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    四年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-03-12 12:17:02 四年級(jí)作文 我要投稿

    四年級(jí)作文(必備9篇)

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)作文9篇,希望能夠幫助到大家。

    四年級(jí)作文(必備9篇)

    四年級(jí)作文 篇1

      說起知音,人們一定會(huì)想起自己最親密的朋友,而我的知音卻是一臺(tái)已經(jīng)陪我6年的鋼琴。

      小時(shí)候,我懵懵懂懂的,根本不知道什么是音樂。是媽媽拉著我的小手一步一步地帶我走進(jìn)音樂的大門。起初,我只是好奇,覺得鋼琴很好玩,那一個(gè)個(gè)黑白的鍵盤像一個(gè)個(gè)積木一樣,而且按下去還會(huì)發(fā)出不同的聲音來,我不由喜歡上了它。但是,每天單調(diào)的指法練習(xí)又枯燥又乏味。漸漸地我開始嫌棄這家伙來了。每當(dāng)媽媽打開琴蓋,我就惱火,就跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。在媽媽耐心地指導(dǎo)下,我終于又對鋼琴有一點(diǎn)點(diǎn)好感,知道了那枯燥的指法練習(xí)是為今后彈好樂曲做基礎(chǔ)的,只有現(xiàn)在練好了基礎(chǔ)才能彈出優(yōu)美的.樂曲,這是一條必經(jīng)的路。明白這個(gè)道理以后,我發(fā)現(xiàn)自己竟能和鋼琴交流了,每當(dāng)我心情特別高興的時(shí)候,它會(huì)和我分享;每當(dāng)我心情低落的時(shí)候,它又像媽媽一樣開導(dǎo)我,幫我走出郁悶的心境。我突然發(fā)現(xiàn),音樂是那么奇妙,鋼琴是那么大神奇,他們像一群歡樂的小精靈,讓我隨時(shí)都有著快樂的心情。

      現(xiàn)在,我已經(jīng)能彈出優(yōu)美的曲子了,歡快的聲音在我家的小屋回蕩著。媽媽還常常邊聽著我悅耳的琴聲,邊哼著小調(diào),干起活來也有勁多了。今年暑假,我又通過了鋼琴五級(jí)考試,這更讓我對鋼琴信心十足了!

      有時(shí),我練完琴,久久地注視它,透過漆黑發(fā)亮的琴蓋,我仿佛看見它在和我說:“音樂的道路還很長,你一定要堅(jiān)持住,千萬不能半途而廢,你一定會(huì)成功的!”

    四年級(jí)作文 篇2

      在二一九公園的東南面,有一個(gè)美麗的荷花池。荷花池旁的碧水之上,一座白色的石拱橋凌波而過,這就是鼎鼎有名的怡蓮橋。

      這座橋是1963年重建而成的,重建至今已有四十多年的歷史。橋長約長20米,寬4米左右,有一層樓高,只有一個(gè)半月形的橋洞,下面可以走船。橋面全用白石砌成,共有52級(jí)臺(tái)階。

      這座橋上雕刻的蓮花特別多,不信你看:剛踏上橋,左右兩側(cè)護(hù)欄上分別雕刻著一朵又圓又大的蓮花;橋兩旁共有二十八根望柱,每個(gè)柱頭上都有雕工精巧的未開放的蓮花骨朵,蓮花下的方柱上刻有翻騰的浪花,好像水面上開放著朵朵蓮花;兩根望柱的`護(hù)欄間還雕刻著卷起來的蓮花葉和盛開的蓮花,十分逼真!

