小學(xué)四年級(jí)作文集合[10篇]

　　在我們平凡的日常里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

　　今天，爸爸帶我到紅墩子大峽谷去游玩。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，頭頂是藍(lán)藍(lán)的天，眼前是紅紅的山，地上是綠綠的草，漂亮極了。走進(jìn)峽谷，兩面是高聳入云的山，一眼望不到邊，山上到處是大大小小的洞，有的像鳥(niǎo)巢，有的像雨傘，有的`還相互連接，形成了一個(gè)有趣的“8”。兔子、松鼠、鴿子常常把它們當(dāng)做自己的家。爸爸說(shuō)，那是因?yàn)橛暄╋L(fēng)沙把它們蝕空了。

　　走著走著，我們到了“一線天”�！耙痪�天”是一個(gè)細(xì)小的裂縫，到里面后只能看見(jiàn)一點(diǎn)兒微弱的光，再往里走，光就越來(lái)越亮。山上的石頭奇形怪狀，有的像寶塔，有的像駱駝，有的像青蛙，還有一塊像豬八戒照鏡子。我覺(jué)得很奇怪：這是自然形成的還是人們故意雕刻的呢？

　　站在峽谷里大聲喊，就可以聽(tīng)到陣陣的回聲，好像是有人跟我捉迷藏，特別好玩。

　　大峽谷不但風(fēng)景優(yōu)美，還是一個(gè)避暑的好地方，我愛(ài)紅墩子大峽谷！

小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

　　每個(gè)人都有童年，有的是五彩繽紛的，像被海水輕撫過(guò)的七彩貝殼；有的是幸福溫暖的，像寒日里的一束陽(yáng)光拂過(guò)萬(wàn)物的臉頰；有的是好奇無(wú)知的，讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上跌跌撞撞，努力前行。我就發(fā)生過(guò)這么一件讓人哭笑不得的“傻事兒”。

　　我家的花園里種著一棵小桔子樹(shù)，它比我高一截，我常常會(huì)拿著小石子在小桔子樹(shù)上畫(huà)出自己的身高，每隔一段時(shí)間就會(huì)去比比自己長(zhǎng)高沒(méi)有，看著那一條條橫線盼望著自己能快快長(zhǎng)高。有一年到外婆家去了大半年，回來(lái)后我又高高興興地拿著小石子去比身高。這次奇怪的事情發(fā)生了，“我居然長(zhǎng)矮了！”我大叫道，急急忙忙地向媽媽跑去，去的路上還一直不停地顫抖著。當(dāng)我紅著眼跑到媽媽身旁時(shí)，媽媽放下手上的.活，把我抱上了小椅子，親切的問(wèn)我：“寶貝，怎么啦？！”我跳下了椅子，帶著媽媽來(lái)到了小桔子樹(shù)前指著樹(shù)上的橫線說(shuō)道：“媽媽?zhuān)瑸槭裁次以诘怪�長(zhǎng)呢？！”媽媽聽(tīng)了我的話，沉默了幾秒，突然哈哈大笑起來(lái)，媽媽摸著我的頭說(shuō)，“傻孩子，你在長(zhǎng)大，小桔樹(shù)也在長(zhǎng)大呀！是它長(zhǎng)得比你快、比你高！”我恍然大悟，跑到小桔樹(shù)前，摸著小桔樹(shù)的“小手”說(shuō)：“小桔樹(shù)，小桔樹(shù)，原來(lái)是你長(zhǎng)高了，還把我嚇了一大跳呢！”

　　這就是我的童年趣事，每當(dāng)我想起這件事都會(huì)情不自禁地笑得前傾后仰，你們說(shuō)我“傻”不“傻”呀！

小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

　　我上小學(xué)起就交到許多朋友。有些朋友我很信任她們，可以把我知道的一些秘密都告訴她；而有些朋友我就不相信她，因?yàn)樗�是一個(gè)他嘴巴，把一些重要的話統(tǒng)統(tǒng)告訴他之后，倒霉的就是自己。所以，我很不喜歡交朋友，有時(shí)她甚至?xí)�背叛你，讓你在眾人面前出丑，在同學(xué)面前感到害怕，害怕大家會(huì)在自己背后說(shuō)壞話。

