四年級(jí)的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的四年級(jí)的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的作文 篇1
六點(diǎn)多才下舞蹈課，我簡直快累暈了。
徑直回外婆家吃飯，一到家門口，小表妹蛋蛋跟往常一樣騎著她的寶馬（學(xué)步車）依依呀呀的搖著手奔過來歡迎我。我一身的`疲憊頓時(shí)隨著蛋蛋出現(xiàn)一掃而光！別看她是有10個(gè)月大，但是已經(jīng)會(huì)跟我們招手打招呼說拜拜了，我一叫她“蛋蛋哎！”她就會(huì)以最快的速度向我沖來，眼睛頓時(shí)“萬丈光芒”，櫻桃似地小嘴巴大叫“哎！”，口水還流個(gè)不停，手也開始揮來揮去甩個(gè)不停，像是在跳舞。最迷人的要數(shù)她呢動(dòng)人的微笑了，里面兩顆剛冒出的小牙齒白白的，好可愛呦！誰看到她都會(huì)喜歡她的。
到了吃飯時(shí)間，她就嚷著要吃的，青菜葉夾了一次又一次，我們真拿她沒辦法。我吃完飯，正準(zhǔn)備收拾碗筷，她就找我抱，抱她一下放她進(jìn)學(xué)步車，她就哭起來，她真是小霸王。
蛋蛋，呵呵每次都讓我心花怒放，我非常喜歡妹妹！
四年級(jí)的作文 篇2
春有春的朝氣蓬勃，夏有夏的熱烈激昂，冬有冬的純潔無暇，而秋，高遠(yuǎn)、深邃……
秋天，金黃的季節(jié)，迷人的季節(jié)，收獲的季節(jié)，同百花盛開的春天一樣令人向往，同驕陽似火的夏天一樣熱情奔放，同白雪飄飄的冬天一樣寧靜安詳。金秋的陽光溫和恬靜，金秋的微風(fēng)和煦輕柔，金秋的藍(lán)天白云飄逸，金秋的田野遍地金黃。它金秋的顏色如此的自然，氣度的恢宏展現(xiàn)出了秋天充實(shí)的生命。秋也許就藏在金燦燦的稻穗上，也許就藏在紅通通的柿子里，也許就藏在綠油油的`菜地間。
秋天是一個(gè)讓人懷念和期待地季節(jié)。在秋天漫步，穿過田野，跨過小溪，習(xí)習(xí)秋風(fēng)，吹起秋的美麗，隨著思緒在寂寞的秋風(fēng)里飛舞、飄揚(yáng)……
秋天好似夕陽紅，我喜歡它的美麗又從容，我追尋它的情懷和襟胸。眷戀著那份溫暖，憧憬著夕陽更美好，因?yàn)橛辛苏媲楹完P(guān)懷，因?yàn)橛辛瞬⿶酆蜏剀啊?/p>
冥冥秋季，似有一種豁然開朗的感覺，其真正的內(nèi)涵在于它成熟的魅力。秋天的詩中漂浮著陣陣稻香；秋天的情感流溢著苦盡甘來的味道；秋天的生活蘊(yùn)含著沉甸甸的永恒。
能夠播種的日子本身就是一種幸福，有所播種的日子本身就是一種收獲。讓我們在希望的田野上，耕耘出那一抹令人感動(dòng)的紅韻贊歌；讓我們在不一樣的深秋里，一同分享斟滿的陳年佳釀，一同回味那別樣醉人不舍的沁人心脾、甘醇飄香……
四年級(jí)的作文 篇3
前幾天我和小伙伴曾梓雯在小區(qū)花園的草坪上看見了一只肥肥的珍珠雞。它渾身長著黑白相間的羽毛、黑色的雞冠子、圓溜溜的眼珠、尖尖的喙、烏黑的爪子，看起來非常的與眾不同，我和梓雯都好奇的站在不遠(yuǎn)的.地方看著它，細(xì)細(xì)的觀察它的行動(dòng)。
珍珠雞轉(zhuǎn)頭看了我們一眼，然后又若無其事悠閑的在草坪上走來走去。突然它踩到一個(gè)餅干盒子，盒子的另一頭像蹺蹺板一樣彈起來打在了它的頭頂，估計(jì)是被打痛了，珍珠雞退后了一步。過了幾秒，珍珠雞又往前走踩到餅干盒子的一頭，同樣又被盒子的另一頭打在了頭頂，珍珠雞又退后了一步。就這樣反反復(fù)復(fù)三四次，它才意識(shí)到該繞路走了，這才繞開了那個(gè)打了它頭頂好幾次的餅干盒子。我在想啊，如果這只珍珠雞再不繞路，繼續(xù)這樣，估計(jì)會(huì)被打成腦震蕩，我和梓雯都覺得，這絕對(duì)是一只反應(yīng)遲鈍的傻瓜雞。
