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四年級的作文300字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的四年級的作文300字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級的作文300字 篇1
1月20日到1月21日,伯父他們一家?guī)胰ザ髌酵妗N覀冏鴮掗煹能,心里都美滋滋的。過了大約有4個小時。
進(jìn)了大門,只見綠蔥蔥的`樹。走進(jìn)河排林場,樹木都包圍著一條小溪。小溪的水青青的,美麗極了!走完了河排林場,來到了仙人塞海。里面有很多的石頭,瀑布好像是從天上而下的水沖下來,有像天上突然流出水沖下來。走完了仙人塞海,到帝都溫泉。里面豎立著好幾個蘑菇石頭。
走到樂園嘗溫泉“浸雞蛋”?墒,我從開始不知道水的溫度,就把腳伸了進(jìn)出,“哇!太熱了!蔽壹毙园涯_抬了起來,可是腳有點紅了。服務(wù)員拿出一籃雞蛋,我們就開始“浸雞蛋”了,過了一會兒,雞蛋就熟了。我們嘗了嘗,覺得真好吃。很快,恩平一日游結(jié)束了。
這真是一件難忘的事。
四年級的作文300字 篇2
我的數(shù)學(xué)老師,個子一般,瘦瘦的身材,卷卷的短發(fā),經(jīng)常微笑的臉上有一雙能看透我們心思的眼睛。她上課生動有趣,而且不像傳說中的'老師那樣板著臉,愛罵人的樣子,相反她還會經(jīng)常笑著鼓勵我們。
有一次上課是講“分桃子”,上課時劉老師還是像往常一樣先說了這節(jié)課的主要內(nèi)容,接著她拿出兩只貓的圖片貼在黑板上,又拿出八張香蕉的圖片,問我們要把這些香蕉平均分給這兩只貓應(yīng)該怎么分?她經(jīng)常都會拿些圖片來講解,這樣我們就會更容易理解。同學(xué)們思考了一會兒,劉老師就請劉書豪到黑板前面去分,結(jié)果他分對了,她就說:“真聰明,你真棒!”。有一次一個同學(xué)在回答問題的時候少說了“平均”兩個字,當(dāng)時我們?nèi)嗤瑢W(xué)都給她糾正了,劉老師就對她說:“說錯了沒關(guān)系,下次再努力!。還記得有一次是一年級的時候了,在課堂練習(xí)上我們正在做題,劉老師正好走到我身邊看到我做的一道題不對,她笑著對我搖搖頭說:“千慧你算錯了,沒關(guān)系,再算一遍!苯又覚z查了一下,原來答案應(yīng)該是25,我卻算成了18,我馬上就改正了,劉老師就對我豎著大拇指笑著說:“對了!
這就是我的數(shù)學(xué)老師,一個智慧,和藹又平易近人的老師。
四年級的作文300字 篇3
自從我跨過小學(xué)的大門以來,我上過許許多多的課,有生動的語文課,有妙趣的數(shù)學(xué)課,有奧秘?zé)o窮的自然課。其中一堂自然可讓我記憶猶新。
那是一年前的一個星期二上午,快放學(xué)了,侯老師給我們布置了一個作業(yè),每一個人回家準(zhǔn)備兩個蛋殼。我們都猜想蛋殼的用處,有的`猜老師讓我們畫彩蛋,有的猜老師要個我們做實驗,還有的說老師要讓我們學(xué)其妙的數(shù)學(xué)知識,看我們納悶的樣子,老師笑著說:“下一節(jié)可自動揭曉!
