四年級的作文優(yōu)選3篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的四年級的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級的作文 篇1
在美麗的世界中，生活不可缺少的東西就是圓。圓給我們的生活帶來了許許多多的變化，聽我介紹一下吧！
美麗的花環(huán)是圓形的，當(dāng)它來到了我們的頭頂，所有的女孩都夢想成真：讓女孩們都變成了王國里的小公主，當(dāng)花環(huán)變成餅干時，女孩們就會享受天下美食……沒辦法，圓就這樣樂于助人，誰也管不了他！
火辣辣的太陽也是圓的，太陽把大地考得火辣辣的，都可以煎蛋了。這也有益處；它可以讓黑暗的世界充滿陽光，它也可以讓人們心中沒有壓力，忘記那些不開心的事，它還可以讓田地里的玉米苗快快長大……要說起太陽為大家做的.事，三天三夜也說不完。
到了晚上，太陽應(yīng)該回去休息了，輪到月亮值班了；在每年的八月十五我們的祖先定為中秋節(jié)，在這天晚上，月亮?xí)韧５脑铝粮鼒A，甚至?xí)䦂A上十倍一百倍呢！在這天晚上月亮代表這一家人團團圓圓，家家戶戶都會坐在樹下一邊賞月一邊吃月餅。表達(dá)出一家人其樂融融的濃濃愛意！
說到這我才想起，輪胎也是圓的。是是我們常用的交通工具，車就是用輪胎和一些小的零件組成的，輪胎的樣子實在太好笑了：一個大圓，里面有一個小圓，中間有一謝支撐的小棒，很細(xì)。我認(rèn)為那些小棒是為了不讓車開到一半，輪胎就支撐不住了，就像玻璃不能撐住石頭砸一樣，一砸玻璃就碎了似的。你是有趣不有趣？
聽我講了這么多，你一定很著迷，我悄悄告訴你：心動不如行動，大自然中，家里，超市，都有圓型的東西，你快去尋找它吧！在生活中哪里都有美，只要你用心去尋找，總會發(fā)現(xiàn)的。
四年級的作文 篇2
親愛的戴戴：
我有好多話想對你說。
你帶著我進(jìn)入了大自然的世界，讓我從傷害小動物的人，變成了愛護(hù)小動物的人；你帶著我認(rèn)識了各種各樣的花，讓我從一個“花盲”變成了一個“花癡”�？傊�，你是一個很好的朋友。
我們雖然是好朋友，但也少不了小摩擦。記得有一次，老師讓我們自習(xí)。我偷偷地把你的密碼本打開了，在密碼本的最后一頁寫著你的小秘密，你在上面寫上了你的男生好朋友是我們班的老王。嘿嘿，一絲狡黠的微笑從我臉上劃過，我悄悄地把“男生好朋友”改成了“男朋友”，并招呼大家來“觀賞”。
周圍的人全都笑了起來，就只有你面色通紅，鼓著腮幫子，怒氣沖天，似乎馬上就要哭了似的。我慌了，連忙改了回來，可是你卻像昏睡的人一樣，一動不動。我們一直冷戰(zhàn)到了中午才和好呢！現(xiàn)在想來，我為當(dāng)時的無心之過表示歉意。
當(dāng)然，除了偶爾的'小摩擦更多的時間我們都在互相幫助。
有一次，我的腳被人踩了，直淌血，你見了，急急忙忙扶我去老師辦公室。當(dāng)我從老師辦公室出來的時候，最先看到的是你擔(dān)憂的臉。
“希，還疼嗎？”“希，我扶著你走�！薄跋�，慢點！”
你是這樣喋喋不休，像一位老奶奶。其實，我真的好感動。謝謝你，戴戴。
雖然我們很要好，但是有時候你也會讓我失望，比如有一次，我叫你快點寫作業(yè)，你就不聽，結(jié)果你害得我們小組得不到星星貼紙。你會做出一些使人搞不明白的怪事情，你會說一些沒人相信的理由；你還喜歡和大自然中的生物一起玩耍。總之，你會做一些正常人不做的事。
戴戴，你是我最最最要好的朋友，少了你，我的生活不再不光彩，盡管你是一個古怪的，十分古怪的人。希望我們之間少一點摩擦，多一點友善，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)做好朋友！
你的朋友希希
20xx年3月16日
四年級的作文 篇3
今天，我真高興，因為“六一”到了，班上將舉辦豐富多彩的活動，作為小學(xué)生的你，應(yīng)該和我一樣高興吧？
下午，我早早就到了學(xué)校，誰知剛到教室門口，一陣陣同學(xué)們的歡呼聲、祝福聲、還有許多汽球被吹破的聲音……撲耳而來。我趕緊跨進(jìn)教室，我被“嚇”著了，滿教室都飄著汽球，五花八門：有紅的、有黃的、有綠的……有香蕉形的，有心形的，有圓形的，還有笑臉的……真令我眼花繚亂、應(yīng)接不暇。有的同學(xué)為使活動更加有氣氛，特意買了許多噴彩條相互噴給同學(xué)，弄得同學(xué)們個個都穿上了一件漂亮的“五彩服”，逗得同學(xué)們哈哈大笑。有的同學(xué)還帶了五顏六色的彩帶，把汽球綁在窗戶上，別人看了，還以為有很多蝴蝶飛進(jìn)了我們的教室呢！有人也把剩余的彩帶用膠布貼在教室上空，好像一條條彩虹……這樣的快樂場面，我從不曾看過。真令我興奮之極！
同學(xué)們自娛自樂了這么久，你肯定會問，為什么活動還不開始呀？！這不，老師來了，我們不約而同地歡呼起來，老師宣布“六一”活動正式開始，各種有獎游戲陸續(xù)進(jìn)行，有模擬投籃球、釣魚、瞞眼打鑼、猜迷……我們個個踴躍參與，場面越加熱烈。我暫時按兵不動，想：既然我是來參加活動，就一定要獲得獎！但前幾個游戲活動不擅長，暫時放棄。到了比平衡的游戲：就是每組派幾個人參加，把乒乓球放在乒乓球拍上，從起點走過去摸到墻，再回來，看哪一組又快又好就獲勝。我想這是我的'強項，我便報了名參加。我是第一個出場的，我把乒乓球放在球拍上，平端著球拍，集中精神，把平時在家練習(xí)的基本功使出來，保持手腳協(xié)調(diào)，平穩(wěn)地快步向前，很順利，我就最先回到了起點，把接力工具交給了下一位。有我初戰(zhàn)領(lǐng)先的優(yōu)勢，我們組把其他組拋在了后面。但到了最后一個出場，在返回起點時，可能由于緊張，不小心把球弄掉，我們不禁捏了一把冷汗！完了！眼看到手的勝利就要丟了，但我們還是大聲地喊“加油”。好在，他還表現(xiàn)冷靜，迅速地拾起球，放在球拍上，疾步?jīng)_過起點線，最終我們組取得了勝利，我們激動地歡呼起來，擁抱在一起……歡呼過后，我們繼續(xù)興高彩烈地進(jìn)行其他游戲活動。這個“六一”的活動真是豐富多彩！太刺激！太有趣了！
快樂的時光總是過得太快，該到放學(xué)的時間了，班上的活動也落下了帷幕，我們意猶未盡，戀戀不舍。這個 “六一”是我?guī)啄陙碜羁鞓返摹傲弧眱和?jié)，將永遠(yuǎn)印在我的心里，永生難忘！