在求我們放了它。但是想起平時(shí)老鼠對(duì)我們的危害，我們不同情它，爸爸用火鉗夾著它丟到水盆里，不久小老鼠就被淹死了。小老鼠死了，我心里可高興了！我心想：看其他的老鼠還敢不敢來(lái)?yè)v蛋，這就是它們的下場(chǎng)。
四年級(jí)作文 篇8
芥子納須彌，須彌藏芥子。三千世界每個(gè)人都是芥子。而正是這小小的芥子，滿滿的溫情才構(gòu)成了我們的一方天地。
中元節(jié)，花朝節(jié)這些早已淡出人們記憶的節(jié)日。只有在書(shū)籍和壁畫(huà)的記載中才依稀存在它們的影子。在草長(zhǎng)鶯飛的陽(yáng)春三月，年輕的女子著盛裝，相攜相邀去游玩，去踏青，她們嬉笑打鬧，相互倚著同伴的肩膀，嫻靜地坐在青草地上，不遠(yuǎn)處便是姬伶在跳著歡快活潑的舞蹈來(lái)歡慶，期冀新一年的豐收。
女孩們相互倚著，靠著，說(shuō)著對(duì)未來(lái)的憧憬和私密的悄悄話。在那楊柳依依，芳草萋萋的河畔。在那潺潺流水圍繞的湖心，歡聲笑語(yǔ)盤旋在天空上，久久不曾散去。
她們相互倚靠的肩膀是傾吐秘密的落腳點(diǎn)是給予對(duì)方撫慰力量的源泉，她們之間的友情結(jié)成了一張精密的網(wǎng)，綁住了所有人，讓她們心甘情愿，在這天，說(shuō)出自己的新期盼。
元宵節(jié)，中元節(jié)不僅僅是未婚少年互相挑選佳偶的日子，也不像今天處處是艷紅的玫瑰和商家打折的廣告。在那天空仍舊璀璨，明月仍舊皎潔的日子。父母會(huì)抱起自己的孩子，來(lái)看看那繁華的燈市，鄰家孩子相互打趣，看那猴子花燈瘦骨嶙峋，怪像你的。你看那兔兒花燈眼睛紅紅，他蠻像你的�！薄澳愫f(shuō)，你扯淡�！睕](méi)過(guò)一會(huì)兒，便相互勾著肩膀，奔向那做糖人的小攤。再略小些的'孩子，扎著雙丫鬢，傻傻坐在父親的肩頭，對(duì)周圍一切都充滿好奇。指著東西問(wèn)東問(wèn)西。
遠(yuǎn)處的煙花一朵朵綻放在天上，人聲嘈雜氣氛熱鬧，這樣的日子好幸福。
后來(lái)的后來(lái)，長(zhǎng)樂(lè)宮征選仆役、宮人。兇神惡煞，“天使”來(lái)催。只道黃土墻，人離家賤，語(yǔ)未盡，淚先流。多少孩子被硬拉離父母肩旁，長(zhǎng)長(zhǎng)的掖庭，再?zèng)]有回家的路。那份曾經(jīng)寬大，溫暖的肩膀再看不到了。
小小的肩膀坐著一個(gè)小小的人，一個(gè)個(gè)小小的人，小小的城構(gòu)成了這小小的世界。
四年級(jí)作文 篇9
天使的翅膀是那么的潔白無(wú)瑕，它象征著和平，我希望擁有像天使一樣的一雙翅膀，帶我飛翔。
終于，在一天的夢(mèng)里，我擁有了一雙翅膀，我飛了起來(lái)。我飛到了廣寒宮，看到了嫦娥和吳剛，我希望嫦娥永遠(yuǎn)那樣美麗迷人，希望她和吳剛能過(guò)上幸�？鞓�(lè)的日子；我飛到了蟠桃宴，看那美麗的七仙女跳著那優(yōu)美的舞蹈，看那仙人挺著大肚子，津津有味地喝著那千年老酒，王母娘娘送給我了七顆和平種子。
我?guī)е哳w和平種子，繼續(xù)飛著。我飛到了盲姑娘身旁，給了她一顆和平種子，盲姑娘的眼睛好了，她看到了五彩繽紛的世界，她含情脈脈地彈著貝多芬的《月光曲》；我飛到了揚(yáng)科的身旁，給了他一顆和平種子，他擁有了第二次的生命，我把他帶回了我們的'國(guó)家，讓鋼琴名師教他鋼琴，使他成為一名優(yōu)秀的鋼琴大師；我飛到凡卡遞信的郵箱，把凡卡寫(xiě)的信帶給他的爺爺，讓爺爺知道凡卡的生活是多么痛苦，讓爺爺帶凡卡回家，同時(shí)也讓可惡的老板、老板娘、和捉弄凡卡的人受到懲罰……
這是個(gè)多么美好的夢(mèng)��！我希望這個(gè)夢(mèng)成為現(xiàn)實(shí)，讓這個(gè)世界成為和平、幸福、平等的家園。
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