　　我曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)這樣的事。讀三年級(jí)，我和她就有緣的分到了一個(gè)班上，更有緣的是她就坐在我斜對(duì)面的位子上，我們倆隨時(shí)可以聊天。我們都在班上認(rèn)識(shí)了很多朋友，不過(guò)經(jīng)常在一起的'時(shí)間還是我們倆多。她叫萍萍，在學(xué)校里我們屬于形影不離的“哥兒們”，整天在一起。我和她說(shuō)悄悄話，說(shuō)一些有趣的話，談學(xué)習(xí)上的問(wèn)題，這些舉止讓我們的感情愈來(lái)愈深。就在友誼之花開(kāi)得正茂盛時(shí)，一個(gè)人突然闖進(jìn)來(lái)，把原本平靜的生活攪得雞飛狗跳。也正因?yàn)樗�，是我和萍萍之間的感情愈來(lái)愈差，甚至是跌倒谷底一般。吵架聲也在凝固的空氣中四處飛濺，當(dāng)我不知道能不能再挽回這段感情時(shí)，我身邊也出現(xiàn)了一個(gè)朋友。我很疑惑，為什么當(dāng)倆個(gè)人吵架時(shí)，身邊總會(huì)有人來(lái)安慰，會(huì)讓你覺(jué)得他會(huì)比萍萍還要好，還要懂得關(guān)心人。

　　有一段時(shí)間，我和萍萍互相不理睬�？匆�(jiàn)對(duì)方就當(dāng)沒(méi)看見(jiàn)。我不知道為什么這樣。我有時(shí)候想，我們的感情是不是就這樣破裂了，就像一塊美玉，一不小心就會(huì)碎，即使把它拼好也不是最美觀的。要把兩個(gè)沒(méi)有一點(diǎn)感情的人硬拉在一起是沒(méi)有好結(jié)局的。

　　我知道，人生就是這樣一步一個(gè)腳印走過(guò)來(lái)的，只要有失敗，就會(huì)有成功。我相信，雖然我和萍萍沒(méi)有和好，但是還有更多的友誼之花等著我去摘取。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

　　我相信，大家一定玩過(guò)悠悠球吧！可是，悠悠球的性能、種類(lèi)你都知道嗎？如果不清楚的話，就讓我來(lái)告訴你吧！

　　悠悠球分兩大類(lèi)，一類(lèi)是離合器型，另一類(lèi)是滾珠軸承型。離合器型的悠悠球一放下去就會(huì)收上來(lái)，比較適合初學(xué)者練習(xí)甩手動(dòng)作；而滾珠軸承型的悠悠球則大不相同了，它一甩下去就會(huì)立刻進(jìn)入空轉(zhuǎn)狀態(tài)，可以練習(xí)魔術(shù)結(jié)、魔術(shù)球、玩具風(fēng)車(chē)和智能旋風(fēng)這一類(lèi)的高難動(dòng)作，最適合像我這樣的高手使用了，嘿嘿。

　　盡管悠悠球的形狀各不相同，但大多數(shù)是圓形，因?yàn)橛薪堑挠朴魄虮容^容易劃傷手，而圓形的就不會(huì)，而且圓柱的形狀遇到的空氣阻力也小，這樣就可以保持長(zhǎng)時(shí)間的轉(zhuǎn)動(dòng)，不容易那么快停止空轉(zhuǎn)，適合玩更多的花樣。

　　悠悠球不僅類(lèi)別、形狀不同，就連里面的內(nèi)部結(jié)構(gòu)也不盡相同。比如說(shuō)滾珠軸承，它就有三種軸承，第一種是最普通的滾珠軸承；而第二種比較奇怪，叫作“精密滾珠軸承”，這種軸承的.邊上鑲著一列整齊的鋼珠，十分好用；第三種，也是最奇怪的一種，它的內(nèi)壁居然是凹進(jìn)去的，為什么？想不透吧？！告訴你吧，這是為了固定繩子，不讓其向兩旁傾斜，很特別吧！悠悠球世界就是這么的奇特。

　　悠悠球不只玩法重要，保養(yǎng)也很重要。像涂潤(rùn)滑油這樣的事也萬(wàn)萬(wàn)馬虎不得，千萬(wàn)不能涂到軸承的螺絲口上，這樣會(huì)影響其空轉(zhuǎn)速度的。

　　好了，就講這么多了。如果你還想了解更多悠悠球的知識(shí)的話，那就來(lái)找我吧。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

