四年級學生作文（必備9篇）
在生活、工作和學習中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的四年級學生作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級學生作文 篇1
從小到大，爸爸媽媽爺爺奶奶給我買了很多玩具，每一個我都很喜歡。
其中有一個悠悠球是我最珍惜的。
只從電視里播放了“火力少年王3”的動畫片后，我就迷上了悠悠球。
可是媽媽是不會輕易的給我買玩具的。有一次在老師說我表現(xiàn)有進步的`情況下，媽媽給我買了第一個悠悠球。因為我還不會玩，媽媽只給我買了一個最便宜的10元錢的悠悠球。
今年國慶節(jié)，我最喜歡的爺爺來到我家，見我這么喜歡悠悠球，就給我買了一個75元的悠悠球(雷霆S)，這個悠悠球可以空轉5分鐘。爺爺說：“我給你買了這么貴的一個悠悠球，你一定要好好學習喔!”
我很喜歡這兩個悠悠球，它們每天和我形影不離，只要有空，我就會拿出來玩一下。
國慶節(jié)期間，我隨家人去木蘭天池玩，也帶著這兩個寶貝。結果在木蘭天池玩得高興得忘了形，把這兩個寶貝給弄丟了�；貋淼穆飞衔乙恢睙o精打采的，想念著我的悠悠球，連晚飯都沒有吃。爺爺見我這么沮喪，安慰我說：“你不要傷心了，爺爺再給你買一個吧，以后可不要再丟三落四了。”這一次爺爺給我買了一個100元的悠悠球(雪鱗鋒)。這是個可以空轉9分鐘的悠悠球。拿著這個悠悠球，我的臉上終于露出了笑容。
我每天用這個悠悠球來練習，球技也突飛猛進�？墒牵恍业氖逻�是發(fā)生了。
這件事完全都要怪我媽媽。有一天晚上，媽媽店里到了很多貨，我也去給她幫忙。當然，帶著我的雪鱗鋒。媽媽理完貨的時候，已經很晚了，我們匆匆忙忙的關了門回家。走在路上我突然發(fā)現(xiàn)我的雪鱗鋒沒有拿，媽媽說太晚了，雪鱗鋒在店里不會丟的。第二天媽媽也忘了這個事，我每天催媽媽給我把雪鱗鋒帶回來，媽媽過了幾天才去找，可是它已經失蹤了!為了這件事，我跟媽媽吵鬧了好幾回，媽媽才賠給我一個雪鱗鋒。
現(xiàn)在這個悠悠球一直陪伴著我。
通過這件事，以后我一定要改掉這個丟三落四的毛病!
四年級學生作文 篇2
《鳳辣子初見林黛玉》這篇課文讀久了，自然會有些發(fā)現(xiàn)，而我發(fā)現(xiàn)文中王熙鳳是個愛擺權弄勢的人。我是從課本第135頁第一自然段第一句話看出來的。一般人遲到了，自然會有些羞愧，不好意思。但王熙鳳來晚了卻故意把”我來遲了“大聲說出來，而旁邊人不敢說她，并且課文中告訴我們了”初見“，也說明她想給林黛玉留一個權勢大的印象。
她還是一個八面玲瓏，見風使舵的人。從課本第136頁中可看到：”說著便用帕拭淚“和”忙轉悲為喜“看出她為了討好賈母而假哭。
她還是個很毒辣的'人。
她很會說！她知道賈母打心里喜歡林黛玉，在賈母面前不僅贊美黛玉，還把賈母其他孫女也贊美了。
正因為王熙鳳機關算盡太聰明。所以反算了卿卿性命。
世代更替，不知有多少人品讀過紅樓，對王熙鳳的評價更是數(shù)不勝數(shù)。仁者見仁，智者見智，我認為她是女中豪杰。當然，她的某些做法我并不認同，但是她管理賈府的能力令我非常欽佩。
