【推薦】四年級(jí)作文9篇
在我們平凡的日常里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的四年級(jí)作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文 篇1
友情像春日微風(fēng)，輕柔而不張揚(yáng)。友情像夏日小雨，絲絲添涼爽。友情像秋日果實(shí)，酸甜可口。友情像冬日暖陽(yáng)，紅火滿(mǎn)心房。可是我的友誼像小船一樣翻了。
金秋十月，在體育課上，我交了個(gè)十分要好的朋友�？墒窃谙乱还�(jié)體育課上，我們的友誼出現(xiàn)了裂縫。
我記得那次，體育老師叫我們自由組伴跳繩，當(dāng)時(shí)我選了他。“嗶”哨子聲響起了，開(kāi)始跳繩了，我在心里暗暗的數(shù)著：“一下、二下、三下……”一分鐘過(guò)去了，“嗶”哨子聲再次響起，我喘著氣，對(duì)他說(shuō)跳了一百零七。他連連搖頭，說(shuō)只跳了八十七下。我當(dāng)時(shí)心里很憤怒，明明是一百零七，怎么到了你這兒就變成八十七！八十七，這不意味著我的`第一名飛走了嗎？我當(dāng)著大家的面罵了他一句，就回教室了。后來(lái)，我想來(lái)想去：為什么會(huì)差二十呢？我到家里又跳了一遍，發(fā)現(xiàn)真的只有八十多，我又跳了幾次，都是只有八十多，絕不上一百。我躺在床上，那哨聲仿佛一直在我耳邊回蕩，就像在催我去向他道歉。
我原本想向他道歉，可是“對(duì)不起”這幾個(gè)字就如一根魚(yú)刺卡在我的喉嚨口，一次又一次，當(dāng)我想說(shuō)的時(shí)候又說(shuō)不出來(lái)。
終于，理智戰(zhàn)勝了懦弱，我需要這件友情，于是，在第二天下午，我紅著臉對(duì)他說(shuō)：“對(duì)不起，是我錯(cuò)怪你了。”他也原諒了。
就這樣我們的友誼和好了。
四年級(jí)作文 篇2
今天是我當(dāng)小記者的第一天，我懷著好奇的心情來(lái)到了株洲市龍泉污水處理廠。一到廠門(mén)口，老師就給我們發(fā)了一個(gè)小紅帽，我?guī)е〖t帽心里別提有多高興啦！
開(kāi)始參觀了，我們排著整整齊齊的隊(duì)伍，高高興興的進(jìn)廠了。一進(jìn)廠我就聞到了一股濃濃的臭味，講解員邊走邊給我們介紹：“龍泉污水處理廠每天處理污水20萬(wàn)噸�！笔紫龋v解員把我們帶到了一間小房子前，他打開(kāi)那間小房子，跟我們說(shuō)：“這是處理污水的第一步，處理大垃圾，一天處理一大卡車(chē)�！蔽覕D過(guò)人群，果然看到里面有很多的垃圾。我們跟講解員來(lái)到了細(xì)格柵，細(xì)格柵的主要功能是：“進(jìn)一步去除污水中的漂浮物及顆粒直徑大于3mm的較大固體物質(zhì)。”我們又來(lái)到了生化池，生化池的功能是：“有效利用活性微生物在缺氧，厭氧好氧各種水體環(huán)境的不同功能，達(dá)到脫氮，處磷和降解有機(jī)污染物的目的�！痹谒剡吷衔铱吹米疃嗟臉�(biāo)志就是：“水深危險(xiǎn)，請(qǐng)勿踩踏�！蔽覀冞呑哌吙矗鋈晃铱匆�(jiàn)三個(gè)水池里的水都冒著泡，像是有人在燒開(kāi)水，水面還安插著許許多多，大大小小的`水管，水的顏色黑黑的，比我們平常喝的可樂(lè)還要黑，這就是MBR池。然后講解員要他們的工作人員打了一桶水上來(lái)，裝進(jìn)礦泉水瓶里，那瓶里的水飄著許多微生物，微生物慢慢的沉到瓶底，好像一大砣沙子。講解員說(shuō)這個(gè)水池的功能是：“把泥和水分離�！弊哌^(guò)MBR池后，我們來(lái)到了一些標(biāo)了字的門(mén)前，其中有加藥間、鼓風(fēng)機(jī)房，我想這些房間應(yīng)該跟那冒泡的水池有關(guān)吧！再接下來(lái)，我們來(lái)到了紫外消毒池。也就是龍泉三期工程，龍泉三期工程是采用生物膜處理技術(shù)工藝，處理污水要更徹底。講解員說(shuō)膜要比頭發(fā)還要細(xì)。它的功能是：“利用適當(dāng)波長(zhǎng)的紫外線破壞水中各種細(xì)菌、病毒、寄生蟲(chóng)等有害微生物的肌體細(xì)胞結(jié)構(gòu)或直接殺死，以達(dá)到殺菌消毒的效果。”
