實用的小學(xué)四年級作文匯總[4篇]
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)四年級作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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小學(xué)四年級作文 篇1
今天我們班每個人都很興奮，為什么呢？因為朱老師要給我們上一堂食物手工課——壽司。
下午一點，活動正式開始。
我們以小組為單位，把小課桌拼成大方桌。準(zhǔn)備好場地后，各自拿出早已準(zhǔn)備好的材料。我準(zhǔn)備了米飯、海苔、香腸、肉松還有竹簾，加上我們組其他成員帶來的東西，真是樣樣俱全、應(yīng)有盡有。
朱老師給我們做了示范材料后，我們就開工了：首先我把竹簾放到桌子上，把它攤開；然后小心翼翼地取一張海苔放在簾子上；接著舀一勺米飯放在海苔上，均勻地把它鋪開。同時放上香腸條、肉松、黃瓜條、番茄醬；最后把它卷起來切，哪曉得一刀下去，海苔里的餡噼里啪啦地流了出來，第一次嘗試失敗。
第二次嘗試開始。前面步驟還是和第一次一樣，到最后一步，這次我用力按緊竹簾卷呀卷，哇！咋成了三角形？我趕緊使出九牛二虎之力把它整呀整，在同伴們的指點下，終于變成了一個壽司條。朱老師幫我把壽司條一塊塊切好，這次里面的餡真聽話，一個都沒跑出來。我還得到了朱老師的表揚，她說：“這次做得好，可以擺盤�！蔽乙宦牐睦飿烽_了花！
通過這次活動，讓我嘗到了色味俱全的`壽司，增進(jìn)了與同學(xué)間的合作意識，更重要的是讓我明白了，做任何事，只要堅持、只要用心就會成功。
小學(xué)四年級作文 篇2
在生活中，人人都離不開喝彩。因為喝彩能賦予人希望和信心。運動會那天，同學(xué)們就送給了我一件珍貴的禮物——喝彩，讓我滿懷著希望堅持到底。
一年一度的春季運動會開始了，我要和五六年級的大姐姐比賽1500米長跑。開始比賽了，我像離弦的箭一樣沖了出去，可沒跑多久，我的肚子就疼了起來。我手捂住肚子，想還有那么長，現(xiàn)在就肚子疼，又這么累，干脆放棄吧！可是當(dāng)我向老師望去時，我看到了老師期待的目光，我又向同學(xué)們望去，他們都著急的看著我，大聲的喊著：“王鈺雯，加油，一定要堅持住啊！你是最棒的……”聽著這平凡卻又意義深重的話，我心想：老師和同學(xué)們對我抱有那么大的希望，我不應(yīng)該讓他們失望。于是，我咬緊牙關(guān)向前跑去。
跑著跑著我就熱得滿頭大汗，再加上肚子疼，班主任老師看著我如此難受，便忍不住跑過來開始扶著我跑�？粗蠋熯@么支持我，我就松開老師的手繼續(xù)跑了下去，老師和同學(xué)們看到這一動人的場面，激動地為我鼓起掌來。
終于到了終點，我已經(jīng)累得筋疲力盡。同學(xué)們都跑過來，有給我捶背的，有給我端水的……我既感動又羞愧：“對不起，我沒有取得第一名。”“說什么呀，你雖然沒有取得第一名，但你在肚子疼的情況下，還能堅持到底，你真棒！”同學(xué)們七嘴八舌地說。看著同學(xué)們關(guān)心的面龐，激勵的.話語，我感動極了。
每個人都需要喝彩，需要別人對你的鼓勵，這是我們前進(jìn)的動力。讓我們多給別人一些喝彩，這樣我們的生活才能更加的美好！
小學(xué)四年級作文 篇3
放學(xué)時，我像往常一樣從小路走回家，可今天卻與眾不同。
當(dāng)我剛走到路口時，突然一輛汽車沖了過來，我趕快往回一跳，心里真是十八個吊桶打水??七上八下，我被這突如其來的車子嚇得魂飛魄散，前方緊接著就是“砰”的一聲，我想：肯定是撞車了。果然，從兩輛車中走出來了兩人，這時其中的一個說：“你怎么開車的，沒長眼睛啊�！绷硪粋�說：“我怎么開，這還得問你呢，前面是綠燈呀!”“我告訴你，今天你不賠錢，你就別想離開這!”“什么，我賠錢?我還沒叫你陪呢!”……就這樣，他們你一句我一句的吵了起來，最后還差點動了手。他們在那吵，我們就倒霉了，原本就十分窄小的`小路唄兩輛汽車堵住是水泄不通啊，110來了才把他們拉走。我終于可以回家了。
到家后，我怎么也想不明白，大人們?yōu)槭裁茨敲粗匾曌约旱睦�，而不為他人著想，就像今天的事，兩位車主只想這要另外一人賠錢，卻沒有注意到因為他們許多人都無法正常通行了。我希望大家以后遇到突發(fā)事件要為大家著想，不能因為一己私利，而耽擱大家。
小學(xué)四年級作文 篇4
我們是學(xué)生，我們的書包當(dāng)然也應(yīng)該整整齊齊的。而我們班的同學(xué)的書包卻亂糟糟的，為此，黃老師給我們班同學(xué)出了個主意——曬書包。
同學(xué)們一聽要曬書包，個個都非常驚訝。有的同學(xué)的書包可亂了，很害怕，被同學(xué)看見了多丟臉呀；有的同學(xué)書包里的書很多，正和同桌商量著只拿出一半的書，有的同學(xué)的同桌非常調(diào)皮，他們怕同桌把他們的書包弄得更加糟糕，還有的同學(xué)只是端端正正地坐在那里，什么顧慮也沒有�？磥磉@一次曬書包那可一定有驚無險。
開始曬書包了，首先要把書包里的東西拿出。書多的人呢，拿一半就可以了，書少的同學(xué)，只好不情愿地把書全部都拿出來。我對屠禹晗千叮嚀萬囑咐地說道：“你就把書全部都放到我的書包里就ok了！”我把他的書包撐的很大，把大一點兒的書放到了最后面了，哎呀！落了一本，哎呀！我把小本子放到后面了！這整書包把我搞得手忙腳亂，終于把屠禹晗的書包又認(rèn)認(rèn)真真地整理了一遍。整好了又端端正正地坐著，等待著老師下課的指令。
寫作業(yè)的'時候，更是把我弄得手忙腳亂，我的語文書呢？詞語本呢？屠禹晗是怎么整的？看來再叮嚀囑咐的時候還要再加一句：“不要把我的書本弄丟了！”過了好長時間，我才找到我的詞語本和語文書。
通過這樣一個小小的活動，讓我明白了整理書包是那樣的重要！
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