四年級作文

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的四年級作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

四年級作文 篇1

　　春天是個春暖花開的季節(jié)，夏天是炎熱的季節(jié)，秋天是香氣撲鼻、豐收的季節(jié)，冬天是孩子們的樂園。其中，我最喜歡的季節(jié)是豐收的秋天。

　　秋天，果園里都是豐收的喜悅。蘋果樹上，蘋果紅通通的，像不好意思漲紅了臉，樹下有幾位小朋友，口水在一滴滴的往下落。葡萄架上掛著一串串晶瑩剔透的葡萄，小小的葡萄像由鉆石打造而出。桔子樹上，一個個小桔子黃澄澄的，像一個個黃色的小燈蘢，它們對著我們，好像在說不得：”快來摘我，快來摘我！“柿子樹上，一個個小柿子紅彤彤的，他們成群結(jié)隊的在樹上玩耍。

　　秋天的田野有一個豐收的景象，到了一望無跡的田野里，一片片金黃的田野，像金色的波浪，好象一不心會被沖走。樹上雪白雪白的棉花裂開了，里面的東西迫不及待的從媽媽的.懷抱中出來了。

　　秋天的樹林是個童話的仙境，樹上的楓葉火紅火紅的，像人染了色一樣。在落葉時，楓葉在空中飄舞，像一只美麗的蝴蝶一樣在空中翩翩起舞，地上好象被楓葉鋪成了地毯。

　　蘋果說秋天是綠色的，梨子說秋天是黃色的，桔子說秋天是藍色的，但我說，秋天是五彩繽紛的。

四年級作文 篇2

　　今天老師帶領我們帶操場上做丟手絹的游戲。

　　丟手絹其實非常簡單，規(guī)則就是快速選出丟手絹的人，如果手絹丟在你的旁邊，你必須馬上拿起手絹去追丟手絹的人。

　　游戲開始了，我們首先用石頭剪子布來決定誰是丟手絹的'人，最后選中了我的好朋友小明。我們手拉手圍成一個大圓圈坐下來。小明開始圍著大圓圈轉(zhuǎn)起來，我們都偷偷地留意著他。過了一會，我發(fā)現(xiàn)大家都看著我，有的還忍不住笑出聲來。我不禁在心里琢磨：“大家為什么總看著我？難道手絹就丟在我的后面？”我一扭頭，哎呀，手絹真的就在我身后，我顧不得多想，抓起手絹就跑。可惜，還是晚了一步，小明已經(jīng)跑到前面去了，他一邊跑一邊扭過頭來呲著牙說：“我的小帥哥，你的反應也太慢了！”沒辦法，愿賭服輸，我只好走進大圓圈合著大家的拍子，唱起大家熟悉的《小蘋果》，我得到了同學們的陣陣喝彩。

　　今天的游戲真有趣，我們玩得都很開心。

四年級作文 篇3

　　一天晚上，我正在看一本科幻書，看著看著便進入夢鄉(xiāng)。

　　我夢見自己乘著飛船飛到了雅魯藏布大峽谷，那里一個人也沒有，谷底的水“嘩嘩”地流著，差一點兒就把我沖走了。我趕緊開動飛船，來到了原始森林。在那里，我看到了許許多多奇形怪狀的樹木，我正想采摘幾片樹葉做標本，突然，一只可怕的大老虎張著血盆大口向我奔來，那兇猛的樣子，好像要吃我，嚇得我尖叫一聲掉頭就跑。正當老虎要追上我的時候，我一個箭步，跳到飛船上，駕駛著飛船飛走了。不知不覺，我又來到了內(nèi)蒙古的大草原，那里的天比別處的天更可愛，空氣是那么清鮮，彎彎的小河像一條透明的.玻璃帶子，到處都是小羊，我正準備住一只小羊的時候，它低著頭，用羊角向我沖來，旁邊的牧羊狗“汪汪”直叫，我立刻跳上飛船飛走了。