最后我們又在綜合樓看到了我們剛才所參觀過(guò)的地方。而且整個(gè)污水廠的運(yùn)作都是由這里的電腦來(lái)管理的。
我們的生活離不開(kāi)水。我多么希望我們的污水能夠越來(lái)越少，我們更要節(jié)約用水，保護(hù)好水資源。
四年級(jí)作文 篇3
我家養(yǎng)著一條獅子狗，是爺爺?shù)呐笥阉徒o我的，我們都很喜歡它，獅子狗全身棕色，毛茸茸胖墩墩的，它身上得毛很長(zhǎng)，從背上左右兩邊分開(kāi)，一順兒都朝下，特別順，特別亮，四條腿特別粗，特別短，都被厚厚的絨毛掩蓋著，走起路來(lái)像小鴨子一樣搖搖擺擺，屁股向兩邊扭來(lái)扭去，小尾巴翹在后面十分逗人，它的腦袋圓圓的，不算大，眼睛是黑白色的， 像兩顆寶石，滴溜溜的轉(zhuǎn)個(gè)不停，顯得很有神，鼻子黑黑的。兩個(gè)鼻孔很大，上邊有時(shí)帶有汗珠，舌頭常常在外面耷拉著，這是因?yàn)樗暮瓜匍L(zhǎng)在舌頭上，為了保持體溫的平衡它不得不這樣做，兩只小耳朵垂到自己的臉蛋上，看上去像個(gè)靦腆的小姑娘。
自從獅子狗到了我家后，在爺爺?shù)?精心照料下，它長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí)，誰(shuí)出門(mén)它就和誰(shuí)再見(jiàn) ，誰(shuí)給它好吃得，它就用前趾上下擺動(dòng)，意思是謝謝，時(shí)常惹得我們?nèi)夜笮Α?/p>
每逢星期天我做完作業(yè)，我就會(huì)和爺爺一起幫它洗澡，然后用吹風(fēng)機(jī)幫它吹干，免得讓它感冒 ，接著我就和爺爺一起幫它梳理毛發(fā)，一起逗它玩，每當(dāng)這時(shí)，獅子狗就會(huì)高興得在 我們身邊踱來(lái)踱去，好像炫耀自己，瞧，我多干凈，還不時(shí)向我腿上撲來(lái)，好像有讓我抱它的意思，你說(shuō)它可愛(ài)吧！
有一天我突發(fā)奇想拿來(lái)媽媽一條圍巾，幫它系在脖子上，把我的凱迪毛發(fā)卡給它帶上，拿鏡子幫它一照，它竟然視鏡子里的小狗為敵，頓時(shí)大怒，汪，汪，汪，地朝著鏡子狂叫起來(lái)，我還是第一次見(jiàn)它發(fā)這么大的脾氣，難道它也會(huì)嫉妒鏡子里那個(gè)漂亮的小狗？我趕緊把鏡子收起，一場(chǎng)即將發(fā)生的戰(zhàn)爭(zhēng)總算平息，你說(shuō)她可愛(ài)吧！
我喜歡我家的獅子狗，因?yàn)樗喝颂蓯?ài)了。
四年級(jí)作文 篇4
今天我們小記者活動(dòng)回來(lái)后，我突然感覺(jué)喉嚨有點(diǎn)痛，吞口痰試試——痛，喝口水試試——也痛，咳嗽一下試試——還是痛。我就納悶了：之前還好好的，怎么突然說(shuō)痛就痛了呢？而且是越來(lái)越痛。
正在我痛得皺眉頭的時(shí)候，好朋友萬(wàn)俊銘走過(guò)來(lái)，把手搭在我肩上，歪著腦袋問(wèn)我：“周譚，你怎么啦？”我便將喉嚨痛的事情告訴了他。他聽(tīng)了，馬上大驚失色：“周譚，你很有可能是扁桃體發(fā)炎了，馬上要你媽媽帶你去醫(yī)院看看，我上次扁桃體發(fā)炎，可是做了手術(shù)才好的喲�！甭�(tīng)了萬(wàn)俊銘的話，我嚇得兩腿發(fā)軟，心想：要是做手術(shù)一定會(huì)很疼的，而且還有可能會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)，怎么辦？怎么辦？怎么辦？我強(qiáng)忍住快要奪眶而出的淚水，立馬撥打了媽媽的電話。聽(tīng)到媽媽的.聲音，我放聲大哭：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)液韲低礃O了，你快點(diǎn)來(lái)……”不一會(huì)兒功夫，媽媽就到了，在校醫(yī)確定我是扁桃體發(fā)炎后，我撲到媽媽的懷里：“媽媽?zhuān)也灰獎(jiǎng)邮中g(shù)，我不要?jiǎng)邮中g(shù)……”問(wèn)清了事情的來(lái)龍去脈后，醫(yī)生伯伯細(xì)聲安慰我；“扁桃體發(fā)炎是不需要?jiǎng)邮中g(shù)的，只要吃點(diǎn)消炎藥就行了。”拿著醫(yī)生給我開(kāi)的藥，我心里的石頭落地了，我不禁暗暗埋怨：可惡的萬(wàn)俊銘，害我虛驚一場(chǎng)，你可真是把我嚇壞了。
