實用的四年級作文300字（優(yōu)）

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的四年級作文300字5篇，歡迎閱讀與收藏。

四年級作文300字 篇1

　　大海，是寬闊的；大海，是蔚藍(lán)的；大海，還是熱情的。

　　今天的天空燦爛地像朵花兒，真適合在海邊踏浪。哈哈，想不到吧！我們一家人要去洞頭觀海哩！

　　早晨，我們來到了海邊。下了車，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見了一片大海，海風(fēng)輕輕地吹著海面，似乎要召喚浪花娃娃出去玩兒。我歡快地跑向大海，看著遠(yuǎn)處藍(lán)天和海水相連接的地方，真正感受到巴金爺爺所說的“很難分辨出哪里是天，哪里是海，只是一片一望無際的藍(lán)色”。是的.，這藍(lán)色藍(lán)得純潔，藍(lán)得透明，藍(lán)得無暇，藍(lán)得精湛，這美麗的顏色讓人心動，讓人驚嘆！

　　中午，太陽火辣辣的，大海也停止了運(yùn)動，平靜地橫臥著，靜靜地聽著海鷗清脆的叫聲，就像一個乖娃娃躺在媽媽的懷抱里聽著歌謠。

　　到了傍晚時分，我站在海邊，感受海的味道，海的心跳。海無邊無際，前浪拉后浪，后浪推前浪，云吞浪，浪拍云，海天一色，簡直分不清哪里是海，哪里是天！

　　大海，有時像一位溫柔的母親，有時像一位優(yōu)雅的少女，有時像一位頑皮的娃娃，我不禁贊嘆：��！大海我愛你！

四年級作文300字 篇2

　　我家養(yǎng)了一只非�？蓯鄣男茇埻�，我給它起了個名字，叫：球球。

　　我的球球有一對像寶石一樣的眼睛，還有一雙像大柳葉一樣的黑黑的耳朵。那小小的鼻子下有一張可愛的三瓣嘴，嘴巴的兩側(cè)長著幾根一翹一翹的`小胡須。它那潔白的身體下面，長著四條腿，前腿短，后腿長，如果它不跑起來，你根本你就不知道。它的尾巴小小的，像個棉花球一樣。

　　我家的兔子可愛吃手指棒了，可是，嫩嫩的青草才是它的最愛呢！有一次，媽媽把剛從樓下剪來的青草曬一曬，誰知道，剛過了十來分鐘，就聽見陽臺上傳來了喀拉喀拉的響聲，我急忙跑了過去，才發(fā)現(xiàn)是球球這個貪吃鬼正艱難地用它的爪子去拿籃子里的·青草吃，卻把籃子弄倒了，青草撒了一地，還把自己壓在了籃子下，就在這時，正在洗衣服的媽媽也趕了過來，看到球球狼狽不堪的樣子，我們不禁都哈哈大笑了起來。

　　球球真是只可愛的兔子，它給我的生活帶來了無數(shù)的樂趣。

四年級作文300字 篇3

　　暑假開始了，爸爸在跳水館給我報名，參加游泳學(xué)習(xí)班。剛開始，我連下水都緊張，因為我洗澡時就害怕水進(jìn)到我眼睛里。我學(xué)的是仰泳，頭幾天我自己游不了，必須讓老師扶著我的.頭才能游，一邊游，老師一邊給我講要領(lǐng)。經(jīng)過幾天的訓(xùn)練，今天，老師讓我們自己來游，我心里非常緊張。

　　第一次游的時候我非常的害怕，我越游越緊張，越游越往下沉，還好老師扶了我一把，老師耐心地把要領(lǐng)又給我講了兩遍，并告訴我：“放松，別緊張�！焙竺�，我就按著老師給我講的，一次一次的練習(xí)。我的兩個同學(xué)也在旁邊練習(xí)，我們?nèi)齻�還在一起討論了自己的問題和老師教給我們的方法。來回練習(xí)了好多次之后，我可以自己游了，老師看到了還表揚(yáng)了我，我開心極了。從今天開始我自己會游泳了。

　　回到家，我把這個好消息告訴了家人，全家人都夸獎了我。媽媽還告訴我：“寶貝，通過學(xué)習(xí)游泳，你不僅學(xué)到了本事，還應(yīng)該懂得一個道理‘不論做什么事，只要堅持不懈，就一定可以成功。”

四年級作文300字 篇4

　　我家住在嘉寶花園第三單元126幢的805室.

　　一走進(jìn)我的家,首先映入眼簾的就是一塊被線簾遮住的灰藍(lán)色玻璃.向左走,是餐廳.第一眼看見的.是餐桌,在它周圍有6把椅子,好像幾個孩子,緊跟在媽媽身邊.在餐桌的右邊,有一個大的酒柜,柜子里擺放著一些洋酒,透過玻璃,這些酒就像裝飾品,讓整個餐廳煥然一新.餐廳的左邊就是廚房了.走進(jìn)廚房,你首先看到的就是冰箱,打開門,就會看到可口的美味.冰箱的旁邊有一個微波爐......向右走是一個客廳,這里十分寬敞.靠近墻壁,有一塊大玻璃,貼進(jìn)墻壁的是一架鋼琴.

　　現(xiàn)在,我來介紹我的小房間.進(jìn)了房間,第一眼看到的是一張雪白而又溫馨的小床,床邊有供我看書和寫作業(yè)的書桌,左邊有一個衣柜,里面都是我的衣服.

　　聽了我的介紹,你一定大致了解了我的家,希望你有時間來我家做客.

四年級作文300字 篇5

　　人的一生仿佛一個蘋果，當(dāng)它還是青蘋果的時候，吃起來酸酸的，這代表生活的苦，變成紅蘋果的時候，吃起來甜甜的，這代表生活的甜。

　　三年級上冊，我們班的數(shù)學(xué)老師推薦我去參加奧數(shù)比賽。

　　臨考前，我的心砰砰直跳，樹葉一直為我唱著“加油！加油！你一定行”�？季戆l(fā)了下來，我“沙沙”地寫了起來，考場鴉雀無聲，靜的連一根針掉到地上都聽的`見。第一大題是填空題，前面大部分的題目對我來說是張飛吃豆芽——小菜一碟。寫著寫著，第一大題越來越難，我想：這題目越來越難，難題應(yīng)該馬上到了，當(dāng)我寫到第一大題最后一小題時，這可難住我了。我眉頭緊鎖，想了好一會兒，忐忑不安地寫上了個“六”�？晌矣窒耄翰粚Π�！如果是這樣，道理就不對了！答案應(yīng)該是“三”。我馬上把“六”改成“三”。試卷寫完了 ，我認(rèn)認(rèn)真真的檢查了好幾遍，小心翼翼地把試卷交給老師。

　　考試后幾天，我的心如同十五個吊桶打水——七上八下，四五天后，我的奧數(shù)老師興奮的告訴我，這次奧數(shù)考試我是我班的一等獎，全年級第二名。我欣喜若狂，高興得一蹦三尺高。

　　即使我得了大獎，但我還是明白了一個道理。在困難時沉著冷靜 ，才能想出新的辦法，找到正確的答案。

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