四年級(jí)下冊(cè)我的樂(lè)園作文[大全15篇]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的四年級(jí)下冊(cè)我的樂(lè)園作文，歡迎大家分享。
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四年級(jí)下冊(cè)我的樂(lè)園作文1
我的樂(lè)園給了我許多快樂(lè)，我的樂(lè)園就是我的臥室，我的臥室是一個(gè)大約十平方米的`小房間，但別看它“麻雀雖小，但五臟俱全”。我的臥室里有一個(gè)衣柜，衣柜的外表是木紋，但是衣柜很光滑，有時(shí)候爸爸媽媽來(lái)找我睡覺的時(shí)候，我會(huì)躲進(jìn)衣柜里，突然嚇爸爸媽媽一跳。我的床是一個(gè)矮腳床，床頭有一個(gè)藍(lán)色的靠背，那個(gè)靠背特別的軟，我經(jīng)�？恐勘晨磿�；我的床特別矮，而被子又很大，所以被子就很容易滑到地上。枕頭、被子、床單都是哆啦A夢(mèng)的，雖然感覺有點(diǎn)幼稚，但是感覺有人陪著我睡得好。
飄窗上有一個(gè)梨形的小鬧鐘，放學(xué)后，鬧鐘會(huì)準(zhǔn)時(shí)提醒我：“主人，該做作業(yè)了�！憋h窗上有一個(gè)書架，每當(dāng)寫完作業(yè)后，我都會(huì)去拿一本看。上面的百科全書，讓我領(lǐng)略到世界的奧秘，中國(guó)上下五千年讓我知道了，中國(guó)經(jīng)歷了血與火的洗禮，凝聚著中華兒女的智慧。
因?yàn)楹傧矚g上了看書，所以一個(gè)寒假看了好幾本書，也總是因?yàn)榭磿藭r(shí)間。寒假的時(shí)候有同學(xué)來(lái)找我玩，我們?cè)诜块g里玩國(guó)際象棋、五子棋……還打了牌。下棋我還可以，所以我勉強(qiáng)能戰(zhàn)勝我同學(xué)，但是我打牌并不在行，所以打牌我就沒贏過(guò)。
這個(gè)房間里充滿了快樂(lè)和回憶，讓我感受到家里的和諧和溫暖，我也想把這份快樂(lè)和溫暖傳給我的好朋友們。
四年級(jí)下冊(cè)我的樂(lè)園作文2
推開大門，只聞一陣瓜果飄香，又見一片萬(wàn)紫千紅，這就是我家的前院。我家的前院是十分寬敞的，多半個(gè)院子幾乎都種滿了蔬菜。
夏天一到，我經(jīng)常去村子里的小賣鋪買幾只冰棍。走在回家的小路上，周圍是那么的寂靜，就連禪熱的也不愿一展歌喉了！
一到家，我總能目睹一場(chǎng)別致的音樂(lè)會(huì)！紅色的辣椒，歪歪扭扭的站成一排，唱著那火辣辣的歌;蜜蜂在微風(fēng)的音韻中，有節(jié)奏的跳著舞。這時(shí)禪終于出現(xiàn)了，它與好朋友麻雀一起，來(lái)告訴我這個(gè)樂(lè)園的美妙。
我裝成受邀的成員，也急急忙忙的趕了過(guò)來(lái)。抓起一只蟬的翅膀，想讓她帶我一起飛到天上。飛啊飛，飛啊飛，可我卻始終著陸在的上。我放棄罷，但又轉(zhuǎn)念一想，立刻撲到了鳥兒的跟前，我手一伸，它一躲；我手又一伸，它又一躲。心想道：它怎會(huì)比我還敏捷！
玩累了，我躺在柳樹下的吊床上，一陣陣涼風(fēng)習(xí)習(xí)，手中還拿著那未吃完的冰棍，可謂是——愜意十足��！
到了晚上，我們一家人坐在大柳樹下乘涼，摘兩個(gè)西瓜，沏幾杯涼茶，又有這么動(dòng)聽與生機(jī)的音樂(lè)會(huì)，何樂(lè)而不為呢？
他將會(huì)成為我心中永遠(yuǎn)的樂(lè)園，再無(wú)之二！