      站在橋中間,向蓮花池看去,蓮花雖然沒有夏天那樣茂盛、稠密、挺拔,但在秋風(fēng)的吹拂下還是那么優(yōu)雅、自在。

      我想:這座橋之所以叫怡蓮橋,肯定跟這片美麗、怡人的蓮花池有關(guān)。

      怡蓮橋點(diǎn)綴著二一九公園,我愛怡蓮橋。

    四年級(jí)作文 篇3

      峰江山有一處古老的居民房,那兒遠(yuǎn)離城市喧囂,遠(yuǎn)看似乎毫不起眼,但你走近它,再看……

      推開“吱呀吱呀”響的木門,穿過一堆廢磚碎瓦,跨過臟兮兮的小溝,就進(jìn)入了古樸的世界。這些散發(fā)著古老氣息的各式物品,會(huì)讓你眼花繚亂。

      那掉了漆的粗糙木門彰顯著歲月的滄桑,那多如牛毛、各不相同的門牌,切切實(shí)實(shí)地寫盡了春秋。

      屋頂上,老得掉牙的瓦片和早已過時(shí)的`浮雕依然牢固。只是,那無情風(fēng)雨給它們留下了深重的累累傷痕。

      “嘎吱嘎吱”,我踏上搖搖欲墜的木樓梯,來到二樓。這里是房屋的制高點(diǎn),在這兒可以看到屋外一片農(nóng)田。

      坐在屋檐上往下看,底下是大片大片的農(nóng)田。瞧!那長胡須的是玉米?!那有著一朵朵漂亮小黃花的,是黃瓜。還有那露出綠色小苗的,是剛播種的小青菜……這些農(nóng)作物,經(jīng)過前幾天一場小雨的洗禮后,更加青翠欲滴了。

      古宅如此美麗,試問它多少高齡?聽外公說,這是他爸爸十幾歲時(shí)從別人手中接來的,而且在那時(shí)就不新了。如此推算而來,這古宅竟有一百多年歷史了,真是個(gè)“老古董”!

      百年過后,古宅依舊。這經(jīng)典建筑有著光芒耀眼的心,而這顆心,永不逝去。

    四年級(jí)作文 篇4

      “不聽老人言,吃虧在眼前”這句話可是我們經(jīng)常聽到過的,可是你真正體會(huì)到過這句話的意思嗎?我就體會(huì)過。

      那一次是一位叔叔邀請我們?nèi)胰ビ斡,還是地下溫泉呢。由于媽媽要上班,所以爸爸就帶我和哥哥一起去,因?yàn)槲也粫?huì)游泳,所以我就堅(jiān)持不帶游泳衣。

      結(jié)果,我一去游泳池,就開始后悔了。因?yàn)槟鞘莻(gè)室內(nèi)的游泳池,設(shè)備十分的齊全,看到爸爸他們在清澈見底的大游泳池中自由自在地游著,而我只能坐在樓上休息室的椅子上望著他們。更倒霉的是由于我的眼睛近視,連他們誰是誰都分不清,只能傻呆呆的坐著,望著那蔚藍(lán)蔚藍(lán)的`水,我都快要哭出來了,耳中的嬉笑聲聽不到了,心里充滿了后悔,后悔我為什么不帶游泳衣,后悔我不聽話,后悔我的固執(zhí),后悔我的任性,后悔~~

      我的眼前又出現(xiàn)了爸爸媽媽百般想要說服我,讓我?guī)嫌斡疽。但我怎么也不聽,哎~~~~~~~~~~~~

      現(xiàn)在,看到他們在水中那高興的樣子,想象著自己恐怕要在這里呆坐上幾個(gè)小時(shí),我當(dāng)時(shí)就冒出這樣的一個(gè)念頭,我要是從這里掉下去,可以正好掉進(jìn)游泳池里,我就穿著衣服游,衣服濕了也無所謂,只要能游一會(huì)兒。當(dāng)然,那是不可能的,不聽老人言,吃虧在眼前呀!

      到最后。爸爸他們要回家了。我只好趁著工作人員不注意,跑下去摸了摸一個(gè)小池中的水,那溫暖的水又一次地加深了我的后悔。令我極為生氣的是,原來我摸的是人家的洗腳水!哎~~~~~~~~~~~~~~~~~~

      后悔呀后悔,這就是我不聽老人言,吃虧在眼前的“好處”呀!

