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    四年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-03-13 07:34:04 四年級(jí)作文 我要投稿

    四年級(jí)作文優(yōu)秀7篇

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的四年級(jí)作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    四年級(jí)作文優(yōu)秀7篇

    四年級(jí)作文 篇1

      龔老漢甲魚(yú)可是遠(yuǎn)近聞名的知名品牌。今天上午,我們就來(lái)到了龔老漢農(nóng)業(yè)休閑園,參觀甲魚(yú)養(yǎng)殖基地,探索甲魚(yú)的奧秘。

      首先我們?cè)陉惲惺矣^看了一段介紹甲魚(yú)的視頻,視頻里說(shuō)甲魚(yú)含有蛋白質(zhì)、脂肪、鈣、鐵等多種營(yíng)養(yǎng)成分,能夠增強(qiáng)身體的`抗病能力及調(diào)節(jié)人體的內(nèi)分泌功能,可防治身虛體弱、肝脾腫大、肺結(jié)核等癥,是不可多得的滋補(bǔ)品呢。

      接下來(lái)我們開(kāi)始參觀各種甲魚(yú)的活體、標(biāo)本和圖片介紹。我們觀看了中華鱉、豬鼻鱉等圖片說(shuō)明,還看了白化鱉的幼鱉標(biāo)本。其中我還看見(jiàn)了一只非常奇特的鱉——這只銅錢(qián)大小的鱉居然是全身透明的,紅色的骨骼清晰可見(jiàn),我自己給它取了個(gè)名字叫“透明鱉”。陳列室里還放置了一只大魚(yú)缸,里面養(yǎng)著一些小魚(yú)和只有一元硬幣大小的幼鱉,很可愛(ài)。

      隨后我們來(lái)到位于9樓的觀景臺(tái),這里可以眺望遠(yuǎn)處的許多甲魚(yú)塘。這些甲魚(yú)塘星羅棋布,看上去蔚為壯觀。

      最有趣的活動(dòng)是挖甲魚(yú)蛋。我在一個(gè)甲魚(yú)塘邊挑了塊空地開(kāi)始仔細(xì)“淘寶”。我一手拿著把小鏟子,一手拿著個(gè)空紙杯,在感覺(jué)最有可能存在甲魚(yú)蛋的地方小心翼翼地把砂土一層一層掀開(kāi),突然,五六個(gè)甲魚(yú)蛋躍入我的眼簾,我喜出望外,趕忙把這些蛋放進(jìn)我的紙杯里。

      甲魚(yú)是雜食性動(dòng)物,喜歡吃腐物、藻類等微生物,可以預(yù)防水體富營(yíng)養(yǎng)化,提升水體凈華能力,對(duì)“五水共治”改善水質(zhì)作用不小,也算得上是個(gè)“環(huán)保衛(wèi)士”了。所以一路上我精心呵護(hù)著這些甲魚(yú)蛋,希望它們?cè)缭绶醭鲂〖佐~(yú),早些為治水做貢獻(xiàn)。

    四年級(jí)作文 篇2

      “好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生,隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲……”呀,又下雨了!然后看著這場(chǎng)春雨,我不禁想到春雨有多好呢!她像母親一樣,潑撒著她的恩澤,然后他像一個(gè)頑皮的小孩一會(huì)兒下起了蒙蒙細(xì)雨,一會(huì)兒又休息了,可真頑皮。然后她又像一個(gè)乖巧的小女孩靜靜地默不作聲的下著下著……

      春雨落在了地上,滲入了肥沃的泥土里,看,嫩綠的小草從濕潤(rùn)的`土壤了鉆出來(lái)了,小草探出小腦袋激動(dòng)的說(shuō):“謝謝你春雨姐姐,是你給我了一次生命,能讓我為人類貢獻(xiàn)出一些綠色的美,我太感謝你了”。