學(xué)校的籃球場(chǎng)是我的樂(lè)園�；@球場(chǎng)在西邊教學(xué)樓的后面。球場(chǎng)的四周種滿了花花草草，有紅色的、黃色的、綠色的，生機(jī)勃勃，每天都吸引著我和同學(xué)去打籃球。
籃球場(chǎng)上矗立著四個(gè)又高又大的.籃球架，它們像巨人一樣，靜靜地看著球場(chǎng)上的人你爭(zhēng)我奪，巍然不動(dòng)。
每當(dāng)下課鈴聲響起，我和同學(xué)便如脫韁的野馬，以最快的速度奔向籃球場(chǎng)，很快組成了一支籃球隊(duì)。女生自覺地組成了一支熱情活潑的拉拉隊(duì)，在邊上給我們吶喊助威。
比賽開始了，我拿到了籃球，一個(gè)箭步往籃板那兒跑去，我抬起了腳尖往上一跳，就是一次強(qiáng)而有力的扣籃。第二回合，在女生的吶喊聲中開始了，隊(duì)友們你爭(zhēng)我奪，展開了激烈的對(duì)戰(zhàn)，我快速完成了一個(gè)完美的傳球。我的隊(duì)友跑進(jìn)了三分線，最后準(zhǔn)備來(lái)一個(gè)遠(yuǎn)投，漂亮的三分球直接拿下，全場(chǎng)都在為我們歡呼。籃球不僅僅給我們帶來(lái)了歡樂(lè)，也教會(huì)了我們?nèi)绾螆F(tuán)結(jié)！
不論什么時(shí)候，不論什么季節(jié)。和同學(xué)在籃球場(chǎng)上打籃球，是多么開心，多么痛快的一場(chǎng)活動(dòng)�；@球場(chǎng)就是我的樂(lè)園。
四年級(jí)下冊(cè)我的樂(lè)園作文3
我的樂(lè)園是外婆家的院子，那是一個(gè)色彩繽紛的天地。
一進(jìn)大門，就是一棵高高大大的樹，樹上長(zhǎng)滿了茂密的葉子，綠油油的。夏天，我們就會(huì)在樹下乘涼，別提有多涼爽。
在不遠(yuǎn)處，還有一些小花。它們爭(zhēng)奇斗艷，顏色有的濃艷、有的`淡雅，這兒一叢，那兒一簇，既樸素又華麗。撥開花群，里面還隱藏著綠葉，真是賞心悅目。
在外婆家的院子里，不僅有小花小草，還有幾只母雞。它們的爪子很尖，一步一步地走著，好像在覓食。于是我拿了一些米放在手掌上，它們?cè)谖沂稚献拿祝缘每煽炝�，啄得我手直發(fā)癢。
我覺得母雞那樣子很好玩，于是就想去摸摸它們。我悄悄地走近其中一只，用手小心地?fù)崦�，哇！它的毛可真舒服�?/p>
外婆家的院子很大，我可以在里面隨便奔跑、跳繩、玩捉迷藏，怎么玩都可以。
院子的最里面有一棵枇杷樹，秋天時(shí)，那一個(gè)個(gè)小枇杷就像害羞的小姑娘一樣，可誘人了。我爬上小梯子，摘幾顆下來(lái)解解饞。
我喜歡這個(gè)令人流連忘返的院子，你們喜歡嗎？
四年級(jí)下冊(cè)我的樂(lè)園作文4
“哈哈哈哈……”這是誰(shuí)在歡聲笑語(yǔ)？當(dāng)然是我們這群頑皮的孩子呀！嗯？你問(wèn)我們?yōu)槭裁催@么開心？哈哈，當(dāng)然是在我們的樂(lè)園——游樂(lè)場(chǎng)啦！
游樂(lè)場(chǎng)里有一個(gè)城堡一樣的超大滑梯，有各種各樣的健身器材，中間有個(gè)超大的圓盤，圓盤邊有一個(gè)美麗的.景觀池，我們總是在下雨天抓小魚呢！旁邊有一個(gè)木頭做的古風(fēng)亭子，還有好幾棵高聳的大樹像游樂(lè)場(chǎng)的保鏢一樣站在游樂(lè)場(chǎng)的旁邊……
