(精選)實(shí)用的四年級(jí)的作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的四年級(jí)的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)的作文 篇1
我的家鄉(xiāng)有許多的特產(chǎn)，有一種美食是我們家鄉(xiāng)人最喜歡吃的。那種美食叫做面食，面食分很多種，有蘭州拉面、餃子、混沌和土豆餅。其中我們青海人最喜歡吃的是蘭州拉面和土豆餅，接下來(lái)我就向你們介紹這兩種食物。
我家鄉(xiāng)的蘭州拉面是十分美味的。首先先和面，拉面必須有一毫米細(xì)，再把它放到剛燒開(kāi)的水里泡五分鐘，把它盛到大碗里，盛幾大勺湯，放一些牛肉或羊肉和芹菜。拉面都會(huì)放一些醋和辣椒，因?yàn)槟菢映云饋?lái)才會(huì)有一種酸辣的感覺(jué)，所以我們家鄉(xiāng)的人最愛(ài)吃拉面。比如：在我很小的時(shí)候，有一次，我爺爺連續(xù)吃了五大碗蘭州拉面。
土豆餅也是我們家鄉(xiāng)的特產(chǎn)，當(dāng)我第一次吃到土豆餅的`時(shí)候，我就知道這一定是我們家鄉(xiāng)的特產(chǎn)。先把五六個(gè)土豆放在水里，把上面臟的地方洗干凈，再把它們磨得跟水一樣，然后再盛一勺半給盛到鍋里炸，再把它們鋪平，把鍋蓋蓋上，過(guò)了幾分鐘，再打開(kāi)鍋蓋，把它翻一個(gè)面，再過(guò)幾分鐘，把它從鍋里取出來(lái)，再把它們切成一條條的。它也跟蘭州拉面一樣，也可以放錯(cuò)和辣椒。
這兩樣就是我們家鄉(xiāng)的特產(chǎn)，也可以叫做美食，我們家鄉(xiāng)的人特愛(ài)吃這兩樣美食，有機(jī)會(huì)你也可以來(lái)嘗嘗我們家鄉(xiāng)的美食。
四年級(jí)的作文 篇2
今天是六一兒童節(jié)，上午我們?cè)趯W(xué)校里玩游戲、看電影、玩玩具，玩得不亦樂(lè)乎。吃完午飯，我們就放假了。下午媽媽說(shuō)可以帶我出去玩，你們知道我去哪里玩了嗎？哈哈，你們肯定猜不到，我去了我夢(mèng)寐以求的萬(wàn)象城溜冰場(chǎng)溜冰。
沒(méi)想到我剛進(jìn)商場(chǎng)，就看到一個(gè)熟悉的身影，定睛一看，原來(lái)是我爸爸�。∥乙苫蟮貑�(wèn)爸爸：“你不是出差去了嗎，怎么會(huì)在這里啊？”爸爸說(shuō)：“因?yàn)榻裉焓橇粌和?jié)啊，我特意趕回來(lái)陪你的！”我開(kāi)心極了，有爸爸媽媽在，真好！
買好溜冰卡，爸爸媽媽幫我戴好護(hù)膝和安全帽，穿好溜冰鞋，我們就到冰面等候教練了。這是我第一次在溜冰場(chǎng)溜冰，我既害怕又興奮。沒(méi)過(guò)多久，我的教練就來(lái)了，他細(xì)心地幫我重新綁了鞋帶，還跟我講了溜冰的要點(diǎn)。
雖然我還是有點(diǎn)害怕，但我依然勇敢地邁出了第一步，教練也緊緊地抓住我的左手，扶著我慢慢地滑了起來(lái)。這可比滑旱冰難多了，真冰不僅容易滑倒，而且冰刀很鋒利，一不小心就會(huì)受傷。教練讓我先用左腳往前滑一大步，然后雙腳并攏利用沖擊力往前滑，等到?jīng)_擊力慢慢減弱時(shí)再繼續(xù)重復(fù)之前的動(dòng)作。盡管教練把我保護(hù)得很好，可我還是因?yàn)橹匦牟环�(wěn)摔了好幾跤，屁股也摔得生疼，不過(guò)每摔一次跤我都會(huì)有點(diǎn)長(zhǎng)進(jìn)，可見(jiàn)失敗還真是成功之母�。〗叹殠е一藥兹�，我已經(jīng)基本能保持平衡不摔跤了，進(jìn)步還是很大的。