　　一天，我坐在大樹(shù)下看書(shū)。忽然，我看見(jiàn)一只小鳥(niǎo)，我想：如果我能有一雙翅膀，那該多好啊！想著想著，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。我看見(jiàn)，我有一雙美麗的翅膀，能夠在空中自由的飛翔。我飛到了一顆大樹(shù)是哪個(gè)，我問(wèn)小鳥(niǎo)：“你覺(jué)覺(jué)得能飛的感覺(jué)好嗎？”小鳥(niǎo)回答道：“感覺(jué)非常好！因?yàn)橛辛顺岚蚩梢宰杂娠w翔，想去哪就去哪�！毙▲B(niǎo)說(shuō)完，就飛走了。

　　我飛呀！飛呀！飛到了蝴蝶公主的家里，悄悄地走到她的身邊，想嚇唬她一下。結(jié)果被她發(fā)現(xiàn)了，她親切地對(duì)我說(shuō)：“你找我有什么事嗎？”我說(shuō)：“請(qǐng)問(wèn)，蜜蜂先生家住在哪兒，你知道嗎？”蝴蝶公主說(shuō)：“對(duì)不起，我不知道�！蔽衣�(tīng)看，失望的飛走了。我又飛呀飛呀，飛到了小螞蟻的家里。我問(wèn)螞蟻國(guó)王：“你知道蜜蜂先生的家在哪嗎？”螞蟻國(guó)王說(shuō)：“我知道，就在前面的.那樹(shù)上�！薄爸x謝！”我十分高興的謝過(guò)螞蟻國(guó)王之后，就直接去找蜜蜂先生了。飛呀飛呀，我終于飛到蜜蜂先生的家�！澳愫冒�！”蜜蜂先生熱情的問(wèn)候我。我們一邊聊天，一邊品嘗著美味的蜂蜜，快樂(lè)的一天，不知不覺(jué)的過(guò)去了。

　　“寶貝，起來(lái)了�！彪S著媽媽的叫喊聲，我的美夢(mèng)結(jié)束了。而我的臉上，還留有一絲微笑。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇6

　　星期六上午，我隨其他小記者一起，來(lái)到邢臺(tái)市氣象局參加小記者活動(dòng)。

　　到了那里，一位漂亮的阿姨正等著我們過(guò)來(lái)簽到，等大家都到齊后，我們排著整整齊齊的隊(duì)伍進(jìn)了大門(mén)。我們上了樓，走進(jìn)一間教室，老師放了幾個(gè)視頻，讓我們認(rèn)識(shí)了層云、卷云、層積云等。老師還讓我們看了一段關(guān)于氣象的西游記動(dòng)畫(huà)片，在動(dòng)畫(huà)片中，我認(rèn)識(shí)了黑壓云，它會(huì)下很大的雨，打很大的雷，懂得了在外面如果遇到一片黑乎乎的'云正壓過(guò)來(lái)，就要趕緊跑到安全的地方，不要躲在大樹(shù)下，以防被雷劈到。小記者們都提起筆在紙上認(rèn)認(rèn)真真地記著。

　　隨后，老師把我們帶到另一間教室——準(zhǔn)備天氣預(yù)報(bào)的地方。工作人員只要用一個(gè)鼠標(biāo)和一個(gè)鍵盤(pán)就可以控制四臺(tái)電腦。老師一邊控制電腦，一邊為我們講解云的形成和介紹，還讓我們回答了幾個(gè)問(wèn)題。接著，一位叔叔為我們講解了有關(guān)冰雹的知識(shí)……

　　時(shí)間過(guò)得真快啊！不知不覺(jué)活動(dòng)就結(jié)束了。今天我不僅認(rèn)識(shí)了許多有關(guān)氣象的知識(shí)，還收獲了許多快樂(lè)。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇7

　　轉(zhuǎn)來(lái)的新同學(xué)——偶

　　哎呀，最近我們班上新轉(zhuǎn)來(lái)了一個(gè)同學(xué)，是誰(shuí)呢?是誰(shuí)呢?當(dāng)然是最最漂亮的偶啦(夸張)!