在我的樂(lè)園里可以玩各種各樣的游戲。你看，我和好朋友在玩“野外生存”的游戲。我是“釣魚”的，來(lái)到景觀池邊用一根樹枝當(dāng)魚竿，這時(shí)我用力把它丟向遠(yuǎn)方，靜靜地等待著。過(guò)了一會(huì)兒，“魚”上鉤了，我面露難色，用盡吃奶的力氣，終于把“魚”釣了上來(lái)，看見這條“大魚”后我興奮地一蹦三尺高，蹦蹦跳跳回到了“家”，說(shuō)：“我釣到大魚了，我釣到了一條好大好的魚！”“耶！”大家一起歡呼起來(lái)。我的事做完了就可以去看別人了，她們有的在賣力的“砍樹”，有的在和鳥兒“談心”，還有的在用小石子和樹葉做香噴噴的“飯菜”，看著就“好吃”！
有時(shí)候我們也會(huì)來(lái)做運(yùn)動(dòng)，我們會(huì)爬上健身器材，抱著它。有些膽大的人可以站在上面，張開雙臂。嘻嘻，我也敢站上去。
雖然是在大城市里，但在我的樂(lè)園里玩出了大自然的味道，也玩出了無(wú)數(shù)的歡聲笑語(yǔ)！
四年級(jí)下冊(cè)我的樂(lè)園作文5
每一個(gè)人都有一個(gè)美麗的童年，每一個(gè)人都有一個(gè)專屬的地方，例如我就有一個(gè)讓我最放松的地方。
在那里我能找到一種耐人尋味的安靜，只有在那里才能讓我輕松的一笑，可能是我在這個(gè)世界里用一種好心態(tài)對(duì)待世事的執(zhí)著，那里就是我姥姥家的庭院。因?yàn)樵诿恳荒甑拇禾欤笤旱臉浞睒s茂盛，在中午；陽(yáng)光在那時(shí)最耀眼，原本就繁茂的櫻桃樹讓太陽(yáng)的照射顯得更加奪目、更加的美麗，那是讓我有了一種莫名其妙的喜悅，本以為這個(gè)美好的樂(lè)園永遠(yuǎn)存在！夏天，后院的櫻桃樹都結(jié)滿了小櫻桃，清早的時(shí)候去看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)他真的`好美，也好可愛，圓圓的，紅紅的，可它吃起來(lái)是酸甜的，酸酸甜甜參雜在一起，使這個(gè)櫻桃變的非常好吃，所以我愛上了吃櫻桃。
秋天，我最喜歡的季節(jié)，只有它才能描繪出我生活中的圖畫，庭院的許多樹都被染了顏色，他們的葉子都被涂染成棕色，一葉一葉的從天空飛舞下來(lái)那是躺在樹下，會(huì)有一絲絲的寧?kù)o，讓我忘記了所有不愉快的事情，在那里僅僅存有我兒時(shí)的記憶，姥姥在楸樹下對(duì)我說(shuō)過(guò)，人的一生就像秋葉那樣脆弱短暫，不要浪費(fèi)這短暫的一生！這就話永留在我心底，秋天啊，我最愛的季節(jié)好景不長(zhǎng)，因?yàn)橹袊?guó)的腳步在前進(jìn)，姥姥家的平房建成了高樓大廈，永別了親愛的樂(lè)園，我最美麗的樂(lè)園謝謝你，讓我有一絲不必執(zhí)著的地方，可以讓我難過(guò)哭泣的地方，我一定會(huì)快樂(lè)的。
四年級(jí)下冊(cè)我的樂(lè)園作文6
你有一個(gè)特別舒服，溫馨的樂(lè)園嗎？我有。它就是我的小房間。我的小房間是我的樂(lè)園，樂(lè)園里面有的心肝寶貝，那就是窗臺(tái)上的.一株百花，它的葉子綠油油的，襯著花朵。它的香味飄藍(lán)在房間的每一個(gè)角落。
我的樂(lè)園里有一個(gè)小小書柜，書柜里藏著一片知識(shí)的海洋。在哪里，我可以快樂(lè)地邀游覽：優(yōu)秀作文令我如臨其境，科學(xué)家的發(fā)明令我贊不絕口，世界名著令我耳目一新……我總會(huì)孜孜不倦的，在書海里美滋滋的邀游，我是書越來(lái)越多，我的知識(shí)也越來(lái)越豐富。
