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小學(xué)四年級作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)四年級作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)四年級作文 篇1
今天,可不像平常一樣風和日麗,而是狂風大作,在這樣惡劣的天氣下,爸爸竟然異想天開的說要出去放風箏,我只好和爸爸一起冒著大風出去放風箏。
到了廣場,只見風呼呼的吹著,爸爸提醒我,“放風箏要逆風放,放的`時候要……”
“知道了 !蔽也荒蜔┑娜碌,“我們快開始吧。”
爸爸讓我拿著“老鷹”風箏,面向他站立,雙手舉過頭頂,讓“老鷹”的頭對著爸爸。爸爸則慢慢拉長線,并漸漸往后退,線長放到10米左右時,爸爸大喊一聲,“放手吧”。等我一放手,“老鷹”像喝醉了酒一樣搖搖晃晃,一會兒飄左,一會兒飄右。再看爸爸,小跑了起來,風箏跟著爸爸的腳步,竟然像長了翅膀一樣,穩(wěn)穩(wěn)的上升了。
爸爸讓我試試自己放,我從爸爸手里接過了風箏,我緊緊的拉著風箏線,原以為可以很輕松的控制它,風箏卻像和我作對一樣,害得我拉都拉不住。這時,爸爸十萬火急的對我說,“快拉繩,風箏要卡在樹上了!
我回過神來,急忙撒腿就跑,躲過了大樹。這時,爸爸對我說,“如果風箏快落地了,拉幾下繩子,風箏就飛高了,不能放線太快!蔽艺罩职值膰诟涝嚵嗽,老鷹果然“乖”多了,在空中翱翔著。想起剛才爸爸要指導(dǎo)我時,我卻不耐煩,有點難為情。
真是“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風放紙鳶”呀!
小學(xué)四年級作文 篇2
我的媽媽在省建委工作,她那一頭烏黑的卷發(fā)芳香撲鼻,高高的鼻梁上面掛著一副近視鏡,看上去很有學(xué)問。
昨天下午下班,媽媽帶著疲倦的面容走進家里,來到廚房準備做飯。我便偷偷的跑到陽臺上等待著媽媽的一頓懲罰,因為我把媽媽好不容易從樓下搬回家的油桶打翻了,油淌了一地,我費了九牛二虎的力氣,也沒擦干凈。
“喬橋快過來。”“呀,慘了!媽媽的巴掌又要落在我身上了!薄澳闶遣皇谴蚍擞屯?”我哆哆嗦嗦的說:“沒……沒有啊!眿寢屔鷼饬耍鞘煜さ拿婵子珠W現(xiàn)在我眼前了,“一定是你干得,快說實話!”“真的不是我干得啊!薄霸俨徽f實話我真的生氣了。”“反正……反正就不是我干得!焙鋈粙寢尠寻驼婆e了起來,說:“再不說實話,我就打你了!”唉!我真是在劫難逃呀。于是我把事情的來龍去脈說了一遍,媽媽聽后,巴掌沒有放下來,頓時,我的眼淚像被打開的閘門一樣涌了出來,“媽媽,我錯了。”媽媽看我認了錯,便把我緊緊地抱在了懷里,我感覺到了母親的體溫,是那樣的溫暖。
晚上媽媽躺在沙發(fā)上睡著了。我知道媽媽累極了,我的'眼圈紅了,淚水漸漸模糊了視線.....
我的媽媽就是這樣一位平凡而偉大的媽媽,愛自己的孩子勝過愛自己的一切。
我愛我的媽媽!
小學(xué)四年級作文 篇3
不知不覺,時光的腳步匆匆太過,以前還懵懵懂懂的我們,竟在轉(zhuǎn)眼間以涉足于初三的生活。
對于初三,感慨萬千!
自己也深深懂得,時光的流逝并非讓我們嘆息并且惋惜昨日,此時而就是讓我們學(xué)會利用明天。
一天天的時光流逝,日照始出,日落告別。時光的腳步真的太過匆匆,白天與黑夜交替的太快,墻上的鐘表未免也轉(zhuǎn)的太快。但就是,晝夜交替,時光流逝,這就是大自然亙古不變的規(guī)律。唯有把握,利用,時間不就是被用來被浪費的,而就是用來拼搏的,拼,拼出一番成就,搏,搏出一片天地。
初三,丟掉了初一的稚氣,找不回初二的迷惘,對于初三,驕陽似火敵但就是心中豪情,陰雨連綿澆不滅滿腔熱火。人生在世,浮華世間,自當追求卓越,此時而忽隨波逐流。
小鳥飛但就是蒼穹,只因它沒有眺望,從這個山頭望向那坐山頭的'相信定就是愿意抬頭欣賞,而不就是俯視感到驚恐。既然羨慕,為何不去追逐追逐那心中的渴望,追逐那夢想的彼岸。夸父追日并非自不量力,當夸父倒下的那一刻,就是否會有這樣一個念頭努力過,便無悔。
天空固然高,道路固然難?梢木途褪悄且环菪拍。墻縫中的小草,石頭下的小花,固然也就是太過于執(zhí)著,可正就是這份執(zhí)著,為人們眼簾映入眼簾,為人們增添了一絲芳香,更讓人們的心靈為之顫動,宵小生命,如此堅毅,作為我們。今日不拼待何日不把握好這天,有什么資格說期盼明天不去彌補昨日的遺憾,有什么資格說后悔
縱使千風百浪,也要觀大海青山,縱使傾盆大雨,也有屋檐的角落,縱使時光流逝,不就是還擁有此時此刻去拼搏嗎心中的信念,牽掛著遠方的期盼,奔跑的路程,刷新著昨日的歷史。人,努力過,便足夠,只因擁有一個無悔的青春,只因人生的旅途值得期盼,縱冷落,縱失敗,吾,亦不悔。
小學(xué)四年級作文 篇4
一個陽光明媚的一天,小豬笨笨要過橋,可是,前幾天的`暴風雨已經(jīng)把橋給沖斷了,笨笨實在不知怎么辦。
笨笨自言自語:這可怎么辦呢?這時,飛過一只蜻蜓,小豬笨笨連忙叫住了蜻蜓,說:蜻蜓姐姐,我該怎么過橋呢?蜻蜓生氣的說:我還有急事呢!別來煩我!說完,就飛走了。小豬笨笨朝蜻蜓的背影,狠狠地跺了跺腳。
小豬笨笨實在不知道該怎么辦了,這時,一只小老鼠走了過去,說:笨笨,遇到什么事兒了呀?小豬笨笨說:暴風雨已經(jīng)把橋給沖斷了,我正好要過橋。小老鼠說:那還不簡單,你把橋邊的木頭搭上去,不就可以了嗎?小豬笨笨拍了拍腦袋,說:我怎么沒有想到呢?
小老鼠說:你還是快點兒搭吧!小豬笨笨說:嗯!說完,就搭了起來,過了一會兒,終于搭好了,小豬笨笨對小老鼠說:你可真聰明!
小老鼠謙虛的說:哪有啊!
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