上課了,老師猜透了我們的心思,調(diào)理的說:“我們要用這個蛋殼做實驗!惫,我想猜中了老師的意圖!巴瑢W(xué)們,你們看這蛋殼,拱形的那面和凹陷的那面哪個更容易破?”同學(xué)們都覺的凹陷的那面容易破。我反復(fù)做了幾個實驗,拱形那一面怎么也破不了,同學(xué)們都很疑惑。
老師看我們疑惑的樣子,告訴我們:“這就是薄殼結(jié)構(gòu)原理,拱形面可以抵消外力的作用,讓結(jié)構(gòu)更加堅固。薄殼原理無處不在要善于發(fā)現(xiàn)、發(fā)掘。”
現(xiàn)在,我發(fā)現(xiàn)了安全帽,擋風(fēng)玻璃等也是出自薄殼原理,洪老師的這堂課給我留下了很多的思索。
四年級的作文300字 篇4
我有很多課余生活,但我最喜歡十一大假的時候,和全家人一起去可可托海徒步。
可可托海風(fēng)景區(qū)位于新疆北部阿勒泰地區(qū),景區(qū)總面積788平方公里,由額爾齊斯大峽谷,可可蘇里,伊雷木湖,卡拉先格爾地震斷裂帶組成。那天晚上九點我們?nèi)易宪嚾タ煽赏泻,早上八點到了三號礦坑,領(lǐng)隊給我們講解:“這是世界幾級的`花崗偉晶巖礦床,含有八十多種礦種共生,主要有鋰,鈹,鈷,鉭,鈾,鉻,鈮,銫等,其中鈹?shù)膬α烤邮澜绲谝晃。寶石有祖母綠,海藍(lán)寶石和綠寶石,紫水晶等。”
隨后我們座車到石門安營扎寨,吃完飯后,我們沿著額爾齊斯大峽谷游覽了神鐘山,沿途我看見了西伯利亞松,云衫,五針?biāo),冷松還有樺樹和楊樹,有金黃色,橘黃色和火紅色,五彩斑斕,美麗極了!我們又來到了瀑布溝,這里的水特別清澈。水的顏色有深藍(lán)色,藍(lán)綠色,淺藍(lán)色和白色。真是一步一景,嘆為觀止!
秋日的可可托海真美,我一定把它畫下來!
四年級的作文300字 篇5
興趣各種各樣,有的人喜歡鋼琴、有的人喜歡葫蘆絲、還有的人喜歡小提琴……而我,卻喜歡優(yōu)雅樸素的古箏,因為,我想當(dāng)一名古箏演奏家,給大家?guī)砜鞓贰?/p>
為了我美麗的`夢想,我付出了許多汗水。星期一到星期五,每天寫完家庭作業(yè),第一件事就是彈古箏。我戴上“指甲”,坐到心愛的古箏前,便開始了演奏,低音處“咚咚咚咚”,像敲小鼓,高音處“叮叮叮!,像溪水流。每一個音節(jié)都是那么得有韻味,家人聽得如癡如醉,我彈得走火入魔。
為了我美麗的夢想,我付出了許多努力。小拇指“不聽話”得變成了“彎鉤”,其他手指有的也被磨破了皮,可我仍然堅持練習(xí),因為我相信,堅持就是勝利!
現(xiàn)在,我已經(jīng)學(xué)了兩年古箏了,再加上辛苦的練習(xí),已經(jīng)學(xué)到了第八級,會彈奏了近百首曲子,我的勞動沒有白費。
我好想當(dāng)一名優(yōu)秀的古箏演奏家,為大眾服務(wù),讓人們忘掉煩惱,盡情地享受!
四年級的作文300字 篇6
我的寵物是一只活潑可愛的小狗,名字叫仔仔。仔仔是一只渾身長滿棕色毛的小泰迪,它給我的生活帶來了無窮的樂趣。
仔仔有著一雙圓溜溜的大眼睛,眼睛下面長著一個三角形的濕鼻子,四個小短腿撐著圓滾滾的身子,可愛極了!當(dāng)它高興的時候,就會向你使勁地?fù)u著它那毛茸茸的`小尾巴;當(dāng)它不高興的時候,就會趴在地上一動不動,不管你怎么叫,它也不起來。
仔仔的警惕性可高了。它平時睡覺時總是習(xí)慣的把耳朵緊緊地貼在地面上,就是一點點聲音都能把它驚醒。
仔仔的分辨能力很強(qiáng),無論是白天還是黑夜,家里人進(jìn)進(jìn)出出,它從不吭一聲,可是,一聽見陌生人的腳步,它立馬豎起尾巴“汪汪”地叫起來,你看,它是不是很可愛呢?