四年級學生作文 篇3
古城公園是個美麗的大公園。
進了公園的大門，繞過草坪，就來到有名的“雙龍戲珠”。雪白的龍身，晶瑩的水花。精美的龍珠，構成了最美麗的“雙龍戲珠”。
走過小徑，來到小徑的盡頭——游樂區(qū)。你看，孩子們玩得多開心，有的在蕩秋千，有的`在玩碰碰車，還有的在劃船。我受不了“誘惑”，也來玩一次碰碰車。上了車，插了鑰匙，便開動起來。我不費吹灰之力就把爸爸的車撞的東倒西歪。
玩好碰碰車，繞過游樂園，便來到了我最感興趣的地方——假山。初開始，我以為是真的，因為太逼真了。假山造型各異，有的像唐僧在念經，有的像孫悟空手拿金箍棒打妖怪，惟妙惟肖，栩栩如生。我們還藏進山洞躲貓貓呢！
古城公園到處都是美麗的景色，到處都有孩子們歡樂的身影。值得你去細細游賞。
四年級學生作文 篇4
丁家寶是我的好朋友，他有很多優(yōu)點值得我學習，比如：助人為樂、關心同學、刻苦學習等，但最使我佩服、最值得我學習的還是他那助人為樂的品質。
我們先說一說丁家寶的樣子吧！丁家寶個子不高，烏黑油亮的頭發(fā)下面，蓋住的是一對好似月牙形狀的眉毛。眉毛下面有一雙炯炯有神的大眼睛。丁家寶還有一張能說會道的.嘴。他琴棋書畫，樣樣精通，可是一個厲害的人物呢！要想知道我為什么要夸他，那就得從那一件事說起了。
那次在操場上，我們玩“丟沙包”這個游戲，我不小心扭著腳了，我含著眼淚，對自己就說：“不要哭出來，因為男子漢不應該讓眼淚落下來�！闭斘易铍y過的時候，一只手想我伸過來，我抬起頭看向他，他不就是丁家寶嗎？我說：“你為什么不跟他們一起玩，而來幫助我呢？”他面帶微笑著說：“看著你受傷了，我也特別難過，我們是好朋友，你受傷了，我自然要陪著你�！彼I著我去校醫(yī)室，上了一點兒藥，我的腳好些了。我說：“謝謝你”。他說：“朋友之間互相幫助，那是我應該做的”。這句話，讓我至今難忘。
這就是我的同學丁家寶，他的優(yōu)點就是樂于助人，我們應該學習這樣的品質。你們說，對嗎？
四年級學生作文 篇5
隨著時間的流逝，終于盼來了夏天。在夏天里，有我許許多多的美好的回憶，先拋開學習上的壓力和憂愁、煩惱，來到了檳江公園的游泳池里學游泳，也是我一直想來，但又令我很害怕的地方，也讓我領悟到了一個道理。
在星期天的下午，我和我的家人一起來到了檳江公園里游泳，我到專用的衛(wèi)生間里換上了泳衣，來到游泳池的旁邊一直不敢下去。因為小時候的一次溺水，到現(xiàn)在都不敢游泳，但又很想游泳。這時，媽媽走到我的旁邊問：“嘉兒，你怎么不到游泳池里游泳啊!”我吞吞吐吐地說：“我……我……不敢……害怕，所以我……”說完，我低下頭不去看媽媽，媽媽用安慰的口吻對我說：“不用怕，只要你肯去嘗試，就一定能克服下水的困難，學游泳，不能因為小時候的一次溺水，就把自己給難倒了，心里只要有勇氣堅信自己一定能行的，就好了�！� 聽完媽媽說的話后，鼓起了勇氣和信心，跳下水，然后跟著教練去學游泳，當教練說我們沉到水里練憋氣時，我猶豫了一下，然后果斷地吸了一口氣，沉到水里去。在水里面，我又想起了小時候的溺水，恐懼感要淹沒我的勇氣和信心時，耳邊突然聽見了媽媽對我喊加油、鼓勵之間的話語�？謶指兴查g消失了。接著，教練又教了我們一些游泳的`基本常識和游泳的姿勢和動作。最后，教練又讓我們自己游一下，明天再教我們新的游泳方法。這一天里，是我最充足的、最快樂的。