在我那舒適的樂(lè)園里有我最喜歡的大熊，它顏色是粉紅色的，身高比我還高，胸前有一個(gè)小愛心，給我愛，每當(dāng)我傷心生氣、開心的時(shí)候，都有小熊的保護(hù)，就算它沒有生命我也要把它當(dāng)做一個(gè)寶貝，它不僅帶給我許多快樂(lè)，還幫我有了安全感，現(xiàn)在每天都離不開它。
在我那溫馨的樂(lè)園里還有一張舒適的小床。床上有許多文具在我
心中，它們也是我的朋友和同伴。我喜歡跟它們說(shuō)話、玩游戲，讓它們進(jìn)入我甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
這就是我的樂(lè)園，我在這溫馨的樂(lè)園里健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)著。
四年級(jí)下冊(cè)我的樂(lè)園作文7
我的樂(lè)園是我的臥室，平時(shí)無(wú)聊的時(shí)候，我喜歡待在里面。
走進(jìn)臥室，就看見了毛茸茸的玩偶，寫作業(yè)的書桌，還有柔軟的大床，我的每一天都會(huì)在小小的臥室里度過(guò)。
在這里，我會(huì)做很多事情。放學(xué)回家后，我會(huì)在書桌上安靜地寫作業(yè)，如果作業(yè)寫完了，我會(huì)玩會(huì)兒毛茸茸的`玩偶，看一些課外書籍，晚上我會(huì)躺在柔軟的大床上呼呼地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。有一次，我心愛的玩具被摔壞了，我很傷心地走進(jìn)了臥室，到書桌前看會(huì)兒搞笑的繪本，再用筆把我心愛的玩具畫了下來(lái)，我的心情變得好多了。
我的臥室總能給我?guī)椭＿�有一次，小區(qū)里的小孩子跟我做鬼臉，我非常生氣，回到家后習(xí)慣性地走進(jìn)了臥室，越想越生氣，我上了床心想：睡一覺，所有的煩惱就不見了吧。想著想著我睡著了。等醒來(lái)時(shí)，再想想這件事，已經(jīng)覺得沒什么大不了了。此時(shí)，我覺得精神充沛，再也不會(huì)生氣了。媽媽看我的臥室很神奇，她也想來(lái)試試看。
我的臥室就是我的樂(lè)園，無(wú)論是我難過(guò)的時(shí)候，無(wú)論是我生氣的時(shí)候，小小的臥室總能給我?guī)椭�，這里是安靜、快樂(lè)、舒適的樂(lè)園。
四年級(jí)下冊(cè)我的樂(lè)園作文8
有人喜歡書聲朗朗的校園，有人喜歡熱熱鬧鬧的游樂(lè)場(chǎng)，還有人向往充滿回憶的故鄉(xiāng)……因?yàn)樗麄冇X得這是他們的樂(lè)園，而我的樂(lè)園，則是我的臥室。
我的臥室雖然不大，但功能齊全，因此我把它分成學(xué)習(xí)區(qū)、游樂(lè)區(qū)以及休息區(qū)。
學(xué)習(xí)區(qū)，顧名思義，就是我學(xué)習(xí)的地方。在這里有一個(gè)書桌和書柜，書柜里擺滿了各種書籍，有成語(yǔ)書、故事書、歷史書、科技書……一坐到書桌邊，我就不由自主地看書、寫作業(yè)。正是我堅(jiān)持每天認(rèn)真學(xué)習(xí)和廣泛閱讀，不斷充實(shí)自己，才使得成績(jī)逐步提高，也讓我體會(huì)到“一覽眾山小”的快樂(lè)感覺。
游樂(lè)區(qū)是臥室的地板，我可以在上面搭樂(lè)高、玩魔方、捏橡皮泥、打游戲……朋友來(lái)了，還可以一起聊聊天、拼拼圖，無(wú)拘無(wú)束，自由自在地玩耍。