仔仔很通人性。每次我上學(xué),它都要跟著我跑。我總是對它說:“仔仔乖,我要上學(xué)去了,回來再和你玩。”它好像能聽懂似的,乖乖地坐在地上,眼睛眨巴眨巴地看著我。放學(xué)回到家,仔仔總是飛快地?fù)湎蛭,用它那小小的前爪扒拉著我的腿,尾巴搖來搖去,好像在說:“小主人,小主人,我好想你呀!快抱抱我吧!”
這就是我的小寵物——仔仔,我非常喜歡它,喜歡它的調(diào)皮可愛,喜歡它的通人性,因為有了它,我的生活充滿了無限的樂趣!
四年級的作文300字 篇7
我和媽媽是母子關(guān)系,但我很敬配他,他是我人生的引路人。
媽媽三十多歲了,長發(fā)披肩,明亮的眼睛閃碩著智慧的光芒媽媽愛穿大紅色的連衣裙,象仙女一樣漂亮。
媽媽不但外行很美,心地也非長善良。最近鄰居王奶奶病了,照料奶奶的是全落在媽媽身上了。買藥請醫(yī)生,著呼她打針吃藥,送湯送水全包了。累得媽媽顧不上自己睡一睡,眼睛都紅了。一天我和媽媽一起去跟王奶奶買藥,我口渴了,吵著要吃冰棒,媽媽給我買了一根,我狼吞虎咽的`吃了起來,我看媽媽也熱得受不了,也叫她嘗嘗。媽媽不吃頭一偏,哎呀!我的冰棒掉在地上了,我又叫媽媽買,媽媽嚴(yán)厲的說:“不行!!一根冰棒一元錢,我一天的工資也只有20元,要吃飯還要工你上學(xué),我著幾天為王奶奶生病花費不少,要節(jié)約開之呀!”我只好回家喝白開水。
在媽媽的帶動下,我也學(xué)會了關(guān)心別人。經(jīng)長關(guān)照王奶奶。學(xué)習(xí)媽媽嚴(yán)格要求自己,對別人奉獻(xiàn)愛心。
四年級的作文300字 篇8
王羲之吃墨
朋友,你知道王羲之嗎?王羲之是東晉時期著名的書法家,有“書圣”之稱,他寫過很多作品,最有名的是《蘭亭集序》,他的兒子王獻(xiàn)之也是書法家,世人把他們合稱“二王”。但是你知道王羲之還吃過墨嗎?下面就聽我娓娓道來吧!
一天中午,王羲之在練書法,書童端來了午飯,并催促王羲之趁熱快點吃。
但是王羲之因為在練字,像是沒聽見似的,繼續(xù)練字。書童沒辦法,只好請王羲之的媽媽過來喊他吃飯。
當(dāng)王羲之的媽媽過來,看到滿嘴黑漆漆的王羲之,很奇怪。又看他仍然手拿饅頭,往墨水里沾了沾,看都不看直接送到嘴里,這時媽媽才知道王羲之吃墨了,頓時忍不住大笑起來,而王羲之看到媽媽哈哈大笑的.樣子,卻不以為然的對媽媽說:“媽媽,今天的午飯真好吃呀!弄得媽媽哭笑不得。
王羲之看著哈哈大笑的媽媽,又看看自己手上剩下的饅頭,也跟著笑了起來。
我平時總是大大咧咧,做事三心二意,寫字時要不就給一個筆畫來個隱身術(shù),要不就是把字寫成“甲骨文”。
當(dāng)我看完王羲之的故事,我覺得我應(yīng)該學(xué)習(xí)王羲之專心致志的精神。以后我可千萬不能這樣,必須認(rèn)認(rèn)真真的做每一件事。
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