在媽媽的悉心照料下，不到兩天我的扁桃體發(fā)炎就痊愈了。原來(lái)，生命并沒(méi)有那么脆弱，很多時(shí)候只是我們自己在嚇自己而已。
四年級(jí)作文 篇5
我的家是一個(gè)大家庭，有爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、還有我。我愛(ài)我的家就像泥土愛(ài)著小草！
我最?lèi)?ài)我的爸爸。我爸爸長(zhǎng)得胖胖的，圓圓的臉，笑瞇瞇的眼睛，爸爸經(jīng)常沖我微笑。爸爸很和藹，從不對(duì)我發(fā)脾氣，不像媽媽對(duì)我要求很?chē)?yán)格。爸爸給我買(mǎi)很多很多的玩具、書(shū)籍、學(xué)習(xí)用品，甚至我穿的衣服都是爸爸買(mǎi)的。爸爸經(jīng)常出差，每次回來(lái)都給我?guī)ФY物。
有一次，爸爸從美國(guó)買(mǎi)來(lái)好多立體賀卡，各種各樣的，有些賀卡會(huì)動(dòng)，有些還是用毛茸茸的.東西做的，有些上面還帶有氣球呢，有動(dòng)物的，有節(jié)日的，還有生日蛋糕的，還有我最喜歡的芭蕾公主的，我好喜歡這些賀卡，是我從未見(jiàn)過(guò)的，我對(duì)爸爸大聲的說(shuō)：謝謝爸爸，爸爸開(kāi)心的笑了，告訴我：只要我用心學(xué)習(xí)，會(huì)有更多更多的禮物！我知道這是爸爸對(duì)我的愛(ài)，我要用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)回報(bào)他！
我的爸爸在外地工作，我希望他能�；貋�(lái)看我，不要太辛苦，爸爸為了我和這個(gè)家付出很多，我祝愿他:平平安安，健健康康！我也希望的我的媽媽不要對(duì)我太嚴(yán)格，我還想常回老家看望爺爺、奶奶。
我愛(ài)這個(gè)溫暖的家，我要健康，快樂(lè)的成長(zhǎng)，成為大家的開(kāi)心果。
四年級(jí)作文 篇6
我的家里養(yǎng)著一只可愛(ài)的小烏龜，是媽媽買(mǎi)的。媽媽晚上就把小烏龜拿來(lái)啦。媽媽讓我好好養(yǎng)著它。
小烏龜身上的殼是深綠色的，像披著一件鎧甲一樣，小烏龜?shù)姆^(guò)來(lái)看，它腹部的殼的是黑黃色的。小烏龜后面還拖著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小尾巴。小烏龜有一個(gè)綠色的小腦袋，腦袋上的顏色有深綠色的、金綠色的條紋，可愛(ài)極了。一雙透亮靈活的眼睛下面，長(zhǎng)著一張小小的嘴巴。
我家的小烏龜非常頑皮，每天當(dāng)我回到家時(shí)，我就會(huì)去看一看小烏龜，我有時(shí)候會(huì)輕輕地拿起它，把它放到窗戶(hù)臺(tái)上。讓它見(jiàn)見(jiàn)空氣。有時(shí)我一不留神，它就把我好不容易擺的石頭就給弄亂了，小烏龜真頑皮�。�
我告訴大家一個(gè)秘密，小烏龜在冬季是不吃飯的。有的時(shí)候它在它的.缸子里爬得嘩嘩響，吵得不得安寧。它想爬出來(lái)玩一玩，假如它是想吃東西，它的聲音就朝烏龜糧那里的聲音很大，于是我往它的缸子里撒了一些烏龜糧，小烏龜看見(jiàn)食物了，爬到糧食那里，頭往前一伸，嘴巴一張，很快，食物就被它吃了下去，小烏龜吃飯的動(dòng)作非�？欤嬗腥�。有的時(shí)候，小烏龜會(huì)爬到缸子里的石頭上，一動(dòng)不動(dòng)，一個(gè)一個(gè)爬過(guò)去，好像它們?cè)谔R啊。