六圈之后，教練的教學(xué)時(shí)間就結(jié)束了，接下來(lái)就輪到我自己滑了。爸爸媽媽剛開(kāi)始還很擔(dān)心，可是看到我自己滑也能基本保持平衡，他們都豎起了大拇指稱贊我。慢慢我對(duì)自己也有了信心，可是后來(lái)我就變得有些得意了，不小心就重重地摔了一跤，腿都被冰刀割出了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的`紅印。這時(shí)我腦海中浮現(xiàn)出一句話“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”，看來(lái)古人的很多話還是很有道理的嘛。
這個(gè)六一兒童節(jié)還真是一次“大豐收“��！
四年級(jí)的作文 篇3
我本以為，生命是渺小的，但今天在老家發(fā)現(xiàn)了一件事，讓我對(duì)生命有了全新的認(rèn)識(shí)。
那天刮風(fēng)，我從屋里往外看，無(wú)識(shí)中發(fā)現(xiàn)了一株爬山虎，它正在與強(qiáng)風(fēng)搏斗�？尚⌒〉乃趺茨芙�(jīng)得住暴風(fēng)的襲擊呢？不一會(huì)兒，它就重重地摔在墻根�？蓱z的它，頭上的葉子已經(jīng)爛掉，像一根被弄爛的草繩。我不想再看這慘不忍睹的景象，嘆了口氣，急忙走開(kāi)了。
我以為，它肯定再也站不起來(lái)了，可結(jié)果讓我大吃一驚：爬山虎用它那頑強(qiáng)的毅力，一步步靠著墻艱難地攀爬著。我被爬山虎強(qiáng)大的'生命力折服了。我陷入了沉思：爬山虎的生命力這么頑強(qiáng)，難道我就不能像它一樣在困難面前不屈不撓嗎？平時(shí)在學(xué)習(xí)中碰到一道難題就不回避了，而它卻擁有那么強(qiáng)大的生命力，與此相比，我自愧不如。
我決定，一定要熱愛(ài)生命，決不讓它白白流失。
四年級(jí)的作文 篇4
我的學(xué)校-育才小學(xué)，坐落在美麗的北干山腳下。雖然她在蕭山眾小學(xué)中不算很有名氣，但是對(duì)我來(lái)說(shuō)，她就是我的第二家園，我喜歡這里的可敬可愛(ài)的老師，也愛(ài)這里的一草一木。
沿著北干山南路，拐進(jìn)一條小巷，你能看見(jiàn)四個(gè)金色的大字-育才小學(xué)。大字下盛開(kāi)著五顏六色的花兒，有紫的，有黃的，有藍(lán)的。它們?cè)谖L(fēng)中翩翩起舞，似乎在歡迎路過(guò)的客人。
走進(jìn)學(xué)校，呈現(xiàn)在你眼前的是一排排整齊的教學(xué)樓，一塊塊大大的花壇�；▔锓N著各種各樣的花草和樹(shù)，有香噴噴的柚子樹(shù)，有美麗的茶花樹(shù)……看到柚子樹(shù)上的那個(gè)鳥(niǎo)巢了嗎？我們叫它“愛(ài)心鳥(niǎo)巢”你肯定會(huì)問(wèn)：“為什么叫它愛(ài)心鳥(niǎo)巢？”這里面有一個(gè)小故事，等我有空再慢慢跟你們講。