這是我第一次克服了困難和第一次學會了游泳，使我明白了一個道理：只要鼓起勇氣和信心，去嘗試的做些事情，就一定能克服困難的。
四年級學生作文 篇6
假期里的日子，是快樂的、是繽紛多彩的。我最快樂的一天就是我假期里的十歲生日。
那天早晨，我這位“天下第一懶”今天不知不覺中也以“天下第一早”的稱號起床了。我一起來，就向風景秀麗的窗外望去，只見遠處一望無際的大海上波濤洶涌、驚濤拍岸；近處郁郁蔥蔥的樹木綠油油、黃澄澄。幾只小鳥在近處的樹枝上竊竊私語，不時還看看我呢，仿佛在為我慶賀什么。哦，想起來了，原來今天是我的生日呀！這么大的事情我怎么沒想起來呢？
我來到客廳，媽媽早已在那里迎接我了。媽媽還給我賣了個關子說：“今天好象是咱們家的一個某某人的節(jié)日吧，明明，你知道嗎？”“當然知道。”我說，“當然是我啦，yes，no？”我問媽媽，“yes！答對了。”媽媽回答說。
我和媽媽一起去蛋糕房，我跳了一個財神的蛋糕，因為正好80元“80元，你發(fā)我也發(fā)，發(fā)財為大家”嘛。
蛋糕買回來了，下午就該開始慶祝生日了。
終于開始慶祝生日了，我現(xiàn)在眼前就只有一群生日禮物了。我最欣賞我爸爸送我的生日禮物了——— 一雙輪滑鞋。著里面包含了我爸爸對我的'愛，也包含了我的童年記憶。
我此時感到快樂，我們是為了讓大家也快了起來，我們可以給予他人快樂，也可以接受他人的快樂。每個人都應該有屬于自己的快樂，有快樂要和大家分享才行，我們要讓快樂向四面八方傳遞，讓全世界都像我們一樣去享受快樂、傳遞快樂，讓世界上的人們都快樂起來。
祝全世界都快樂！祝劉人瑋同學生日快樂！^_^
四年級學生作文 篇7
“離離原上草，一歲一枯榮”。這是白居易的《賦得古原草送別》，這首詩描寫的是郁郁蔥蔥的小草，還描寫了小草頑強拼搏的一種毅力。
春天來臨，萬物復蘇，百花爭艷，走在鄉(xiāng)間小道，路邊嫩綠嫩綠的小草從地里冒出來了嫩芽；夏日里，烈日炎炎，燥熱異常，小草不像花兒那樣柔弱，需要人們澆水補充水份，它依舊在烈日下挺立，給大地披上綠裝；秋天里，小草枯黃了它在瑟瑟秋風中，默默地仰望天空，享受著太陽帶給它的最后一絲陽光；冬天，小草在厚厚的積雪下等待著春天的到來，等待春姑娘喚醒它，等待春風給它新生。
“沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知道的小草�！边@是一首歌頌小草是的歌，這首歌里描寫了小草的平凡樂觀生活的精神。同時小草還有著無私奉獻的品質，是小草吸取二氧化碳，給人們釋放氧氣，使空氣更清新。
在我們現(xiàn)實的生活里，像小草的人也有很多。清潔工人他們每天是第一個出現(xiàn)在街道上，用勤勞的掃帚把大街打掃得一塵不染，掃出一條條潔凈的馬路，他們不需要人們的.贊揚，從不需要人們的注視，但仍然堅守著崗位，像小草一樣無私奉獻。
