四年級的作文
在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的四年級的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
四年級的作文 篇1
豆芽菜是一種營養(yǎng)豐富的蔬菜，為了讓我吃上健康無公害的豆芽，媽媽決定和我一起泡發(fā)自己的豆芽。
首先，我們先來挑選黃豆。壞掉的、不完整的、不飽滿的，通通淘汰�？磥�，只有光滑漂亮的豆子才能上我們家的餐桌��！接著，我們把泡豆芽的用具好好清洗了一番，因為只要用具上有一點油漬，黃豆就會在泡發(fā)過程中壞掉，這一步可千萬不可馬虎。然后，我們開始浸泡黃豆。媽媽說：“浸泡黃豆可得泡一晚上呢！”臨睡前，我忍不住好奇，悄悄地看了看浸泡中的小豆子。�。⌒《棺釉竟饣钠つw變得皺皺巴巴，小豆子怎么變成老豆子了？
第二天一大早，我就迫不及待地跑去觀察我的小豆子。嗬！一個晚上的時間，它們就個個喝得肚子脹鼓鼓的，圓圓的身體也長高了不少，肚臍下還多了一個小鼓包。前一晚變皺了的皮膚不但恢復(fù)了往日的平滑，反而更加水潤飽滿。原先它們身上硬邦邦的外衣怎么只過了一晚就變成了一層薄薄軟軟的透明紗裙了呀！小黃豆真是一個大魔術(shù)師，只用一夜的工夫就把自己大變樣了。
現(xiàn)在，我和媽媽要給小黃豆“大搬家”了。我們先把水瀝干，仔細清洗一遍黃豆。為了讓它們有一個通風舒適的新家，我們把它放進干凈的網(wǎng)篩里，網(wǎng)篩外面又套了一個大盆，盆里淺淺地放了一點兒溫水。Ok！小黃豆的新家已經(jīng)正式建造完工了，讓我們再給它們蓋一張柔軟濕潤的“被子”，就讓它們在這里慢慢發(fā)芽吧！
“寶貝，快來看哪！黃豆發(fā)芽啦！”兩天后的一大早，我還沒起床就聽到媽媽興奮地呼喚我。我像彈簧似的一下就從床上蹦起來，飛奔向“黃豆之家”。我小心翼翼地掀起它們的“被子”一看，呀！小黃豆果真發(fā)芽了。原來藏在肚臍下的'小鼓包就是它的胚芽啊！剛冒出來的小芽又細又短，又白又嫩，形狀既像一條淘氣的小尾巴，把美麗的白紗裙都撐破了，又像一條彎曲的小蟲，剛剛從小黃豆的身體里爬了出來。下午放學回家后，我發(fā)現(xiàn)小黃豆的小尾巴又長長了許多，而且都打了個卷兒，像極了我們常用的標點符號——逗號；又像是一群正在找媽媽的小蝌蚪。在眾多豆芽中，有幾顆長得又粗又壯，竟然把“被子”都頂破了，它們可真淘氣��！
經(jīng)過這幾天的觀察，我發(fā)現(xiàn)從一顆黃豆生成一根豆芽是多么不容易��！小黃豆頑強向上的生命力真讓我驚嘆。我也要學習小黃豆這種奮力向上，永不放棄的精神。
四年級的作文 篇2
“哇……”我剛回到家就聽到了妹妹凄慘的哭聲，這是又咋了呢？我的心里滿是疑惑。
妹妹長得非�？蓯�，一雙機靈的大眼睛，挺直的.鼻梁下面是一張櫻桃小嘴，可一旦哭起來那就是“驚天動地”。還記得上次，媽媽去廚房做飯，讓我一個人來照顧妹妹，我無意間打了一個噴嚏，就把妹妹給嚇哭了，她的聲音像有人從高處往下砸石頭一樣，讓人聽了心里無比沉重。
還有一次，媽媽給妹妹洗澡，因為有事先出去了一下，就把妹妹交給我來照顧。結(jié)果妹妹一見媽媽出去了，立刻大聲哭了起來，聽她的哭聲就像吃了一個朝天椒一樣，讓我的心里升騰起了一團怒火，真想打一巴掌打在她的小屁股上，可我又怎么敢呢？只有千方百計地好好哄她嘍！
就在前幾天，媽媽帶著我和妹妹在院子里玩，妹妹的表情非常豐富，吐舌頭、吸嘴唇、哭、笑……妹妹一會兒撅嘴，一會兒吸嘴唇，一會兒吐舌頭，這個妹妹真是太逗了！
我希望妹妹以后每天都可以帶著笑容面對生活，不要動不動就哭了。
四年級的作文 篇3