休息區(qū)，大家可能已經(jīng)猜到了，那就是我的床。生氣的時(shí)候，我可以打被子、摔枕頭，發(fā)泄自己心中的`怒火；開心的時(shí)候會(huì)在床上滾來(lái)滾去、跳來(lái)跳去。當(dāng)然，最主要的是在晚上，它可以讓我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，迎接美好的明天。
這就是我的樂(lè)園，一個(gè)讓我開心學(xué)習(xí)、盡情游戲、快樂(lè)成長(zhǎng)的地方。
四年級(jí)下冊(cè)我的樂(lè)園作文9
奉化江邊上的一塊小空地是我和外公的樂(lè)園。最初的時(shí)候，是外公在不經(jīng)意間發(fā)覺的，光禿禿的地里堆滿了垃圾。退休在家的外公正日里就喜愛擺布花花草草，說(shuō)：“這么好的一塊地閑置太鋪張了”。于是，發(fā)動(dòng)了全家人一起整理還整理出一塊小小的菜園子。菜園子里，種滿了各色各樣的小蔬菜，有紅彤彤的小番茄、綠油油的小青菜、黃橙橙的小辣椒……
我在空閑的時(shí)候，最喜愛去菜園里幫忙，在外公的關(guān)心下，播種、澆水、施肥。看著親自重的.小菜苗一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大，發(fā)芽、開花、結(jié)果，我別提多快樂(lè)了。有一回，在菜園子里拔蘿卜，我挑了一株葉子最茂密的開頭動(dòng)手，一邊用勁一邊給自己加油鼓氣“拔啊拔，拔蘿卜最終，不知道是蘿卜太大，還是我力氣大大，最終蘿卜撥得都飛上了天，我整個(gè)人也跌坐在地上。小菜園里還有幾株辣椒藤，等成熟的時(shí)候，紅的、綠的小辣椒甚是可愛，我忍不住摘了一個(gè)最飽滿的塞進(jìn)嘴里，想試試是不是真的那么辣，結(jié)果就是直接被辣暈了。
每到晚上，外婆都會(huì)變著法子加工這些蔬菜，白蘿卜烤肉、油煽土豆、紅燒茄子，光是聞到香味，我都會(huì)流口水。吃著“菜園子牌”的時(shí)令蔬菜，是我一天的幸福時(shí)間。
在外公的菜園地李，到處留下了我的歡聲笑語(yǔ)。
四年級(jí)下冊(cè)我的樂(lè)園作文10
我心中有一個(gè)我每天都會(huì)去的樂(lè)園，那就是學(xué)校了。我每天去學(xué)校上課，做游戲。
我們的校園書香濃郁，生機(jī)勃勃，鳥語(yǔ)花香，能在如此美麗的校園里學(xué)習(xí)，我感到十分快樂(lè)。校園里路樹成蔭，一棵棵筆直的楊樹站在校園門口，猶如一個(gè)個(gè)保衛(wèi)校園的勇士。教室的窗臺(tái)上擺滿了鮮花，每當(dāng)花兒綻放時(shí)，都好像一團(tuán)團(tuán)烈火。
學(xué)校里，孩子們頂喜歡在操場(chǎng)上玩耍。操場(chǎng)的四周環(huán)繞著綠樹，給操場(chǎng)帶來(lái)一片陰涼。后面則是足球場(chǎng)，足球小將們?cè)诖渚G的草地上奔跑，訓(xùn)練，為下一次比賽做準(zhǔn)備。
早晨教室里，書聲瑯瑯，抑揚(yáng)頓挫。同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真地讀書，我們都沉浸在知識(shí)的海洋里。午后合唱室里，余音繞梁，同學(xué)們正在排練著一曲曲動(dòng)聽的.歌，我們都沉醉于美妙的音符中。
這個(gè)樂(lè)園是我知識(shí)的源泉，是我快樂(lè)的天地，也是我成長(zhǎng)的樂(lè)園……這樣的樂(lè)園，我怎能不愛？