　　當(dāng)我一進(jìn)教室門(mén)，大家都說(shuō)：這就是新來(lái)的同學(xué)啊?我一臉疑惑的來(lái)到講臺(tái)上，開(kāi)始了我那跟自我介紹扯不到邊兒的話：大家好，我叫王瑩，王瑩的王，王瑩的瑩，小學(xué)四年級(jí)作文上。希望大家以后能和我好好相處。當(dāng)然啦，人不犯我，我不犯人，你若犯我，我必犯你。不信我們走著瞧當(dāng)我還要繼續(xù)的時(shí)候，老師打斷了說(shuō)，好了，介紹的可以了哦。當(dāng)即老師指指一組第六排左邊說(shuō)：坐哪兒去吧。我順著老師指的方向走去。我剛坐到座位上，就有一種不祥的預(yù)感。果然，預(yù)感果然沒(méi)錯(cuò)。同桌說(shuō)：你好啊，我叫王瑩，王瑩的王，王瑩的瑩，耶真惡心。我生氣得要命，說(shuō)：我愛(ài)咋著就咋著，關(guān)你屁事!他冒出一句話：你，一邊兒去。我的肺都要?dú)庹�了。第一天，還算平靜，第二天，就遇到壞事兒了。

　　由于要自己騎車(chē)子上學(xué)，我的車(chē)子胎居然癟掉了。這是，同桌突然來(lái)到我身邊，說(shuō)：吆喝!你真重啊，連自行車(chē)都擔(dān)不動(dòng)你了!我說(shuō)：你更重。沒(méi)辦法，我只好慢慢的把沉重的書(shū)包放到車(chē)籃子里，催著車(chē)子艱苦的行進(jìn)。到了學(xué)校，我放下沉重的書(shū)包，和我昨天才交到的好朋友：珍兒(真名劉珍)去WC，。上自然課時(shí)，同桌很不老實(shí)，東邊說(shuō)句話，西邊說(shuō)句話。當(dāng)老師提問(wèn)什么是昆蟲(chóng)時(shí)，同桌指了指我的鉛筆盒，說(shuō)：王瑩的鉛筆盒就是昆蟲(chóng)。大家都疑惑地望過(guò)來(lái)。同桌打開(kāi)我的鉛筆盒，一只螞蚱跳了出來(lái)，同桌敏捷地抓住螞蚱，拿給老師看。但是，鬧歸鬧，同桌也蠻好的`，第三天，他對(duì)我說(shuō)：可愛(ài)的王瑩的王，王瑩的瑩。咱倆互幫互助吧，我受不了你的摧殘啦!我很果斷地說(shuō)：哼，刀子嘴豆腐心，你給我老實(shí)點(diǎn)兒，要不我把你命給你蔫兒了也說(shuō)不定。他連忙說(shuō)：女俠饒命!

　　接下來(lái)的幾天里，我們倆越來(lái)越合了。我忘帶筆，他慷慨提供。他不會(huì)的題，我虛心教他。很快，我倆友誼的小聲便在教室里回蕩開(kāi)來(lái)。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇8

　　我姥姥家有一只小狗叫歡歡。它全身披著黑黑的長(zhǎng)毛，只有兩個(gè)前爪上有一簇白毛，像不小心沾上的白面粉。尾巴就像一把彎曲的笤帚。一雙水汪汪的大眼睛，特別有神。我很喜歡它。歡歡是個(gè)淘氣的家伙。

　　有一次我出去玩，它可能是嫌我沒(méi)帶它，就叼著我的拖鞋，在家里亂撕亂咬。可等我一進(jìn)家門(mén)，它立刻放下鞋子，旋風(fēng)般地奔出家門(mén)，扭頭看著我，好像在說(shuō)：“你看我沒(méi)淘氣，我在練習(xí)跑步呢！”歡歡更是個(gè)貪吃的'小狗。我每次帶來(lái)好吃的，它都會(huì)用一種乞求的眼神看著我，好像在說(shuō)：“給我吃點(diǎn)吧！我很餓，快給我點(diǎn)吧！”

　　我給它后，它總是狼吞虎咽地吃掉后，又抬頭要。但當(dāng)它看到你手里沒(méi)有東西了，它就會(huì)大搖大擺地走開(kāi)，任憑我怎么叫它，它都不再理睬我。我很生氣。不管怎樣，我還是喜歡它。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇9