　　我飛到了蔚藍的大海上，天空飛著一群群潔白的海鷗，海水湛藍湛藍的，無邊無際，真令人心曠神怡。于是我就穿著潛水衣下海了。我看到一群五顏六色的魚正圍著一棵大白菜游來游去，游近一看，原來不是一棵大白菜，而是美麗的珊瑚。我正欣賞著海底的美景，一只大鯊魚向我撲來，嚇得我趕快竄上了岸。

　　最后，我隨著飛船來到了月球。我在那里遇到了一個外星人，他長著兩個毛茸茸的耳朵，一個大一個小，還長著尖尖的鼻子，我向他打招呼，他聽不懂我說的話，以為我是怪物，就一腳把我踢出了月球。

　　“啊——”我從夢中驚醒了，這場夢多驚險，多刺激呀！

四年級作文 篇4

　　在人們的印象中，螞蟻象征著勤勞、團結(jié)，可大家知道嗎？這種看似可愛、勤勞的小動物卻會對對我們的生活產(chǎn)生一些危害：它們有一個壞毛病，喜歡養(yǎng)一些損人利己的“同類”——蚜蟲，蚜蟲被他們照顧得還不錯呢，如果一個地方的草被吃光了，螞蟻就會把它們轉(zhuǎn)移到另一株植物上，當有吃蚜蟲的昆蟲來時，螞蟻就會把獵食者驅(qū)趕走。

　　也許會有小朋友提出一句：“為什么呢？”讓我來告訴你吧：蚜蟲有一種特殊功能，當有螞蟻擊打蚜蟲的`背部時，蚜蟲會立即分泌出一種又香又甜的液體，這對螞蟻來說，可能就像牛奶吧。

　　其實，自然界中像螞蟻和蚜蟲這種相互依存、互相利用的動物還有很多，如鱷魚與牙簽鳥、海葵與小丑魚、白蟻與金絲蟲等等，真是不看不知道，自然真奇妙呀。

四年級作文 篇5

　　一個萬里晴空的早晨，爸爸帶小亮去月景湖游玩。那里有晶瑩透亮的水晶湖，高大挺拔的垂柳樹，還有開得一片雪白的野姜花。

　　小亮興奮極了，纏住爸爸不放，一定要拍照片。

　　小亮把右手放在背后，左手伸出來，自然地笑著，讓人一看就非常愉快和開心。

　　可是，在爸爸要按下快門的那一剎那，小亮突然跑向了水晶湖對面。

　　這讓爸爸拍了一場空，他非常生氣，正準備去教訓小亮，卻看見小亮正在把一個跌倒在地的小女生雅雅扶起來，并說：“小妹妹，你沒事吧？不怕，有我在呢！我小時候，也跌過跤。你看看，我都沒有哭呀！你呢，沒事的，不要哭”

　　小女生雅雅為了不哭，細嫩的小臉變得青紫，耳邊仿佛還伴著小亮那親切的話語：不怕，有我在呢。

　　她低下頭去，不讓小亮看到，那兩行清清的`淚，已經(jīng)順著她的臉龐緩緩流下。

　　爸爸想：小亮如果不是心地善良，那他肯定不會去扶起一個比他小5歲的妹妹。他今年才13歲，竟然能懂得這么深奧的道理管他呢！我留一張照片，就叫“樂于助人的亮眼睛”就好了。

　　想好了，爸爸抓住相機，“咔嚓”一聲把小亮扶起8歲的小妹妹的這一幕定格在了爸爸的相機里。

　　小亮和雅雅玩了一會兒，雅雅突然停下來說：“我叫梅小雅，今年8歲，你呢？”小亮笑了，說：“我叫杜橙亮，今年13歲，比你大5歲呢！”

　　回到家里，小亮看完了所有照片，覺得自己把雅雅扶起來的照片才是最特殊、最完美的一張照片。他情不自禁地感嘆道：“這真是一張?zhí)貏e的照片呀！”

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