四年級(jí)下冊(cè)我的樂(lè)園作文11
很多人問(wèn)我，你的樂(lè)園在哪里？我總會(huì)肯定地告訴他，海邊就是我的樂(lè)園。你肯定會(huì)問(wèn)為什么？想知道答案就往下看吧。
海邊有碧藍(lán)碧藍(lán)的大海，金絲織成的沙灘，海邊肯定少不了海生物啦。
海邊為什么是我的樂(lè)園呢？原因來(lái)了，在海上撿貝殼是我喜歡海邊的原因之一。海邊的貝殼是五顏六色的，各種各樣，可招人喜歡了。記得有一天，我足足撿了一大桶漂漂亮亮的貝殼，爸爸問(wèn)我，撿這么多干嘛呀？我得意的說(shuō)：“當(dāng)然是因?yàn)樗亮�！撿這么多，我厲不厲害？”爸爸說(shuō)：“厲害�！甭牭桨职值脑�，我就笑成了一朵大紅花。
我喜歡海邊的原因之二來(lái)了，你們猜猜。答案是海生物，你們都猜對(duì)了嗎？記得有一次我去海邊抓海生物了，天曉得我踩到了什么東西。一踩到那個(gè)東西，翻騰的浪花蹦了起來(lái)，撲向我的小腿，舔著我的腳丫子，還有一些星星點(diǎn)點(diǎn)的.調(diào)皮的浪花，直接沖到我臉上，進(jìn)到我嘴巴里……哇，海水真咸，真是又搞笑又痛苦。我彎腰，用手抓住腳底下的東西，原來(lái)我抓住寄居蟹了！那時(shí)候我高興壞了，恨不得對(duì)著全世界大聲的喊一下。
海邊真是我的樂(lè)園，那里有我童年最美好的回憶。
四年級(jí)下冊(cè)我的樂(lè)園作文12
我相信大家一定都有自己的樂(lè)園，有人是美麗的，有人說(shuō)堆滿玩具的房間，還有人是游樂(lè)園……而我的樂(lè)園，其實(shí)我們家的小區(qū)為什么這么說(shuō)呢？在下面的文章里，你就會(huì)知道了。
我家的小區(qū)很大，有寬闊的場(chǎng)地，讓我們玩耍，有一個(gè)小賣店，我們可以隨時(shí)去買東西，還有兩個(gè)大門，方便出行。
我在這個(gè)小區(qū)交了許多好朋友：有欣欣，有寒寒，有婷婷，還有一個(gè)是和我一個(gè)學(xué)校的，在四年七班，只可惜我記不住他的名字。
平時(shí)每天寫完作業(yè)，我們都會(huì)一起玩：貓捉老鼠，誰(shuí)是臥底，狼人殺，扔沙包，等等等等。只有我們想不到的，沒有，我們做不到的。
碰著大風(fēng)大雨或者北風(fēng)呼呼叫的天氣，我們都穿上雨衣，奔向樓下。小雨腳在地上卜落卜落，跳帶子似的閃電一瞥。我們?cè)谛∷堇锾鴣?lái)跳去，無(wú)比快樂(lè)。
我家小區(qū)就是我的`樂(lè)園，它讓我交到了更多的新朋友，他也給了我快樂(lè)。我愛這樸素中帶著幾分華麗的樂(lè)園。
四年級(jí)下冊(cè)我的樂(lè)園作文13
早晨的操場(chǎng)是令人陶醉的。吃完早飯后，拿著毽子，唱著小調(diào)，沿著彎彎曲曲像蛇似的小路走著，最先映入眼簾的便是樹上桃花與嬌貴的玫瑰，玫瑰在溫和的陽(yáng)光下閃著誘人的光澤。桃花這邊更是美不勝收，有些桃花還未完全盛開，被微風(fēng)一吹就像小鳥的絨毛被輕輕吹開一樣露出了光禿禿的樹干，有少許花瓣還像輕盈的蝴蝶一樣緩緩地“飛”到了潮濕的'地上，與嫩綠的還掛著晶瑩剔透的露珠的小草在一起形成了一條條美麗的花毯。我被這景色深深的吸引住了，不由自主地閉上了眼睛，呼吸著帶著淡淡花香的空氣。突然我聽到了幾聲清脆的鳥鳴，我想到這會(huì)不會(huì)是小鳥在開演唱會(huì)呢？會(huì)不會(huì)是在慶祝鳥媽媽順利把小鳥孵出來(lái)了呢？于是我睜開眼想看看它到底在干嗎，可我只看到了還在顫抖的樹枝和揚(yáng)長(zhǎng)而去的小鳥。我一看天空，呀，太陽(yáng)越來(lái)越強(qiáng)了，我無(wú)暇顧及其他景物了，加快腳步向操場(chǎng)走去。