      春雨落在了柳樹(shù)上,柳樹(shù)煥然一新,抽出了嫩綠的枝葉,柳樹(shù)高興地說(shuō):“謝謝你春雨姐姐是你讓我洗了一個(gè)熱水澡,瞧,我現(xiàn)在多漂亮呀!我梳起了綠色的長(zhǎng)辮子,又可以在微風(fēng)中跳舞了”。

      春雨落在了桃樹(shù)上、蘋(píng)果樹(shù)、李子樹(shù)上,在春雨姐姐的愛(ài)撫下,然后果樹(shù)們開(kāi)滿了五顏六色的花,他們竄著粉紅色的、淡黃色的、白的外衣,齊聲說(shuō):“謝謝你春雨姐姐是你讓我們?cè)僖粸槿祟愗暙I(xiàn)出豐富的水果來(lái),讓我們散發(fā)出誘人的芳香,你對(duì)我們太好了”。

      春雨落在了田地里,田地喝飽了,農(nóng)民伯伯們也忙著播種了,他們親切地說(shuō):“春雨姑娘你真好,是你給我們帶來(lái)了豐收的希望,俗話說(shuō)春雨貴如油,你對(duì)我們?nèi)祟惪烧婧醚剑?/p>

      春雨,你真好。

    四年級(jí)作文 篇3

      去年暑假,我和姥姥、媽媽還有好朋友晨晨一家一起坐火車(chē)來(lái)到了美麗的海濱城市——秦皇島。

      這是我第一次來(lái)到海邊,心情十分激動(dòng),我來(lái)不及脫鞋就奔向大海。大海真是太美了,一望無(wú)垠,藍(lán)藍(lán)的海水洶涌澎湃,潔白的浪花不停地翻滾著,拍打著海岸,好像在說(shuō)著一句俗語(yǔ):“一波未平一波又起!甭(tīng)海邊的人們說(shuō)海水正在退潮,有可能捉到螃蟹,我和晨晨便迫不及待的尋找起來(lái)。

      我們找來(lái)找去,只撿到了一些貝殼和兩只死螃蟹。正當(dāng)我們心灰意冷的時(shí)候,只聽(tīng)見(jiàn)有人大喊挖到了挖到了,我回頭一看,那個(gè)人果真挖到了一只活螃蟹。這便使我信心大增。我和晨晨急忙跑過(guò)去問(wèn)哥哥怎樣挖到的。哥哥告訴了我們挖螃蟹的竅門(mén),我們便按照哥哥教給我們的方法去挖了。

      我們先在沙灘上尋找有小洞的地方,然后就用手在小洞旁邊開(kāi)始挖沙子,我們挖到有小水桶那么大的洞時(shí),還沒(méi)有挖到螃蟹,就又去尋找別的地方。這樣一連挖了好幾個(gè)洞也沒(méi)有看到一只螃蟹,倒把我們的手弄破了,我們又想放棄了,但是是媽媽告訴我們要堅(jiān)持到底不能半途而廢。我們又仔細(xì)問(wèn)了問(wèn)哥哥,才知道先要認(rèn)真觀察洞,洞的旁邊如果有松軟的土證明螃蟹已經(jīng)跑了,要找一些小洞,并且感覺(jué)有剛鉆進(jìn)去的`痕跡,這樣才有可能挖到螃蟹。我們照著這種方法,再加上我們的毅力,終于挖到了第一只螃蟹。

      我們激動(dòng)的歡呼起來(lái),接著又挖起來(lái),還找到了許多竅門(mén),例如用貝殼代替手……這樣我們就高興的滿載而歸了。

      通過(guò)挖螃蟹這件事,我深刻感悟到以后無(wú)論做什么事,都要細(xì)心、有耐心,更重要的是有堅(jiān)持不懈的精神和堅(jiān)韌不拔的毅力,這樣才能取得勝利!