    四年級(jí)作文 篇5

      今天不知怎么了,我一覺醒來就感覺全身很不舒服。

      我走到媽媽面前不解地問:“媽媽,今天我怎么暈頭轉(zhuǎn)向,全身無力呀?”媽媽說:“一定是有感冒病毒到你身上去旅游去啦!”聽到這話,我立刻站起來,抖了抖身子,可是,怎么也抖不出來,我想:這下可有我受的了,這感冒病毒這么厲害,他又待在我身上不出來,哎!“啊欠——啊欠”病毒開始在我身上發(fā)作了,過了一會(huì)兒,噴嚏止住了,這時(shí)我才感覺到了感冒的難受。

      雖然噴嚏止住了,但是鼻涕又開始不斷往外流,我不停地擦,鼻子紅了,嗓子啞了,擦鼻涕的紙滿桌都是。我真后悔:早知道這樣,應(yīng)該聽奶奶的.話,多穿點(diǎn)衣服。

      這可正應(yīng)了“不聽老人言,吃苦在眼前”這句俗話了。

    四年級(jí)作文 篇6

      假如我有一匹馬,一匹穿躍時(shí)空的馬,那么我會(huì)。

      假如我有一匹穿躍時(shí)空的馬,我會(huì)讓馬帶我到神話傳說的時(shí)代,盤古開天辟地的時(shí)候去,那樣我就可以看到盤古是怎樣用他的大板斧開天辟地的;女媧是怎樣造人的,怎樣用五彩石補(bǔ)天的。

      假如我有一匹穿躍時(shí)空的馬,我會(huì)讓馬帶我去看看甲骨文的形成;看看商紂王怎樣殘暴而亡國的;去看看周文王是怎樣的忠教治國的。

      假如我有一匹穿躍時(shí)空的馬,我會(huì)讓馬帶我去統(tǒng)一天下的秦國,看看秦始皇是怎樣修筑偉大的長城的;看看西楚霸王項(xiàng)羽的悲壯一生。

      假如我有一匹穿躍時(shí)空的馬,我會(huì)讓馬帶我去三國,看看曹操怎樣煮酒論英雄;關(guān)羽是怎樣過五關(guān)斬六將的英雄氣概;看看張飛是怎樣一聲喝退長坂坡的曹兵的;看看諸葛亮是怎樣足智多謀,率領(lǐng)千軍萬馬打仗的。

      假如我有一匹穿躍時(shí)空的'馬,我會(huì)讓馬帶我去繁榮的唐朝盛世,看看那里的人是怎樣安居樂業(yè)的生活;看看各位文采卓著的文人墨客怎樣把酒論詩的。

      假如我有一匹穿躍時(shí)空的馬,我會(huì)讓馬帶我去最后一個(gè)王朝清朝,看看那里的”康乾盛世“;看看中國歷史上規(guī)模最大的叢書《四庫全書》是怎樣編成的。

      假如我有一匹穿躍時(shí)空的馬,我會(huì)讓馬帶我去穿躍時(shí)空,看遍中華上下五千年悠久文化歷史,探尋中華民族輝煌歷程。

    四年級(jí)作文 篇7

      今天是小斑馬的生日,小斑馬的媽媽一早就準(zhǔn)備了豐盛的晚餐,而小斑馬也高興地等待小動(dòng)物們的到來。斑馬媽媽想起還差點(diǎn)東西準(zhǔn)備去買,臨走時(shí)對小斑馬說:“你乖乖在家等,好好招待小動(dòng)物們,我去外面買點(diǎn)東西!毙“唏R高興地答應(yīng)了。

      小斑馬等啊等,可小動(dòng)物們還沒來,它有些無聊,跑進(jìn)廚房看見這么多好吃的`,饞得直流口水,早已把媽媽的話拋到了九霄云外。它先挑了一個(gè)大大的蘋果吃起來,吃完蘋果覺得還沒吃飽又看見又香又甜的奶油蛋糕,大口大口地吃起來,結(jié)果把桌上的東西吃了個(gè)遍,它的肚子越吃越大,鼓鼓的、脹脹的、有些難受。