我非常喜歡這一只小烏龜，因此，我有空就喂它吃烏龜糧、換水。它是我們的好朋友，我們要好好保護(hù)她它。
四年級(jí)作文 篇7
新學(xué)期剛剛開(kāi)始，我就換了一位同桌，她叫馮曉娟。
她是我的好朋友，她的脾氣不是很好。我的脾氣也不是很好，下課的時(shí)候我們雖然很貪玩，但上課的`時(shí)候我們都在認(rèn)真的聽(tīng)老師講課。
一天，第二節(jié)下課的時(shí)候她說(shuō)：“我們下樓把最后一句寫(xiě)啦吧？”我說(shuō)：“別寫(xiě)了，下課時(shí)間太少啦�！�
中午下學(xué)了，我們拿著粉筆和報(bào)紙，搬著凳子，就下樓了。斜拉一會(huì)兒，我們就會(huì)家吃飯了，吃完飯了，我們就上學(xué)了。我們來(lái)的很早，就在班里休息了一會(huì)兒，然后馬雷佳來(lái)了。她就進(jìn)班了，然后坐在自己座位上了。
這就是我我和我的同桌。
四年級(jí)作文 篇8
因?yàn)檫^(guò)年，銀行也休息了三天。今天總算開(kāi)門(mén)了，媽媽陪我去樓下的銀行存我的壓歲錢(qián)。
我們來(lái)到銀行的.大廳，今天的人特別少，根本不用排隊(duì)。三個(gè)窗口，只有一個(gè)客戶(hù)在存錢(qián)。連保安也悠閑地坐在柜臺(tái)的椅子上，唱著小曲，東看看，西望望。我和媽媽來(lái)到一個(gè)柜臺(tái)前，我把存折和二千五百元遞給了營(yíng)業(yè)員阿姨。一張張錢(qián)從驗(yàn)鈔機(jī)上滑過(guò)，機(jī)器上顯出了數(shù)字25。阿姨問(wèn)我：“是不是二千五？”我說(shuō)：“是的�！卑⒁贪汛嬲弁鶛C(jī)器上一刷，然后把打出的存款單子給我，我在上面簽了自己的大名。阿姨把單子拿回去，蓋了兩個(gè)章，再把一小張紙撕下來(lái)，和存折一起遞給我。這樣整個(gè)存錢(qián)過(guò)程就完成了。
我離開(kāi)了柜臺(tái)，打開(kāi)存折對(duì)了一下，果然存的是二千五，我的壓歲錢(qián)總共有一萬(wàn)零八百元。我可開(kāi)心了，居然有那么多錢(qián)，我成了萬(wàn)元“富翁”。我要好好計(jì)劃一下，怎么花它們。
四年級(jí)作文 篇9
昨夜雨疏風(fēng)驟，今日春雨飛來(lái)。春雨代表著什么？代表了萬(wàn)物又有了勃勃生機(jī)。為了等春雨，我時(shí)常觀察天氣，每天期待春雨的到來(lái)。終于今天一大早，我期待的春雨如期而至。
天開(kāi)始是灰蒙蒙的，慢慢的向四外擴(kuò)散，云也越聚越多，空氣也變得濕潤(rùn)起來(lái)了，四周到處彌漫著雨的氣息。一陣風(fēng)吹過(guò)，接著綿綿的雨滴從天空緩緩的落了下來(lái)。
雨越下越大，一串串的小雨滴落入花壇的泥土里，很快就被如饑似渴的.泥土吸收了，土壤慢慢的變得松軟起來(lái)了。泥土深深地吸了一口氣說(shuō)到：“嘿！一整個(gè)冬天沒(méi)有喝過(guò)這么甘甜的水了，這一下可讓我喝個(gè)飽！”
小雨又落在小草上，小草也跟著綿綿的節(jié)奏舞動(dòng)起來(lái)了。這小草剛剛返青，很嬌嫩，還沒(méi)完全睡醒，可實(shí)在架不住小雨點(diǎn)的淘氣，只能隨他輕輕舞動(dòng)枝葉。
小雨點(diǎn)一會(huì)兒打一下小草，一會(huì)兒又逗弄一下小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)好奇剛剛從巢里探出頭來(lái)，小雨點(diǎn)就滴在它小腦袋上，嚇得小鳥(niǎo)趕緊縮回了巢里，嘰嘰喳喳的說(shuō)到：“哎呀！我可憐的小腦袋！還是要聽(tīng)媽媽的話，雨停了再出去玩！”
春雨呼喚著萬(wàn)物，是春雨讓大地恢復(fù)了生機(jī)，我愛(ài)春天，更愛(ài)春天里這綿綿的細(xì)雨！
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