    四年級(jí)作文 篇4

      一次偶然的機(jī)會(huì),我在音樂(lè)學(xué)校看到幾個(gè)學(xué)生在吹笛子,美妙的音樂(lè)使我沉醉其中。媽媽看出我的心聲,趁熱打鐵地對(duì)我說(shuō):孩子,想不想學(xué)吹笛子?我正巴不得有這樣的好機(jī)會(huì)呢!我馬上說(shuō):想,我太想學(xué)了。于是媽媽給我報(bào)了笛子班。

      第一堂笛子課,我拿著新笛子,心里美滋滋的`,笛子上有十個(gè)孔,其中一個(gè)孔上粘著笛膜,通過(guò)笛膜的顫動(dòng)發(fā)出美妙的音樂(lè)。老師吹了幾首動(dòng)聽(tīng)的曲子,我羨慕極了,迫不及待地拿起笛子就吹,可是不管怎么吹始終也吹不出聲音。老師演示給我看,教我如何吹笛子,把笛子口放在嘴邊,轉(zhuǎn)動(dòng)十五度再吹,手指配合著按口,就吹出音律了。我仔細(xì)地聽(tīng)著,心里想:原來(lái)吹笛子也有這么大的學(xué)問(wèn)。÷(tīng)了老師的教導(dǎo),我掌握了竅門(mén)。我很鎮(zhèn)定地拿起笛子,平穩(wěn)地放在嘴邊使勁地一吹,哈,終于吹出聲來(lái)了!我喜出望外,高興地跳了起來(lái)。很快一堂課就結(jié)束了。

      回到家中,我想起老師對(duì)我說(shuō)得要鄞加練習(xí)才會(huì)成功,于是開(kāi)始認(rèn)真地練習(xí)吹笛子。功夫不負(fù)有心人,在我不懈地練習(xí)下,終于學(xué)會(huì)了吹笛子。

      通過(guò)學(xué)習(xí)吹笛子,使我明白了學(xué)習(xí)任何本領(lǐng),都要鄞學(xué)苦練才能成功。三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng)可不行啊!成功其實(shí)無(wú)處不在的,并沒(méi)有大小之分。我們?cè)诹w慕別人的成功,感嘆自己的平凡渺小時(shí),不妨經(jīng)常做一些力所能及的事情,這樣也能感受到成功的滿足和喜悅。任何事情,只要盡力去做就一定能成功!

    四年級(jí)作文 篇5

      以前,我從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)大海,每當(dāng)夜幕降臨時(shí),我叭在窗前,望著滿天的星星,常常想:“大海是什么顏色的?海水是什么味道的?”今天,我終于可以去我夢(mèng)寐以求的地方——大梅沙海灘。心里別提有多興奮了。

      這一天,我們起得比太陽(yáng)公公還早,我和爸爸媽媽坐了三個(gè)多小時(shí)的車(chē),才來(lái)到了大梅沙海灘。一下車(chē),我連忙穿戴好泳具,直奔沙灘。放眼望去,一望無(wú)際的碧藍(lán)色大海映入我的眼簾。白色的浪花拍打著金燦燦的沙灘,還時(shí)不時(shí)親吻我的腳丫,我好像跟大自然來(lái)了一次親密的.接觸,此時(shí)此刻讓我心曠神怡。我和爸爸媽媽迫不及待地“以身試水”起來(lái),不料一個(gè)浪沖過(guò)來(lái),把我們拍到了岸上,還被迫喝了一口海水,“呀!真咸。 蔽揖锪司镒。爸爸站起來(lái)說(shuō)道:“我們?nèi)ズV醒耄V醒氩藕猛婺!蔽衣?tīng)到這句話,腦子里冒出一連串的問(wèn)題,于是我問(wèn)爸爸:“到了海中央就不會(huì)喝到海水了嗎?海中央真的很好玩嗎?難道不會(huì)沖上岸嗎?”爸爸神秘地笑了笑:“到了海中央你就可以找到答案了!庇谑俏液蛬寢尮钠鹩職猓胄虐胍傻馗职钟蔚搅撕V醒,突然一個(gè)浪向我們襲來(lái),這次真的沒(méi)有喝到海水,反而像坐旋轉(zhuǎn)木馬一樣,身體一上一下在水中漂浮著,好玩極了。我們便在這里打水仗,玩游泳,一起嬉戲,打鬧,不知不覺(jué),太陽(yáng)落山了,我們的海上之旅也結(jié)束了。