過了幾天，我像往常一樣走到養(yǎng)小龜?shù)呐枳舆�，忽然發(fā)現(xiàn)我的小龜回來了！我興高采烈地叫來姥姥，姥姥戴上老花眼鏡對著小龜看了看，笑瞇瞇的對我說：“回來就好！回來就好！”我跑進廚房，拿來滿滿一碗的饅頭渣，輕輕地放在小龜?shù)纳磉�，可是小龜對以前他最喜歡的饅頭渣毫無興趣，反而一步步想盆子的邊緣爬去，難道他又想“越 獄”？我連忙“潛伏”在龜盆邊。只見小龜?shù)膬芍环枢洁降男∽ψ哟钤谂枳由�，后腳不停地蹬來蹬去，一副著急的'樣子。我把小龜拿起來，它立馬縮進了帶花紋的殼里，我把小龜放在書桌上，我鋪好白紙和顏料，打算畫畫兒�！芭九尽�，哎呀，不好了，小龜把我的顏料瓶打翻了，弄得全身五顏六色，真是太調(diào)皮了。它還在白紙上爬來爬去，每次它爬過的地方，都會出現(xiàn)兩個對稱的彩色小爪印。正當它爬得歡時，不知怎么的，小龜居然翻了個四腳朝天，它拼命的掙扎，想要再翻回來。不料，越急越不行，它不但沒能翻回來，反而在原地打著轉(zhuǎn)兒，弄得整張白紙都是五彩繽紛的點點，終于，它成功的翻身爬了起來，這時白紙上已經(jīng)有了一朵特別大而艷麗的花了。我想把小龜捉起來，可它好像要逗我玩一樣，只要我快要摸到它時，它總是以最快的速度逃開我的手，我決定不理它了，干脆讓小龜自個兒玩吧，可不一會兒，小龜又慢吞吞的爬過來，輕輕碰碰我的手，我扭過頭來看小龜可愛的樣子，再看看它的杰作，不禁笑了，那多么像冬天的臘梅呀！而且這臘梅還是五彩斑斕的呢，我對小龜說：“你真是個淘氣的小小畫家啊！”
四年級的作文 篇4
今天，我特別的高興，因為可以春游了。清早到學校排好整齊的隊伍我們就興高采烈地出發(fā)了，一路上我們說說笑笑，不知不覺就來到了美麗的瘦西湖。
一進大門，我就聞到了陣陣花的清香，瘦西湖兩岸栽著兩排剛抽出新芽的柳樹，它的枝條就像春姑娘的長發(fā)一樣隨風飄蕩。沿著路一直向前走，我們一起進了“徐園”。我發(fā)現(xiàn)池塘里有幾片又圓又綠的大荷葉，水面上隱隱約約能看見幾條紅色的小金魚，它們一個個在水里活蹦亂跳的，像是有什么好消息要告訴我似的。走了一會兒，大家都有累了，于是老師給我們找了一塊空地讓我們休息。我低下頭一看，發(fā)現(xiàn)剛被雨水沖刷過的小草濕漉漉的，它非常的干凈。雖然早春才剛剛到來寒意還未退盡，可是它卻不懼嚴寒，沖破泥土，露出了嫩綠的尖芽，好像在對我們說：“春天來了，春天來了”。
雖然小草不像牡丹花那樣高貴優(yōu)雅，不像金黃的'迎春花那樣美麗，更不像茉莉花那樣芬芳，可是它有堅韌不拔的精神。不管天氣怎樣惡劣，只要到了春天，它都會挺直的腰板兒為我們帶來春的消息。這不由得讓我想起一名詩：“野火燒不盡，春風吹又生”。
四年級的作文 篇5
自從開學的第一天我就知道我們班會有新同學。有點期待他們的到來。
開學有兩個星期了，感覺上對他們還不熟悉，或許是我們得交流少吧。其中，我比較感興趣的是那位復(fù)讀生，聽說他是從石獅轉(zhuǎn)過來的……聽說過他有關(guān)的很多很多傳言�？蛇z憾的是，至今 為止還沒有和他交流過一次。其實我們剛剛開始是比較留意他的，因為他十分勤奮，比我們班任何一個人都要勤奮。于是我們D15宿舍的女孩們都暗暗地商量著要推舉他做班長。至少他的樣子看起來老實 。
聽著別人的傳言，我也開始留意他了。每逢自修課看奧運比賽時，我都會留意他是否在觀看。有時不知不覺就向他的方向看，呵呵，我的好奇心其實都還滿強的！正是因為他神秘才能令我好奇， 感覺上一點他的消息都不清楚。越是隱瞞，越是好奇。
他的'為人也挺大方的，那次嘉怡生日。大舊號召大伙“務(wù)捐”禮物時，他也捐了一個小蛋糕。引得全班都起哄，為他鼓掌。一下子，他好像融入我們班一樣�？墒堑诙煸缟�，他還是一樣沉默， 除了和張森、他同桌交流外，還是沉默。就連萍萍她們在他周圍打鬧都可以視而不見。他的耐性怎么可以那么好啊。
這個復(fù)讀生真的那么沉默嗎？？難道我們真的沒有共同的語言！好奇ing。
【四年級的作文】相關(guān)文章：
四年級作文作文03-05
快樂的六一四年級作文06-30
四年級作文09-01
精選四年級的作文07-24
四年級的作文11-04
六一四年級作文示例07-04
四年級作文08-15
快樂的六一四年級作文06-30
四年級作文【精選】07-20
[精選]四年級的作文07-20