我最喜歡操場(chǎng)了，它是一個(gè)兩百米的塑膠跑道。操場(chǎng)的周圍種著各種各樣的樹(shù)，有枝條柔軟如絲的柳樹(shù)，有非常愛(ài)美的樟樹(shù)，因?yàn)樗砩舷露紥鞚M了“黑珍珠”。下課的時(shí)候調(diào)皮的男孩子把樟樹(shù)的“黑珍珠”當(dāng)做子彈玩，他們一邊撿一邊扔，別提有多高興了。瞧！珊瑚樹(shù)綠籬一排排整齊的站著，像一個(gè)個(gè)士兵守衛(wèi)著我們的校園。最引人注目的是操場(chǎng)邊的那棵身姿挺拔的雪松了。它那四季長(zhǎng)青的針葉永不枯黃，他那粗壯筆直的'豎干拔地而起，它成為我們學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景。就連雪松下的野草野果，也給孩子們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。
雪松后面的新大樓里面是多功能教室。有美術(shù)教室、資源教室、音樂(lè)教室等。新大樓的周圍蕩漾著孩子們美妙的歌聲，歡快的笑聲。它讓我們的校園生活變得豐富多彩。
小朋友們，喜歡我的學(xué)校嗎？如果喜歡，那就趕快來(lái)吧，我和我的小伙伴會(huì)非常歡迎你們的。
四年級(jí)的作文 篇5
我的家鄉(xiāng)在中牟縣，在這里有一條歷史悠久的河——賈魯河，它是彎彎曲曲的穿過(guò)中牟縣境內(nèi)。
一個(gè)星期天，我的爺爺帶著我去看賈魯河上優(yōu)美的風(fēng)景。我在距離賈魯河一百米的地方聞到了很臭的味道，到了賈魯河那叫個(gè)臭氣熏天，我不得不把我的'小手捂住鼻子，我捂住鼻子走到河邊，一看驚呆了，河水很臟，散發(fā)著很臭的氣味，河面上飛著很多蒼蠅，河床堆了許多散發(fā)臭味的污泥。我看到了這個(gè)情況不禁思考起來(lái)，為什么造成了這個(gè)情況？是什么原因造成的？
在這個(gè)時(shí)候爺爺走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“在我們小時(shí)候這里環(huán)境很好，河水清澈，天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，空氣清新甜潤(rùn)，大樹(shù)長(zhǎng)得郁郁蔥蔥仿佛為人們撐起了一把把巨大的綠傘。星期天的時(shí)候有許多小朋友來(lái)這里釣魚，捉小蝦，開(kāi)心極了！小魚小蝦快樂(lè)的在水里游著，生怕被小朋友捉到�！蔽覇�(wèn)爺爺：“是什么原因河水變得這么臭了呢？”
爺爺嘆了一口氣，說(shuō)：“因?yàn)楦浇旒垙S排出來(lái)的污氣影響了空氣，排出來(lái)的污水影響了河水，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，河水影響了土地，就使植物不能生長(zhǎng)了。還有人們的保護(hù)環(huán)境的意識(shí)太差了，隨手把果皮，紙和袋子扔到河里，造成了垃圾在河水里游動(dòng)的情況�！蔽衣�(tīng)爺爺?shù)脑�，很心疼這條原本漂亮的賈魯河！
我想：“我一定要呼吁人們保護(hù)環(huán)境。只有我們每個(gè)人都努力這樣做，我們的空氣才能清新，天空才能湛藍(lán)，我們?cè)久篮玫氖澜绮艜?huì)回來(lái)！”
【四年級(jí)的作文】相關(guān)文章：
四年級(jí)作文作文03-05
快樂(lè)的五一四年級(jí)作文06-02
快樂(lè)的六一四年級(jí)作文06-30
快樂(lè)的六一四年級(jí)作文06-30
六一四年級(jí)作文示例07-04
精選四年級(jí)的作文07-24
四年級(jí)作文09-01
四年級(jí)作文08-15
四年級(jí)的作文11-04
[精選]四年級(jí)的作文07-20