過了一陣，珍珠雞的主人在草地上撒了一些食物給它吃，珍珠雞也慢吞吞的吃著。突然天上飛來了兩只灰雀準(zhǔn)備來搶它的食物吃。只見珍珠雞飛快地把尖尖的喙戳向其中一只靠得比較近的灰雀，我和梓雯都為這只灰雀捏了一把汗。還好灰雀反應(yīng)很快，沒有被戳到，兩只都快速的飛到了旁邊的樹梢上，再也不敢來搶珍珠雞的食物了。
看著珍珠雞為了捍衛(wèi)自己的食物這么快速的做出反應(yīng)，想想我們剛才對(duì)它的評(píng)價(jià)，真的是誤會(huì)了，或許它一早就發(fā)現(xiàn)我和小伙伴在關(guān)注它，故意做出這么滑稽可笑的動(dòng)作呢�？磥磉@只珍珠雞不僅不是那種反應(yīng)遲鈍的傻瓜雞，而是一只反應(yīng)敏捷幽默風(fēng)趣可愛的快樂雞呢。
四年級(jí)的作文 篇4
南湖是唐山最美的景區(qū)之一。
南湖是多么的美麗呀！天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，河水清澈見底，空氣清新甜潤，花草芬芳，樹木茂盛，魚鳥居多。
南湖的水，那么的清，清得像一面鏡子；南湖的樹，那么的多，多得都數(shù)不清；南湖的魚那么的美，美得讓人看不過來；南湖的鳥，那么的好，羽毛豐滿，個(gè)個(gè)健美。
南湖不僅風(fēng)景很美，空氣也非常的好。只要留心聞一聞，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，南湖的空氣，略微帶點(diǎn)香甜，像正月的梅花一樣�？諝庵胁缓魏斡泻ξ镔|(zhì)，完全可以放心地呼吸，你不用擔(dān)心空氣中有臟東西。
南湖的花、草、樹、鳥都非常多，花有山茶花、梅花、水仙花、桂花、蘭花，還有荷花。草有各種各樣的'品種，樹有槐樹、松樹、銀杏樹。鳥有八哥、烏鴉、喜鵲、云雀、麻雀。
南湖的水清澈見底，清得一看就能看到自己，清得一看就能看到河里游著的魚，清得一看就能看見天上的云……
南湖的云千奇百怪。有的像一匹奔騰的巨馬，有的像一只只活潑可愛的梅花鹿，有的像一只小兔子在歡蹦亂跳，有的像一只可愛的小貓?jiān)谕嫠！?/p>
南湖是最美的景區(qū)之一，是旅游的好去處。在我游覽過的所有地方中，我最喜歡南湖！
四年級(jí)的作文 篇5
我們校園里的春夏秋冬都很美麗，春天像個(gè)害羞的小姑娘，夏天像個(gè)淘氣的小伙子，秋天像個(gè)慈祥的老婆婆，冬天像個(gè)嚴(yán)肅的老爺爺。
春天，萬物復(fù)蘇。小草悄悄地探出頭來，好奇地看著外面的世界，美麗的花兒也伸展著自己艷麗的身材，啊，春天真美��！
夏天，烈日炎炎。風(fēng)刮過來是熱的，同學(xué)們的臉滾熱滾熱的，像火爐一樣熱。操場上被曬得仿佛要裂開了，知了趴在樹上叫著，好像在說：“熱死我了，熱死我了。”小草熱得都抬不起頭來，花兒都曬蔫了。它們都希望能下一場大雨，忽然，烏云密布，下起了傾盆大雨。把操場上的一切洗刷得干干凈凈，樹更綠了，花更紅了，小草也顯得更有精神了。
秋天，樹木的一部分葉子變黃了，秋風(fēng)婆婆輕輕吹了一下，一片片黃葉飄落下來，好像一只只翩翩飛舞的'黃蝴蝶，我想接住這些“黃蝴蝶”，可它們卻調(diào)皮地躲開了。
冬天，樹葉落得差不多了。大樹變得光禿禿的了，但是在校園里依然能聽見同學(xué)們朗朗的讀書聲，是那么整齊，那么優(yōu)美。大門口有兩棵茁壯的大樹，不管多冷，它們都堅(jiān)強(qiáng)地站著，像兩位哨兵一樣保衛(wèi)著我們的校園。
這就是我們的校園，春夏秋冬，各有風(fēng)景。