      這次深圳之旅,讓我第一次見(jiàn)到了我夢(mèng)想中的大海,感受到了大自然的氣息,它是如此親切,卻又如此奧妙,再見(jiàn)了,深圳,再見(jiàn)了,大梅沙海灘。

    四年級(jí)作文 篇6

      在小學(xué)有一位老師讓我難忘,她就是莊淑玲老師。

      她,一個(gè)胖胖的和藹可親的老師。她長(zhǎng)著一張圓臉,光滑的臉蛋上布滿了皺紋,我知道這是為班集體操心的結(jié)果,但莊淑玲老師仍毫無(wú)怨言地工作著、為班集體操心著。

      有人說(shuō)老師教育的是祖國(guó)棟梁,但我覺(jué)得老師就是祖國(guó)棟梁,因?yàn)檎悄,支撐起我們一代人的脊梁,只是有了您才有了下一代的我們?/p>

      教師是人類靈魂的'工程師,建造著別人有意義的人生,為此付出了自己的青春以及一生。這應(yīng)該也是有意義的一生吧?教師應(yīng)該是一份高貴的工作。有了教師才有了祖國(guó)的繁榮昌盛。

      我感激、感恩、感謝老師。感激她用自己的一生換來(lái)了祖國(guó)棟梁;感恩她對(duì)我所做的一切;感謝她不舍不棄的教育著我。

      老師您辛苦了,您曾教育過(guò)多少人?您曾為多少個(gè)班級(jí)體操心

      著?您又為多少個(gè)班集體嘔心瀝血?但您仍不怕累、不怕艱辛的輔導(dǎo)、教育了我們!

      老師我一定會(huì)成為一個(gè)讓您驕傲,讓您自豪的學(xué)生!來(lái)世我一定會(huì)是祖國(guó)的棟梁。我,一定不會(huì)讓您失望。

      老師,您就像一個(gè)辛勤的園丁,默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著.

    四年級(jí)作文 篇7

      開(kāi)學(xué)啦!一眨眼,輕松而愉快的寒假生活已經(jīng)結(jié)束,新學(xué)期又已來(lái)臨。

      今天是開(kāi)學(xué)的第一天,天氣格外晴朗,久別的同學(xué)們像一群活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo),興高采烈地飛進(jìn)了美麗的校園。在寬敞明亮的教室里,老師給我們發(fā)下了嶄新的課本。我雙手撫摸著新課本,望著閃亮的封面,聞著油墨的清香,心里有說(shuō)不出的高興與感慨。哎,時(shí)間老人,您慢點(diǎn)走不行嗎?我們還沒(méi)有玩夠呢!開(kāi)學(xué)后,我們面對(duì)的又是緊張的學(xué)習(xí),再也不能像大黑熊一樣睡到9、10點(diǎn)鐘了,6點(diǎn)50分的鬧鐘一響,就得馬上起床,再也不能像寒假里那樣輕松了。因?yàn)槟阒灰陨酝祽幸稽c(diǎn),學(xué)習(xí)就有可能退步,“第一集團(tuán)軍”的隊(duì)伍中就有可能找不到你的位置。我永遠(yuǎn)忘不了每個(gè)學(xué)期末走上神圣的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),領(lǐng)取“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干”等獎(jiǎng)狀時(shí),辛勤培養(yǎng)我成長(zhǎng)的'老師臉上那深情、欣喜的笑容……

      俗話說(shuō)得好:“一分耕耘,一分收獲!睂W(xué)習(xí)是件愉快的事情,我們要像海綿一樣,努力從書(shū)中吸取知識(shí)之水,把握現(xiàn)在,才會(huì)有美好的將來(lái)。再說(shuō),經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的緊張學(xué)習(xí),豐富多彩的假期生活又會(huì)來(lái)臨。同學(xué)們,讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期里,更加努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步吧。

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