到操場(chǎng)時(shí)，已經(jīng)接近中午，可是人還是很多，有的老年人坐在椅子上慈愛地看著自己的子子孫孫在滑梯上嬉笑打鬧，不時(shí)提醒：“注意安全啊”“小心啊”一旁的中年人便打著乒乓球或是大汗淋漓地拍著籃球，我也拿出我的毽子一下一下地踢起來(lái)……
傍晚到了，夕陽(yáng)沉入了，茂密的樹林只有少許光斑均勻地灑在地上，天色越來(lái)越黑，人們都陸續(xù)回到了家中，我也收好毽子，戀戀不舍的回了家。
四年級(jí)下冊(cè)我的樂(lè)園作文14
如果問(wèn)我：“你的樂(lè)園在哪里？”我一定會(huì)毫不猶豫地回答：“當(dāng)然是有趣的天街圖書館了！”
別看天街圖書館面積不大。它里面的樣子和功能可豐富呢！走進(jìn)大門，映入眼簾的是一個(gè)放著許多文具的白色桌子，有漂亮的金屬書簽，精致的筆記本……讓人忍不住想掏錢買下。繞過(guò)文具桌，你會(huì)看見一面安滿百家姓印章的墻，許多印章已經(jīng)生銹，有的甚至被磨損得看不清字，帶著一絲古老的質(zhì)感。繼續(xù)向前走，左邊是大人們看書學(xué)習(xí)的地方，右邊便是小孩子的圖書室。
一個(gè)個(gè)木柜上放著一排排書籍，有繪本、小說(shuō)、童話……各種類型的書。如果讀累了，還可以去圖書館的甜品店休息吃東西，鮮美的果汁，美味的小蛋糕，甜甜的`冰淇淋，應(yīng)有盡有，讓人忍不住流口水。
我喜歡選擇一本書，安靜地閱讀，我跟著福爾摩斯一起尋找真相，跟著哈利波特一起探索魔法的奧秘，跟著李小雨一起去拜訪各種大怪獸……雖然，我還坐在圖書館里，思緒卻跟著主人公飛到了千里之外。
這，就是我的樂(lè)園——天街圖書館。我和書中的人物一起哭，一起笑，一起思考，一起成長(zhǎng)，圖書館是我成長(zhǎng)、進(jìn)步路上的好朋友，我愛天街圖書館！
四年級(jí)下冊(cè)我的樂(lè)園作文15
在爺爺家的院子里，有一片菜地，菜地里有許多蔬菜，比如茄子、西紅柿、黃瓜等，由于菜地里有我和弟弟一起種的菜，所以我和弟弟每天都會(huì)去看一看。
有一天，我和弟弟一起去摘西紅柿，可是看到了一顆白菜的幾片葉子有許多缺口，我跑去問(wèn)爺爺，這是怎么回事，爺爺說(shuō)：“這確定是有蟲子在吃這片葉子，你們趕快把那只蟲子找出來(lái)吧！”說(shuō)干就干，我和弟弟開頭找蟲子，我們拿了一個(gè)木棍，在葉子中間倒來(lái)倒去，幾分鐘過(guò)后，我們最終在一片葉子的.背面找到了一只又大又胖的青色蟲子，我當(dāng)心翼翼地把它挑出來(lái)，弟弟一腳就把蟲子踩死了，我J對(duì)弟弟說(shuō)：“你真英勇，都不怕這么大的蟲子我們摘了幾個(gè)西紅柿，就開快樂(lè)心的回家啦。
有一天，我們來(lái)到菜地看到爺爺正在給黃瓜藤做支架，我和弟弟跑過(guò)去問(wèn)爺爺為什么要給黃瓜藤做支架？爺爺告知了我們緣由，弟弟嚷著要幫爺爺一起做支架，爺爺爽快答應(yīng)了，我們幫爺爺扶著支架，爺爺進(jìn)行捆綁。過(guò)了幾分鐘后，我們最終把全部的黃瓜藤都做完支架了。
每天吃著自己種的綠色蔬菜，多么有養(yǎng)分，多么健康！
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