      生日宴會(huì)開始了,小動(dòng)物們陸續(xù)來了,有小兔,有小豬和小螞蟻為小斑馬慶祝生日。小動(dòng)物們津津有味地品嘗大餐,只有小斑馬吃不下了,低著頭后悔不已。

    四年級(jí)作文 篇8

      伴隨著瀝瀝細(xì)雨,春姑娘帶著馬良的神筆來到了人間,它要把春天畫成五顏六色的圖案。

      你看,她輕輕一畫,睡意朦朧的小草從地下探出頭來,好奇的看著這個(gè)五彩的世界,說:好漂亮的世界呀!五顏六色的花兒綻開了美麗的笑臉,粉的如霞、白的如雪、紅的勝火......春風(fēng)拂面,花兒隨風(fēng)飄動(dòng),香氣撲鼻,香香的!成群結(jié)隊(duì)的蝴蝶在空中翩翩起舞,勤勞的蜜蜂在辛勤地采著花蜜。河邊的柳樹姐姐時(shí)而梳著自己的辮子,時(shí)而對著水面照照鏡子,時(shí)而跳著優(yōu)美的舞姿,樹上嘰嘰喳喳的小鳥妹妹,正給柳樹姐姐伴奏,清澈的小溪里可愛的小魚弟弟、小蝦弟弟像趕集一樣趕過來看柳樹姐姐跳舞和小鳥妹妹唱歌呢!到處一片生機(jī)勃勃的.景象!

      你看,她輕輕一畫, 田間地頭,一片連著一片的黃澄澄的油菜花,一簇簇,一團(tuán)團(tuán),綠油油的麥苗像綠色的地毯鋪在田間,處處都聞到清新的氣息。

      你看,她輕輕一畫, 公園里,小孩們在快樂地做游戲:捉迷藏、放風(fēng)箏、老鷹捉小雞......大人們則在:下象棋、散步、談天說地......到處是一片歡聲笑語。

      我喜歡驕陽似火的夏天,喜歡碩果累累的秋天,喜歡寧靜潔白的冬天,更喜歡色彩斑斕的春天。我愛你春天!

    四年級(jí)作文 篇9

      王老師好像總想把所有的課都換成語文課擬的,特別是在期末。

      比如說:“開學(xué)第一周,音樂老師生病了,沒來上課,王老師便把音樂課換成了語文課,于是第二周的星期二第二節(jié)課便改成了音樂課。音樂老師說第二周原來的音樂課照常。到了星期四,王老師說:“下節(jié)課準(zhǔn)備好聽寫本,要聽寫。”這時(shí)陳晉升爭道:“明明是音樂課嗎?于是王老師和宮老師(我們的音樂老師):“嘰哩呱啦”的開始了激烈的'爭課(我們心里都想上音樂課)。倆人你一言我一語的,分不出勝負(fù),可畢竟宮老師是教音樂的,嗓們大一點(diǎn)兒,最終,我們還是按照原來的功課表上了課。

      還有,昨天,因?yàn)榭茖W(xué)老師胡老師去開會(huì)了,所以沒上課,本來說好了,今天連上兩節(jié)科學(xué)課的,可一到下午,王老師就反悔了,說什么明天要考試了,今天連上兩節(jié)語文先,以后再補(bǔ),王老師畢竟學(xué)過聲樂,會(huì)爭一點(diǎn)最后爭贏了!鞍Γ”瘧K。⊥趵蠋,你是不量想把我們活活累死啊!”

      王老師奪去了我們的課間,還要奪走了我們寫作業(yè)的時(shí)間,把我們留到差不多全校同學(xué)都走光了才好。

      有一次最氣人,中午,原來應(yīng)該是電腦午自修的,可王老師卻打電話跟林老師(我們的電腦老師)說:“嗯,綺麗。∥覀儼鄬W(xué)生語文太差,午自修讓我上好了!沒等林老師反應(yīng)過來,王老師就把電話掛了。還有幾次也這樣,林老師畢竟還年輕,爭不過王老師。同學(xué)們叫苦連天!

      王老師,你能不能饒了我們啊!不要老把我們的電腦午自修搶去補(bǔ)習(xí)!

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