　　今年?duì)敔斒斋@了很多芋頭，給我們送來(lái)了一大袋。

　　一放學(xué)，我就纏著媽媽給我做紅燒芋頭。想吃芋頭就得把芋頭皮刮干凈。我自告奮勇，接下了這個(gè)“光榮”的任務(wù)。

　　我找來(lái)一枚硬幣仔細(xì)的刮起芋頭皮來(lái)。一會(huì)功夫，我便幫幾個(gè)芋頭脫去了絨絨的外衣，看著那圓潤(rùn)雪白的芋頭，想著一會(huì)就能到嘴的美餐，我不禁饞涎欲滴。

　　“不好，手咋這么癢呢？”我慌不停的撓著，逐漸，癢的范圍開(kāi)始擴(kuò)大。鉆心的癢，我六神無(wú)主的來(lái)問(wèn)媽媽怎么辦。

　　媽媽讓我把手放到煤氣灶火焰的上方烘一烘。我將信將疑，在火邊烘了幾分鐘�！巴�，好神奇，還真的有效果了！”我纏著媽媽問(wèn)為什么這樣能止癢，媽媽吞吞吐吐的說(shuō)了半天，也沒(méi)能說(shuō)清原因，只說(shuō)是別人告訴她的。

　　我仍不死心，一定要探尋這其中的奧秘。

　　“功夫不負(fù)有心人”，我在網(wǎng)絡(luò)上搜到答案：原來(lái)芋頭刮去皮之后便會(huì)分泌出許多黏液，里面含有大量的'植物堿，皮膚接觸后就會(huì)感到刺癢。

　　皮膚的刺癢，可以用清水先清洗干凈，然后在刺癢的地方涂抹上食用醋，并輕輕搓揉，使醋酸能和芋頭的植物堿進(jìn)行酸堿中和。也可以用火烘，讓植物堿受熱分解，從而止癢。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇10

　　現(xiàn)在回想起以前的事，還是那次的親子游讓我一直印象深刻。

　　那一次，我?guī)е�我的東西到了學(xué)校，看到我好幾個(gè)同學(xué)也來(lái)了。我興高采烈的沖向前去與我的同學(xué)一起玩，玩了幾分鐘后人差不多都來(lái)齊了，我們就來(lái)在大巴那里上了車(chē)，各自找了一個(gè)位子坐了下來(lái)，我在車(chē)上起先是和妙杰坐的，但后來(lái)在車(chē)上玩的時(shí)候妙杰和李彬換了下坐位。然后我后來(lái)就一直和李彬坐了……，在坐了一個(gè)多小時(shí)的車(chē)，看了一路上的風(fēng)景我我都有點(diǎn)累了，更何況我們?cè)谲?chē)上和我們的小朱導(dǎo)游玩的不是一般的開(kāi)心，在到了目的地，下了車(chē)我興奮的沖去問(wèn)小朱導(dǎo)游：“我們這是要去哪��？”小朱導(dǎo)游回答道：“我們現(xiàn)在去的地方是一座古村，我們要在這里玩真人cs。”“哦？”原來(lái)是這樣，我懂了，我和我的同學(xué)開(kāi)心的跟著朱導(dǎo)游來(lái)到了一間廟宇里，我們一進(jìn)們就看到了地上有很多的`掄和帽子，還有背心在地上，我還看見(jiàn)了身穿一套綠色迷彩服，頂戴口哨的一位看上去應(yīng)該是教練；我們才剛談上話，定然哪位教練就叫我們排好隊(duì)，我們排好隊(duì)之后哪位教練就教我們由前到后，由左到右的報(bào)數(shù)，報(bào)完數(shù)后我和有些人報(bào)的是單數(shù)所以我和他們成了第二隊(duì)，教練和我們說(shuō)完了注意事項(xiàng)和給我們演示了如何換彈和如何穿戴裝備。我們聽(tīng)完后，就穿服裝開(kāi)始了游戲，在這一局我們是守方，我和妙杰他們說(shuō)了我想繞到后面打他們，我正想繞過(guò)去�？梢圆恍⌒谋粍e區(qū)的敵人誤傷了。我不放棄又回到了他們身后看見(jiàn)有個(gè)人影我就沖了上去，看到不止一個(gè)敵人，就馬上來(lái)了同伴，和一對(duì)進(jìn)行了槍?xiě)?zhàn)，我不幸被第一個(gè)打“死”我失落的回到了集合點(diǎn)，我不傷心，再后來(lái)我們最后還是獲勝了。……

　　在我現(xiàn)在還是認(rèn)為那天是我最開(kāi)心最深刻的回憶。

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