在我們小學的課本里，有一篇史鐵生的文章，他是一個殘疾作家，雙腿癱瘓后的他，對生活喪失了信心，在母親的安慰和鼓勵下，憑靠著自己頑強拼搏的毅力活了下來，給人們創(chuàng)作出許多精彩的文章。
生活里像小草一樣的人很多很多，我要以他們?yōu)榘駱�，做一棵平凡，堅強，快樂的小草�?/p>
四年級學生作文 篇8
我的爸爸，他很帥。到底是帥還是衰呢？為什么說他帥呢，想要知道就立刻跟我來看看吧。
我的爸爸叫宋英斌，今年三十六歲了。他有一個叫冰山的綽號是我給取的，為什么呢，且聽我娓娓道來。我的爸爸，他平時不茍言笑。沒有什么高興的事兒，他是不會笑的。聽肖老師說第一次來報名時，肖老師和其他老師一句話，問了我爸爸三遍他都沒說話，老師們都以為自己說錯了什么。這就是我給爸爸去明冰山這個綽號的由來。
我的爸爸真帥。這是誰說的？當然是我說的。我的爸爸，他兩眼炯炯有神，只要我說慌或有什么不開心的事和心事都能被他一眼識破。她的`皮膚白白的，鼻子高高挺立在臉上，有著一雙濃濃的眉毛。他不僅長得帥打球也帥做飯也帥，真的是我的偶像爸爸。
我的爸爸也是嚴厲的，有一次數(shù)學老師給我們發(fā)了一張卷子，最后一道題實在不會。于是我趁爸爸在做飯的時候，我快速把學習機拿了過來，掃出了正確答案。當我快要抄完的時候，爸爸突然殺進來了。他發(fā)現(xiàn)了學習機拿了過去，我當時心里十分害怕。但是他并沒有打我也沒有罵我，而是嚴厲的說：“你不會沒關系，可以問爸爸，但是你為什么要抄呢？”我聽了感覺自己真的做錯了，連忙道聲對不起。就問他把那道題怎么做，爸爸很有耐心的解決了那道題。
我的爸爸是個冰山，我希望他以后能多笑笑，我愛你，爸爸！
四年級學生作文 篇9
我們一生中都有會遇到許多老師，這些老師有的嚴格，有的負責，有的溫柔，還有的幽默……
我喜歡我們負責的班主任吳瑛老師，她從我一年級新生開始一直陪伴我到現(xiàn)在。吳老師長得十分漂亮，她長長的頭發(fā)披在肩頭，彎彎的眉毛下嵌著一雙泛著光芒的友善眼睛，個子中等，身材勻稱，讓人看起來很舒服。
記得那一次，吳老師將班級選出的書法作品讓作為宣傳委員的.我貼到櫥窗上，我按照次序用透明膠將一張一張的書法作品貼好，一等獎貼完二等獎，二等獎貼完三等獎，總總23張作品最終整整齊齊地被貼在櫥窗上。
不過沒多久，有幾張書法作品就快要落下來了，在課間剛好被吳老師發(fā)現(xiàn)了，于是吳老師就輕輕地將掉落的作品統(tǒng)統(tǒng)取下，讓我將作品重新貼回去，要我多用些透明膠，使它不再掉落。我就將掉落的作品一張張貼上去，壓了好幾下，心想：大功告成！
但我萬萬沒想到的是，第二天，另外一幅書法作品又掉落下來，吳老師見到了，寬容地對我說："那些透明膠有些貼不牢，你去我的辦公室里拿，那個有點紅花紋的，它比較黏，絕對貼得住。"老師說完，我就二話不說地到辦公室里去拿透明膠了，回到教室門口，我貼好了書法作品，心里暗想：吳老師，真是一位負責任的老師��！
這就是我們的吳瑛老師，她像母親一樣負責，吳老師是我們大家的好朋友，更是我心目中的好老師！
文三街小學四（2）班 解依心
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